2022年山東東營中考滿分作文《跨越》11

2022年山東東營中考滿分作文【真題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。我們可以欺瞞別人卻無法欺瞞自已當我們走向枝繁葉茂的五月青春就不再是個謎向上的路總是坎坷又崎嶇要保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜當我們跨越了一座高山也就跨越了一個真實的自己——汪國真《跨越自己）要求：(1）以“跨越”為題寫一篇記敘性文章。(2）用第一人稱，寫作時以記敘為主，綜合運用其他表達方式。(3）立意要明確，表達有深度，不少于600字。(4）不得透露個人真實信息?？缭桨杜c岸沒多少距離，只要有船，或者飛機，或者翅膀，便可到達；山與山沒多少距離，只要有車，或者索道，或者腳步，便可登臨；苦難與成功沒多少距離，只要有毅力，有意志，便可超越。霧里看花的紛擾，水中望月的期盼，一縷春風能吹綠大江南北，一輪明月能照亮如漆黑夜，而歷史上許多仁人志士勇于超越苦難也獲得成功，超越二泉映月之悲凄，享受高山流水之澎湃。前些日子看陳寅格的《柳如是別傳》，我感慨于陳老的堅硬品格，他始終能在苦難的歲月中堅持獨立的人格，這是何等的堅毅，何等的頑強。在國民黨的黑暗統(tǒng)治時期他曾寫下“九鼎銘辭爭頌德”，批評、抗拒之心昭然若揭；十年動亂時期又寫下“文章唯是頌陶唐”，對“一言堂”的諷刺與反抗。他的堅貞不阿使他屢遭迫害，但他生不懼，死不惜，這個叫囂著“思想而不自由，毋寧死耳”的人就是這么用一個錚錚傲骨與時代抗爭，硬是超越了這些苦難，于目盲腳臏之后寫下《柳如是別傳》?！白x史早知今日事，對花還憶去年人”，是知識分子的責任，是對民族、民生的關切，讓陳寅格義無反顧地超越人生的苦難，為民請命，而最終也讓自己的名字百世流芳。而同樣是在考驗面前，雖為儒學大師的馮友蘭卻甘愿做江青的“侍臣”，在苦難面前缺少一往無前的勇氣，而選擇的卻是屈膝投降，即使他一生文學成就再大，留給后人更多的是“以手撫膺坐長嘆”。平靜的湖面如鏡子，照出淡妝濃抺總相宜，漣漪的湖面如尺子，測出天性的深淺與高低，同樣，在生活的苦難面前，照出的也是人生百相雜陳，這是去偽而存真的生活歷程?？嚯y來了，史鐵生用殘缺的身體說出最為健全而豐富的思想，把體驗到的苦難表達成存在的明朗，以睿智的言辭超越苦難，把對生命的熱愛奉獻給地壇母親?？嚯y來了，人民子弟兵破冰、融冰，迎春、暖春，以綠色長城保家定國；炎黃子孫迎難而上，不屈不撓，中華兒女眾志成城，超越苦難，天災無情人有情；汶川的房屋倒了，玉樹的同胞受難了，華夏大地挺直脊梁，英雄兒女誓要超越苦難，打好抗震救災的硬仗?！@些中國的脊梁，面對的是生活的苦難，挺起的是輝煌的人生，他們的生命當如夏花般燦爛！“今天很困難，明天很困難，但后天很美好。往往很很多人就死在明天晚上，看不見后天的太陽”，馬云的名言猶如一把利劍，直插我們的心臟。于高三最苦難的煉獄中，我們只有正視淋漓的鮮血，才得以超越苦難笑蒼穹；于人生漫長的歷程中，我們只有直面無邊荊棘，才得以戴起輝煌的桂冠。超越苦難，成就人生最燦爛的篇章！【點評】本文針對“挫折”話題，從“超越苦難”的角度進行立意，呼喚人們以毅力與意志正直面生活中的苦難，到達成功的彼岸。文章可圈可點處甚多，特別值得一提的是比喻論證的靈活運用。開篇用“岸與岸沒多少距離”“同與山沒多少距離”的比喻來起興，引出“苦難與成功沒多少距離，只要有毅力，有意志，便可超越”的論點；本論部分雖然以事實論證、正反對比論證為主，但也不乏比喻論證之處，如“霧里看花的紛擾，水中望月的期盼，一縷春風能吹綠大江南北，一輪明月能照亮如漆黑夜”“平靜的湖面如鏡子，照出淡妝濃抺總相宜，漣漪的湖面如尺子，測出天性的深淺與高低”等，這些比喻形象地闡述了論點，也增強了文章的美感?！沮厔莘治觥拷Y合山東東營近三年的中考作文題，我們可以清晰地看出，半命題作文和全命題作文交替考查一直是東營中考作文命題的主基調。2019年東營中考作文為半命題作文，以“____的力量”為題，重在引導考生面對困難時要有鍥而不舍、堅強不屈等精神；2020年延續(xù)半命題作文的形式，以“____的價值”為題，旨在引導考生面臨一些抉擇時，要樹立正確的價值觀、人生觀，弘揚正能量；2021年為全命題作文“家風”，著重引導考生關注家族歷史、關心家庭生活，從家庭、父母的身上獲得精神的啟迪，培養(yǎng)良好的習慣，為健康成長奠定基礎：2022年東營中考延續(xù)全命題作文的形式，以“跨越”為題，引導考生面對困難、挫折、失敗等問題時要有不屈不撓、勇敢跨越的精神，要寫出跨越前后的變化。由此可見，命題者熱衷于選取具有象征含義的詞語，引導考生觀察生活、關注社會，把自強不息的奮斗精神與自我成長相結合，做一名新時代的追夢者。【真題解讀】2022年山東東營卷“跨越”這一作文題，既順應了新時代的潮流，又貼近生活實際，能有效引導考生關注現(xiàn)實，從生活的點滴中發(fā)現(xiàn)美，樹立正確的人生觀和積極正面的價值現(xiàn)?！翱缭健币辉~有兩種含義：一種是本義，即超過時期或地區(qū)的界限，是指物理上的移動；另一種是引申義，指與以往相比獲得的某種成就，是“超過、勝過”的意思?？忌趯忣}立意的時候，可從個人和國家這兩個角度去思考。從個人角度來看，考生可以寫自身通過努力獲得的成就或經歷某件事后獲得的成長，也可以寫某些歷史名人的精神跨越對自己的重要的影響；從國家角度來看，考生可以寫我國歷史上某些朝代在發(fā)展上獲得的跨越，也可以寫我國如今實現(xiàn)的跨越，如綜合國力的跨越式發(fā)展、科技水平的跨越式發(fā)展、體育水平的跨越式發(fā)展等。在寫作這一作文題的時候，考生要注意結合自身的經歷，從日常生活出發(fā)，尤其是選擇從個人角度來寫的時候，更應該從生活小事入手，使文章顯得真實可感?！久麕熃忸}】2022年山東東營卷的中考作文題為命題作文，指向性較強。題目“跨越”內涵豐富，字面意思是“越過地區(qū)或時期的界限”，作為作文題目，有“突破、超越、成長、發(fā)展”之意，給子考生更多發(fā)揮空間?！翱缭健边@一題目，既順應代潮流，又貼近生活實際，能有效引導考生關注現(xiàn)實，樹立正確的價值觀，從生活的點滴中發(fā)現(xiàn)自己的成長與進步、感受國家的發(fā)展變化等。在審題時，部分考生一看題目“跨越”，就感覺過于高大上，似乎應寫驚天動地的大事，如跨越黨的百年光輝歷程、跨越高山、跨越生死等，不知如何下筆。其實，只要認真思考，就會發(fā)現(xiàn)“跨越”是在告訴我們，面對困難、挫折、失敗、缺點等問題時，不要悲觀，不要放棄；要敢于正視這些問題，不屈不撓，堅持不懈，如此定會在風雨后見到彩虹，實現(xiàn)“跨越”?？忌挥忻靼琢诉@些，寫作時結合自己的經歷，從生活出發(fā)，才不會被題目唬住，才能寫出飽含真情的佳作?！緦忣}聚焦】2022年山東東營卷“跨越”這一作文題，既順應了新時代的潮流，又貼近生活實際，能有效引導考生關注現(xiàn)實，從生活的點滴中發(fā)現(xiàn)美，樹立正確的人觀和積極正面的價值觀?！翱缭健币辉~有兩種含義：一種是本義，即超過時期或地區(qū)之間的界限，是指物理上的移動；另一種是引申義，指與以往相比獲得的某種成就，是超過、勝過的意思?？忌趯忣}立意時可從個人角度和國家角度這兩個方面去思考。從個人角度來看，考生可以寫自身通過努力獲得的成就或經歷某件事后獲得的成長，也可以寫某此歷史名人的精神跨越對自己的影響：從國家角度來看，考生可以寫我國歷史上某此朝代發(fā)展上獲得的跨越，也可以寫我國如今實現(xiàn)的跨越，如綜合國力的跨越式發(fā)展、科技水平的跨越式發(fā)展、體育水平的跨越式發(fā)展等。在寫作時，考生要注意結合自身的經歷，從日常生活出發(fā)，尤其是從個人角度來寫時，更應從生活小事入手，使文章顯得真實可感。【思路導航】一、改變自身不足，跨越“鴻溝”。【構思】①緣起：對自己存在的不足感到十分苦惱。②轉機：自己經歷了一次鍛煉和改變的過程。③結果：“我”戰(zhàn)勝了自身的不足，跨越了曾經不可逾越的鴻溝?！具x材】寫自己因為性格內向、自卑而錯失了許多獲得成長的機會，對此苦惱不已。當自己迫不得已去參加一次活動時，在老師的耐心鼓勵和幫助下，通過不斷練習．終于功夫不負有心人，實現(xiàn)了自我突破，跨越了鴻溝，克服了自卑，獲得了自信。寫學校舉辦運動會，自己在別人的建議下報了從來沒有接觸過的項目，感到壓力倍增，對自己沒有信心，認為自己無法完成項目，但在比賽時，同學們的加油助威讓自己頂住了壓力，從而全力以赴地沖刺，最終贏得不錯的名次。二、跨越與他人的障礙?！緲嬎肌竣僭O置懸念：自己因為誤解而對某個人的行為耿耿于懷。②冰釋前嫌：由于某件事改變了對那個人的看法，自己主動提出和解，跨越了障礙。③獲得啟示：表明要善于與別人溝通，學會理解的感悟?！具x材】寫自己因為一件小事對老師有誤解，上課時故意搗亂，影響紀律。當自己因生病落下功課時，老師卻利用休息時間給自己補課，由此改變了對老師以往的看法，發(fā)現(xiàn)老師原來如此有愛心，關心每一名學生，并主動向老師道歉。講述自己與同學因為一句開玩笑的話形同陌路，并總懷疑他在背后說自己的壞話。后來參加演講比賽，他在老師的安排下，耐心地指導“我”，從而切身感受到了他的無私和真誠，主動與他和好，跨越了自己心中的那道坎。三、歷史人物的跨越?！緲嬎肌竣倏傤I全文：緊扣“跨越”主題，點明中心，并引出下文內容。②展開分述：選用名人事例進行敘述，突出其實現(xiàn)跨越的重大變化。③總結提升：說明要學習他們的精神，表達懷念和敬仰之情。【選材】列舉三位歷史人物，如放下名利而隱居南山的陶淵明，擺脫官場束縛而游覽名山大川的李白，在危難之際舍生取義的文天祥……從而表達觀點——跨越自己的得失和名利，實現(xiàn)自己的人生價值?！舅悸穼Ш健?、改變自身不足，跨越“鴻溝”。寫自己因為性格內向、自卑錯失了許多獲得成長的機會，對此苦惱不已。當自己迫不得已去參加一次活動時，在老師的耐心鼓勵和幫助下，通過不斷練習，終于功夫不負有心人，實現(xiàn)了自我突破，跨越了鴻溝，克服了自卑，獲得了自信。寫學校舉辦運動會，自己在別人的建議下報了從來沒有接觸過的項目，感到壓力倍增，認為自己無法完成項目，但在比賽時，同學們的加油助威讓自己頂住了壓力，從而全力以赴地沖刺，最終贏得了不錯的名次。2、歷史人物的跨越。列舉三位歷史人物，如放下名利而隱居南山的陶淵明，擺脫官場束縛而游覽名山大川的李白，跨越生死舍生取義的文天祥……從而表達觀點——跨越自己的侍失和名利，實現(xiàn)自己的人生價值。以魯迅的名句開篇，總領全文，然后敘述他的人生經歷，重點描寫他在日本仙臺學習時的轉變，描述他看清現(xiàn)實，棄醫(yī)從文，開啟了此生最偉大的跨越而給“我?guī)淼挠绊憽！緲嬎冀嵌忍崾尽竣俑淖冏陨聿蛔?，跨越心中的障礙。俗話說：“金無足赤，人無完人。”每個人身上都有不足之處，影響自己的成長和發(fā)展。以自己的成長經歷為例，敘述曾經的內向、膽小、緊張、懶惰、缺乏主動性等問題讓自己錯失良機，后來在老師、父母、同學或朋友的幫助下，終于戰(zhàn)勝困難，成功實現(xiàn)跨越。②跨越與他人的鴻溝。人們常說“勺子總會碰鍋沿”，在生活中，人與人交往，時間長了難免會產生誤會或矛盾。比如，因一句玩笑話而與同學形同陌路，因老師的一句批評而耿耿于懷，因父母不滿足自己的要求而和他們“冷戰(zhàn)”。當意識到自己的問題時跨越堅冰，主動低頭道歉，從而迎來美好的結果。