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文檔簡介
2023-2024學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測高一物理試卷
本試卷滿分100分,時間90分鐘。
第I卷(選擇題共48分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,計48分。在每小題給出的四個選項中,第卜8題只
有一項符合題目要求;第9~12題有多項符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,
有選錯或不選的得0分)
1.2023年10月26日11時14分,神舟十七號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,載人飛船經(jīng)過6.5小時的飛
行后,于17時46分成功對接空間站天和核心艙端口,此后載人飛船同空間站一遠繞地球運行,繞行一圈大約需
要90分鐘。以下說法正確的是()
A.題中“90分鐘”指的是時刻
B.研究飛船繞地球的運行軌跡時,可將飛船視為質(zhì)點
C.若飛船繞地球的圓軌道半徑為R,則飛船繞行一圈的位移大小為
D.飛船繞地球運行一圈的平均速度為零,所以飛船相對地球是靜止的
2.關于牛頓運動定律,下列選項正確的是()
A.牛頓運動定律都可以通過實驗操作進行驗證
B.由牛頓第一定律可知物體只有在不受力時才具有慣性
C.由牛頓第二定律可得到lN=lkg.m/s2
D.由牛頓第三定律可知相互作用力就是一對平衡力
3.錢學森彈道是我國科學家錢學森于上世紀40年代提出的一種新型導彈彈道的設想。這種彈道的特點是將彈道導
彈和飛航導彈的軌跡融合在一起,使之既有彈道導彈的突防性能力,又有飛航式導彈的靈活性。如圖是導彈的一
段飛行軌跡,4、B、C、。是軌跡上的四個位置點,導彈在這四個位置點的速度武與所受合外力尸的關系可能正確
的是()
4.“蹦極”是一項刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空尸點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c,是人
所到達的最低點,。是人靜止懸吊著時的平衡位置,人在從P點下落到最低點c點的過程中()
A.在。點時人的速度最大B.在時段人做加速運動
C.在松段,人處于失重狀態(tài)D.在。點,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
5.如圖所示,某磁吸式手機支架利用手機殼旦的鐵片和磁性支架相互吸引,可實現(xiàn)任意角度的調(diào)整。下列關于手
機(包括手機殼)與該支架間的相互作用的說法正確的是()
A.靜止在支架上的手機受三個力
B.手機受到的摩擦力方向可以豎直向下
C.磁性支架對手機的彈力可能大于手機重力
D.無法將該支架調(diào)整到豎直方向且保持手機不滑落
6.小明同學為了測量學??萍紭堑母叨龋瑥目萍紭堑捻敳坑伸o止釋放一小石子,約3s后聽到石子落地的聲音;小
明同學還觀察到一片銀杏樹葉從樹頂飄落,樹葉從離開樹頂?shù)铰涞赜脮r約3s,則學??萍紭呛豌y杏樹的高度最接
近()
A.42m、12mB.15m>45mC.15m、12mD.45m>45m
7.如圖所示,某同學訓練定點投籃,先后兩次跳起投籃時,投球點和籃篋正好在同?水平面上,兩次均命中,但
第二次籃球的滯空時間比第一次短,不考慮空氣阻力,則()
A兩次投出速度方向相同B.兩次最大高度相同
C.第一次投出速度一定大D.第一次在最高點速度小
8.如圖是采用動力學方法測量空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船質(zhì)量為3.0xl()3kg,在飛船與空間站對接后,其
推進器的平均推力尸為900N,推進器工作5s內(nèi),測出飛船和空間站的速度變化是0.05m/s,則()
空間站飛船
A.£船對空間站的推力為900NB.飛船的加速度為0.3m/s2
C.空間站的質(zhì)量為8.7xl()4kgD.在5s內(nèi),K船和空間站前進的距離是0.125m
9.關于下列各圖的說法中,正確的是()
A
甲乙丙T
A.圖甲中,汽車速度計顯示的"195km/h"是瞬時速度
B.圖乙中,槳往后劃水,龍舟向前加速運動,說明水對槳的力大于槳對水的力
C.圖丙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球相互間由于接觸而產(chǎn)生彈力
D.圖丁中,小錘用不同的力擊打彈性金屬片,A、B兩球總是同時落地
1().如圖a所示,工人用推車運送石球,到達目的地后,緩慢抬起把手將石球倒出(圖b)。若石球與板03、之
間的摩擦不計,乙4。8=60。,圖〃中80與水平面的夾角為30。,則在抬起把手使。4變?yōu)樗降倪^程中,石球?qū)?/p>
)
A.M變小B.M變大
C.N?先變大后變小D.N2先變小后變大
11.汽車A和汽車B(均可視為質(zhì)點)在平直的公路上沿兩平行車道同向行駛,A車在后(如圖甲所示)。以某時
刻作為計時起點,此時兩車相距%=16m。汽車A運動的X-/圖像如圖乙所示,汽車B運動的丫一,圖像如圖丙
所示。下列說法正確的是()
拉力均不超出它們的量程)。
A.6一直增大,B一直增大B.6先減小后增大,歹2一直增大
c.五?一直增大,B一直減小D.五?一直增大,B先減小后增大
(4)實驗結(jié)束后,該同學取下其中一個彈簧測力計的彈簧(自重不計)來探究“彈簧所受彈力R與彈簧長度L的
關系”,繪出如圖丁所示的圖像,由圖像可知該彈簧的原長為cm,彈簧的勁度系數(shù)為
N/mo
14.如圖甲所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗裝置圖?;瑝K置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端
連接紙帶,紙帶穿過電磁打點計時器?;瑝K的質(zhì)量為機,托盤(及祛碼)的質(zhì)量為M,重力加速度g已知。
圖甲圖乙圖內(nèi)
(1)關于該實驗,下列說法正確的是O(填正確選項前的字母)
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛托盤(及硅碼)的情況下使滑塊
恰好做勻速直線運動
B.每次改變滑塊質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗中M應遠小于m
D.實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放滑塊
(2)實驗中得到一條如圖乙所示的紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率為
50Hz。由圖中實驗數(shù)據(jù)可知,滑塊運動的加速度大小是m/s2o(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在探究滑塊加速度與質(zhì)量的關系時,為了更直觀地判斷出加速度。與質(zhì)量物的關系,應該作的是
(選填“。一機”或“。一!”)圖像。
m
(4)如圖丙是某同學在探究加速度與力的關系時根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線,圖線不過坐標原點的原因是
。(填正確選項前的字母)
A.未完全平衡摩擦力B.平衡摩擦力過度
C.滑塊質(zhì)量過重D.滑塊質(zhì)量遠小于托盤(及祛碼)的質(zhì)量
三、計算題(本大題共4小題,計36分。解答應寫出文字說明、計算過程或演算步驟,只寫出結(jié)果
的不得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
15.冰壺,又稱擲冰壺、冰上溜石,是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目,屬于冬奧會比賽項目,并設
有冰壺世錦賽。在某次比賽中,冰壺被投出后,如果做勻減速直線運動,用時16s停止,最后1s內(nèi)位移大小為
0.25m,求:
(1)冰壺的加速度大小是多少?
(2)冰壺第Is內(nèi)的位移大小是多少?
16.周末,小美幫媽媽做飯,防止燙手用夾子夾住長方形托盤,如圖甲所示,側(cè)視圖如圖乙所示。已知托盤的質(zhì)量
(含食物)為m=600g,托盤側(cè)邊與豎直方向的夾角為。=53。,夾子與托盤兩側(cè)共有6個接觸點,設最大靜摩
擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取lOm/s)sin53o=0.8,cos53°=0.6?當托盤水平靜止時,求:
(1)托盤對取物夾每個接觸點彈力大??;
(2)取物夾與托盤側(cè)邊接觸點間的動摩擦因數(shù)〃的最小值。
17.如圖所示,足夠長水平傳送帶在電動機的帶動下順時針勻速轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)有質(zhì)量為加的煤塊(可視為質(zhì)點)由
靜止從傳送帶左端在傳送帶的作用下達到傳送帶的速度后從右端尸點離開傳送帶做平拋運動,正好落入運燥車車
廂中心處,已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)〃=0.25,尸點與運煤車底板間的豎直高度〃=3.2m,與運煤車
車廂底板中心處的水平距離x=2.4m,g取lOm/s?。求:
(1)傳送帶勻速轉(zhuǎn)動的速度大??;
(2)若傳送帶長為4.2m,煤塊從傳送帶左端到落入車廂需要的時間。
18.人工智能正在改變?nèi)藗兊纳罘绞?,某貨場利用機器人裝配貨物,極大地節(jié)省了人力成本。其工作流程簡化圖
如圖1所示,質(zhì)量加=10kg的貨箱靜止于水平面上的C點,傾角。=37。的固定斜面與水平面在8處平滑連
接(貨箱經(jīng)過該處時速度大小不變,方向改變),斜面長s=2.45m,貨箱與水平面、斜面問的動摩擦因數(shù)均為
0.5.t=0時刻,一機器人在C點對木箱施加與水平方向成0=37°的恒定推力F,t=3s時撤去推力F,這段時間
內(nèi)貨箱在水平面運動的速度一時間圖像如圖2所示,貨箱經(jīng)過8處滑到斜面頂端時速度恰好為零,并被在A處的
另一機器人接收,然后送到指定的位置。已知37o=0.6,cos370=0.8,gWiOm,s2,貨箱可視為質(zhì)點。求:
(1)恒力產(chǎn)的大??;
(2)貨箱在8點時速度的大?。?/p>
(3)撤去力產(chǎn)后貨箱在水平面滑行的長度。
2023-2024學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測高一物理試卷
第I卷(選擇題共48分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,計48分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只
有一項符合題目要求;第9~12題有多項符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,
有選錯或不選的得。分)
1.2023年10月26日11時14分,神舟十七號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,載人飛船經(jīng)過6.5小時的飛
行后,于17時46分成功對接空間站天和核心艙端口,此后載人飛船同空間站一越繞地球運行,繞行一圈大約需
要90分鐘。以下說法正確的是()
A.題中“90分鐘”指是時刻
B.研究飛船繞地球的運行軌跡時,可將飛船視為質(zhì)點
C.若飛船繞地球的圓軌道半徑為R,則飛船繞行一圈的位移大小為
D.飛船繞地球運行一圈的平均速度為零,所以飛船相對地球是靜止的
【答案】B
【詳解】A.題中“90分鐘”指的是時間間隔,故A錯誤;
B.研究飛船繞地球的運行軌跡時,飛船的形狀大小對所研究的問題影響很小,可以忽略不計,可將飛船視為質(zhì)
點,故B正確:
C.若飛船繞地球的圓軌道半徑為R,則飛船繞行一-圈的位移大小為0,故C錯誤;
D.飛船繞地球運行一圈的平均速度為零,但飛船相對地球是運動的,故D錯誤,
故選B。
2.關于牛頓運動定律,下列選項正確的是()
A.牛頓運動定律都可以通過實驗操作進行驗證
B.由牛頓第一定律可知物體只有在不受力時才具有慣性
C.由牛頓第二定律可得到lN=lkg-m/s2
D.由牛頓第三定律可知相互作用力就是一對平衡力
【答案】C
【詳解】A.牛頓第一定律不能通過實驗進行驗證,故A錯誤;
B.慣性是物體的固有屬性,由牛頓第一定律可知物體受力時、不受力時都具有慣性,故B錯誤;
C.公式尸=〃口中,各物理量的單位都采用國際單位,可得到力的單位
1N=lkg*m/s2
故C正確;
D.由牛頓第三定律可知相互作用力分別作用在兩個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。
故選C。
3.錢學森彈道是我國科學家錢學森于上世紀40年代提出的一種新型導彈彈道的設想。這種彈道的特點是將彈道導
彈和飛航導彈的軌跡融合在一起,使之既有彈道導彈的突防性能力,又有飛航式導彈的靈活性。如圖是導彈的一
段飛行軌跡,A、B、C、。是軌跡上的四個位置點,導彈在這四個位置點的速度y與所受合外力尸的關系可能正確
D.。點
【答案】D
【詳解】做曲線運動的物體速度方向為軌跡在該點的切線方向,而合外力應指向機跡的凹側(cè),二者分居于軌跡兩
側(cè)。
故選D。
4.“蹦極”是一項刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中。點是彈性繩的原長位置,。是人
所到達的最低點,力是人靜止懸吊著時的平衡位置,人在從P點下落到最低點c點的過程中()
?b
A.在。點時人的速度最大B.在他段人做加速運動
C.在松段,人處于失重狀態(tài)D.在。點,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
【答案】B
【詳解】A.人下落至b處,拉力等于重力,加速度零,獲得最大速度,故A錯誤;
B.在他表繩的拉力小于人的重力,加速度方向向下,做加速運動,并且隨著下降彈力繩的拉力逐漸變大,加速
度減小,故B正確;
C.在反段繩的拉力大于人的重力,加速度方向向上,人處于超重狀態(tài),故C錯誤;
D.在。點,人的速度為零,但是彈力大于重力,不是處于平衡狀態(tài),故D錯誤。
故選B。
5.如圖所示,某磁吸式手機支架利用手機殼里的鐵片和磁性支架相互吸引,可實現(xiàn)任意角度的調(diào)整。下列關于手
機(包括手機殼)與該支架間的相互作用的說法正確的是()
A.靜止在支架上的手機受三個力
B.手機受到的摩擦力方向可以豎直向下
C.磁性支架對手機的彈力可能大于手機重力
D.無法將該支架調(diào)整到豎直方向且保持手機不滑落
【答案】C
【詳解】A.當支架傾斜時,靜止在支架上的手機受到重力、支架對手機的支持刀、支架對手機的磁吸力以及支架
對于機的摩擦力,當支架調(diào)整為水平時,于機水平,只受到重力、支持力和磁吸力,于機受到的力可能為四個或
者三個,A錯誤;
B.手機在支架上始終有向下運動的趨勢,有摩擦力只能是斜向上,B錯誤:
C.手機水平時,彈力等于重力與磁力之和,彈力大于重力,C正確;
D.可以將該支架調(diào)整到豎直方向且保持手機不滑落,D錯誤。
故選C。
6.小明同學為了測量學??萍紭堑母叨?,從科技樓的頂部由靜止釋放一小石子,約3s后聽到石子落地的聲音;小
明同學還觀察到一片銀杏樹葉從樹頂飄落,樹葉從離開樹頂?shù)铰涞赜脮r約3s,則學??萍紭呛豌y杏樹的高度最接
近()
A.42m、12mB.15m、45mC.15m、12mD.45m、45m
【答案】A
【詳解】根據(jù)自由落體運動的規(guī)律可知
h=^gt2=45m
由于石子下落過程中受到空氣阻力,所以實際加速度稍小于重力加速度,石子下落高度將梢小于45m,而樹葉飄落
過程中實際加速度較重力加速度較小,因此同樣下落3s,樹葉的下落距離應遠小于石子。
故選Ao
7.如圖所示,某同學訓練定點投籃,先后兩次跳起投籃時,投球點和籃筐正好在同一水平面上,兩次均命中,但
第二次籃球的滯空時間比第一次短,不考慮空氣阻力,則()
A,兩次投出速度方向相同B,兩次最大高度相同
C.第一次投出速度一定大D.第一次在最高點速度小
【答案】D
【詳解】B.投球點和籃筐正好在同一水平面上,兩次均命中,但第二次籃球的滯空時間比第一次短,則上升最大
高度為
可知第二次最大高度小于第一次最大高度,故B錯誤;
D.水平位移相同,則有
x=vt
由于第二次籃球的滯空時間比第一次短,可知第二次在最高點速度大,第一次在最高點速度小,故D正確;
A.從投出點到最高點,豎直方向有
t
V=P—
可知第二次投出的豎直分速度小于第一次投出的豎直分速度,而第二次投出的水平分速度大于第一次投出的水平
分速度,根據(jù)
v.
tan^=—
匕
可知第二次投出速度方向與水平方向的夾角小于第一次投出速度方向與水平方向的夾角,故A錯誤;
C.根據(jù)
-=亞+.
由于第二次投出的豎直分速度小于第一次投出的豎直分速度,而第二次投出的水平分速度大于第一次投出的水平
分速度,則第一次投出速度不一定大,故C錯誤。
故選D。
8.如圖是采用動力學方法測量空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船質(zhì)量為3.0xl()3kg,在飛船與空間站對接后,其
推進器的平均推力尸為900N,推進器工作5s內(nèi),測出飛船和空間站的速度變化是0.05m/s,則()
空間站飛船
A.飛船對空間站的推力為900NB.飛船的加速度為0.3m/s?
C.空間站的質(zhì)量為8.7xIO,kgD.在5s內(nèi),飛船和空間站前進的距離是0.125m
【答案】C
【詳解】ABC.已知飛船質(zhì)量為小=3.0x1gkg,在其推進器的平均推力產(chǎn)作用下,整體獲得加速度為
a.=—=0.01m/s2
1Z
根據(jù)牛頓第二定律可得
F=(M+〃2)q
代入數(shù)據(jù)解得
Af=87000kg
飛船對空間站的推力為
F'=MaA=870N
故AB錯誤,C正確;
D.因為初狀態(tài)不清楚,所以無法計算在5s內(nèi),飛船和空間站前進的距離,故D錯誤。
故選C。
9.關于下列各圖的說法中,正確的是()
A.圖甲中,汽車速度計顯示的“195km/h”是瞬時速度
B.圖乙中,槳往后劃水,龍舟向前加速運動,說明水對槳的力大于槳對水的力
C.圖丙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球相互間由于接觸而產(chǎn)生彈力
D.圖丁中,小錘用不同的力擊打彈性金屬片,A、B兩球總是同時落地
【答案】AD
【詳解】A.圖甲中,汽車速度計顯示的“195km/h”是瞬時速度,故A正確;
B.水對槳的力與槳對水的力是一對相互作用力,大小總是相等,故B錯誤;
C.圖丙中,靜止在光滑水平地面上的兩個足球,根據(jù)受力平衡可知,兩個足球相互間不存在彈力作用,故C錯
誤;
D.圖丁中,小錘用不同的力擊打彈性金屬片,A、B兩球總是同時落地,故D正確。
故選ADo
10.如圖a所示,工人用推車運送石球,到達目的地后,緩慢抬起把手將石球倒出(圖b)。若石球與板08、OAZ.
間的摩擦不計,NAO8=60。,圖〃中8。與水平面的夾角為30。,則在抬起把手使Q4變?yōu)樗降倪^程中,石球?qū)?/p>
A.M變小B.M變大
C.N2先變大后變小D.N2先變小后變大
【答案】AC
【詳解】以石球為對象,受力如圖所示
緩慢抬起過程中,石球受力平衡,結(jié)合數(shù)學知識可得
-_M_G
sin/ysin/sina
其中G和a不變,在轉(zhuǎn)動過程中£從90。增大到180。,則sin夕不斷變小,M招不斷變小;/從150。減小到
60°,其中跨過了90。,因此siny先變大后變小,則N?將先變大后變小。
故選AC。
11.汽車A和汽車B(均可視為質(zhì)點)在平直的公路上沿兩平行車道同向行駛,A車在后(如圖甲所示)。以某時
刻作為計時起點,此時兩車相距%)=16m。汽車A運動的工一/圖像如圖乙所示,汽車B運動的P一,圖像如圖丙
所示。下列說法正確的是()
A.汽車A由靜止開始做勻加速直線運動
B.汽車B在。5s內(nèi)的位移大小為20m
C.在,=0.5s時,兩車相距最遠,且最遠距離為18m
D.在,=9s時,兩車并排,之后A車超越B車
【答案】BD
【詳解】A.根據(jù)不一,圖像的斜率表示速度,可知汽車A做勻速直線運動,速度為
16,“,
v=——m/s=4m/s
A4
故A錯誤;
B.根據(jù)卜一,圖像可知,/=4.5s汽車B已經(jīng)停下,則汽車B在0~5s內(nèi)的位移大小等于0?4.5s內(nèi)的位移大小,
根據(jù)v-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移可得
x=—(0.5+4.5)x8m=20m
B2
故B正確;
C.在,=0.5s時,汽車B的速度仍大于汽車A速度,此時兩車相距并不是最遠,故C錯誤;
D.當,=4.5s汽車B剛好停下,此時汽車A通過的位移為
xA=vAr=4x4.5=18m<x0+xB
則汽車A追上B車所用時間
N■土逑J6+20S=9S
匕4
可知在f=9s時,兩車并排,之后A車超越B車,故D正確。
故選BD。
12.48是固定在空中的光滑水平橫桿,一質(zhì)是為M的物塊穿在桿上,物塊通過輕細線懸吊著一質(zhì)量為機的小
球?,F(xiàn)用沿桿的恒力尸拉物塊使物塊、小球一起(保持相對靜止)向左運動,細線與豎直方向夾角為6,重力加
A.桿對物塊的支持力大小為(M+m)gB.細線上的拉力大小為孤
C.物塊和小球的加速度大小為gsin。D,恒力產(chǎn)=(M+機)Qan。
【答案】AD
【詳解】A.以物塊、小球為整體,豎直方向根據(jù)受力平衡可得,桿對物塊的支持力大小為
N=(M+/n)g
故A正確;
BC.以小球為對象,豎直方向根據(jù)受力平衡可得
Tco§e=mg
可得細線上的拉力大小為
T=U
cos6
水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得
Tsin0=ma
解得物塊和小球的加速度大小為
。=gtan夕
故BC錯誤;
D.以物塊、小球為整體,水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得
F=\M+=+〃z)gtan。
故D正確。
故選ADo
第n卷(非選擇題共52分)
二、實驗探究題(本大題共2小題,計16分)》
13.某同學用橡皮筋與彈簧測力計驗證“力的平行四邊形定則”,實驗裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮筋的
圖釘,03和。。為細繩。
(2)如圖乙所示四個力尸、耳、鳥、F',其中不是由彈簧測力計直接測得的是
(3)如圖丙所示,耳、尸2夾角大于90。,現(xiàn)保持。點位置不變,拉力尸2方向不變,增大耳與尸2的夾角,將耳
緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中,兩彈簧測力計示數(shù)大小變化為(填正確選項前的字母。兩彈簧測力計的
拉力均不超出它們的量程)。
A.尸|一直增大,B一直增大B.耳光減小后增大,鳥一直增大
C.”一直增大,B一直減小D.耳一直增大,B先減小后增大
(4)實驗結(jié)束后,該同學取下其中一個彈簧測力計的彈簧(自重不計)來探究“彈簧所受彈力產(chǎn)與彈簧長度L的
關系”,繪出如圖丁所示的圖像,由圖像可知該彈簧的原長為cm,彈簧的勁度系數(shù)為
N/mo
【答案】①.等效替代法②.F③.A@.6?.40
【詳解】(1)[1]本實驗中兩次拉橡皮筋的效果相同,主要體現(xiàn)的科學方法是等效替代法。
(2)[2]由圖乙可知產(chǎn)是由平行四邊形得出的合力理論值,不是由彈簧測力計直接測得的。
(3)[3]耳、尸2夾角大于90。,現(xiàn)保持。點位置不變,拉力瑞方向不變,增大6與尸2的夾角,將《緩慢轉(zhuǎn)至水
平方向的過程中,耳、工的合力不變,如圖所示
由圖可知,匕一直增大,F(xiàn)?一直增大。
故選Ao
(4)[4]由圖像可知該彈簧的原長為
%=6cm
⑸根據(jù)胡克定律可得
F=k(Lf
可知尸一L圖像的斜率等于彈簧的勁度系數(shù),則有
\F4.0
kN/m=40N/m
AL(16—6)x102
14.如圖甲所示為“探究滑塊加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗裝置圖。滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端
連接紙帶,紙帶穿過電磁打點計時器?;瑝K的質(zhì)量為小,托盤(及祛碼)的質(zhì)量為M,重力加速度g已知。
(1)關于該實驗,下列說法正確的是。(填正確選項前的字母)
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛托盤(及祛碼)的情況下使滑塊
恰好做勻速直線運動
B.每次改變滑塊質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗中M應遠小于機
D.實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放滑塊
(2)實驗中得到一條如圖乙所示的紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率為
50Hz。由圖中實驗數(shù)據(jù)可知,滑塊運動的加速度大小是m/s2o(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)在探究滑塊加速度與質(zhì)量的關系時,為了更直觀地判斷出加速度。與質(zhì)量利的關系,應該作的是
(選填“々一加”或一一”)圖像。
m
(4)如圖丙是某同學在探究加速度與力的關系時根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線,圖線不過坐標原點的原因是
o(填正確選項前的字母)
A.未完全平衡摩擦力B.平衡摩擦力過度
C.滑塊質(zhì)量過重D.滑塊質(zhì)量遠小于托盤(及硅碼)的質(zhì)量
【答案】?.ACD②.0.50?.a--0.B
m
【詳解】(1)[11A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛托盤(及祛
碼)的情況下使滑塊恰好做勻速直線運動,故A正確;
B.每次改變滑塊質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C.本實驗中繩的拉力需要用托盤(及祛碼)的總重力代替,所以M應遠小于機,故C正確;
D.實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放滑塊,故D正確。
故選ACDo
(2)[2]根據(jù)題意可知,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,滑塊運動的加速度大小為
CE-AC(2.41+2.91)-(1.414-1.91)
a=----------rxlO2m/s2=0.50m/s2
4T24x0.12
(3)[3]在探究滑塊加速度與質(zhì)量的關系時,加速度與質(zhì)量成反比,因此為了更直觀地判斷出加速度。與質(zhì)量6的
關系,應該作的是。一,圖像。
m
(4)[4]由圖可知,開始時沒有掛鉤碼但小車已經(jīng)有加速度,說明平衡摩擦力過度。
故選B。
三、計算題(本大題共4小題,計36分。解答應寫出文字說明、計算過程或演算步驟,只寫出結(jié)果
的不得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)
15.冰壺,又稱擲冰壺、冰上溜石,是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目,屬于冬奧會比賽項目,并設
有冰壺世錦賽。在某次比賽中,冰壺被投出后,如果做勻減速直線運動,用時16s停止,最后1s內(nèi)位移大小為
0.25m,求:
(1)冰壺的加速度大小是多少?
(2)冰壺第1S內(nèi)的位移大小是多少?
【答案】⑴0.5m/s2;(2)7.75m
【詳解】(1)整個過程的逆過程是初速度為0的勻加速直線運動,由于最后13內(nèi)的位移為0.25m,即反向后第Is
內(nèi)的位移為0.25m。設加速度的大小為明根據(jù)位移時間公式可得
代入數(shù)據(jù)解得冰壺的加速度大小為
tz=0.5m/s2
(2)根據(jù)速度時間公式可得,初速度為
%=?/=0.5x16m/s=8m/s
則冰壺第Is內(nèi)的位移大小為
x=卬一;a*=7.75m
16.周末,小美幫媽媽做飯,防止燙手用夾子夾住長方形托盤,如圖甲所示,側(cè)視圖如圖乙所示。已知托盤的質(zhì)量
(含食物)為加=600g,托盤側(cè)邊與豎直方向的夾角為。=53。,夾子與托盤兩側(cè)共有6個接觸點,設最大靜摩
擦力等于滑動摩擦力,重力加速度取lOm/s)sin53O=0.8,cos53°=0.6o當托盤水平靜止時,求:
(1)托盤對取物夾每個接觸點彈力的大?。?/p>
(2)取物夾與托盤側(cè)邊接觸點間的動摩擦因數(shù)〃的最小值。
【答案】(1)0.8N;(2)〃=0.75
【詳解】(1)取物夾與托盤兩側(cè)邊共有6個接觸點,則每個接觸點取物夾對托盤的作用力為
F=-mg
設在每個接觸點取物夾對托盤的彈力大小為人,摩擦力為K,如圖
兩個力的合力與產(chǎn)等大,有
^=Fsin53°
解得
4=0.8N
由牛頓第三定律可知,托盤對取物夾每個接觸點彈力的大小為
&=^=0.8N
(2)當〃最小時,取物夾與托盤之間的摩擦力恰好為最大靜摩擦力,則
Ff=Feos53°
F{=JUFN,FN=Fsin53°
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得
〃=0.75
17.如圖所示,足夠長的水平傳送帶在電動機的帶動下順時針勻速轉(zhuǎn)動?,F(xiàn)有質(zhì)量為機的煤塊(可視為質(zhì)點)由
靜止從傳送帶左端在傳送帶的作用下達到傳送帶的速度后從右端尸點離開傳送帶做平拋運動,正好落入運煤車車
廂中心處,已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)〃=0.25,P點與運煤車底板間的豎直高度”=3.2m,與運煤車
車廂底板中心處的水平距離x=2.4m,g取lOm/s?。求:
(1)傳送帶勻速轉(zhuǎn)動的速度大??;
(2)若傳送帶長為4.2m,煤塊從傳送帶左端到落入車廂需要的時間。
【答案】(1)3m/s;(2)2.8s
【詳解】(1)由平拋運動的規(guī)
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