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2024-2025學(xué)年遵義市道真仡佬族苗族自治縣四上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.一本故事書定價39元,王老師帶了376元,他最多能買(________)本。2.如果口÷43=25……△,則△最大是(__________),此時口是(__________)。3.把22-17=5,6×5=30,240÷30=8合并成一道綜合算式是(________)。4.有張卡片,分別寫著數(shù)字,將這些卡片按序依次發(fā)給小明、小紅和小軍,小紅拿到了(________)張卡片,寫著數(shù)字的卡片發(fā)給了(________)。5.袋中有6個白球,3個紅球,那么摸到(__________)的可能性大;如果要想使摸到紅球的可能性大,至少還要再放(__________)個紅球;如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等,還要再放(__________)個紅球。6.已知143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,那么143×(______)=6006。7.如圖,已知∠2=60°,則∠3=_____°∠1+∠2+∠3+∠4=_____°8.一個數(shù)的千萬位和萬位上都是6,十位上的數(shù)是8,其余各位上都是0,這個數(shù)是(_____)位數(shù),寫作(___________),讀作(__________),省略萬位后的尾數(shù)是(______)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.將容器裝滿水后,水壺比水杯盛的水多,說明水壺的容量比水杯的容量大。(____)10.直接寫出得數(shù).420÷70=360÷3=40×5=120﹣60÷2=560﹣70=56÷4=70÷5=25×4÷25×4=11.億以內(nèi)數(shù)的讀法,每級末尾不管有幾個0,都只讀一個“零”.(______)12.個位,十位,百位,千位都叫做計數(shù)單位.(_______)13.如果被除數(shù)的末尾有1,商的末尾不一定有1.(______)14.一個大西瓜重約5g.(____)15.49678用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是4萬。(________)16.三位數(shù)乘最大的兩位數(shù),積可能是五位數(shù),也可能是六位數(shù)。(______)17.平角只有一個頂點和一條邊.(______)18.如圖a與b互相垂直,就說a是垂線,或者b是垂線.(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.兩個數(shù)相除商為15,同時把被除數(shù)和除數(shù)都乘5,商為()A.75 B.30 C.15 D.6020.()的角能用一副三角尺畫出來。A.103° B.105° C.110°21.65()758≈65萬,()最大能填()A.9 B.5 C.422.4:00時分針與時針組成的角是一個()A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角23.加工一批零件,師傅每小時完成這批零件的,徒弟單獨完成這批零件需要24小時,師徒合作幾小時完成?列式正確的是()A.×24 B.1÷() C.1÷(12+24)四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。24×5=13×70=400÷50=0÷75=560÷80=101×30=160÷40=48-38×0=25.用豎式計算.26×18=74×35=26.如圖,∠1=40°,那么∠2、∠3各是多少度?五、操作題。(共6分)27.它們分別看到什么?六、解決問題(每題6分,共30分)28.學(xué)校計劃購買60套電腦桌椅,每套120元,學(xué)校準(zhǔn)備了8000元,夠不夠?(請通過列式計算并說明理由)29.1噸廢紙可以生產(chǎn)紙張700千克.如果1千克這樣的紙張能制成25本練習(xí)本,那么12噸廢紙生產(chǎn)的紙張能制成多少本練習(xí)本?30.統(tǒng)計:某地區(qū)植樹造林情況如下圖。(1)上圖1格代表()公頃。2003年造林面積是2002年的()倍。(2)()年造林面積最多,()年造林面積最少。(3)根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,把統(tǒng)計表填寫完整。某地區(qū)植樹造林情況統(tǒng)計表年份2000200120022003造林面積(公頃)31.(1)明明從學(xué)校出發(fā)先向()行()m到少年宮,然后向()行()m到廣場,接著向()行()m到科技城,最后向()行()m回到家。(2)如果明明步行的速度是60米/分,他從學(xué)?;氐郊倚枰叨嚅L時間?32.甲、乙兩地相距480千米,一輛汽車從甲地開往乙地,5小時行駛了250千米,照這樣的速度,這輛汽車從甲地到乙地還要行幾小時?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、9【分析】數(shù)量=總價÷單價,據(jù)此可知,用王老師帶的錢數(shù)除以故事書的定價,求得的商即為最多購買故事書的本數(shù),求得的余數(shù)就是剩下的錢數(shù)。【詳解】376÷39=9(本)……25(元)則他最多能買9本?!军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題,關(guān)鍵是熟記公式數(shù)量=總價÷單價。2、421117【分析】有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定小于除數(shù)。據(jù)此可知,算式中△應(yīng)小于43,最大是42。再根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)解答即可?!驹斀狻?3-1=42,則△最大是42。43×25+42=1075+42=1117則此時口是1117?!军c睛】本題主要考查有余數(shù)除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,余數(shù)最大的除數(shù)-1。熟練掌握除法各部分之間的關(guān)系:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。這個關(guān)系也常用于有余數(shù)除法的驗算。3、240÷[6×(22-17)]【分析】先用22-17求出差,再6×求出的差求出積,最后240÷求出的積即可?!驹斀狻堪?2-17=5,6×5=30,240÷30=8合并成一道綜合算式是240÷[6×(22-17)]。【點睛】本題考查了利用分式及四則混合運算的運算順序列出綜合算式,掌握運算順序是解題的關(guān)鍵。4、5小軍【分析】(1)由題意可得,15張卡片按序依次發(fā)給小明、小紅和小軍,循環(huán)排列的規(guī)律是:3個人為一個循環(huán)周期,第15個數(shù)字:15÷3=5(組);沒有余數(shù)就是最后一個人;前15個數(shù)字中共有5個循環(huán)周期,一個周期里小紅拿到一張數(shù)字卡片,則張卡片小紅共拿到數(shù)字卡片的數(shù)量:1×5=5(張)。(2)第12個數(shù)字:12÷3=4(組),沒有余數(shù)就是最后一個人,則寫著數(shù)字的卡片發(fā)給了小軍?!驹斀狻浚?)15÷3=5(組)1×5=5(張)(2)12÷3=4(組)寫著數(shù)字12的卡片發(fā)給了小軍?!军c睛】熟練掌握排列規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。5、白球43【分析】哪種顏色的球多,哪種顏色的球摸到的可能性大;要使摸到紅球的可能性大,那紅球的數(shù)量就要比白球多;如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等,那紅球和白球的數(shù)量一樣多,由此得出答案?!驹斀狻縿傞_始白球的數(shù)量多,摸白球的可能性大;要使摸紅球的可能性大,至少還要再放紅球的數(shù)量為:6-3+1=4(個);如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等,還要再放:6-3=3(個)紅球【點睛】本題考查的是不確定事件發(fā)生的可能性,數(shù)量越多,可能性越大是解題的關(guān)鍵。6、42【分析】根據(jù)題意可知一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾,積也要乘幾?!驹斀狻恳阎?43×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,那么143×42=6006?!军c睛】此題考查學(xué)生乘數(shù)和積之間的關(guān)系,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾,積也要乘幾,才能使等式成立。7、120270【詳解】略8、八60060080六千零六萬零八十6006萬【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、√【詳解】略10、6;120;200;90;490;14;14;16【詳解】略11、×【詳解】億以內(nèi)數(shù)的讀法,每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”.12、×【詳解】【考點】整數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位。【解答】個位、十位、百位、千位……都是數(shù)位,原題說法錯誤。故答案為:錯誤?!痉治觥坑嫈?shù)單位按照一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位;個位、十位、百位、千位……都是數(shù)位;個、十、百、千……是計數(shù)單位,據(jù)此判斷。13、√【詳解】要知道被除數(shù)的末尾有1,但商的末尾是不是一定有1,最好的辦法就是舉例,如2716=45,就可以知道本題到底對不對了.故答案為正確.14、×【詳解】一個大西瓜重約5千克,所以本題說法錯誤;故答案為×.15、×【分析】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?9678≈5萬則49678用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數(shù)約是5萬。故答案為:×?!军c睛】省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),再根據(jù)四舍五入法的原則解答。16、×【詳解】略17、×【詳解】因為平角也是角,也具備角的特點,有一個頂點,兩條邊;原題說法錯誤.故答案為×.18、×【詳解】兩條直線相互垂直,就是說其中一條直線是另一條直線的垂線,垂線是相互的.三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【解析】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知,兩個數(shù)相除的商是1,同時把被除數(shù)和除數(shù)都乘5,這時的商不變,還是1.故選:C.20、B【分析】一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,據(jù)此即可解答。【詳解】60°+45°=105°,則用一副三角尺中的60°角和45°角就可以畫出105°的角。但是不能畫出103°和110°的角。故答案為:B?!军c睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,能用一副三角尺畫出的角都是15°的整數(shù)倍。21、C【詳解】略22、B【詳解】鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°,鐘表上4點時,時針指向4,分針指向12,兩者之間相隔4個數(shù)字,4×30°=120°,120度的角是鈍角.23、B【分析】把這批零件的工作量看成單位“1”,徒弟的工作效率是,先把兩人的工作效率相加,求出合作的工作效率,再用1除以工作效率和,即可求出師徒合作幾小時完成.【詳解】1÷(+)=1÷=8(小時)答:師徒合作8小時完成.故選:B.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、120;910;8;07;3030;4;48【詳解】略25、4682590【詳解】26×18=468;74×35=259026、∠2是50°,∠3是140°【詳解】因為∠1+∠2+90°=180°,∠1=40°所以∠2=180°﹣90°﹣40°=50°因為,∠1+∠3=180°,∠1=40°所以∠3=180°﹣40°=140°答:∠2是50°,∠3是140°.五、操作題。(共6分)27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫?cè)面,由此連線得出答案即可.六、解決問題(每題6分,共30分)28、夠120×60=7200(元)7200元<8000元【詳解】略29、210000本【解析】25×700×12=210000(本)答:能制成210000本練習(xí)本.30、(1)10;2;(2)2003;2000;(3)見詳解【分析】(1)條形統(tǒng)計圖的橫軸上的數(shù)據(jù)表示公頃數(shù),很明顯每格代表10公頃;用2003年造林面積除以2002年造林面積。(2)由統(tǒng)計圖即可看出哪年造林面積最多,哪年造林面積最少。(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖來填寫統(tǒng)計表,將每年造林面積的數(shù)據(jù)填入表中即可。【詳解】(1)每格代表10公頃80÷40=2答:上圖1格代表10公頃。2003年造林面積是2002年的2倍。(2)答:2003年造林面積最多,2000年造林面積最少。(3)年份2000200120022003造林面積(公頃)30504080【點睛】31、(1)東;140;東北;210;東;360;西南;190(2)15分【分析】(1)根據(jù)地圖上的方位:上北下南左西右東,結(jié)合圖中的信息描述出路線圖即可;(2)先將每段路的距離相加
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