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安徽省亳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)按要求抄寫下面一段話:要求書寫正確、規(guī)范,并注意字距、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間的距離,有一定的書寫速度。
時(shí)光如大浪淘沙,青史留名多俊杰。中國(guó)奇跡舉世贊,百年夢(mèng)圓在今朝。我們都是追夢(mèng)人,童心向黨為復(fù)興。
_________2、填空題(每題2分共5題)1).第一個(gè)環(huán)節(jié)——“探尋詩(shī)詞之美”,依次出現(xiàn)了以下題目,請(qǐng)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。
【詩(shī)中有畫】春有“桃花一簇開無(wú)主,__________”(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)的多姿,夏有“梅子金黃杏子肥,__________”[范成大《四時(shí)田園雜興》(其二十五)]的絢爛,冬有“欲將輕騎逐,_________”(盧綸《塞下曲》)的壯舉。
【詩(shī)傳情志】在毛澤東的筆下,梅花象征著革命者堅(jiān)貞不屈的斗志“________,猶有花枝俏”(《卜算子?詠梅》);王昌齡與友人離別之時(shí),用“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”(《芙蓉樓送辛漸》)表達(dá)自己始終保持高潔品質(zhì)的心聲。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。
zhuāngshì______
jiànkāng______
ménglóng______
gēbo______
jiěmèn______
mǐnjié______
dùjuān______
jièshào______3).填寫下面加點(diǎn)字詞的意思。
胤恭勤不倦(
)
世傳李太白讀書山中,未成,棄去(
)
家貧不常得油(
)
只留清氣滿乾坤(
)4).看拼音寫漢字,注意把字寫規(guī)范、端正。和xié_____ruì_____利yǔn_____許主zǎi_____mǐnjié_______5).填空。
漫步在辛棄疾的閑居故地,我不禁想起《清平樂(lè)·村居》。“清平樂(lè)”是____________,“東”在此處讀_________。文中辛棄疾這樣描寫孩子的頑皮可愛(ài):“__________________,____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).填入橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
汽車在
的高速公路上奔馳。
月光像一片輕柔的白紗,將村子包圍起來(lái),整個(gè)村莊都沐浴在這
的月光里。A.寬闊.柔軟B.寬暢
柔和C.寬闊柔和D.寬暢
柔軟2).下列對(duì)《麻雀》一文的分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“獵狗愣住了”是因?yàn)楂C狗害怕老麻雀飛撲過(guò)來(lái)。B.“我急忙喚回我的獵狗”是因?yàn)椤拔摇辈幌胱尗C狗傷害小麻雀和老麻雀。C.“老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前”既寫出了老麻雀飛下來(lái)時(shí)快疾的樣子,又寫出老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。3).下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是()A.猶如B.幻想C.即然D.辮子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).藺相如派人把和氏璧帶回去了。
改為“被”字句:__________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配,連一連。
砌
墊子
掛
布告牌
鋪
高墻2).連線。
學(xué)習(xí)不怕根底淺
只要邁步總不遲
少年不知勤學(xué)苦
一日不讀十日空
一日讀書一日功
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
書山有路勤為徑
老來(lái)方知讀書遲6、排序題(每題5分共2題)1).()“快跳下去!快跳下去!”一個(gè)水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過(guò)那塊石頭,又上船來(lái)。
()這時(shí)候,一個(gè)浪頭打來(lái),船飛快地往一塊礁石撞去。
()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。
()船在河里前進(jìn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)。2).亂句重組。
()爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。
()一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
()爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。
()那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。
()葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢?!边@一句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是正確的。(
)
2.“太白感其意,還卒業(yè)?!边@句話意思是李白被她的意志感動(dòng),回去完成了學(xué)業(yè)。(
)
3.《白鵝》一文,老舍采用總分的結(jié)構(gòu),從叫聲、步態(tài)、吃相三方面,細(xì)致地描繪了白鵝“高傲”的特點(diǎn),語(yǔ)言風(fēng)趣。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀天地。四時(shí)田園雜興梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.這首詩(shī)描寫的是__________季節(jié),通過(guò)______、___________可以看出。
2.詩(shī)中描寫的景物有__________________。
3.這首詩(shī)描寫了(
)A.田園生活的荒涼景象。B.寧?kù)o自然、樸實(shí)清新的田園生活。C.田園豐收的景象。4.說(shuō)說(shuō)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!边@兩句詩(shī)的意思。
_______________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).生活處處有美好,讓我們用心記錄。(任選一篇完成)
習(xí)作1:生活處處有美好,請(qǐng)以“
真
”為題寫一篇文章,先把題目補(bǔ)充完整,如家鄉(xiāng)景色真迷人,小動(dòng)物真可愛(ài),我的發(fā)明真神奇,學(xué)會(huì)騎自行車真好……·再完成一篇習(xí)作。注意表達(dá)要有條理,語(yǔ)句要通順,寫清楚主要內(nèi)容。不少于350字。
習(xí)作2:故事也可以傳遞生活中的真善美。你一定讀過(guò)許多故事,如《狐假虎威》《坐井觀天》《龜兔賽跑》……·請(qǐng)你選擇其中一個(gè),大膽想象,創(chuàng)編新故事。寫清內(nèi)容,題目自擬。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).1.非連續(xù)性文本?!静牧弦弧浚航鼛啄?,以抖音、快手為代表的網(wǎng)絡(luò)短視頻應(yīng)用爆紅,成為當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)中最重要的流行趨勢(shì)。這些短視頻多是一些個(gè)體呈現(xiàn)的表演,往往是偶然發(fā)生的,且很多時(shí)候沒(méi)有提前準(zhǔn)備,大都是隨意的,花樣繁多,內(nèi)容也相當(dāng)雜亂。其說(shuō)不上是高雅的趣味,但卻成為現(xiàn)在最流行的大眾文化一部分?!静牧隙浚哼@種網(wǎng)絡(luò)短視頻除有其優(yōu)點(diǎn),一方面它所表現(xiàn)的一些積極內(nèi)容、所傳播的“正能量”能夠與主流文化相兼容;另一方面有讓在生活中面臨各種壓力的年輕人減壓和休閑的功能,展現(xiàn)出自身的某種生命力。但其在形態(tài)比較豐富的同時(shí)也有雜亂的一面,一些缺點(diǎn)已經(jīng)暴露出來(lái),甚至是粗俗不當(dāng)?shù)?,也受到社?huì)的正當(dāng)批評(píng)和相關(guān)部門的監(jiān)督。【材料三】:如何讓網(wǎng)絡(luò)短視頻更好地傳播正能量?據(jù)了解,最近我國(guó)七大博物館、共青團(tuán)中央等25家央企入駐抖音等短視頻平臺(tái),不少傳播“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容開始在短視頻平臺(tái)上流行起來(lái),發(fā)揮著傳播正能量的作用。隨著社會(huì)、用戶、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)自覺(jué)性的提高以及有關(guān)部門監(jiān)管力度的加大,不久的將來(lái),這種文化形式的積極方面會(huì)有更好的體現(xiàn)。1.以上三個(gè)材料分別是圍繞“_______”、“_______”、“________”來(lái)寫的。
2.材料一中,加點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)“很多時(shí)候”“大都是”能否去掉?請(qǐng)說(shuō)明理由。_____________________________________3.請(qǐng)根據(jù)材料二概括出網(wǎng)絡(luò)短視頻的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(各寫兩個(gè))優(yōu)點(diǎn):(1)__________(2)__________缺點(diǎn):(1)__________(2)__________4.細(xì)讀材料三,結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)你獲得的啟示。______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再填空。
得(
)應(yīng)(
)
手(
)足(
)
通(
)達(dá)(
)
重整(
)
(1)經(jīng)商失敗后,他回到老家,準(zhǔn)備________________,從頭再來(lái)。
(2)花花一向______,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就責(zé)怪他人。
(3)比喻技藝純熟,心手相應(yīng)的詞語(yǔ)是_________________。2).用“√”給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)你慢著(zhe
zháo)點(diǎn),不要著(zhe
zháo)急。
(2)那家店鋪(pùpū)今天開業(yè),只見(jiàn)門前張燈結(jié)彩,地上鋪(pùpū)著紅色的地毯,呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。
(3)面對(duì)張牙舞爪(zhǎozhuǎ)的狼群,獵狗也露出了鋒利的爪(zhǎozhuǎ)子。
(4)走在彎彎曲(qūqǔ)曲的田間小路上,我情不自禁地哼起了小曲(qūqǔ)兒。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)突然降溫,小明凍得________________
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