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3.2.2函數(shù)的奇偶性(精練)1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列函數(shù)中,是奇函數(shù)的是(
)A. B. C. D.2.(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列關(guān)于奇函數(shù)與偶函數(shù)的敘述中:①奇函數(shù)的圖象必通過原點(diǎn);②偶函數(shù)的圖象必與y軸相交;③奇函數(shù)或偶函數(shù)的定義域必關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;④既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)必是.其中正確命題的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.33.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知,則等于(
)A.8 B. C. D.104(2023·河北)已知為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),(
)A. B. C. D.5.(2022秋·河南)已知是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí)則在R上的表達(dá)式是(
)A. B.C. D.6.(2023·浙江)已知是上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,則(
)A.1.4 B.3.4 C.1.6 D.3.67.(2022秋·江西贛州·高一統(tǒng)考期中)函數(shù)且,則(
)A. B. C.0 D.28.(2023北京)已知是定義在上的周期為3的偶函數(shù),若,,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.9.(2023·浙江杭州·高一杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)關(guān)于對(duì)稱,當(dāng)時(shí),恒成立,設(shè),,,則a,b,c的大小關(guān)系為(
)A. B. C. D.10.(2022秋·安徽馬鞍山)若定義在上的函數(shù)為奇函數(shù),且在上單調(diào)遞增,,則的解集為(
)A. B.C. D.11.(2022秋·江西撫州)下列四個(gè)函數(shù)中是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞減的是(
)A. B.C. D.12.(2023·浙江)(多選)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足:,,且,則下列結(jié)論成立的是(
)A. B.為偶函數(shù) C.為奇函數(shù) D.12.(2022秋·江西贛州·高一統(tǒng)考期中)(多選)定義在上的函數(shù)滿足,且是單調(diào)函數(shù),,則(
)A. B.C. D.13.(2023秋·浙江衢州·高一統(tǒng)考期末)(多選)已知定義在上的非常數(shù)函數(shù)滿足,則(
)A. B.為奇函數(shù) C.是增函數(shù) D.是周期函數(shù)14.(2023春·云南普洱·高一??茧A段練習(xí))(多選)設(shè)是R上的任意函數(shù),則下列敘述正確的是(
)A.是偶函數(shù) B.是偶函數(shù)C.是偶函數(shù) D.是偶函數(shù)15.(2023春·云南普洱·高一校考階段練習(xí))(多選)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是在區(qū)間上單調(diào)遞增的函數(shù)為(
)A. B. C. D.16.(2023·新疆)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則函數(shù)的解析式為_________.17.(2023·高一課時(shí)練習(xí))己知偶函數(shù)的定義域?yàn)?,且在上是增函?shù),若,則不等式的解集是__________.18.(2022秋·貴州畢節(jié)·高一統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù),的最大值為,最小值為,則__________.19.(2022秋·高一單元測(cè)試)若定義在R上的函數(shù)滿足:對(duì)任意,有,則下列說法中:①為奇函數(shù);②為偶函數(shù);③為奇函數(shù);④為偶函數(shù).一定正確的是_________________.20.(2022春·北京·高一??计谥校┮阎瘮?shù)是定義在上的偶函數(shù),,當(dāng)時(shí),,則不等式的解集是______.21.(2023·江蘇蘇州)已知偶函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,且,則不等式的解集為__________.22.(2022秋·廣東佛山)若函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的解析式為_________;若函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在上為增函數(shù).則不等式的解集為_________23.(2022秋·廣東肇慶)已知函數(shù)是定義在上的函數(shù).(1)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義法證明;24.(2022春·海南省直轄縣級(jí)單位·高一海南二中??奸_學(xué)考試)已知函數(shù).(1)判斷的奇偶性并證明;(2)當(dāng)時(shí),判斷的單調(diào)性并證明;(3)在(2)的條件下,若實(shí)數(shù)滿足,求的取值范圍.25.(2023山東)已知是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),.(1)求的解析式;(2)畫出的圖象;(3)求該函數(shù)的值域.26.(2023·高一課時(shí)練習(xí))若函數(shù)對(duì)任意,恒有成立,且.(1)求證:是奇函數(shù);(2)求的值;(3)若時(shí),,試求在上的最大值和最小值.27.(2023春·湖北宜昌·高一校考階段練習(xí))已知函數(shù).(1)若,判斷的奇偶性(不用證明).(2)當(dāng)時(shí),先用定義法證明函數(shù)在上單調(diào)遞增,再求函數(shù)在上的最小值.(3)若對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.28.(2023秋·浙江杭州·高一杭十四中校考期末)已知函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)m的值;(2)利用定義證明在上的單調(diào)性;(3)若,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.29.(2022秋·云南西雙版納·高一西雙版納州第一中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù)是定義在上的奇函數(shù),滿足,當(dāng)時(shí),有.(1)求,的值;(2)判斷的單調(diào)性(不需要寫證明過程);(3)若對(duì),都有恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.1.(2023四川省達(dá)州)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),,,則(
)A.3 B. C.6 D.02.(2023春·海南省直轄縣級(jí)單位·高一嘉積中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù)是定義在上的奇函數(shù),且,則(
)A. B.2 C.0 D.53.(2022春·安徽滁州·高一統(tǒng)考期末)已知定義在上的奇函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,則(
)A. B. C.0 D.14.(2023春·湖北·高一荊州中學(xué)校聯(lián)考期中)設(shè)是定義在上的奇函數(shù),對(duì)任意的滿足且,則不等式的解集為(
)A. B.C. D.5.(2023春·黑龍江大慶·高一大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋瑸槠婧瘮?shù),為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,若,則(
)A. B. C. D.6.(2023·云南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))(多選)已知,都是定義在上且不恒為0的函數(shù),則(
)A.為偶函數(shù)B.為奇函數(shù)C.若為奇函數(shù),為偶函數(shù),則為奇函數(shù)D.若為奇函數(shù),為偶函數(shù),則為非奇非偶函數(shù)7.(2023春·浙江杭州·高一浙江大學(xué)附屬中學(xué)期中)(多選)已知是定義在R上的奇函數(shù),且為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),,下列結(jié)論正確的有(
)A.函數(shù)的周期是4 B.直線是函數(shù)的一條對(duì)稱軸C.在上單調(diào)遞減 D.8.(2022秋·安徽合肥·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),其中m為常數(shù).(1)若函數(shù)是奇函數(shù),求m的值;(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明;(3)在(1)的條件下,對(duì)于任意,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)n的取值范圍.9.(2023·江蘇蘇州·高一統(tǒng)考期中)若函數(shù)在時(shí),函數(shù)值的取值區(qū)間恰為,就稱區(qū)間為的一個(gè)“倒域區(qū)間”.已知定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),.(1)求的解析式;(2)求函數(shù)在內(nèi)的“倒域區(qū)間”;(3)求函數(shù)在定義域內(nèi)的所有“倒域區(qū)間”.10.(2023秋·廣東揭陽(yáng))已知是定義在上的奇函數(shù),其中
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