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遼寧省大連市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。2、填空題(每題2分共5題)1).請運用學習積累,在下面語境中填上合適的名言或古詩文。

(1)諺語有“智”。入秋后陰雨連綿,我穿上了厚衣服,因為“_____,_____”。

(2)詩詞有“美”?!耙坏罋堦栦佀?,__”蘊藏著大自然的色彩美;“____,天下誰人不識君?”體現(xiàn)了高適與董大友情美;“____,碧海青天夜夜心”體現(xiàn)了神話傳說中的想象美;李清照用“生當作人杰,____”歌頌項羽的氣節(jié)美。2).神秘天象有奇趣。遠古時,人們目睹各種天象,卻無法合理解釋,于是幻想出許多神秘怪異的故事。在他們看來:“日食”是因為____________;月亮圓缺是因為___________;刮風是因為___________________。3).我會查字典填空。

“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。”詩句中的“痕”字,用音序查字法,先查大寫字母(

),再查音節(jié)(

);用部首查字法,先查(

)部,再查(

)畫。“痕”字在詩中的意思是(

)。4).給下列加點字選擇正確的義項。(填序號)

負:①背;②擔負;③失敗;④享有。

(1)太陽像負著什么重荷似的。_______________

(2)桂林的山水可是久負盛名。_______________

(3)我暗暗激勵自己:勝負就在此一舉了。_______________

(4)我們要為自己的過失負責任。_______________5).精彩回放,我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)母親??!天上的風雨來了,(

)躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的(

)。

——《9.短詩三首》

(2)所有的綠集中起來,擠在一起,(

)在一起,靜靜地(

)在一起。突然一陣風,好像舞蹈教練在(

),所有的綠就整齊地按著節(jié)拍(

)在一起……

——《10.綠》3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.鄰居老李是出了名的鐵公雞,對誰都一毛不拔。B.我們看待問題要有自己的見解,不要做紙老虎。C.我的同桌特別愛唱歌,真像一只百靈鳥。D.爸爸對待工作總是那么勤勤肯肯,人家都稱他為老黃牛。2).下列與“水”無關的神話故事是哪個?(

)A.哪吒鬧海B.水漫金山C.共工治水D.聞雞起舞3).填入下列句子中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

2022年11月30日這一天,神舟十五號發(fā)射成功,電視機前不管是________的老人,________的少女,還是________的少年,心里都涌起了無限的自豪之情。A.老態(tài)龍鐘

膀大腰圓

威風凜凜B.白發(fā)蒼蒼

步履蹣跚

明眸皓齒C.慈眉善目

亭亭玉立

眉清目秀D.容光煥發(fā)

膀大腰圓

亭亭玉立4、句子訓練(每題10分共1題)1).請仿照示例,完成句子的擴寫。

示例:原句:白云在天上飄。

擴寫:(軟軟的)白云(無憂無慮地)在天上飄。

(1)小朋友們沖出教室。

__________________

(2)他握著手。

_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

明麗的

葡萄

滿樹的

陽光

披紫袍的

高粱

紅著臉的

黃葉2).神奇組合(連線)。

6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。

(

)忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”2).給下列句子排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條漂亮的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素,我們可以找出短文中事件發(fā)生的時間是___,地點是____,主要人物是____,以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結果。這樣理清作者的思路,再給句子排序就容易多了。7、判斷題(每題5分共1題)1).盤古用斧頭將天和地分開了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。塞下曲六首(其一)[唐]李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞折柳,春色未曾看。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

「注釋]天山:指祁連山。折柳:即《折楊》,古樂曲名。金鼓:指鑼,進軍時擊鼓,退軍時鳴金。④樓蘭:這里泛指侵擾西北的敵人。

1.詩的前半部分表現(xiàn)了邊塞生活____________的特點。

2.“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”,有什么好處?

_________________________________________________________________________

3.全詩要表達的主題是(

)A.戍邊將士渴望建功立業(yè)B.邊塞生活的艱苦C.對友人的思念4.詩中的戍邊戰(zhàn)士具有怎樣的精神面貌?

_______________________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

提示與要求:

同學們,丟沙包,跳長繩,一二三木頭人等游戲,可以鍛煉我們各方面的能力。在家上網(wǎng)課期間,你玩過什么游戲?游戲前你作過哪些準備?在游戲中你做了什么?印象比較深的是什么?游戲結束后你有什么想法和感受?請根據(jù)提示完成一篇習作吧,題目自擬,盡量做到語句通順,敘述完整,能正確使用標點符號,文中不要出現(xiàn)真實的班級和人名喲!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。說到恐龍,人們往往想起兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍,談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時期恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。1.讀畫“____”的句子填空。

(1)“一支”指的是______,而不是全部的恐龍;“漫長”是指恐龍經(jīng)過了______,而不是突如其來的變化。

(2)從這句話中我體會到______是說明性文章的一大特點。

2.“二者乎毫不相干”中的“二者”指的是______,“毫不相干”是說______。

3.選文主要想告訴我們______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)考試考砸(zá

zhá)了,他垂頭喪氣地回到家里。

(2)看到孩子生活在臟(zāng

zàng)亂的環(huán)境中,他的心臟(zāng

zàng)隱隱作痛。2).下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音或字形是錯誤的,把相應序號寫在括號里。

(1)A.澎湃(pài)

B.細菌(jūn)

C.癌癥(ǎi)

D.邊塞(sài)(

)

(2)A.曝曬(pù)

B.叫囂(xiāo)

C.朦朧(méng)

D.窺伺(shì)(

)

(3)A.爭辨

B.拆除

C.調(diào)遣

D.劈面(

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