2024年秋新統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)課件 2.1 認(rèn)識(shí)自己課件

第一單元

少年有夢(mèng)第二課

正確認(rèn)識(shí)自我第一框認(rèn)識(shí)自己新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)更有效1.正確認(rèn)識(shí)自己的意義2.如何正確認(rèn)識(shí)自己【故事導(dǎo)入】——故事提興趣，學(xué)習(xí)更有趣如果讓你用以下一種動(dòng)物來(lái)形容自己，你會(huì)是“什么系男生\女生”？高

冷霸

道聰

明可

愛(ài)新課引入【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)情景小劇場(chǎng):萌萌的困惑

七年級(jí)的萌萌數(shù)學(xué)成績(jī)很好，每次別人請(qǐng)教她問(wèn)題時(shí)，她的開(kāi)場(chǎng)白都是：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，太傻了吧！”遇到朋友的數(shù)學(xué)解題思路和她的不一樣時(shí)，她都會(huì)堅(jiān)信只有自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，完全否定別人的觀點(diǎn)，還笑話(huà)別人沒(méi)自己聰明。久而久之，同學(xué)都漸漸疏遠(yuǎn)她了。

思考：你如何看待萌萌對(duì)自己的認(rèn)識(shí)？這樣的認(rèn)識(shí)給她帶來(lái)怎樣的影響？新課講授【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)歸納總結(jié):1.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？

正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。新課講授【小組合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大班級(jí)繪畫(huà)展:自畫(huà)像

請(qǐng)你在卡片上用文字、圖畫(huà)等形式描述自己并上交卡片。隨機(jī)抽取學(xué)生的卡片描述相關(guān)信息,學(xué)生猜猜他(她)是誰(shuí)？

思考：該卡片的描述是從什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？媽媽說(shuō)我是勤快的孩子我是個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生我個(gè)子很高、也有的胖他人評(píng)價(jià)生活實(shí)踐中對(duì)自我的全面分析新課講授【小組合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大歸納總結(jié):2.如何正確地認(rèn)識(shí)自己？①我們可以通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②我們可以通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。③我們可以在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。新課講授【教學(xué)故事二】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)漫畫(huà)展：騎驢

展示漫畫(huà)《騎驢》，請(qǐng)你思考：夫妻倆的困境產(chǎn)生的原因是什么？新課講授【教學(xué)故事二】——故事呈案例，快樂(lè)好學(xué)習(xí)歸納總結(jié):3.如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？①我們要客觀冷靜地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，既不盲從也不輕視。②用心聆聽(tīng)，注重溝通，勇于面對(duì)，理性應(yīng)對(duì)。新課講授【思維拓展】認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)怎樣的過(guò)程？

認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累、視野的開(kāi)闊，我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)逐步深入。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷發(fā)展自己，完善自己。新課講授認(rèn)識(shí)自己意義做法自我發(fā)展與人交往對(duì)自我的全面分析他人的評(píng)價(jià)生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系課堂小結(jié)1.濤濤自認(rèn)為球技是最棒的，應(yīng)該擔(dān)任學(xué)校球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，可同學(xué)們認(rèn)為有更合適的人選，濤濤一氣之下退出了球隊(duì)。對(duì)此，你認(rèn)為濤濤（

）A.有個(gè)性，能夠充分展示自己的長(zhǎng)處B.很自信，認(rèn)識(shí)到了自己的獨(dú)特性C.對(duì)自己缺乏正確的認(rèn)識(shí)，自我意識(shí)太強(qiáng)D.對(duì)他人認(rèn)識(shí)不正確，夸大了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C隨堂練習(xí)2.老師在紅紅的期末評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到:在班上勤奮踏實(shí),友愛(ài)同學(xué)，在家里積極承擔(dān)力所能及的家務(wù),你是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這一認(rèn)識(shí)是從什么方面認(rèn)識(shí)紅紅（

）A.生理B.心理C.自我評(píng)價(jià)D.他人評(píng)價(jià)D隨堂練習(xí)3．某校一名七年級(jí)女生這樣介紹其所在班級(jí)的男生：本班的男生騎車(chē)旁若無(wú)人，撞個(gè)人仰馬翻也決不會(huì)改；本班男生讓女生好生嫉妒，樣樣事情做得好輕松；本班男生想做就做、想跳就跳，用不著擔(dān)心是否弄臟了衣服；本班男生如果無(wú)意中冒犯了本班的女生，哪怕挨了白眼也笑笑，讓風(fēng)留下一聲“Sorry”；本班男生的字典里沒(méi)有陌生一詞，拍一拍肩膀就是好朋友……（1）如果你是本班男生，從本班女生對(duì)你的評(píng)價(jià)中，說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)缺點(diǎn)。（2）我們可以通過(guò)什么方式來(lái)認(rèn)識(shí)自我？隨堂練習(xí)答案:（1）優(yōu)點(diǎn)：善于結(jié)交朋友，能融洽地與他人交往，開(kāi)朗、自信、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮等。

缺點(diǎn)：做事大大咧咧，馬馬虎虎，有時(shí)過(guò)于豪放不羈，自我約束力較差等。（2）①我們可以通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②我們可以通過(guò)他人