學(xué)高中語文 第13課在馬克思墓前的講話試題 新人教版必修2

【成才之路】-學(xué)年高中語文第13課在馬克思墓前的講話試題新人教版必修2一、課內(nèi)雙基1．下列各組詞語中，錯別字最多的一項是()A．哀悼擱淺煩蕪叢雜安幫定國B．趨逐詛咒堅韌不跋不寒而粟C．給予嫉恨淺嘗則止不計其數(shù)D．建樹衷心哀紅遍野并行不?！敬鸢浮緽(A項煩—繁，幫—邦；B項趨—驅(qū)，跋—拔，粟—栗；C項嫉—忌，則——輒；D項紅—鴻。)2．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．她帶著明信片按圖索驥，為每一家書店拍照、寫見聞、寫評論、敲下紀(jì)念章，在微博開設(shè)“100個獨立書店走訪計劃”話題。B．作為波蘭東南部最重要的工商業(yè)中心，熱舒夫的航空和制藥業(yè)在波蘭舉重若輕，其中航空業(yè)更是聞名歐洲。C．“遠(yuǎn)望號”船隊自從走向浩瀚的海洋，就時常與狂風(fēng)惡浪狹路相逢。面對一次次艱險，他們經(jīng)歷著抉擇和考驗。D．睡眠時間與身體狀況休戚與共，睡眠不足會導(dǎo)致血壓升高，增大患心臟病和中風(fēng)的危險，因此，我們不管工作多緊張，也要盡量保證充足的睡眠?！敬鸢浮緼(A.按圖索驥：按照圖像尋找好馬。比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。B.舉重若輕：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。C.狹路相逢：在很窄的路上遇見了，不容易讓開，多指仇人相遇，難以相容。D.休戚與共：同甘共苦。)3．下列對句中加點部分的分析，不正確的一項是()A．當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了(句中“停止思想”一詞，一方面委婉地表明了馬克思的逝世，另一方面突出了馬克思作為思想家的崇高品質(zhì))B．即使沒有別的建樹，單憑這一成果也可以自豪(用“即使……也”這一讓步復(fù)句，高度贊頌了馬克思創(chuàng)立國際工人協(xié)會的偉大功績)C．他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去(比喻句表現(xiàn)了馬克思對敵人極大的蔑視和無畏的氣概)D．因為馬克思首先是一個革命家(“首先”一詞說明馬克思不是理論家)【答案】D(“不是”的判斷不符合事實和邏輯。)4．下列對第1段的賞析，不正確的一項是()A．對逝世時間寫得那么具體、明確，是因為恩格斯時刻關(guān)注著馬克思的病情發(fā)展。B．“兩分鐘”是為了突出恩格斯僅僅離開兩分鐘，卻沒有和生前的戰(zhàn)友見上最后一面的痛苦、遺憾的心情。C．“當(dāng)代”“最偉大”分別突出了馬克思的現(xiàn)實意義和崇高的地位。D．“停止思想”是恩格斯不忍說出馬克思逝世而采用的“諱飾”的手法?！敬鸢浮緼(關(guān)注病情發(fā)展→這是一個全世界都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的特別的日子。)5．下列對第2段兩個“對于”的理解，不正確的一項是()A．馬克思對人類的偉大貢獻集中體現(xiàn)在兩個“對于”所涉及的方面。B．前一個“對于”是就馬克思親自參加并領(lǐng)導(dǎo)歐美無產(chǎn)階級革命斗爭而言。C．文章的主體部分圍繞兩個“對于”的內(nèi)容展開，因而此句是全文的綱。D．兩個“對于”涉及馬克思的兩大方面的貢獻，其位置可以互換。【答案】D(不能換位，一個小，一個大，一個是對實踐，一個是對理論。)6．下列對第3段寫法的分析，不正確的一項是()A．第三段中三個分句之間是并列關(guān)系。B．本段由一句話構(gòu)成，句子主干是“馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律”。C．作者用一系列的關(guān)聯(lián)詞組成本段的一個長句，體現(xiàn)了極其嚴(yán)密的推理過程。D．句子主干前的狀語，用類比法突出馬克思發(fā)現(xiàn)的偉大意義。【答案】A7．對文章第三部分的理解不正確的一項是()A．第8自然段開頭的兩個“最”體現(xiàn)在兩個“無論”上，無論性質(zhì)怎樣的政府，也無論什么色彩的資產(chǎn)者派別，都毫不例外地瘋狂地嫉恨他，惡毒地誣蔑他，從反面證明了馬克思的偉大。B．“千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念”，這與各國政府和資產(chǎn)者對他的態(tài)度形成鮮明的對照。C．“他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵”，說明馬克思一生光明磊落，他有敵人，但都不是他的私敵，而是無產(chǎn)階級的大敵。D．“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”，是一般悼詞的結(jié)語，是形式的需要?！敬鸢浮緿(照應(yīng)全文，總結(jié)全文。)二、語段精讀閱讀下文，完成8～10題。正因為這樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭忌恨和最受誣蔑的人。各國政府——無論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派，都競相誹謗他，詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬不得已時才給以回敬。現(xiàn)在他逝世了，在整個歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念，而我敢大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵。8．揣摩上面這段文字中的第一句話，對它理解正確的一項是()A．馬克思辦報紙，創(chuàng)立國際工人協(xié)會，與資產(chǎn)階級作斗爭，所以敵人忌恨誣蔑他。B．馬克思有來自多方面的攻擊，腹背受敵，處境十分艱辛，斗爭格外艱難。C．馬克思潛心研究革命理論，尚未注意來自各方面的敵人，因此腹背受敵。D．馬克思的革命理論和革命實踐給敵人以沉重的打擊，所以敵人拼命反對他，這從反面證明了馬克思的偉大。【答案】D9．“他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去”這句話的含意是什么？運用了什么修辭方法？____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】表現(xiàn)了馬克思對敵人的極端蔑視和大無畏的氣概。運用了比喻的修辭方法。10．文中“尊敬、愛戴和悼念”，其中“悼念”一詞能否調(diào)到前面？為什么？選出分析正確的一項()A．可以調(diào)換，但不好，因為從全文的思想感情看，作者是按照三種感情產(chǎn)生的先后而進行抒情的。B．可以調(diào)換，但不好，因為“尊敬”是“愛戴”的基礎(chǔ)，因為“尊敬、愛戴”才有“悼念”這一行為的發(fā)生。C．不能調(diào)換，因為前二者之感情，是悼念之情的基礎(chǔ)和前提，沒有前二者就沒有后者。D．不能調(diào)換，因為“尊敬、愛戴”之情，是就馬克思偉大的革命一生而言的，而“悼念”之情是就馬克思逝世而言的。【答案】D三、延伸提高閱讀下面文字，完成11～14題。請記住那樣的歌聲趙華①世事瞬變，確是讓人猝不及防。如親人突逝，重病入骨，戀人背叛等等。這樣的悲或痛，會切骨穿心，但，它終究還是會隨時間的醫(yī)治而使人漸漸挺過。我們還是會回到原本的生活，繼續(xù)著為柴米油鹽奔波的日子。②而生活還有另一種悲痛，它深藏著，躲在時光的陰影里，把我們儼然籠罩。直到有一天，在斜陽的余暉里，月沐的群嵐后，我們驀然發(fā)現(xiàn)，流年已悄然推著我們老去！青春，成了日記本里發(fā)黃的記憶。這時，我們才真切感到有種“隱隱”一直在切割我們，使人“漸漸”褪去生命的色彩。③這也是一種可怕的悲痛，因為它的悄然無聲，而又無法抗拒。④“漸漸”真是個可怕的詞，它宛如空氣般默默在改變我們。我們陷在懊悔里，或處在悲苦中，患得患失，漸漸地疲了，漸漸地老去。你只能眼睜睜地看著時光的刀片，一片片殘忍地切割我們的生命，而自己卻無能為力，猶如刀俎上的肉，涸轍中的鮒。悲痛、悔恨、詛咒是無濟于事的，可，你還能怎么樣？“蠶不悲春盡，蟬不傷秋至?！北瘹g離合與生老病死，這本來就是人類生命輪回的部分。那么，我們不妨和它來個和談，坦然接受這些歲月中的種種悲傷與變故。讓他成為一筆人生財富，它會使人變得堅強，成熟，沉穩(wěn)。因此，我們沒有理由不珍惜眼下的分秒，笑對人生。⑤記得有那么一個晚上，我們?nèi)嗤獬銮镉螘r，被困在那討厭的綿綿細(xì)雨中?？s在帳篷里，什么也做不了。所有人都在咒罵，有的怨天公不作美，有的恨組織露營者選天無韜。正在這時，坐在我身邊的一個女生，卻唱起了歌曲，那歌聲如出谷的黃鶯般宛轉(zhuǎn)動聽。周圍所有聲音都隨之戛然而止。接著，她的歌聲在帳篷里產(chǎn)生了共鳴，人人都和著聲唱了起來。最后，無論是獨唱還是合唱，也不管是民歌還是流行歌，一個，兩個，五個帳篷……就匯成了集體大合唱。所有的不安都隨之消匿。我們就這樣唱著，笑著，鬧著，互相陪伴著度過了一個美好的夜晚。再沒有人還會在意外面凄迷的苦雨，也沒人再抱怨不能在帳篷外燒一大堆篝火燒烤美食，因這，一切都變得不再重要。沒有星星，沒有月亮，這個特別的夜晚，上天卻意外地賜予了我們?nèi)绱说木壏峙c幸運！還有什么能比這更值得我們?nèi)ハ＜侥?？多年后，也許當(dāng)初的人們已慢慢在心里淡去那晚，但我永遠(yuǎn)記得那個夜晚，那美妙悅耳的歌曲和歡快爽朗的笑聲。正是那些曲子，那些笑聲，讓我面對“情懷漸變成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗換”的失意時，依然可以淡定，充滿繼續(xù)前行的力量和激情。⑥其實，人生也未必不是如此。⑦能夠永遠(yuǎn)相守，牽手而去，當(dāng)然是幸福的；能一路春風(fēng)，定然得意；能夠衣食無憂，生活安逸也是美滿的。而余下的，誰也無法與誰永遠(yuǎn)相守，誰也逃不過痛或苦的磨難，一切都會隨時間的推移而慢慢改變。然而，珍惜能夠掌控的時間，去善待親人，去勵志發(fā)奮，善待世界，生活總會有些珍貴的東西讓我們銘記下來。如親人的笑顏和期待，如自己曾經(jīng)走過的艱辛與泥濘，如那晚難忘的歌聲，都將成為我們漫漫人生路上不斷前行的支柱。就讓我們把這些如珍珠般的記憶悄悄收起，再將其串起成悅目的項鏈，掛在心上，使之不受塵垢的遮蓋，不被生活中的煙塵浸染，讓我們時時能看到憶起，永遠(yuǎn)保持著那份應(yīng)有的平和與感恩。⑧生命的軌跡慢慢向遠(yuǎn)延伸，我知道：命運常會剝奪人的選擇，有些東西是我們無力抗拒的。但不要傷感，更不能失望。想想，你是否聽過那么一種歌聲，直擊你的靈魂？是否有那么一些人，一直守候在你心里——不因你窮富貴賤，只在乎你的喜怒哀樂？⑨請記住這些珍珠一般的，豐富過你精彩生命的人和事，若干年后，我們?nèi)詴碛幸活w純真如玉的心，去感恩人生，告慰遺憾。11．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是()A．這篇散文如同心靈雞湯，作者以自己的親歷感受告訴我們要坦然接受年華的老去，生活的幸與不幸，并常懷一顆感恩之心。B．文章第①段開門見山，感慨世事瞬變，引出下文，為第④段“坦然接受歲月中的種種悲傷與變故”的內(nèi)容作鋪墊。C．文章標(biāo)題中“那樣的歌聲”既是實指作者的一次難忘的經(jīng)歷，更是形象地比喻人生中值得銘記的珍貴的記憶。D．文中盡管只有兩處引用了詩句，但都很好地起到了豐富文章內(nèi)容、增添文學(xué)情趣，并類比人生的作用，給人十分深刻的印象。E．這篇文章融敘事、議論、抒情等于一體，并運用排比、比喻等修辭手法，語言生動，意蘊深刻?！敬鸢浮緽D(B.第①段不是開門見山，也不是為第④段內(nèi)容作鋪墊，其作用是引出第②段。D.文章④⑤兩段分別引用了詩句，只有第④段的引用有類比人生的作用。)12．文章第⑤段寫自己的一次秋游經(jīng)歷，請分析其在全文中的作用。____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①內(nèi)容上，點明了這次經(jīng)歷對作者的深遠(yuǎn)影響，使他可以淡定地面對生活中的不如意，并擁有繼續(xù)前行的力量和激情。②結(jié)構(gòu)上，起到承上啟下的作用，既是對上文觀點的例證，又引出下文有關(guān)人生的議論。13．賞析第⑦自然段中畫線的語句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①運用比喻的手法來闡述自己的人生觀，生動形象，增強了藝術(shù)感染力。②我們應(yīng)銘記并收藏如那晚歌聲一樣珍貴的記憶，讓它們不會在瑣碎的生活中為我們所遺忘，時時溫習(xí)，這樣，我們才能擁有一顆純真如玉的心，去感恩人生，告慰遺憾。14．怎樣理解作者所說的“生活中還有另一種悲痛”？你同意這種說法嗎？結(jié)合文本并聯(lián)系實際進行探究。____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)與人生中的重大變故相比，時光的流逝、年華的老去是另外一種悲痛，它悄然無聲，而又無法抗拒，待我們驀然回首時，便會生出無限的惆悵與悲傷。(2)同意。時光的刻刀，會一點點磨平我們的棱角，減損我們的激情，讓我們很難擁有年少時的斗志和勇氣，所以說，這也可以算是生活的一種悲痛。不同意。人生的重大變故如親人突逝、重病入骨、戀人背叛等，會給我們留下刻骨銘心的痛，甚至?xí)淖兾覀兊娜松^。相比之下，時光的流逝、年華的老去就不算什么了。/不同意。每一個年齡階段都有各自的魅力，歲月改變了我們的年齡和心性，但也帶給我們成熟和從容，我們應(yīng)坦然面對時光的流逝，不應(yīng)把它視為一種悲痛。(亮出觀點，言之成理即可。)四、高考熱點15．把下面的長句改成幾個短句，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。融會了傳統(tǒng)文化中的易學(xué)、儒學(xué)、道學(xué)和佛學(xué)思想，在中國歷史上占有重要地位，曾激勵無數(shù)仁人志士憂國憂民、銳意進取、建功立業(yè)的范仲淹的憂患意識在今天仍然具有十分突出的現(xiàn)實意義。____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①范仲淹的憂患意識融會了中國傳統(tǒng)文化中的易學(xué)、儒學(xué)、道學(xué)和佛學(xué)思想，②在中國歷史上占有重要地位。③曾激勵無數(shù)仁人志士憂國憂民、銳意進取、建功立業(yè)，④在今天它仍然具有十分突出的現(xiàn)實意義。16．解說下面這幅漫畫，概括其寓意。要求語言簡明、準(zhǔn)確。(不超過60個字)解說：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________寓意：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】解說：這幅漫畫中，一只瘦弱的小鳥擋不住籠里食物的誘惑，鉆進去吃食，吃肥之后，再也出不來了。寓意：接受誘惑的代價是失去自由。17．在下面的橫線上填上合適的文字，和畫線句子構(gòu)成語意連貫的排比句，詩句字?jǐn)?shù)不一定要求相同。江南，從古至今，惹了多少詩人的情懷。只是一句俗語“上有天堂，下有蘇杭”便足以概括江南在人們心中的地位。我們雖不身處江南，但是可以通過古典詩篇中膾炙人口的詩句領(lǐng)略多樣的江南之美。________________，________________，________________；________________，________________，________________；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，是氣象宏大之美；青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋，是綽約多姿之美?！敬鸢浮咳粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)，是色彩絢麗之美；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，是新奇別致之美；幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，是生機勃發(fā)之美。(詩句須是表現(xiàn)江南之景或風(fēng)土人情的，概括的句子要和詩句對應(yīng)。)五、寫作創(chuàng)新18．以“給自己鼓掌”為題寫一篇文章。要求：認(rèn)真審題，選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體(不能寫成詩歌)，不要套作，不得抄襲，不少于800字?！緦懽髦赶颉窟@是一個題意顯豁的題目，審題上沒有難度，但要寫好不容易。可以寫成議論文，從下面三個方面構(gòu)思：一是什么是給自己鼓掌，二是為什么要給自己鼓掌，三是怎樣給自己鼓掌?？梢砸砸粋€方面構(gòu)成一篇文章，還可以將三個方面合并構(gòu)成一篇文章。還可以寫成抒情散文，結(jié)合自身體驗，寫自己在人生路上給自己鼓掌的經(jīng)歷?！炯炎髻p讀】給自己鼓掌李婭一個人走路實在有些累，烈日、風(fēng)雨、泥濘、荊棘……還有那無孔不入的孤獨。在那長長的漆黑的夜里，在那茫茫的荒無人煙的原野上，最盼望的是一點人的聲息，那就給自己鼓掌吧，在那艱難的行程上，在那孤寂的天空下，用自己的掌聲慰藉自己干涸的心靈。不是為了浮躁的喝彩和炫目的鮮花為自己鼓掌，是為了繼續(xù)那腳下的路，那路長呀，那路險呀，掌聲——還非得是自己的掌聲，才能使自己鼓起一絲力氣。會有那么一個夜晚，你走了很久的時間，也走了很長的路途，你的額頭沾滿了風(fēng)塵，兩頰印滿了滄桑。你黑了，嘴唇裂