福建省2020年中考化學(xué)試題(解析版)

化學(xué)試題相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16第Ⅰ卷本卷共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.遠(yuǎn)古時(shí)期，半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動(dòng)中，一定有化學(xué)變化的是A.夯筑土屋 B.結(jié)繩記事C.磨制石器 D.燒制彩陶【答案】D【解析】【詳解】A、夯筑土屋，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；

B、結(jié)繩記事，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；

C、磨制石器，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化，不符合題意；

D、燒制彩陶，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，符合題意。

故選D。2.下列物質(zhì)均可用于配制滅活新型冠狀病毒的消毒劑，其中屬于無(wú)機(jī)化合物的是A.過(guò)氧化氫（H2O2） B.乙醇（C2H6O）C.三氯甲烷（CHCl3） D.過(guò)氧乙酸（C2H4O3）【答案】A【解析】【詳解】A、過(guò)氧化氫中不含有碳元素，屬于無(wú)機(jī)化合物，符合題意；B、乙醇含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、三氯甲烷含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意；D、過(guò)氧乙酸含碳元素，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A。3.在制取氫氣（）的實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是A.檢查氣密性 B.加入鋅粒C.加入稀硫酸 D.收集氫氣【答案】A【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，采用固液不加熱型發(fā)生裝置，氫氣的密度比空氣的密度小，用向上排空氣法收集，則有：A、檢查氣密性的方法為將導(dǎo)管的一端伸入燒杯中的液面下，用手握住試管的外壁，若導(dǎo)管口形成氣泡，松開(kāi)手后，導(dǎo)管口形成一小段水柱，說(shuō)明裝置的氣密性良好，A選項(xiàng)操作正確，符合題意；B、鋅粒為固體顆粒，加入到試管的操作是將試管平放，用鑷子夾起鋅粒放置在試管口，再緩緩的豎起試管，使鋅粒慢慢劃入試管底部，圖中試管豎放，直接將鋅粒放入，有可能會(huì)將試管底部打破，B選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；C、傾倒法加入液體試劑稀硫酸的操作為取下瓶蓋倒放在桌面上，使試劑瓶的標(biāo)簽向著手心，圖中瓶蓋沒(méi)有倒放，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，有可能造成試劑的污染且瓶口殘留的液體可能會(huì)流下腐蝕標(biāo)簽，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、氫氣的密度比空氣的密度小，用向上排空氣法收集，圖中為向上排空氣法收集氣體，D選項(xiàng)操作不正確，不符合題意。故選A。4.下列食物中，蛋白質(zhì)含量最高的是A.米飯 B.瘦肉 C.青菜 D.玉米油【答案】B【解析】【詳解】A、米飯富含糖類(lèi)，不符合題意；B、瘦肉富含蛋白質(zhì)，符合題意；C、青菜富含維生素，不符合題意；D、玉米油富含油脂，不符合題意。故選B5.“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是A.單質(zhì) B.元素 C.金屬 D.維生素【答案】B【解析】【詳解】物質(zhì)是由元素組成，加鐵醬油、高鋅奶粉、富硒茶葉中的“鐵”、“鋅”、“硒”指的是元素，不是單質(zhì)、金屬和維生素。故選B。6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是A.石墨質(zhì)軟——用作電池的電極材料B.不銹鋼耐腐蝕——制造醫(yī)療器械C.熟石灰顯堿性——用來(lái)改良酸性土壤D.干冰易升華——用于人工降雨【答案】A【解析】【詳解】A、石墨質(zhì)軟，可以制鉛筆，石墨做電池的電極利用了石墨的導(dǎo)電性，故錯(cuò)誤，符合題意；B、不銹鋼用于制造醫(yī)療器械是由于不銹鋼耐腐蝕，故正確，不符合題意；C、熟石灰可以用于改良酸性土壤，故正確，不符合題意；D、干冰易升華吸熱，可用于人工降雨，正確，不符合題意。故選A。7.2020年6月23日，我國(guó)“長(zhǎng)三乙”火箭將第55顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，完成北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級(jí)的推進(jìn)劑為液氫和液氧組合，下列說(shuō)法正確的是A.氫氣液化過(guò)程中，氫分子之間的間隔保持不變B.分離液態(tài)空氣得到液氧的過(guò)程中，氧分子靜止不動(dòng)C液氧變成氣態(tài)氧時(shí)，放出熱量D.氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)是氫、氧原子的重新組合【答案】D【解析】【詳解】A、氫氣液化過(guò)程中，體積越來(lái)越小，這是氫分子之間的間隔減小造成的，選項(xiàng)A不正確；B、分離液態(tài)空氣得到液氧的過(guò)程中，氮?dú)馐紫冗_(dá)到沸點(diǎn)，從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液氧，液氧中氧分子也是不斷運(yùn)動(dòng)的，選項(xiàng)B不正確；C、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)要吸收熱量，因此液氧變成氣態(tài)氧時(shí)，應(yīng)該吸收熱量，不會(huì)放出熱量，選項(xiàng)C不正確；D、化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，就是反應(yīng)物的分子破裂，所含各原子重新組合生成新的分子的過(guò)程。因此氫氣與氧氣反應(yīng)的本質(zhì)就是氫、氧原子的重新組合，選項(xiàng)D正確。故選D。8.NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是溫度/℃0204060NaCl的溶解度/g35.736.036.637.3KNO3的溶解度/g13.331.663.9110A.20℃時(shí)，100gH2O最多能溶解36.0gNaClB.40℃時(shí)，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于63.9%C.可用冷卻海水的方法獲取大量食鹽D.其他條件不變，升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤骸敬鸢浮緾【解析】【詳解】A、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，20℃時(shí)NaCl的溶解度是36.0g，固體的溶解度是在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，因此20℃時(shí)，100gH2O中最多能溶解36.0gNaCl，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，40℃時(shí)KNO3的溶解度是63.9g，則40℃時(shí)KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，小于63.9%，選項(xiàng)B正確；C、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，且海水中氯化鈉的濃度較低，從海水中獲取食鹽應(yīng)該采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法（即海水曬鹽），用冷卻海水的方法不能獲取大量食鹽，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、從表中數(shù)據(jù)可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，因此在其他條件不變時(shí)，升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，選項(xiàng)D正確。故選C。9.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測(cè)定某廢水的酸堿度取樣，將濕潤(rùn)的pH試紙浸入樣品中B除去水中的色素將水通過(guò)裝有活性炭的凈化裝置C除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶D檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣，加稀鹽酸，聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能用水濕潤(rùn)pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確；也不能將試紙浸入待測(cè)液中，會(huì)污染原試劑，不符合題意；B、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，符合題意；C、粗鹽提純的步驟是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，即得到含有MgCl2、CaCl2等可溶雜質(zhì)的食鹽，所給方法中缺少過(guò)濾步驟，不符合題意；D、銨態(tài)氮肥與堿反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，鑒別銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)該加熟石灰研磨、聞氣味，不符合題意。故選B。10.將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCO3粉末的容器中，相同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如下圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是A.0~300s內(nèi)，兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大B.0-100s內(nèi)，反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C.反應(yīng)Ⅱ中，0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200s內(nèi)的少5amLD.實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO2【答案】C【解析】【詳解】A、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，氯化鈣、硫酸鈣的溶液呈中性，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸和硫酸不斷消耗，兩容器內(nèi)溶液中的酸不斷地減少，溶液的pH均逐漸增大，A選項(xiàng)判斷正確，不符合題意；B、由相同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積（V）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖可知，0-100s內(nèi)，曲線的變化是先緩后陡，說(shuō)明生成二氧化碳?xì)怏w的體積變化先小后大，由此可知反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快，B選項(xiàng)判斷正確，不符合題意；C、如圖所示反應(yīng)Ⅱ中，0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積為2.8amL，100-200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積為7.8amL-2.8amL=5amL，則0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100-200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積少5amL-2.8amL=2.2amL，C選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤，符合題意；D、由圖形可知相同濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別與等質(zhì)量碳酸鈣粉末反應(yīng)，稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的速率比稀鹽酸反應(yīng)的速率要慢一些，但是可以通過(guò)改變稀硫酸的濃度使反應(yīng)速率合適，因此實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應(yīng)制備CO2，D選項(xiàng)判斷正確，符合題意。故選C。第Ⅱ卷本卷共8題，共70分11.模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）①如圖為硅在元素周期表中的部分信息，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____。②如圖為氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，x的數(shù)值為_(kāi)___________。在化學(xué)變化中，氧原子容易___________（填“得到”或“失去”）電子。（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為②處的微粒是（3）道爾頓原子學(xué)說(shuō)的部分觀點(diǎn)如下：①原子是不可分割的實(shí)心球體；②物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；③同種元素的所有原子的質(zhì)量完全相同?，F(xiàn)代科學(xué)證實(shí)以上觀點(diǎn)均不確切，請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明：___【答案】(1).28.09(2).8(3).得到(4).1:4:1(5).H2O(6).①原子由原子核與核外電子構(gòu)成（或“②物質(zhì)也可以由分子或離子構(gòu)成”“③同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同”等其他合理答案）【解析】【詳解】（1）①根據(jù)硅在元素周期表中的部分信息可知，漢字下方的數(shù)值是相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09；②原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示每層上的電子數(shù)，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以=2+6=8，；最外層電子數(shù)多于4個(gè)，易得電子成為陰離子，小于4個(gè)易失電子成為陽(yáng)離子。氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得2個(gè)電子成為氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（2）根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑條件下生成甲醇和另一種物質(zhì)。根據(jù)質(zhì)量根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后原子和種類(lèi)和數(shù)目都不發(fā)生改變。反應(yīng)前原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)分別為：2O、1C、6H；反應(yīng)后已知原子和種類(lèi)和數(shù)目為1O、1C、4H；故還少1O、2H；所以每個(gè)未知分子中含有一個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子，所以其化學(xué)式為：H2O；①所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:4:1。②處的微粒是H2O。（3）①原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，不是不可分割的實(shí)心球體；②有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，如鋅等金屬單質(zhì)；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉就是由離子構(gòu)成的；③同種元素的原子，若中子數(shù)不同，則質(zhì)量也不同。12.燃燒與人類(lèi)生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。（1）下列成語(yǔ)的原意與燃燒不相關(guān)的是____（填標(biāo)號(hào)）。A臥薪嘗膽B(tài)釜底抽薪C火上澆油D煽風(fēng)點(diǎn)火（2）古籍《天工開(kāi)物》就有“煤餅燒石成灰”的記載。“燒石成灰”指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰。①“煤餅燒石成灰”的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化的主要方式是_______。②“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的反應(yīng)屬于___（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。③“灰”遇水成漿，該反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）室內(nèi)起火時(shí)，如果急于打開(kāi)門(mén)窗，火反而會(huì)燒得更旺。原因是_____。【答案】(1).A(2).化學(xué)能→熱能→化學(xué)能（或“化學(xué)能→熱能、熱能→化學(xué)能”）(3).分解反應(yīng)(4).(5).打開(kāi)門(mén)窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢(shì)更猛（或其他合理答案）【解析】【詳解】（1）A、臥薪嘗膽是勾踐怕自己貪圖舒適的生活，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，與燃燒無(wú)關(guān)，故A正確；

B、釜底抽薪意思是把柴火從鍋底抽掉，才能使水止沸，涉及到柴火的燃燒，故B錯(cuò)誤；

C、火上澆油意思是往火上倒油，涉及到燃燒，故C錯(cuò)誤；

D、煽風(fēng)點(diǎn)火中有點(diǎn)火，涉及到燃燒，故D錯(cuò)誤。

故選A。

（2）①“燒石成灰”指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰，先要制造高溫條件，故能量轉(zhuǎn)化的主要是先從化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，熱能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故填化學(xué)能→熱能→化學(xué)能。

②“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳，符合“一變多”的情況，屬于分解反應(yīng)。

③“灰”遇水成漿過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。

（3）室內(nèi)起火時(shí)，如果急于打開(kāi)門(mén)窗，火反而會(huì)燒得更旺。原因是打開(kāi)門(mén)窗，為可燃物提供更多氧氣，使火勢(shì)更猛。13.科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì)，可以保障人體健康。（1）某同學(xué)的部分體液的pH如圖所示。

①圖中堿性最強(qiáng)的體液是____。②該同學(xué)胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多，可服用胃舒平【主要成分為Al（OH）3】治療，其原理是__（用化學(xué)方程式表示）。（2）某84消毒液產(chǎn)品的部分說(shuō)明如下表。84消毒液【產(chǎn)品特點(diǎn)】主要成分為次氯酸鈉（NaClO），有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%~6.9%?！静途呦尽坑糜行鹊馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活飲用水沖凈?！咀⒁馐马?xiàng)】①外用消毒劑，須稀釋后使用。②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品（如潔廁類(lèi)清潔產(chǎn)品）同時(shí)使用。依據(jù)表中信息，將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：___進(jìn)行稀釋?zhuān)纯捎糜诓途呦?。潔廁靈（主要成分為鹽酸）與84消毒液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣（Cl2）。請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2HCl+NaClO=______+Cl2↑+H2O?！敬鸢浮?1).胰液(2).(3).149(4).NaCl【解析】【詳解】（1）①溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強(qiáng)；pH等于7，溶液呈中性，圖中堿性最強(qiáng)的體液是胰液；②胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多，可服用胃舒平【主要成分為Al（OH）3】治療，其原理是氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)方程式為；（2）設(shè)將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1：x進(jìn)行稀釋?zhuān)纯捎糜诓途呦?。則：，x=149；原子種類(lèi)ONaClH反應(yīng)物中原子個(gè)數(shù)1132已知生成物中原子個(gè)數(shù)1222差值0110化學(xué)式NaCl方程式為2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O。14.合理利用化石燃料資源，是人類(lèi)不斷探索的課題。某城市家用燃料的使用經(jīng)歷了下圖所示的過(guò)程，并將逐步向理想燃料發(fā)展。

（注：括號(hào)中的物質(zhì)是對(duì)應(yīng)燃料的主要成分）（1）CH4、C3H8兩種物質(zhì)中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是___（填化學(xué)式）。（2）倡導(dǎo)“家用燃料低碳化”的意義是______。（3）一定條件下，僅用一個(gè)置換反應(yīng)即可制得CO和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。（4）隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)緩解能源危機(jī)的設(shè)想：______。【答案】(1).CH4(2).緩解溫室效應(yīng)（或其他合理答案）(3).（或“”等其他合理答案）(4).開(kāi)發(fā)使用新能源（或其他合理答案）【解析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算；“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放；利用置換反應(yīng)寫(xiě)方程式及解決能源危機(jī)可開(kāi)發(fā)新能源等進(jìn)行分析作答?！驹斀狻浚?）CH4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：；C3H8中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是CH4；（2））“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放，倡導(dǎo)“家用燃料低碳化”的意義是緩解溫室效應(yīng)、減少煤炭、石油等高碳能源消耗等；（3）由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，一定條件下，僅用置換反應(yīng)即可制得CO和H2，反應(yīng)化學(xué)方程式為或“合理即可；（4）隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭；為緩解能源危機(jī)，可在這些方面做出積極的努力：開(kāi)發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等。15.“銅的循環(huán)”如下圖所示。其中，箭號(hào)表示能一步實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化方向，X、Y、Z是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。

（1）若反應(yīng)①為，預(yù)測(cè)該反應(yīng)可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______（寫(xiě)一個(gè)）。（2）反應(yīng)②中，X的化學(xué)式是_____（寫(xiě)一個(gè)）。（3）Y是黑色固體，反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_(kāi)________。（4）利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的藥品和分離方法分別是____、______。（5）已知：同一化學(xué)反應(yīng)中，若有元素的化合價(jià)升高，則必有元素的化合價(jià)降低。銅曝露在空氣中生成銅銹【主要成分為Cu2（OH）2CO3】的過(guò)程中，空氣中參與反應(yīng)的物質(zhì)是_______?！敬鸢浮?1).有氣泡產(chǎn)生（或“溶液變?yōu)樗{(lán)色”“銅片變小”“銅片溶解”等其他合理答案）(2).NaOH（或其他合理答案）(3).(4).鐵粉(5).過(guò)濾(6).O2、H2O、CO2（或“氧氣、水、二氧化碳”）【解析】【詳解】（1），故可觀察到：產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)樗{(lán)色，銅片逐漸溶解；（2）硝酸銅轉(zhuǎn)化為氫氧化銅，可加入氫氧化鈉溶液，硝酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鈉，故X可能是NaOH；（3）Y能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，若Y是黑色固體，則Y可能是氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）利用反應(yīng)⑤的轉(zhuǎn)化原理，除去FeSO4溶液中的少量CuSO4，可加入過(guò)量鐵粉，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過(guò)濾，除去多余的鐵和生成的銅，故填：鐵粉；過(guò)濾；（5）銅曝露在空氣中生成銅銹，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，生成物中含Cu、C、H、O，故反應(yīng)物中也應(yīng)含Cu、C、H、O，空氣中含氫元素的是水，含碳元素的是二氧化碳，故水和二氧化碳參與了反應(yīng)，在該反應(yīng)中，銅由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，化合價(jià)升高，氫、碳元素的化合價(jià)不變，故氧元素的化合價(jià)一定降低，故氧氣參與了反應(yīng)，故填：O2、H2O、CO2。16.請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)象說(shuō)明、解釋或結(jié)論（1）用高錳酸鉀制取氧氣。連接儀器，檢查裝置氣密性。用____（填儀器名稱(chēng)）取少量高錳酸鉀裝入試管中，并試管口放一團(tuán)棉花，固定好裝置，加熱試管，用排水法收集O2。當(dāng)觀察到___時(shí)，開(kāi)始收集氣體。收集O2之前，將集氣瓶?jī)?nèi)空氣完全排凈的方法是___。產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為_(kāi)___。（2）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)。i.取少量稀NaOH溶液于試管中，滴入2滴酚酞溶液，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，至溶液的顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色。ii.往上述無(wú)色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液，觀察現(xiàn)象。步驟ⅱ中觀察到___。步驟i中“邊滴邊振蕩”的目的是____?！敬鸢浮?1).藥匙(2).導(dǎo)管口有連續(xù)并比較均勻的氣泡冒出(3).將集氣瓶裝滿(mǎn)水(4).(5).溶液變紅色(6).使反應(yīng)充分（或“使反應(yīng)物充分混合”等其他合理答案）【解析】【詳解】（1）高錳酸鉀是粉末狀固體，所以用藥匙取用；現(xiàn)象：試管中原有空氣，剛開(kāi)始冒出的氣體是空氣，則當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻的冒出時(shí)，這時(shí)空氣已經(jīng)排出完，是氧氣冒出來(lái)了；說(shuō)明、解釋或結(jié)論：將集氣瓶?jī)?nèi)空氣完全排凈的方法是將集氣瓶裝滿(mǎn)水，就把空氣排完了；產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為；（2）現(xiàn)象：NaOH溶液（堿性溶液）中，滴入2滴酚酞溶液，溶液變紅色，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，至溶液的顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性，往上述無(wú)色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液，溶液又變成堿性的，溶液中的酚酞試液又會(huì)變紅；說(shuō)明、解釋或結(jié)論：步驟i中“邊滴邊振蕩”的目的是使氫氧化鈉與鹽酸充分反應(yīng)或“使反應(yīng)物充分混合”等。17.欲證明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中夾持儀器已略去）。【實(shí)驗(yàn)1】配制溶液（1）用NaOH固體配制20g20%NaOH溶液，無(wú)需用到的玻璃儀器有___（填標(biāo)號(hào)）。A膠頭滴管B酒精燈C量筒D燒杯E玻璃棒【實(shí)驗(yàn)2】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)前U型管兩端液面相平，將NaOH溶液滴入試管中，恢復(fù)到室溫后，U型管中的液面左高右低。據(jù)此，甲同學(xué)得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。（2）U型管中液面高度發(fā)生變化的原因是_______。（3）上述結(jié)論的證據(jù)不充足，理由是_____。【實(shí)驗(yàn)3】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

查閱資料：i.CaCl2溶液呈中性；ii.實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查裝置的氣密性，往裝置中加入藥品；②關(guān)閉K1、K2，將注射器中的NaOH溶液緩緩?fù)迫階中；③A中物質(zhì)充分作用后，打開(kāi)K1，B中無(wú)色溶液倒吸入A中，A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色④關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，將注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。（4）步驟③“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是____。（5）步驟④中，若觀察到____（填現(xiàn)象），證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______?！敬鸢浮?1).B(2).試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小(3).沒(méi)有證明有新物質(zhì)生成（或“CO2溶于水或與水反應(yīng)也會(huì)造成試管內(nèi)氣壓減小”等其他合理答案）(4).CaCl2與NaOH溶液結(jié)合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于