2023年海南省文物考古研究院招聘事業(yè)編制人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年海南省文物考古研究院招聘事業(yè)編制人員筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2022年1月9日，我國(guó)最大海上油田（）2021年原油產(chǎn)量達(dá)3013.2萬(wàn)噸，成為我國(guó)第一大原油生產(chǎn)基地，原油增量約占全國(guó)增量的近50%。A.渤海油田B.東海油田C.南海油田D.春曉油田【答案】：A2.2022年4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《2021年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告》中，中國(guó)排名第（）位，位居中等收入經(jīng)濟(jì)體之首。A.12B.10C.22D.18【答案】：A3.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.仲秋——桂月B.季冬——菊月C.孟春——桃月D.仲夏——荷月【答案】：A4.《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年)》提出，到2020年人均城市建設(shè)用地嚴(yán)格控制在（）平方米以內(nèi)。A.150B.100C.200D.250【答案】：B5.電商售假、流量偷跑、“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于（）。A.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.經(jīng)營(yíng)者要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)C.建立健全社會(huì)信用制度D.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督【答案】：C6.下列選項(xiàng)中，季節(jié)與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.夏季：小滿、夏至、小暑B.春季：立春、清明、芒種C.秋季：處暑、白露、霜降D.冬季：大雪、冬至、小寒【答案】：B7.中國(guó)最早的文言志怪小說(shuō)是什么？（）A.《聊齋》B.《西游記》C.《世說(shuō)新語(yǔ)》D.《搜神記》【答案】：D8.下列地形區(qū)的河流，既有流入印度洋，又有流入太平洋的是（）。A.黃土高原B.塔里木盆地C.準(zhǔn)噶爾盆地D.青藏高原【答案】：D9.我國(guó)鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的崗位，這主要針對(duì)事業(yè)單位的：A.管理崗位B.后勤服務(wù)崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.工勤技能崗位【答案】：D10.以黃金作為本位幣的貨幣制度稱為（）。A.金塊本位制B.金匯兌本位制C.生金本位制D.金本位制【答案】：D11.在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量的封閉循環(huán)狀態(tài)下生產(chǎn)，全部過(guò)程都利用農(nóng)業(yè)資源，禁止使用化學(xué)合成的農(nóng)藥、化肥、激素、抗生素、食品添加劑等，禁止使用基因工程技術(shù)及該技術(shù)的產(chǎn)物及其衍生物進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品是指（）。A.無(wú)公害產(chǎn)品B.環(huán)保產(chǎn)品C.有機(jī)產(chǎn)品D.綠色產(chǎn)品【答案】：C12.公文一律（）裝訂。A.左側(cè)B.上方C.左上方D.右側(cè)【答案】：A13.恩格斯說(shuō)：“鷹比人看得遠(yuǎn)得多，但是人的眼睛識(shí)別東西遠(yuǎn)勝于鷹；狗比人具有銳敏得多的嗅覺(jué)，但是它連被人當(dāng)做各種物的特定標(biāo)志的不同氣味的百分之一也辨別不出來(lái)?！比说母泄俚淖R(shí)別能力高于動(dòng)物，除了人腦及感官發(fā)育得更加完善之外，還因?yàn)椋ǎ?。A.人不僅有感覺(jué)還有思維B.人不僅有理性還有非理性C.人不僅有直覺(jué)還有想象D.人不僅有生理機(jī)能還有心理活動(dòng)【答案】：A14.模擬向有關(guān)主管部門申請(qǐng)批準(zhǔn)的函，態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇。下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.敬請(qǐng)函復(fù)為盼B.敬祈見(jiàn)復(fù)C.承蒙多予關(guān)照D.敬請(qǐng)函復(fù)【答案】：C15.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，使用（）。A.通知B.報(bào)告C.通報(bào)D.請(qǐng)示【答案】：B16.1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍同紅（）方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師。至此,中央紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。A.二、四B.二、三C.三、四D.二、五【答案】：A17.下列關(guān)于“決議”說(shuō)法不正確的是（）。A.不需要表決通過(guò)即可生效B.屬于決定性文件C.一個(gè)決議只能圍繞一個(gè)主題D.一旦形成和發(fā)布，具有很強(qiáng)的權(quán)威性【答案】：A18.當(dāng)事人要求聽(tīng)證的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證。當(dāng)事人（）行政機(jī)關(guān)組織聽(tīng)證的費(fèi)用。A.不承擔(dān)B.必要時(shí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)C.可以承當(dāng)D.承擔(dān)【答案】：A19.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為，應(yīng)判處：（）。A.徇私舞弊罪B.濫用職權(quán)罪C.玩忽職守罪D.拘私枉法罪【答案】：B20.（）不能作為行政訴訟的證據(jù)。A.消防機(jī)構(gòu)在行政處罰案件現(xiàn)場(chǎng)所作的調(diào)查筆錄B.行政訴訟過(guò)程中消防機(jī)構(gòu)自行向證人取證所作的筆錄C.人民法院要求消防機(jī)構(gòu)補(bǔ)充的鑒定結(jié)論D.行政處罰聽(tīng)證記錄【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.定義：①創(chuàng)造醞釀:指創(chuàng)造過(guò)程的開(kāi)始階段，主要內(nèi)容是確定具體課題、調(diào)查既有材料，制訂研究方案和進(jìn)行可行性分析。②創(chuàng)造頓悟:指創(chuàng)造過(guò)程的實(shí)施階段,在定向積累到足以完成創(chuàng)造活動(dòng)的前提下，突然悟到了成功的訣竅。③創(chuàng)造驗(yàn)證:指創(chuàng)造過(guò)程的總結(jié)階段，創(chuàng)造成果與原定假設(shè)以及小規(guī)模實(shí)驗(yàn)成果與大面積推廣應(yīng)用的比較印證，從而檢驗(yàn)創(chuàng)造成果的實(shí)際價(jià)值。典型例證：(1)漢字起源已有五千年的歷史，漢字豐富的特點(diǎn)使人通過(guò)漢字本身就能直接了解書(shū)籍本身的象征意義，保留傳統(tǒng)文化的意義并非只是守成不變。(2)老強(qiáng)想解開(kāi)古代木馬車之謎，但百思不得其解，有一天他突然悟出了木馬車設(shè)計(jì)要領(lǐng)，終于仿制出了一輛木馬車，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。(3)中國(guó)的生死健康產(chǎn)品--防病毒生化安全套，利用納米技術(shù)，彌補(bǔ)了天然乳膠的漏洞，提升了致密度，既能阻隔艾滋病病毒，也能對(duì)比之更小的病毒進(jìn)行物理隔離。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷的是（）。A.例證(2)(3)分別與定義③①不相符B.例證(3)與定義③不相符C.例證(2)與定義②相符D.例證(1)與定義①相符【答案】：D22.我們?nèi)祟惡茏砸詾槭牵堰@個(gè)世界及其歷史，甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上，盡管可能有些事實(shí)令人難以接受，但我們?cè)谶@個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟惖淖嫦缺緛?lái)也可能步恐龍的后塵，而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來(lái)，經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬(wàn)年前，恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為，自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)?。?duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源B.人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切是預(yù)先注定的C.人類主宰的地球不再會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模滅亡D.任何生物面對(duì)極端氣候條件都有可能滅絕【答案】：D23.在后現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)的概念越來(lái)越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無(wú)限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說(shuō)“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說(shuō)此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死，認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面，而是生的一部分”。

通過(guò)這段話，作者想要表達(dá)的是（）。A.對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無(wú)法共生的B.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害C.藝術(shù)的無(wú)處不在讓世人暫時(shí)無(wú)法接受D.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑【答案】：D24.在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的（）后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的（），渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而（）的靈魂。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅B.淘洗信念淡定C.磨礪理念激揚(yáng)D.洗禮理想平靜【答案】：B25.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題，但它并不可怕，網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類的進(jìn)步，它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。

這段話重在說(shuō)明（）。A.網(wǎng)絡(luò)倫理何題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源B.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類自身找原因C.網(wǎng)絡(luò)給人類帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論D.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進(jìn)步的必然結(jié)果【答案】：B26.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫(huà)的重要性。實(shí)際上，命題繪畫(huà)與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說(shuō)過(guò)：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x?！卑驳铝摇ゑR爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B.孩子的天賦可能大多被忽視了C.孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦D.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家【答案】：D27.切斷某些地方政府與開(kāi)發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開(kāi)發(fā)商以_______，才是_______終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.可乘之機(jī)釜底抽薪B.徒托空言明鏡高懸C.可乘之隙運(yùn)籌帷幄D.一丘之貉問(wèn)心無(wú)愧【答案】：A28.—位哲人這樣解釋樂(lè)觀與悲觀:譬如面對(duì)著桌子上的半杯水，樂(lè)觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是滿的，悲觀主義者說(shuō)這個(gè)杯子的一半是空的。顯然，_，使我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難，我們黯淡的心情也能夠很快豁然開(kāi)朗，從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面B.這兩種理解有其合理性也有一些片面性C.樂(lè)觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步D.人與人的觀察角度和思維方式是不同的【答案】：A29.任何組織和個(gè)人不得（）未成年人的個(gè)人隱私。A.披露B.揭露C.泄露D.暴露【答案】：A30.隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，傳統(tǒng)文化的發(fā)展空間被壓縮了。這其中有諸多因素的影響，但傳統(tǒng)文化本身應(yīng)對(duì)不靈活、缺乏創(chuàng)新能力也是一個(gè)重要原因。一方面是固步自封，不求變革而落伍于時(shí)代；一方面則身在寶山而不自知，優(yōu)秀的文化財(cái)富沒(méi)有得到充分開(kāi)發(fā)利用?！痘咎m》的故事被美國(guó)人拿去拍成動(dòng)畫(huà)片，影響跨越國(guó)界，就充分顯示了民間傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的魅力。上面這段話要表達(dá)的主要意思是（）。A.分析傳統(tǒng)文化未能與時(shí)俱進(jìn)的原因B.現(xiàn)代化進(jìn)程加快是傳統(tǒng)文化落伍的主要原因C.保護(hù)傳統(tǒng)文化的關(guān)鍵是文化創(chuàng)新D.傳統(tǒng)文化需要用異國(guó)的思維才能創(chuàng)新【答案】：C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.一次考試共有5道試題，做對(duì)第1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%。如果做對(duì)三道題或三道以上為及格，那么這次考試的及格率至少是多少？（）A.75%B.70%C.80%D.85%【答案】：B32.商店有7元、11元的兩種鋼筆，哥哥和弟弟都買了一些，數(shù)量相等，哥哥比弟弟多花了8元，哥哥和弟弟買的11元的鋼筆共有30支，問(wèn)弟弟買的11元的鋼筆有多少支？（）A.18B.12C.16D.14【答案】：D33.2013年全國(guó)中高等學(xué)校中，成人本?？粕械膶？粕蠹s有（）萬(wàn)人。A.335B.454C.583D.199【答案】：A34.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的1/5，5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問(wèn)2014年父親的年齡是多少（）（年齡都按整數(shù)計(jì)算）A.36歲B.44歲C.48歲D.40歲【答案】：C35.由3、4、5、6組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，將這些四位數(shù)從小到大排起來(lái)，6345是第（）。A.19個(gè)B.16個(gè)C.18個(gè)D.17個(gè)【答案】：A36.表中北京、上海和廣州的機(jī)場(chǎng)2011年旅客吞吐量占當(dāng)年全國(guó)機(jī)場(chǎng)旅客吞吐量的比重約為多少？（）A.32.0%B.43.8%C.26.6%D.17.0%【答案】：A37.有一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體，若在該正方體上挖去一塊長(zhǎng)5分米、寬和高都是1分米的小長(zhǎng)方體，剩下部分的表面積不可能是（）平方分米。A.148B.168C.136D.158【答案】：C38.有5對(duì)夫婦參加一場(chǎng)婚宴，他們被安排在一張10個(gè)座位的圓桌就餐，但是婚禮操辦者并不知道他們彼此之間的關(guān)系，只是隨機(jī)安排座位。問(wèn)5對(duì)夫婦恰好都被安排在一起相鄰而坐的概率是多少？（）A.1‰到5‰B.超過(guò)1%C.5‰到1%D.不超過(guò)1‰【答案】：A39.1分、2分和5分的硬幣共100枚，價(jià)值2元，如果其中2分硬幣的價(jià)值比1分硬幣的價(jià)值多13分，那么三種硬幣各多少枚？（）。A.54、28、18B.60、20、20C.51、32、17D.45、40、15【答案】：C40.8，49，216，625，（），729。A.1728B.5832C.1466D.1024【答案】：D41.乘汽車從甲城到乙城去，原計(jì)劃五個(gè)半小時(shí)，由于途中有36千米的道路路況欠佳，速度變?yōu)樵瓉?lái)的3/4，因此晚到12分鐘，甲、乙兩城之間的距離是多少千米？（）。A.308B.319C.330D.341【答案】：C42.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽總得分是131分，已知最高分21分，每個(gè)人得分各不相同。則最低分為（）。A.5B.3C.1D.2【答案】：A43.在六門150分制及格線設(shè)為100分的考試中，張新同學(xué)的平均分為95.5分，老師對(duì)他說(shuō)，你就是偏科，如果勞動(dòng)技術(shù)一科成績(jī)及格的話，那么你的平均分也就剛好及格了。則張新同學(xué)的勞動(dòng)技術(shù)成績(jī)?yōu)椋ǎ?。A.79分B.71分C.73分D.77分【答案】：C44.0，6，24，60，120，210，（）A.323B.334C.336D.280【答案】：C45.某校開(kāi)設(shè)9門課程供學(xué)生選修，其中

A，

B，C三門上課時(shí)間相同，學(xué)校規(guī)定，每位同學(xué)選修4門，共有多少種不同的選修方案？（）A.15B.60C.75D.84【答案】：C第四部分判斷推理46.警鐘效果是指運(yùn)用“敲警鐘”的方法喚起人們的危機(jī)意識(shí)和緊張心理，促成他們的態(tài)度和行為向一定方向發(fā)生變化，從而達(dá)到說(shuō)服的效果。根據(jù)上述定義，下列不屬于警鐘效果的是：（）。A.每年的戒毒日，市中心廣場(chǎng)上都會(huì)舉辦攝影展，展出吸毒人員瘦骨嶙峋或者是家破人亡的照片B.班級(jí)經(jīng)常出現(xiàn)逃避值日的現(xiàn)象，班主任利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育C.近段時(shí)間，我們經(jīng)常會(huì)在電視上看到一則公益廣告，廣告中呈現(xiàn)出一幕幕環(huán)境惡化后人們無(wú)處生存的畫(huà)面D.小王爸爸由于家庭原因，文化程度不高，他總是不停地告誡小王要努力學(xué)習(xí)，否則就會(huì)像自己現(xiàn)在這樣，生活貧困【答案】：B47.小方在計(jì)算機(jī)安全中心存儲(chǔ)了用戶名、賬戶密碼和指紋密碼三項(xiàng)信息。當(dāng)?shù)卿洸僮飨到y(tǒng)時(shí)，安全中心首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)的指紋密碼是否正確，輸入的用戶名是否存在，賬戶密碼是否正確，如果三項(xiàng)信息均正確，則允許登錄；如果以上信息有一項(xiàng)不正確，那么安全中心就會(huì)拒絕這個(gè)用戶從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄。小方輸入的用戶名是正確的，但是安全中心拒絕小方登錄。由此可以推出：（）。A.只有小方輸入的賬戶密碼是正確的，他的指紋密碼才是正確的B.小方輸入的賬戶密碼和指紋密碼都是錯(cuò)誤的C.如果小方的指紋密碼是錯(cuò)誤的，那么他輸入的賬戶密碼是正確的D.如果小方的賬戶密碼是正確的，那么他輸入的指紋密碼是錯(cuò)誤的【答案】：D48.生活中人們發(fā)現(xiàn)，如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。對(duì)這種現(xiàn)象的研究，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降B.水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同C.水蒸氣液化時(shí)會(huì)放出熱量D.水蒸氣液化時(shí)，水的內(nèi)能減少【答案】：B49.某金庫(kù)發(fā)生了失竊案，公安機(jī)關(guān)偵查確定，這是一起典型的內(nèi)盜案，可以斷定金庫(kù)管理員甲、乙、丙、丁中至少有一人是作案者。辦案人員對(duì)四人進(jìn)行了詢問(wèn)，四人的回答如下：甲：“如果乙不是竊賊，我也不是竊賊?！币遥骸拔也皇歉`賊，丙是竊賊?！北骸凹谆蛘咭沂歉`賊。”?。骸耙一蛘弑歉`賊?！焙髞?lái)事實(shí)表明，他們四人中只有一人說(shuō)了真話。根據(jù)以上表述，以下哪項(xiàng)一定為假？（）。A.乙不是竊賊B.丁說(shuō)的是真話C.丙不是竊賊D.甲說(shuō)的是真話【答案】：B50.下列作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，不正確的是（）。A.《水經(jīng)注》--徐霞客B.《夢(mèng)溪筆談》--沈括C.《步輦圖》--閻立本D.《清明上河圖》--張擇端【答案】：A51.高等學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）A.社會(huì)實(shí)踐B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.科研訓(xùn)練D.課堂教學(xué)【答案】：D52.教育的根本任務(wù)是A.培養(yǎng)技能B.照顧學(xué)