人教版初中體育與健康七年級全一冊 第五章排球-排球側(cè)面下手發(fā)球體育 教案

人教版初中體育與健康七年級全一冊第五章排球——排球側(cè)面下手發(fā)球體育教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教版初中體育與健康七年級全一冊第五章排球——排球側(cè)面下手發(fā)球。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系包括：

1.學(xué)生已掌握排球的基本技能，如正面雙手墊球、正面?zhèn)髑虻?，為本?jié)課學(xué)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球提供技能基礎(chǔ)。

2.學(xué)生已具備一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的默契配合，提高排球比賽能力。

3.本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生在體育課上學(xué)到的其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能，如跑步、跳躍等，提高學(xué)生的綜合體育素養(yǎng)。

4.課程內(nèi)容與我國體育教育大綱相符合，有助于學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛好，提高身體素質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：

1.增強(qiáng)學(xué)生對排球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，提高運(yùn)動(dòng)興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)在比賽中互相配合，提高團(tuán)隊(duì)意識。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，克服困難，堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，誠信守信的道德觀念。

5.提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康發(fā)展。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：學(xué)生已經(jīng)在之前的學(xué)習(xí)中掌握了排球的基本技能，如正面雙手墊球、正面?zhèn)髑虻取Ｋ麄儗ε徘蜻\(yùn)動(dòng)有一定的了解，這將有助于他們更快地掌握側(cè)面下手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生們對排球運(yùn)動(dòng)普遍感興趣，他們喜歡參與體育活動(dòng)，尤其是在團(tuán)隊(duì)比賽中。大部分學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)動(dòng)能力，他們喜歡通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)新技能。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡觀察示范，有的喜歡親身體驗(yàn)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)側(cè)面下手發(fā)球時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到發(fā)球準(zhǔn)確性、力量控制和時(shí)機(jī)掌握等困難。此外，學(xué)生可能在團(tuán)隊(duì)配合和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面面臨挑戰(zhàn)。在解決這些困難時(shí)，學(xué)生需要耐心和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)也需要教師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：排球場、排球、發(fā)球機(jī)、標(biāo)志物、測量工具、音響設(shè)備等。

2.課程平臺：人教版初中體育與健康七年級全一冊教材、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料等。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、排球教學(xué)視頻、游戲教學(xué)資源等。

4.教學(xué)手段：講解法、示范法、分組練習(xí)法、比賽法、錄像分析法等。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是排球運(yùn)動(dòng)中的側(cè)面下手發(fā)球技巧。在正式開始學(xué)習(xí)之前，請大家回顧一下我們已經(jīng)掌握的排球基本技能，如正面雙手墊球和正面?zhèn)髑?。接下來，我們將引入一個(gè)新的發(fā)球技巧，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷提高。

2.技術(shù)講解與示范（10分鐘）

（1）講解側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)：首先，站在離端線約一步遠(yuǎn)的距離，身體面向場地，雙腿平行開立，膝蓋微曲，重心略微下沉；其次，手臂彎曲，雙手緊握排球，手臂與地面平行；最后，用力甩動(dòng)手臂，將排球側(cè)面擊打出去。

（2）示范側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作：請大家注意觀察我的動(dòng)作，我將演示側(cè)面下手發(fā)球的全過程。

3.學(xué)生分組練習(xí)（10分鐘）

（1）分組：同學(xué)們分成若干小組，每組4-6人，每組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織練習(xí)和匯報(bào)練習(xí)成果。

（2）練習(xí)：各小組按照老師示范的動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行側(cè)面下手發(fā)球的練習(xí)。練習(xí)過程中，大家要注意安全，避免互相碰撞或受傷。

（3）匯報(bào)：各小組負(fù)責(zé)人向老師匯報(bào)本組的練習(xí)成果，包括發(fā)球動(dòng)作的準(zhǔn)確性、力量控制和時(shí)機(jī)掌握等方面。

4.教學(xué)比賽（10分鐘）

（1）比賽規(guī)則：比賽分為兩組，每組人數(shù)相等。比賽過程中，雙方隊(duì)員進(jìn)行側(cè)面下手發(fā)球，得分的一方將獲得一分。比賽進(jìn)行兩輪，每輪結(jié)束后交換場地。

（2）比賽過程：比賽開始后，雙方隊(duì)員積極進(jìn)攻，努力防守，爭取得分。在比賽中，大家要充分運(yùn)用所學(xué)技巧，展現(xiàn)自己的實(shí)力。

（3）比賽總結(jié)：比賽結(jié)束后，老師對比賽情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，并提出改進(jìn)意見。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了排球的側(cè)面下手發(fā)球技巧。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家已經(jīng)初步掌握了這個(gè)技巧。希望大家在今后的練習(xí)中，不斷鞏固所學(xué)知識，提高自己的排球技能。同時(shí)，也要注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)與隊(duì)友之間的配合。相信通過大家的努力，我們會(huì)在排球比賽中取得更好的成績！

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

請大家回家后，觀看排球教學(xué)視頻，進(jìn)一步了解側(cè)面下手發(fā)球的技巧。同時(shí)，進(jìn)行家庭練習(xí)，提高自己的發(fā)球水平。下周課堂上，我們將進(jìn)行驗(yàn)收，看看大家的進(jìn)步情況。教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

（1）排球運(yùn)動(dòng)歷史：排球起源于19世紀(jì)末的美國，是一項(xiàng)充滿活力的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。了解排球的歷史發(fā)展，可以讓學(xué)生更加深入地認(rèn)識這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，激發(fā)他們對排球的興趣。

（2）排球明星故事：介紹一些著名的排球運(yùn)動(dòng)員，如中國女排的輝煌歷程和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事，激發(fā)學(xué)生的自豪感和拼搏精神。

（3）排球技巧教學(xué)：提供一些與側(cè)面下手發(fā)球相關(guān)的排球技巧教學(xué)資源，如正面雙手墊球、正面?zhèn)髑虻?，幫助學(xué)生全面提高排球技能。

（4）排球比賽規(guī)則：介紹排球比賽的規(guī)則和裁判方法，讓學(xué)生在參與比賽時(shí)能夠更好地遵守規(guī)則，提高比賽的公平性和觀賞性。

2.拓展建議

（1）觀看排球比賽：建議學(xué)生觀看國內(nèi)外排球比賽，如中國女排的比賽，了解高水平排球比賽的魅力，激發(fā)他們對排球運(yùn)動(dòng)的熱愛。

（2）參加排球俱樂部：鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外排球俱樂部或訓(xùn)練營，與其他愛好者一起交流學(xué)習(xí)，提高自己的排球技能。

（3）開展家庭排球活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生與家人一起進(jìn)行排球活動(dòng)，如家庭比賽，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)全家人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（4）撰寫排球心得：建議學(xué)生記錄自己在排球?qū)W習(xí)過程中的心得體會(huì)，分享自己的進(jìn)步和收獲，培養(yǎng)寫作能力和自我反思能力。板書設(shè)計(jì)1.側(cè)面下手發(fā)球動(dòng)作要領(lǐng)

①站位：距端線一步遠(yuǎn)，面向場地，雙腿平行開立，膝蓋微曲，重心略微下沉。

②手臂動(dòng)作：彎曲手臂，雙手緊握排球，手臂與地面平行。

③擊球：用力甩動(dòng)手臂，將排球側(cè)面擊打出去。

2.側(cè)面下手發(fā)球技巧要點(diǎn)

①準(zhǔn)確性：控制好擊球點(diǎn)和擊球力度，確保排球準(zhǔn)確飛向?qū)Ψ綀龅亍?/p>

②力量控制：根據(jù)比賽情況，靈活調(diào)整發(fā)球力量，既能發(fā)出有效球，又不會(huì)過度消耗體力。

③時(shí)機(jī)掌握：觀察對方防守情況，選擇合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行發(fā)球，提高得分機(jī)會(huì)。

3.團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用

①溝通與協(xié)作：與隊(duì)友保持良好溝通，掌握比賽節(jié)奏，形成有效進(jìn)攻和防守。

②調(diào)整戰(zhàn)術(shù)：根據(jù)比賽進(jìn)程和對方實(shí)力，靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。

③發(fā)揮個(gè)人特長：在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長，為團(tuán)隊(duì)勝利做出貢獻(xiàn)。課堂1.課堂評價(jià)

（1）提問：通過提問學(xué)生，了解他們對排球側(cè)面下手發(fā)球技巧的理解和掌握情況。觀察學(xué)生回答問題的思路和準(zhǔn)確性，及時(shí)糾正錯(cuò)誤觀念。

（2）觀察：在學(xué)生分組練習(xí)和比賽過程中，觀察他們的動(dòng)作是否規(guī)范，是否能夠準(zhǔn)確地完成側(cè)面下手發(fā)球。注意觀察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用情況。

（3）測試：組織學(xué)生進(jìn)行側(cè)面下手發(fā)球測試，評估他們的發(fā)球準(zhǔn)確性和力量控制能力。及時(shí)記錄測試結(jié)果，以便進(jìn)行課后總結(jié)和改進(jìn)。

2.作業(yè)評價(jià)

（1）作業(yè)批改：對學(xué)生的家庭作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，檢查他們的練習(xí)情況。注意批改時(shí)給予具體的評價(jià)和指導(dǎo)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

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