生物人教版七年級（上冊）第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物(共30張)2024版新教材

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物小學的時候，你做過調(diào)查工作嗎？對什么問題進行過調(diào)查？人口普查森林資源調(diào)查

調(diào)查是科學探究常用的方法之一,我國的森林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查,人口普查也是調(diào)查。

那么，你們知道怎樣做調(diào)查工作嗎？參考課本P8紅框的內(nèi)容調(diào)查時首先要有明確的和，制定合理的。調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，要選取部分調(diào)查對象作為。調(diào)查的過程要。調(diào)查的結(jié)果要和，有時要用方法進行。調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查方案樣本如實記錄整理分析數(shù)學統(tǒng)計調(diào)查目的如實記錄

調(diào)查我們身邊的生物

參考課本P8——P9，了解調(diào)查的方法步驟和注意事項，并設(shè)計一份適合自己的調(diào)查表

《禮記·中庸》:“凡事預則立,不預則廢?！薄窘忉尅?不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。調(diào)查校園生物的一般方法與步驟：1.明確調(diào)查目的和調(diào)查對象2、選擇調(diào)查范圍3、分組4、設(shè)計調(diào)查路線5、調(diào)查記錄6、歸類7、整理資料注意事項：1、首先設(shè)計一個調(diào)查表。2、調(diào)查是一項科學工作，要認真觀察，如實記錄。不能憑個人好惡取舍。3、愛護生物和生物生活的環(huán)境,不要損傷植物和傷害動物，不要破壞生物的生活環(huán)境。4、注意安全。要集體行動，不要攀爬高處；不要下水。

調(diào)查人班級調(diào)查地點調(diào)查時間生物名稱數(shù)量生活環(huán)境植物動物天氣狀況對調(diào)查到的生物進行歸類生物的歸類有多種，如果按分為按照分為按照分為植物動物其他生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點生活環(huán)境陸生生物水生生物用途家禽作物家畜寵物★自學引導★3.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：動物植物其他生物生活環(huán)境：陸生生物水生生物★合作探究★活動二：生物的分類1.形態(tài)結(jié)構(gòu)特點植物動物其他生物細菌★合作探究★2.生活環(huán)境陸生生物水生生物★合作探究★3.用途作物家禽家畜寵物107粟（小米）練習下列哪項不屬于調(diào)查？A人口普查B森林資源調(diào)查C水資源抽樣調(diào)查D仔細觀察牛并拍照練習1在調(diào)查活動中除〔〕外都是不可取的

A飛檐走壁，采摘高處的野果B避開不喜歡的動物C采下新鮮的野果，趁鮮品嘗D如實記錄

2在調(diào)查校園生物的活動中，以下同學做法正確的是

A曉軍發(fā)現(xiàn)好幾株不認識的植物，于是把它們拔出來帶回家研究

B小梅撥開草叢，一只蟋