云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).經(jīng)典古詩詞默寫。請(qǐng)從以下十二個(gè)方格所給字中識(shí)別一句七言經(jīng)典唐詩,將它工整正確地默寫在下面的方格里。真面似廬橫露峰珠月緣弓似2、填空題(每題2分共5題)1).10.根據(jù)拼音和語境,在語段的橫線里填寫正確的詞語。在bēnliúbùxī_______的文學(xué)長河中,神話是一顆耀眼明珠。閱讀《中國古代神話》,我們領(lǐng)略了中國的悠久文化,看到了華夏兒女用智慧chuàngzào_____的一個(gè)個(gè)傳奇故事。有pīshān_____救母、智慧勇敢的沉香;有jīngpílìjié_______卻頂天立地的盤古;還有不惜代價(jià),shènzhì_____犧牲性命,也要遍嘗百草的神農(nóng)氏……作為新時(shí)代的少年兒童,我們更應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大bàofù_____,堅(jiān)定文化zìxìn_____,講好中國故事,傳遞中國lìliàng_____。2).這張導(dǎo)覽圖缺少了一部分內(nèi)容,把詞語補(bǔ)充完整,你就可以進(jìn)入花園了。把序號(hào)寫在右邊的句子里,看看你能欣賞到怎樣的風(fēng)景。變(

)(

)端②

(

)(

)斑斕④

(

)高(

)闊①

綠(

)(

)茵③走進(jìn)花園,我們躺在(

)的地上,像柔軟的綠色地毯。(

)的蝴蝶翩翩起舞。我們(

)地聊著天,欣賞著天空中(

)的云朵。3).5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語的整理。(1)人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請(qǐng)將成語補(bǔ)充完整,并選用一個(gè)成語描寫班上的一位同學(xué):____________(2)人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請(qǐng)將成語補(bǔ)充完整,并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語,我想到了___的江姐;想到了___的包拯;想到了___、不忘初心的周恩來。(填寫序號(hào))4).1.把詞語補(bǔ)充完整,并按要求回答問題。橫_____豎__________隱_____現(xiàn)隨遇_____

_____山_____地__________

_____不平精_____

_____竭不動(dòng)__________提_____吊_____(1)“

現(xiàn)”這個(gè)詞所填的字的意思是_______。(2)“橫

”這個(gè)詞中,“橫”和“豎”意思相反,這種由意思相反的字構(gòu)成的詞語還有很多。請(qǐng)照樣子寫三個(gè)。___________________________5).語言積累與運(yùn)用。

(1)讀到《宿新市徐公店》中的詩句“____________,____________”時(shí),我的眼前就浮現(xiàn)出了兒童在花叢中追尋蝴蝶的快樂情景;當(dāng)誦讀《夏日絕句》中的詩句“__________,__________”時(shí),我體會(huì)到了宋代女詩人李清照深深的愛國之情。

(2)《繁星》《白樺》《綠》等詩歌讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,很有節(jié)奏感。正如朱光潛先生的名言:詩和_______一樣,___________。3、選擇題(每題2分共3題)1).[研學(xué)團(tuán)隊(duì)]下面對(duì)人物的描寫中,加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.小明是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,制訂研學(xué)路線,安排研學(xué)任務(wù),樣樣他都做得井井有條。B.作為組長,小明常常說:“一切困難都是紙老虎,我們大家一定能想出辦法克服?!盋.小亮是我們團(tuán)隊(duì)的哈巴狗,像給同學(xué)們下通知、發(fā)水、帶藥品這些瑣事,他都記在心里,大家都很喜歡他。D.小紅是團(tuán)隊(duì)的百靈鳥,一路上,她看見山就唱山歌,看見水就唱水韻,優(yōu)美的歌聲讓美景更美了。2).下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)(

)A.博學(xué)多通

水泄不通B.欲作針

欲將輕騎逐C.胤恭勤不倦

好學(xué)不倦D.逢老媼方磨鐵杵

守門卒方熟睡。3).下列句子中的四字詞語,使用有誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)兒不知跟小草說了什么笑話,樂得小草前俯后仰。B.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!C.一場(chǎng)春雨過后,雪白的梨花開滿了山頭,真像一幅五彩斑斕的畫卷。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).往日神氣的官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。

長話短說:____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).結(jié)合課文內(nèi)容連一連。

月影團(tuán)團(tuán)的

溪岸

平靜的

薄霧

月光閃閃的

果園

蒙蒙的

江面

閃閃爍爍的

地方

隆隆的

溪水

坑坑洼洼的

小星星

細(xì)細(xì)的

響聲2).連線題

河鼠

揮霍浪費(fèi)、驕傲自大、放浪不羈,連自己的家都沒有了

老獾

表面冰冷,內(nèi)心溫暖的動(dòng)物,尤其是它的樂于助人

蟾蜍

仗義、心地善良、寬宏大量又善解人意6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。

()夏天,我們?cè)诤永镉斡尽?/p>

()河水清清,過了河是座山,山旁有一片竹林。

()每到春天,我們上山采野花,爬樹吃槐花。

()我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。

()冬天,河水結(jié)成厚厚的冰,我們?cè)诤由匣?).亂句重組。

()他正想坐下來時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>

()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>

()那個(gè)讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會(huì)來?”

()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個(gè)座位空著,便走了過來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.大家隨著女老師的手指,齊聲輕輕念:“我們——是——中國人?!边@句話中破折號(hào)的作用是表示聲音的延續(xù)。(

)

2.“尸”是獨(dú)體字,用音序查字法,應(yīng)該先查大寫字母“X”。(

)

3.作家王安憶記錄了姐姐家的孩子成長的故事,最后他高高興興地和媽媽回安徽去了。(

)

4.《獨(dú)坐敬亭山》采用了動(dòng)靜結(jié)合的方法,烘托了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀暮江吟[唐]白居易一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。1.想象“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景象,用自己的話寫一寫。

____________

2.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?

____________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作芳草地。

請(qǐng)你仔細(xì)觀察一種事物(動(dòng)物、植物、學(xué)習(xí)用品……),把你觀察到的和想到的寫下來。注意書寫工整,語句通順,把事物介紹清楚,表達(dá)出你的喜愛之情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成后面的練習(xí)。最棒的玉米①從前,有一個(gè)老婆婆在屋后種了一大片玉米,眼看著收獲的日子一天天近了。②玉米地里,那個(gè)最大的、顆粒飽滿的玉米高興地說:“收獲那天,老婆婆一定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米!”附近其他的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著。③收獲那天到了,老婆婆拄著拐杖來摘玉米,她只是看了看那個(gè)最好的玉米,并沒有把它摘走?!翱赡苁抢掀牌叛凵癫惶?,明天她一定會(huì)把我摘走的?!蹦莻€(gè)很棒的玉米雖然有點(diǎn)失落,但還是自我安慰著。④第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他玉米,可唯獨(dú)沒有摘這個(gè)自以為很棒的玉米。“明天,老婆婆一定會(huì)把我摘走的?!卑粲衩兹匀蛔晕野参恐"莸谌?,第四天,老婆婆沒有來。這以后的好多好多天,老婆婆都沒有來,玉米被摘走的希望越來越渺茫……⑥直到一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了。其實(shí)我是今年最差的玉米,連老婆婆都不要我了。白天,我頂著烈日,原本飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,眼看軀體就要腐爛,我真是自作自受?。 彼芙^望,也很悲痛,它甚至想自行了斷,在這個(gè)暴風(fēng)驟雨的凄涼夜晚,永遠(yuǎn)地消失掉算了……⑦不知不覺,一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上,它抬起頭來,睜開雙眼,一下就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著它,她自言自語道:“這可是今年最好的玉米,拿它作種子的話,明年的玉米一定比今年長得好呦!”⑨這時(shí),棒玉米才明白老婆婆不摘它的原因。⑩正當(dāng)它想著的時(shí)候,這個(gè)獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……?相信自己,但有時(shí)候也需要耐心和韌性。(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

①獲得了不同于別人的榮譽(yù)。(

)

②別人怎么說,就跟著怎么說。比喻沒主見,只會(huì)盲從。(

)

(2)根據(jù)“最棒的玉米”的情感變化排序,完成思維導(dǎo)圖(只填序號(hào))。

①心灰意冷

②并不灰心

③充滿自信

④恍然大悟

⑤絕望悲痛(3)初讀文題時(shí),你一定有很多疑問,請(qǐng)你提出一個(gè)有思考價(jià)值的問題。

我的問題:___________________________________

讀完全文,你認(rèn)為這個(gè)問題的答案是什么?

我的答案:___________________________________

(4)假如老婆婆把“最棒的玉米”和其他玉米一起摘走,會(huì)發(fā)生什么樣的結(jié)局?請(qǐng)展開想象,寫一寫。

_______________________________________________

(5)這個(gè)故事給我們的啟示是(

)。(多選)A.人要相信自己,成功有時(shí)需要等待。B.付出了,并非所有的事情都能立竿見影,這時(shí),堅(jiān)持、耐心最為重要,不要半途而廢。C.對(duì)于不善于認(rèn)識(shí)和利用美好事物的行為要加以譴責(zé)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面各組詞語書寫是否正確,全部正確的打“√”,有錯(cuò)誤的打“×”。

(1)月色朦朧

寒風(fēng)呼笑

波濤洶涌(

)

(2)空空如也

一絲不茍

驚天動(dòng)地(

)

(3)維持秩序

勇于實(shí)踐

身體建康(

)

(4)無憂無慮

引吭高歌

動(dòng)作敏捷(

)2).5.給下面加點(diǎn)字的選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論