版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
24.1.4圓周角1.圓心角的定義?.OAB在同圓(或等圓)中,如果圓心角、弧、弦有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余兩個(gè)量都分別相等。2.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一個(gè)反映圓心角、弧、弦三個(gè)量之間關(guān)系的一個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是什么?一、復(fù)習(xí)引入:如圖是一個(gè)圓柱形的海洋館的橫截面的示意圖,人們可以通過其中的圓弧形玻璃AB觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物,同學(xué)甲站在圓心的O位置,同學(xué)乙站在正對(duì)著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的視角(∠AOB和∠ACB)有什么關(guān)系?如果同學(xué)丙、丁分別站在他靠墻的位置D和E,他們的視角(∠ADB和∠AEB)和同學(xué)乙的視角相同嗎?二、新的概念頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都與圓相交的角,叫做圓周角.●OBACBACBACBACBACBA如圖:∠ABC為⊙O的一個(gè)圓周角?!OAB·COB·COBAA·COAB·COB·COBAA判一判:下列各圖中的∠BAC是否為圓周角并簡(jiǎn)述理由.(2)(1)(3)(5)(6)頂點(diǎn)不在圓上頂點(diǎn)不在圓上邊AC沒有和圓相交√√√辯一辯圖中的∠CDE是圓周角嗎?CDECDECDECDE圓周角:__________,并且角的______________。圓心角:___________的角.頂點(diǎn)在圓上兩邊都和圓相交頂點(diǎn)在圓心×√××如圖,連接BO,CO,得圓心角∠BOC.試猜想∠BAC與∠BOC存在怎樣的數(shù)量關(guān)系.圓周角定理及其推論二測(cè)量與猜測(cè)
猜想:
同一條弧(或相等的?。┧鶎?duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.猜想:
同一條?。ɑ蛳嗟鹊幕。┧鶎?duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.三、圓周角和圓心角的關(guān)系圓周角和圓心角的大小關(guān)系OCAB弧AB所對(duì)的圓周角是
,所對(duì)的圓心角是
?!螦CB∠AOB∠AOB=∠ACB+∠A=2∠ACB圓心O在∠BAC的內(nèi)部圓心O在∠BAC的一邊上圓心O在∠BAC的外部推導(dǎo)與論證圓周角定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半;圓周角定理要點(diǎn)歸納如圖是一個(gè)圓柱形的海洋館的橫截面的示意圖,人們可以通過其中的圓弧形玻璃AB觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物,同學(xué)甲站在圓心的O位置,同學(xué)乙站在正對(duì)著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的視角(∠AOB和∠ACB)有什么關(guān)系?
1、已知∠AOB=75°,求:∠ACB=。
2、已知∠AOB=120°,求:∠ACB=3、已知∠ACD=30°,求:∠AOB=4、已知∠AOB=110°,求:∠ACB=(1)在同圓或等圓中,相等的圓心角對(duì)應(yīng)的圓周角也相等。(2)在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等。(3)在同圓或等圓中,等弦所對(duì)的圓周角相等6、判斷下列命題的真假,若是真命題請(qǐng)證明,假命題舉出反例。5、教材P893題定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半。也可以理解為:一條弧所對(duì)的圓心角是它所對(duì)的圓周角的二倍。
推論弧相等,圓周角是否相等?反過來呢?定理
在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.圓周角定理推論1·ABCDEO如圖是一個(gè)圓柱形的海洋館的橫截面的示意圖,人們可以通過其中的圓弧形玻璃AB觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物,同學(xué)甲站在圓心的O位置,同學(xué)乙站在正對(duì)著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的視角(∠AOB和∠ACB)有什么關(guān)系?如果同學(xué)丙、丁分別站在他靠墻的位置D和E,他們的視角(∠ADB和∠AEB)和同學(xué)乙的視角相同嗎?1.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一個(gè)圓上,四邊形ABCD的對(duì)角線把4個(gè)內(nèi)角分成8個(gè)角,這些角中哪些是相等的角?ABCD12345678∠1=∠4∠5=∠8∠2=∠7∠3=∠6練習(xí)二、方法點(diǎn)拔:由同弧來找相等的圓周角ABOC3、(1)如圖,AB是直徑,則∠ACB=__
度2、如圖,⊙O的半徑為5,AB為弦,點(diǎn)C為的中點(diǎn),若∠ABC=30°則弦AB的長(zhǎng)為·ABC1OC2C3一、定理
半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,
90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.推論應(yīng)用1、如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上.若∠ABD=55°,則∠BCD的度數(shù)為()
2、如圖,∠A是圓O的圓周角,∠A=40°,求∠OBC的度數(shù)
例:如圖,AB是⊙O的直徑AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D.求BC,AD,BD的長(zhǎng).106思考弧、弦與圓心角的關(guān)系定理:1、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等.2、在同圓或等圓中,相等的弧所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)的弦也相等。3、在同圓或等圓中,相等的弦所對(duì)的圓心角相等,所對(duì)的弧也相等.弧、弦與圓周角的關(guān)系定理:1、在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險(xiǎn)公司銷售工作計(jì)劃范文
- 工作總結(jié)和下一年工作計(jì)劃
- 客服個(gè)人工作計(jì)劃制定
- 小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃模板
- 關(guān)于新學(xué)期教師工作計(jì)劃集合
- 小班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文
- 2025年護(hù)理培訓(xùn)工作計(jì)劃例文
- 高中教師個(gè)人工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃
- 《螺紋的主要參數(shù)》課件
- 《融資服務(wù)方案》課件
- 美國(guó)經(jīng)典動(dòng)畫解析-以《藍(lán)精靈》為例
- 防護(hù)材料生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)審核表
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《舌尖上的植物學(xué)》章節(jié)測(cè)試答案
- 國(guó)家開放大學(xué)《會(huì)計(jì)學(xué)概論》形考任務(wù)1-4參考答案
- 復(fù)合材料細(xì)觀力學(xué)課件
- 某工廠總配變電所及配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文
- 學(xué)前融合教育的理想與現(xiàn)實(shí)課件
- 腎素-血管緊張素系統(tǒng)藥理課件
- oppo其它-lpdt工作手冊(cè)
- 土傳病害的發(fā)生規(guī)律和危害課件
- 中醫(yī)診所規(guī)章制度(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論