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江蘇鹽城市濱??h農(nóng)旅集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、通過(guò)探測(cè)重力的微小變化,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了______,相關(guān)部門(mén)對(duì)這些信號(hào)仍然相

當(dāng)______,他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.警戒反感批評(píng)

B.枯竭不滿(mǎn)辯駁

C.危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑

D.問(wèn)題不安反對(duì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段由“盡管……仍然……”這對(duì)表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞反映出,相關(guān)部門(mén)對(duì)衛(wèi)星數(shù)據(jù)結(jié)果不信任,并進(jìn)而提出了質(zhì)疑。第二空,“謹(jǐn)

慎”反映出不信任的意思,“不滿(mǎn)”、“反感”語(yǔ)義過(guò)重,“不安”在文中沒(méi)有體現(xiàn)。因此C項(xiàng)正確。

2、面對(duì)著環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)失衡,強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和______促使作家借助文學(xué)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)生態(tài)危機(jī)的真誠(chéng)憤慨和深重憂(yōu)慮,但僅有

這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。單純的______之辭和人道主義呼吁,并不能給人以更多更深的啟示。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.無(wú)力感傷春悲秋

B.責(zé)任感慷慨激昂

C.使命感義憤填膺

D.正義感悲天憫人

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒。形容多愁善感。與后面的“之辭”和“呼吁”意義

不搭配。“悲天憫人”是指哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦,而非“生態(tài)危機(jī)”。“慷慨激昂”強(qiáng)調(diào)的是說(shuō)話(huà)時(shí)的一種狀態(tài),“義憤

填膺”強(qiáng)調(diào)的是一種感情。而此題更強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)時(shí)的感情,這樣才能呼吁起民眾對(duì)生態(tài)危機(jī)的關(guān)注。因此答案選C。

3、每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該共享改革發(fā)展成果,但這同時(shí)意味著社會(huì)成員需要承擔(dān)參與改革發(fā)展進(jìn)程的責(zé)任和義務(wù),否則共享的權(quán)利就可能扭曲成

____________的特權(quán),失去在高質(zhì)量發(fā)展中推動(dòng)全體人民共同富裕的持續(xù)動(dòng)力。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.坐收漁利

B.以逸待勞

C.渾水摸魚(yú)

D.坐享其成

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該承擔(dān)參與改革發(fā)展進(jìn)程的責(zé)任和義務(wù),不應(yīng)該只享受改革發(fā)展成

果而自己不出力之意。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人之間的矛盾而從中獲利,文段并無(wú)“矛盾”之意,排除;B項(xiàng)“以逸待勞”指作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)

精蓄銳,等待來(lái)攻的敵人疲勞后再出擊,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈

取利益,文段并無(wú)“混亂”之意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《共同富裕的人民性》

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4、從立法目的來(lái)看,我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等一系列法律法規(guī)是為了推廣規(guī)范漢字而立法,原則上并不禁止使用外國(guó)文字,但將國(guó)際上一些

流行的英文名詞縮寫(xiě)編入《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,在合乎法理的同時(shí)又顯得難合情理。漢語(yǔ)詞典本是用來(lái)解釋漢語(yǔ)詞語(yǔ)的意義、概念、用法的工具

書(shū),并不應(yīng)該承擔(dān)非漢語(yǔ)字詞的識(shí)讀和釋義任務(wù)。在漢語(yǔ)中,實(shí)體運(yùn)用的非漢語(yǔ)字只有阿拉伯?dāng)?shù)字,但所有的漢語(yǔ)詞典均未提供阿拉伯?dāng)?shù)字的

識(shí)讀和釋義。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。

A.應(yīng)該把阿拉伯?dāng)?shù)字編入《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》

B.漢語(yǔ)詞典收錄“NBA”“GDP”等英文縮寫(xiě)是不合情理的

C.漢語(yǔ)詞典只收錄漢語(yǔ)詞匯才“合理又合法”

D.我國(guó)目前的文字立法與現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先講述了將英文縮寫(xiě)編入漢語(yǔ)詞典“合乎法理”,接著論述其“難合情理”的一面,因此B項(xiàng)正確。

5、書(shū)是開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域的手段,又是人類(lèi)文化科學(xué)的載體,因而有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。這與“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”豈不是截然相反么?問(wèn)題在于是否能

夠________地加以吸收。書(shū)是個(gè)人或群體研究的成果,其中既有精華,也有糟粕,不能____________,食而不知其味:如果認(rèn)為凡是書(shū)中

說(shuō)的都要遵守,不能越雷池一步,就會(huì)變成兩腳書(shū)櫥或者書(shū)呆子。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.選擇淺嘗輒止

B.批判囫圇吞棗

C.取舍畫(huà)餅充饑

D.揚(yáng)棄亦步亦趨

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)后“既有精華,也有糟粕”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)于書(shū)中的知識(shí)應(yīng)該有取舍,選擇性地接受,而不

是所有內(nèi)容都吸收之意。A項(xiàng)“選擇”指挑選,B項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為進(jìn)行系統(tǒng)的分析,C項(xiàng)“取舍”指要或不

要,選擇,D項(xiàng)“揚(yáng)棄”指繼承和發(fā)揚(yáng)舊事物內(nèi)部積極、合理的因素,拋棄和否定舊事物內(nèi)部消極、喪失必然性的因素,均符合

文意,保留。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后“食而不知其味”及“凡是書(shū)中說(shuō)的都要遵守”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)讀書(shū)時(shí)不加思考就籠統(tǒng)接受,即

便讀完了也不會(huì)吸收到什么有用的知識(shí)之意。B項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“淺嘗輒

止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不深入研究,與文段要表達(dá)的讀書(shū)不思索、全盤(pán)接受之意不符,排除;C項(xiàng)“畫(huà)餅充饑”比喻以空想來(lái)自

我安慰,文段并無(wú)此意,排除;D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻沒(méi)有主見(jiàn),處處追隨模仿,強(qiáng)調(diào)別人怎么做我跟著怎么做,無(wú)法與后

文“食而不知其味”形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《羅竹風(fēng):“不唯書(shū)”是人類(lèi)創(chuàng)造發(fā)明的新起點(diǎn)》

6、宏觀(guān)敘事和史詩(shī)性敘事在重大主題電視劇的創(chuàng)作上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),它往往________國(guó)家民族的重大事件,________叱咤風(fēng)云的重

要人物,揭示深刻厚重的思想內(nèi)涵。但任何事情都要把握分寸。如果創(chuàng)作只知宏大敘事,就難免會(huì)落入手法雷同、人物相似的窠臼,使人物形

象的構(gòu)建________于對(duì)事件的敘述中,呈現(xiàn)“史實(shí)”重而“人”“情”輕的現(xiàn)象。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)注推崇隱匿

B.立足揭秘滲透

C.聚焦刻畫(huà)淹沒(méi)

D.順應(yīng)還原掩蓋

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“重大事件”,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出能夠關(guān)注國(guó)家民族的重大事件。A項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心、重視,B項(xiàng)“立足”指處

于某種立場(chǎng),C項(xiàng)“聚焦”比喻視線(xiàn)、注意力等集中于某處,均符合文意,保留。D項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng)時(shí)代的潮

流,一般搭配某種潮流、趨勢(shì),與“重大事件”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“人物”,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)宏觀(guān)敘事和史詩(shī)性敘事可以展現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的重要人物。B項(xiàng)“揭秘”指揭露秘

密,C項(xiàng)“刻畫(huà)”指用文字描寫(xiě)或用其他藝術(shù)手段表現(xiàn)(人物的形象、性格),均符合文意,保留。A項(xiàng)“推崇”指非常重視某人

的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等,給予很高的評(píng)價(jià),不符合文意,排除。

第三空,根據(jù)“呈現(xiàn)‘史實(shí)’重而‘人’‘情’輕的現(xiàn)象”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人物形象的構(gòu)建存在不足。C項(xiàng)“淹沒(méi)”指浸沒(méi)、沉

沒(méi),掩蓋、遮蓋,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“滲透”指某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,無(wú)法體現(xiàn)出“‘史實(shí)’重而‘人’‘情’輕”,不符

合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《承載國(guó)家記憶重大主題電視劇為何頻現(xiàn)熱點(diǎn)》

7、“情感”是散文的基底和內(nèi)核,沒(méi)有情感的散文是冷冰冰的,不能給人以溫暖。中國(guó)散文素有偉大的抒情傳統(tǒng)。陳世驤認(rèn)為:“抒情精神在中國(guó)

傳統(tǒng)之中享有最尊尚的地位,正如史詩(shī)和戲劇興致之于西方?!蔽覈?guó)古人沒(méi)有情感教育這個(gè)概念,但是很多散文實(shí)際上起到了情感教育作用。像

韓愈的《祭十二郎文》,歸有光的《項(xiàng)脊軒志》,都是以情動(dòng)人的上品。清代張潮表示:“情之一字,所以維持世界;才之一字,所以粉飾乾

坤?!鄙⑽氖恰扒楦械脑嚱鹗?。作者有沒(méi)有情感、情懷,從他的散文中一望而知。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A.散文的獨(dú)特性在于它滲透情感教育

B.情感的深度往往決定著散文的高度

C.不加節(jié)制的抒情會(huì)逾越散文的邊界

D.散文須有情,有情的散文才有溫度

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出觀(guān)點(diǎn),即“情感”是散文的基礎(chǔ),有情感的散文才能給人以溫暖,緊接著通過(guò)舉例說(shuō)明抒情在散文中的重要作

用,尾句指出散文是“情感的試金石”,從散文中能夠看出作者有沒(méi)有情感和情懷,故文段為總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)散文離不開(kāi)

抒情,有情感的散文能夠給人以溫暖,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段分述句部分解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)散文需要有情感,并未提及情感的深度與散文的高度之間的關(guān)系,排除;

C項(xiàng),“不加節(jié)制的抒情”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《散文深深根植于傳統(tǒng)文化的土壤》

8、中華鱘一生中絕大部分時(shí)間在海洋中度過(guò),________中華鱘海洋生活規(guī)律,對(duì)于中華鱘自然種群的保護(hù)及恢復(fù)很重要。衛(wèi)星標(biāo)記可以連續(xù)

系統(tǒng)地________中華鱘海洋生活環(huán)境及近?;顒?dòng)方位,為科研人員進(jìn)一步研究揭示中華鱘海洋生活環(huán)境及其適應(yīng)性提供可靠數(shù)據(jù)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.窺探描繪

B.了解追蹤

C.摸清記錄

D.掌握定位

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“對(duì)于中華鱘自然種群的保護(hù)及恢復(fù)很重要”可知,橫線(xiàn)處表示要了解中華鱘海洋生活規(guī)律的意思,B項(xiàng)“了解”、

C項(xiàng)“摸清”、D項(xiàng)“掌握”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“窺探”指暗中察看,文段未體現(xiàn)“暗中察看”的意思,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“生活環(huán)境及近海活動(dòng)方位”,C項(xiàng)“記錄”指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái),并作為信息

傳遞開(kāi)去,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“追蹤”一般搭配“痕跡”,D項(xiàng)“定位”一般搭配“方位”,均與“生活環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《1萬(wàn)尾“子二代”中華鱘在湖北宜昌回歸長(zhǎng)江》

9、數(shù)字經(jīng)濟(jì)事關(guān)國(guó)家發(fā)展大局,服務(wù)好數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,金融業(yè)。抓住機(jī)遇,贏得主動(dòng),金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握數(shù)字經(jīng)

濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律,把更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要產(chǎn)業(yè),不斷為中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展增添新動(dòng)能、培育新

優(yōu)勢(shì)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.責(zé)無(wú)旁貸

B.機(jī)不可失

C.義不容辭

D.大有可為

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)處體現(xiàn)“金融業(yè)”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”兩者的關(guān)系。根據(jù)“金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律,

把更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知,橫線(xiàn)處意在表達(dá)金融業(yè)應(yīng)負(fù)起服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。A項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己

應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“機(jī)不可失”意為好的時(shí)機(jī)不可放過(guò),失掉了不會(huì)再來(lái),與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“義不容辭”指道義上不容許推辭、拒絕,

文段與“道義”無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“大有可為”指事情很值得做,很有發(fā)展前途,文段并非側(cè)重金融業(yè)本身的發(fā)展前途,而是強(qiáng)調(diào)

金融業(yè)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多金融支持(財(cái)經(jīng)觀(guān))》

10、中國(guó)人民自古就明白,世界上沒(méi)有____________的好事,要幸福就要奮斗?;赝麣v史,從“愚公移山”的寓言故事,到“梅花香自苦寒

來(lái)”的古訓(xùn)格言,其中蘊(yùn)含的艱苦奮斗和____________的精神一直是支撐中華民族綿延至今的文化基因、精神密碼。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不勞而獲自力更生

B.一蹴而就潔身自好

C.坐享其成自強(qiáng)不息

D.紙上談兵踔厲奮發(fā)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)“要幸福就要奮斗”。A項(xiàng)“不勞而獲”指自己不勞動(dòng),而占有別人的勞動(dòng)成果,B項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,

很容易成功,C項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,均符合文段語(yǔ)境,保留。D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論,

不能解決實(shí)際問(wèn)題,文段并無(wú)空談理論之意,且與“好事”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線(xiàn)前的“愚公移山”與“艱苦奮斗”傳遞的精神對(duì)應(yīng),橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與“梅花香自苦寒來(lái)”傳遞的精神一致,比喻要

想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等,是需要自己不斷地努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的。C項(xiàng)“自強(qiáng)不息”指自己不懈地努

力向上,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“自力更生”形容依靠自己的力量把事情辦起來(lái),側(cè)重“獨(dú)立”,對(duì)比C項(xiàng),A項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)出“不斷

努力”“克服困難”的品質(zhì),排除;B項(xiàng)“潔身自好”指保持自身純潔,不同流合污,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《用好三件“法寶”在殷切期望中砥礪前行》

11、近年來(lái),影視剪輯類(lèi)短視頻(俗稱(chēng)“二創(chuàng)”)越來(lái)越受到人們的歡迎。這些短視頻節(jié)奏明快、剪輯手法新穎,不過(guò),由“二創(chuàng)”短視頻引發(fā)的版

權(quán)爭(zhēng)議日益突出。因此,建立版權(quán)授予機(jī)制成為當(dāng)務(wù)之急。從藝術(shù)創(chuàng)作角度來(lái)看,“二創(chuàng)”短視頻有多種類(lèi)型,既有簡(jiǎn)單粗暴的切條,也有融入了

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UP主的自我理解、加工、評(píng)論的類(lèi)型,如故事改編、電影解說(shuō)、視頻影評(píng)等,不同類(lèi)型的“二創(chuàng)”短視頻,“獨(dú)創(chuàng)性”的成分相差很大。所以版權(quán)

授予機(jī)制要在“二創(chuàng)”短視頻中發(fā)揮作用,就應(yīng)先厘清“二創(chuàng)”對(duì)原作品合理使用的邊界。

這段文字意在說(shuō)明:

A.發(fā)揮“二創(chuàng)”短視頻剪輯的想象力和創(chuàng)造力,提升其獨(dú)創(chuàng)性

B.應(yīng)厘清短視頻創(chuàng)作與原創(chuàng)的邊界,消除版權(quán)爭(zhēng)議問(wèn)題迫在眉睫

C.亟需優(yōu)化版權(quán)生態(tài),構(gòu)建起適合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的版權(quán)授予機(jī)制

D.劃清“二創(chuàng)”與原創(chuàng)的邊界是版權(quán)授予機(jī)制發(fā)揮作用的前提

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“近年來(lái)”引出影視剪輯類(lèi)短視頻受到人們歡迎的話(huà)題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”指出該類(lèi)短視頻存在版權(quán)爭(zhēng)議問(wèn)

題,接著通過(guò)“因此”提出對(duì)策“建立版權(quán)授予機(jī)制成為當(dāng)務(wù)之急”。隨后具體說(shuō)明爭(zhēng)議點(diǎn)在于不同類(lèi)型的“二創(chuàng)”短視頻,“獨(dú)創(chuàng)

性”的成分相差很大,難以界定,尾句通過(guò)“所以”得出結(jié)論,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮版權(quán)授予機(jī)制的作用,應(yīng)先“厘

清‘二創(chuàng)’對(duì)原作品合理使用的邊界”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“提升其獨(dú)創(chuàng)性”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段核心話(huà)題為“影視剪輯類(lèi)短視頻(俗稱(chēng)‘二創(chuàng)’)”,“短視頻創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“建立版權(quán)授予機(jī)制成為當(dāng)務(wù)之急”,為尾句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“二創(chuàng)”短視頻如何與影視原作和諧共處》

12、在所有文學(xué)形式中,傳奇是最接近如愿以?xún)數(shù)膲?mèng)幻的。正是由于這一原因,從社會(huì)的角度看,傳奇起到一種奇妙又矛盾的作用。在每個(gè)時(shí)

代,社會(huì)的統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界的權(quán)威階層總是用某種傳奇的形式來(lái)表現(xiàn)自己的愿望,而通常以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)更容易喚起大眾讀者的閱讀興

趣。

這段文字意在說(shuō)明:

A.傳奇故事能滿(mǎn)足人們虛幻的愿望

B.英雄傳奇故事是特定時(shí)代的產(chǎn)物

C.統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英都喜歡塑造英雄傳奇

D.傳奇故事深受讀者與主流意識(shí)形態(tài)的歡迎

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為中心理解題,文段開(kāi)篇引出傳奇文學(xué)話(huà)題以及傳奇的特點(diǎn);后文指出統(tǒng)治階級(jí)用傳奇形式表現(xiàn)愿望,且由此創(chuàng)作的戰(zhàn)

爭(zhēng)小說(shuō)也深受讀者歡迎,可知文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳奇文學(xué)帶給人們的影響,且D項(xiàng)中“讀者”對(duì)應(yīng)文段“大眾”,“主流意識(shí)”對(duì)應(yīng)文

段“統(tǒng)治階級(jí)或知識(shí)界權(quán)威”,表意準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)全面,當(dāng)選。

A項(xiàng),介紹傳奇故事的作用,為后文的社會(huì)影響的鋪墊,非文段重點(diǎn),排除。

B項(xiàng),“特定時(shí)代”表述錯(cuò)誤,文段說(shuō)的是“在每個(gè)時(shí)代”,排除。

C項(xiàng),“統(tǒng)治階級(jí)和知識(shí)精英”只體現(xiàn)了傳奇文學(xué)作用的一部分,未提及對(duì)大眾的影響,表述片面,且“英雄傳奇”文段中并無(wú)論

述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《<占有>的體裁交錯(cuò)現(xiàn)象及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱喻化再現(xiàn)》

13、設(shè)立12345未成年人保護(hù)熱線(xiàn),無(wú)需____________,而是直接運(yùn)用北京成熟的12345運(yùn)行機(jī)制,“吹哨”各部門(mén),實(shí)行“接訴即辦”。專(zhuān)線(xiàn)

的設(shè)立,既能高效處置群眾訴求,又節(jié)約了資源,可謂____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.另起爐灶一舉兩得

B.自立門(mén)戶(hù)兩全其美

C.劍走偏鋒開(kāi)源節(jié)流

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D.重整旗鼓一箭雙雕

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“無(wú)需······而是······”表反義并列可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)直接運(yùn)用北京成熟的12345運(yùn)行機(jī)制即可,不需要再

重新設(shè)立一個(gè),A項(xiàng)“另起爐灶”比喻放棄原來(lái)的,另外從頭做起,B項(xiàng)“自立門(mén)戶(hù)”指成家自立,均符合文意,保留。C項(xiàng)“劍走

偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題,以求出奇制勝,D項(xiàng)“重整旗鼓”指失敗之后,重新集合力量再

干,均不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“既能高效處置群眾訴求,又節(jié)約了資源”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一件事情有兩方面的好處,A項(xiàng)“一舉兩得”指

做一件事,能同時(shí)得到兩方面的好處,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“兩全其美”指做一件事顧全兩個(gè)方面,使兩方面都很好,不符合

文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《12345設(shè)專(zhuān)席,為未成年人保護(hù)加碼賦能》

14、在本屆奧運(yùn)會(huì)上,鞏立姣向我們呈現(xiàn)了執(zhí)著之美與力量之美,孫一文有敢想敢做的決絕之美······這些奧運(yùn)選手們?yōu)槲覀冋故玖烁蓜攀恪?/p>

朝氣蓬勃的生命之美?!坝需Υ玫钠つw,健實(shí)有力的身軀,不屈不柔的眼神”卻“狠狠修正了人們的審美”。東京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,一次“審美修

正”之后,我們可能又將回到瘦身、美白、去皺的日常規(guī)訓(xùn)中去。但感謝奧運(yùn),讓我們看到參差多態(tài)的美,這賜予我們掙脫審美藩籬的力量;感

謝一屆又一屆的奧運(yùn)會(huì)提醒著我們關(guān)注美的內(nèi)涵與價(jià)值,關(guān)注在日常之外還有多元的美同樣動(dòng)人且歷久彌新。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.關(guān)注體育本身,展示奧運(yùn)之美

B.奧運(yùn)讓我們看到了美的多樣性

C.奧運(yùn)選手重新定義了美的內(nèi)涵

D.奧運(yùn)會(huì)“狠狠”修正了大眾審美

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述鞏立姣、孫一文等奧運(yùn)選手為我們展示了生命之美,修正了人們的審美,隨后指出東京奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束,我們

可能又將回到主流社會(huì)對(duì)美的日常規(guī)訓(xùn)中去,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)讓我們看到參差多態(tài)的美,之后通過(guò)分號(hào)表并

列,指出奧運(yùn)會(huì)讓我們關(guān)注在日常之外還有多元的美。故文段重點(diǎn)在于尾句的轉(zhuǎn)折句,意在強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)會(huì)讓我們看到多元的

美,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“關(guān)注體育本身”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段只是提到修正了審美,并沒(méi)有“重新定義了美的內(nèi)涵”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段“一次‘審美修正’之后,我們可能又將回到瘦身、美白、去皺的日常規(guī)訓(xùn)中去”可知,奧運(yùn)會(huì)對(duì)大眾的“審美修

正”效果并不明顯,可能過(guò)段時(shí)間大眾審美又會(huì)回到過(guò)去,故“‘狠狠’修正了大眾審美”表述有誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《奧運(yùn)讓我們看到參差多態(tài)的美》

15、雖說(shuō)春蘭秋菊各一時(shí)之秀,但同蘭比起來(lái),唯菊獨(dú)占一秋。“秋風(fēng)有意染黃花”,如果你領(lǐng)悟了菊的意韻,是不是也會(huì)去有意為菊一

番。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.藻飾

B.點(diǎn)染

C.潤(rùn)飾

D.點(diǎn)綴

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

由并列關(guān)聯(lián)詞“也”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)與前文語(yǔ)義相近,“秋風(fēng)有意染黃花”指的是秋風(fēng)有意把菊花染上金黃色,橫線(xiàn)處也應(yīng)體現(xiàn)出

為菊花染色的含義,B項(xiàng)“點(diǎn)染”指繪畫(huà)時(shí)點(diǎn)綴景物和著色,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“藻飾”指用辭藻修飾,C項(xiàng)“潤(rùn)飾”指潤(rùn)色、修

飾文字,D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,均體現(xiàn)不出“染色”的含義,無(wú)法與前文形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《秋日話(huà)菊》

16、____________________。保護(hù)野生動(dòng)植物資源,在保持常態(tài)化外部壓力,推動(dòng)形成對(duì)違法犯罪強(qiáng)大震懾的同時(shí),還要注重激發(fā)起全社

會(huì)廣泛參與的內(nèi)生動(dòng)力,提高社會(huì)各界保護(hù)野生動(dòng)植物的自覺(jué)性。在國(guó)際生物多樣性日、世界野生動(dòng)植物日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)舉辦主題科普等活動(dòng),

邀請(qǐng)公眾在生物多樣性政策制定、信息公開(kāi)與公益訴訟中積極參與、建言獻(xiàn)策,不斷營(yíng)造生物多樣性保護(hù)的良好氛圍,讓愛(ài)護(hù)野生動(dòng)植物、抵

制非法貿(mào)易、摒棄濫食陋習(xí)等蔚然成風(fēng)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.從來(lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵

B.得眾則得國(guó),失眾則失國(guó)

C.眾力并,則萬(wàn)鈞不足舉也

D.萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線(xiàn)后介紹保護(hù)野生動(dòng)植物資源,除了保持常態(tài)化外部壓力,推動(dòng)形成對(duì)違法犯罪

強(qiáng)大震懾之外,還要注重激發(fā)起全社會(huì)廣泛參與的內(nèi)生動(dòng)力,提高社會(huì)各界保護(hù)野生動(dòng)植物的自覺(jué)性,后文舉例介紹可以通

過(guò)舉辦多種活動(dòng),激發(fā)全社會(huì)形成保護(hù)野生動(dòng)植物的良好風(fēng)氣,故橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)了保護(hù)野生動(dòng)植物資源需要全社會(huì)的力量,C

項(xiàng)“眾力并,則萬(wàn)鈞不足舉也”意思是眾人一齊出力,即使萬(wàn)鈞之重也能舉得起來(lái),與后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“從來(lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵”意思是自古能夠治理好國(guó)家的人,都不能忘記最普通的老百姓,體現(xiàn)了對(duì)百姓的重視,文段

側(cè)重的是“全社會(huì)廣泛參與”的重要性,排除;

B項(xiàng),“得眾則得國(guó),失眾則失國(guó)”意思是得到民心就能得到國(guó)家,失去民心就會(huì)失去國(guó)家,旨在強(qiáng)調(diào)得到人民群眾的支持對(duì)于

治理國(guó)家的重要性,與后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”意思是天下萬(wàn)物,各自得到各自的和氣而生成,各自得到各自的滋養(yǎng)以成長(zhǎng),與后

文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為野生動(dòng)植物筑牢保護(hù)屏障》

17、作為一種帶有協(xié)商性、合作性和妥協(xié)性的行政執(zhí)法方式,行政和解制度在我國(guó)經(jīng)過(guò)數(shù)年試驗(yàn)之后,已經(jīng)在反壟斷執(zhí)法和證券監(jiān)管領(lǐng)域得到

初步確立。這對(duì)于提高行政執(zhí)法效率、優(yōu)化行政執(zhí)法資源的配置、保障經(jīng)營(yíng)者和投資者的利益、恢復(fù)市場(chǎng)秩序,都具有積極的意義。但是,現(xiàn)

行的行政和解制度沒(méi)有明確引入企業(yè)合規(guī)機(jī)制,除了責(zé)令企業(yè)繳納承諾金、采取必要補(bǔ)救措施以外,沒(méi)有提出改變企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、改造企業(yè)文

化的要求,使得行政和解制度在發(fā)現(xiàn)和預(yù)防行政違法行為方面的作用受到削弱。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是:

A.亟需改變企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化

B.應(yīng)建立發(fā)現(xiàn)和預(yù)防行政違法行為機(jī)制

C.行政和解制度與制度合規(guī)是相輔相成的

D.應(yīng)在行政和解制度中引入企業(yè)合規(guī)機(jī)制

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹行政和解制度在我國(guó)試驗(yàn)后確立,接著介紹行政和解制度確立對(duì)我國(guó)的積極意義,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出

現(xiàn)行的行政和解制度沒(méi)有明確引入企業(yè)合規(guī)機(jī)制,這使得行政和解制度在發(fā)現(xiàn)和預(yù)防行政違法行為方面的作用受到削弱。文

段尾句重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)行的行政和解制度沒(méi)有明確引入企業(yè)合規(guī)機(jī)制,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞其展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題是“行政和解制度”及“企業(yè)合規(guī)機(jī)制”,“企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化”并非文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)

題,后文不可能論述,排除;

B項(xiàng),缺少文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題“行政和解制度”及“企業(yè)合規(guī)機(jī)制”,與前文話(huà)題不一致,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“相輔相成”無(wú)中生有,文段并未提及行政和解制度和制度合規(guī)的相互作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓企業(yè)合規(guī)改革更好釋放制度紅利》

18、在古法醬坊里,蒸煮過(guò)的大豆和面粉拌均勻后,需要到曲房發(fā)酵大約25個(gè)小時(shí),這時(shí)要把混合物翻松一次,否則混合物溫度過(guò)高會(huì)使產(chǎn)生

的菌種受影響,進(jìn)而影響醬油風(fēng)味。手工拌曲的過(guò)程靠的是師傅們極具敏感度的雙手,師傅們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)讓每粒豆都能均勻地與面粉糅

合。在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),較高的溫度與濕度能夠保證大豆最適合的發(fā)酵條件,如今工坊雖已采用溫度計(jì)和濕度計(jì)來(lái)提高監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性,但釀

造師傅的經(jīng)驗(yàn)依然不可缺少,邁進(jìn)曲房時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅就能敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.古法醬油釀造依然要靠老師傅經(jīng)驗(yàn)的判斷

B.溫度和濕度是醬油工坊制曲室的關(guān)鍵因素

C.時(shí)間把握是制作上佳風(fēng)味醬油的前提條件

D.古法醬坊手工制曲靠的是老師傅們的手感

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出在古法醬坊里手工拌曲的過(guò)程中需要師傅們極具敏感度的雙手,每粒豆與面粉均勻地揉和離不開(kāi)師傅們豐富的

經(jīng)驗(yàn);接著又介紹在醬油工坊的曲房?jī)?nèi),溫度與濕度需要靠釀造師傅的經(jīng)驗(yàn)判斷是否適宜。故整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu),分別介

紹了在古法釀造醬油過(guò)程中,手工拌曲和曲房溫濕度是否適宜兩個(gè)方面都要靠老師傅的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,A項(xiàng)概括全面,當(dāng)

選。

B項(xiàng)“溫度和濕度”、C項(xiàng)“時(shí)間把握”均非文段重點(diǎn),未體現(xiàn)“釀造師傅經(jīng)驗(yàn)的重要性”,排除;

D項(xiàng),“手感”僅為經(jīng)驗(yàn)的一部分,尾句“敏銳地感知曲房的溫度和濕度是否適宜”并非靠手感,表述片面,排除。

故正確答案為A。

19、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和全球氣候變化,我國(guó)近海健康狀況不容樂(lè)觀(guān)。近海陸源輸入總量在增加,近海營(yíng)養(yǎng)鹽存量難以減少,局部海域生

態(tài)環(huán)境嚴(yán)重退化。過(guò)度捕撈又導(dǎo)致大型肉食性魚(yú)類(lèi)資源量下降甚至枯竭,生物多樣性降低,主要漁業(yè)生物資源量降低以上,漁獲物

以上是小型中上層魚(yú)類(lèi),出現(xiàn)了資源低值化和小型化,海底荒漠化趨勢(shì)明顯。與此同時(shí),食物鏈的短缺,又導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)鹽傳遞在較低的食物鏈水

平進(jìn)行,最終導(dǎo)致赤潮、綠潮、水母、海星、蛇尾等的大規(guī)模暴發(fā)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.經(jīng)濟(jì)和氣候的影響使得我國(guó)近海狀況堪憂(yōu)

B.近海營(yíng)養(yǎng)鹽的存在破壞了海域的生態(tài)環(huán)境

C.開(kāi)展海洋生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)工程已經(jīng)迫在眉睫

D.當(dāng)前我國(guó)近海生物系統(tǒng)紊亂問(wèn)題亟待解決

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和氣候變化,我國(guó)近海健康狀況不容樂(lè)觀(guān),并詳細(xì)介紹了導(dǎo)致近海健康狀況不樂(lè)觀(guān)的原因,近海

陸源輸入總量在增加使得局部海域生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重退化,過(guò)度捕撈導(dǎo)致生物多樣性降低和海底荒漠化趨勢(shì)明顯等,故文段為提

出問(wèn)題分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu),解決問(wèn)題是重點(diǎn),即恢復(fù)近海健康狀況,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),是問(wèn)題的表述,非重點(diǎn),均排除;

D項(xiàng),“生物系統(tǒng)紊亂”只是一方面問(wèn)題,還有“局部海域生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重退化”“海底荒漠化趨勢(shì)明顯”等環(huán)境問(wèn)題,概括片面,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《海洋牧場(chǎng):科技打造“藍(lán)色糧倉(cāng)”》

20、魯迅先生說(shuō):“批評(píng)必須壞處說(shuō)壞,好處說(shuō)好,才于作者有益”。將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的親歷感受________其中,觸景生情、

____________,這樣的批評(píng)無(wú)論是贊美還是________,都會(huì)有理有據(jù)、有力有節(jié)。講“好話(huà)”和“壞話(huà)”都是文藝批評(píng)題中應(yīng)有之義,但難點(diǎn)

顯然更在于如何不留情面、尖銳鋒利地批評(píng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.匯入感同身受批判

B.貫穿流連忘返駁斥

C.融入身臨其境詆毀

D.融匯緣事而發(fā)鞭撻

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的親歷感受”“觸景生情”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)融合之意,B項(xiàng)“貫穿”指穿過(guò)、連通,C項(xiàng)“融

入”指融合,D項(xiàng)“融匯”指融會(huì)、融合,均符合文意,保留。A項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,不符合文意,排除。

第二空,通過(guò)“、”可知,橫線(xiàn)處與“觸景生情”形成并列關(guān)系,“觸景生情”指受到當(dāng)前情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感,C項(xiàng)“身臨其

境”指親自到了那個(gè)境地,獲得某種切身感受,D項(xiàng)“緣事而發(fā)”指源自于具體的事件而發(fā)出的感慨,引申為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中具體

事物有所感觸,從而抒發(fā)生活中的切身感受,均符合文意,保留。B項(xiàng)“流連忘返”指玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi),與文意不符,排

除。

第三空,根據(jù)“無(wú)論······還是······”可知,橫線(xiàn)處與“贊美”語(yǔ)義相反,D項(xiàng)“鞭撻”能體現(xiàn)批評(píng)之意,當(dāng)選。C項(xiàng)“詆毀”指的是惡

意毀謗、破壞,與文藝批評(píng)的語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文藝批評(píng)不能全成了“文藝表?yè)P(yáng)”》

21、有人在接受采訪(fǎng)時(shí)表示:“輕體力勞動(dòng)讓我從中感受到一些治愈感和貼近生活的時(shí)刻,是屬于我自己的?!碑?dāng)然,應(yīng)該樂(lè)于看到更多人勇敢

地放下“追求體面”的包袱,去探索更多職業(yè)和個(gè)體發(fā)展的可能,切身踐行那句“人生是曠野”的格言。但另一方面,是否要選擇走上某條職業(yè)路

徑,應(yīng)當(dāng)基于的是個(gè)人實(shí)際情況與理性判斷,而不是任何一種人云亦云的流行。在輕體力活受到青睞的背面,普遍繁瑣的勞動(dòng)、降級(jí)的薪資、

不甚完善的保障制度并沒(méi)有消失。對(duì)相當(dāng)一部分人來(lái)說(shuō),輕體力活只不過(guò)是一場(chǎng)“看上去很美”的浪潮,它很難也不該成為當(dāng)代年輕人破解職業(yè)困

局的唯一出口。與之相聯(lián)系的種種更為嚴(yán)肅的社會(huì)議題,諸如職場(chǎng)權(quán)益、教育體制、分工與分配等等,依然值得討論。

這段文字接下來(lái)最可能講的是()。

A.與輕體力勞動(dòng)相關(guān)的諸多社會(huì)議題

B.輕體力勞動(dòng)給年輕人帶來(lái)精神解放

C.不人云亦云的青年職業(yè)發(fā)展新路徑

D.轉(zhuǎn)型選擇輕體力活可能后悔的原因

《正確答案》

A

第9頁(yè)江蘇鹽城市濱??h農(nóng)旅集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

江蘇鹽城市濱海縣農(nóng)旅集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):1a2352475eacc4ee18f05d3fbeb642b7

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需要在綜合分析全文的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段首句引入觀(guān)點(diǎn),告訴我們有人在接受采訪(fǎng)時(shí)表示輕體

力活帶來(lái)的益處,轉(zhuǎn)折后提出觀(guān)點(diǎn),即職業(yè)路徑應(yīng)當(dāng)基于的是個(gè)人實(shí)際情況與理性判斷。緊接著論述輕體力活背后的問(wèn)題。

尾句舉例說(shuō)明許多嚴(yán)肅的與之相關(guān)的社會(huì)議題值得討論。故接下來(lái)最可能銜接尾句話(huà)題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“帶來(lái)精神解放”的表述無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng),“不人云亦云的青年職業(yè)發(fā)展新路徑”前文已經(jīng)論述過(guò),接下來(lái)不會(huì)重復(fù)論述,排除。

D項(xiàng),“可能后悔的原因”文段并未具體提到,且與尾句話(huà)題無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《輕體力活風(fēng)行,能成為職業(yè)困局的出口嗎》

22、炎炎夏日,人體出汗增多,飲水成為這個(gè)季節(jié)重要的“養(yǎng)生課”。悶熱難熬的夏天,坐著一動(dòng)不動(dòng)就會(huì)出汗的日子,喝什么能補(bǔ)水?各種甜

飲料不可取,甜飲料中大量的糖分不但補(bǔ)水效果不好,還會(huì)讓人一口一口喝出一個(gè)大胖子。喝白開(kāi)水確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的補(bǔ)水,但白開(kāi)水里面還

缺少了一些物質(zhì)。因?yàn)槿梭w在出汗的時(shí)候,隨著汗液排出的除了水分,還有身體里的礦物質(zhì),比如說(shuō)鈉、鉀等,如果只是大量地補(bǔ)水,沒(méi)有補(bǔ)

充上礦物質(zhì),人就會(huì)覺(jué)得虛弱無(wú)力,打不起精神來(lái)。那么,夏天想要解暑,可以煮綠豆湯或者紅豆湯喝。豆類(lèi)里面含有豐富的礦物質(zhì),稍微加

一點(diǎn)鹽,就能補(bǔ)充汗液中流失的礦物質(zhì)。還可以泡茶,如大麥茶、檸檬茶、花茶等,同樣可以補(bǔ)充礦物質(zhì)。

下列說(shuō)法與文意相符的是:

A.白開(kāi)水加一點(diǎn)點(diǎn)鹽是夏日解暑的最佳選擇

B.大麥茶、花茶能補(bǔ)充汗液中流失的礦物質(zhì)

C.身體內(nèi)的礦物質(zhì)不會(huì)隨著汗液排出體外

D.出汗后適當(dāng)飲用甜飲料可充分補(bǔ)充能量

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),文段并未提及夏日解暑的最佳選擇是什么,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“還可以泡茶,如大麥茶、檸檬茶、花茶等,同樣可以補(bǔ)充礦物質(zhì)”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)槿梭w在出汗的時(shí)候,隨著汗液排出的除了水分,還有身體里的礦物質(zhì)”可知,“不會(huì)隨著汗液排出體外”與文意

相悖,排除;

D項(xiàng),文段并未提及“適當(dāng)飲用甜飲料可充分補(bǔ)充能量”,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《夏天喝什么水最解暑?》

23、暑期托管班一般由社區(qū)、群團(tuán)組織、用人單位等提供場(chǎng)地、設(shè)施或相關(guān)補(bǔ)貼,可以較好兼顧家庭對(duì)于價(jià)格、質(zhì)量以及便利度的多重需求。

在擴(kuò)大托育服務(wù)供給方面,不妨借鑒這種思路:支持工業(yè)(產(chǎn)業(yè))園區(qū)、用人單位等利用自有土地或設(shè)施新建、改擴(kuò)建托育服務(wù)設(shè)施;支持企

事業(yè)單位等社會(huì)力量舉辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu),支持公辦機(jī)構(gòu)發(fā)展普惠托育服務(wù),探索發(fā)展家庭育兒共享平臺(tái)、家庭托育點(diǎn)等托育服務(wù)新模式新業(yè)

態(tài)。還可積極吸納大學(xué)生志愿者、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士等參與托管服務(wù)。這個(gè)暑假,武漢就招募了數(shù)十所高校的近千名大學(xué)生志愿者做托管基礎(chǔ)服務(wù)

工作,陪托管室的孩子們過(guò)暑假。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.多措并舉助力兒童健康成長(zhǎng)

B.破解托育難題實(shí)現(xiàn)“幼有所育”

C.齊心協(xié)力“托”起多彩童年

D.“官方帶娃”緩解看護(hù)難題

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出暑期托管班可以兼顧家庭多重需求的話(huà)題,接著通過(guò)“不妨借鑒這種思路”提出對(duì)策,后文從三個(gè)方面具體介紹

如何擴(kuò)大托育服務(wù)供給,最后進(jìn)行舉例說(shuō)明,故文段重在強(qiáng)調(diào)多個(gè)主體共同發(fā)力擴(kuò)大托育服務(wù)供給,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段主題詞“托育”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),并未體現(xiàn)可由多個(gè)主體共同發(fā)力,與C項(xiàng)相比表述不夠明確,排除;

D項(xiàng),“官方帶娃”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引出話(huà)題的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊心協(xié)力“托”起多彩童年》

24、主題教育開(kāi)展以來(lái),各地總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法,廣大黨員干部通過(guò)按照黨中央部署和中央第四巡回指導(dǎo)組要求,以更高站

位、更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措,注重銜接聯(lián)動(dòng),做好__________。以高度的政治責(zé)任感和使命感,精心組織開(kāi)展第二批主題教育。夯實(shí)基層基

礎(chǔ)、抓實(shí)整改整治、鞏固拓展成果,把主題教育成果實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化為振興發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.持久戰(zhàn)

B.指揮棒

C.接力賽

D.傳聲筒

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法”以及“注重銜接聯(lián)動(dòng)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)做好銜接。C項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)

目,在規(guī)定的距離中,選手于接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒,接替跑完全程,能夠體現(xiàn)“銜接”,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“持久戰(zhàn)”指持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的作戰(zhàn),B項(xiàng)“指揮棒”指起導(dǎo)向作用的事物,D項(xiàng)“傳聲筒”指用以提高音量的圓錐形話(huà)筒,均與文

意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黑龍江:凝聚發(fā)展之力整改整治務(wù)求實(shí)效》

25、螺鈿是指用螺殼與海貝磨制成人物、花鳥(niǎo)、幾何圖形或文字等薄片,根據(jù)畫(huà)面需要而鑲嵌在器物表面的裝飾工藝的總稱(chēng)??脊虐l(fā)現(xiàn),螺鈿

早在商周時(shí)期即已出現(xiàn),20世紀(jì)80年代初,北京琉璃河西周燕國(guó)墓地出土的一件漆器上面的彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋,就采用了螺鈿工藝?,F(xiàn)藏于中國(guó)

國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡,是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面,于1955年在河南洛陽(yáng)澗西唐肅宗乾元二年(759年)墓出土。因?yàn)檫@座墓葬

曾被盜掘過(guò),缺少其他出土物證,我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面,其中收藏品11面,出

土品7面。11面收藏品均在海外,考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡是國(guó)內(nèi)最精致的藏鏡

B.螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡的主人身份尚未確定

C.出土的螺鈿鏡皆出自長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬

D.螺鈿工藝的起源最早可追溯至商周時(shí)期

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館的螺鈿人物花鳥(niǎo)紋鏡,是國(guó)內(nèi)藏鏡中最為精致的一面”可知,“彩繪獸面鳳鳥(niǎo)紋鏡”偷換概

念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“因?yàn)檫@座墓葬曾被盜掘過(guò),缺少其他出土物證,我們無(wú)法得知這座墓葬的主人是誰(shuí)”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“目前發(fā)現(xiàn)的唐代螺鈿鏡至少有18面,其中收藏品11面,出土品7面。11面收藏品均在海外,考古發(fā)現(xiàn)的7面螺鈿鏡

皆出自玄宗至德宗時(shí)期長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的墓葬中”可知,“螺鈿鏡”擴(kuò)大范圍,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“考古發(fā)現(xiàn),螺鈿早在商周時(shí)期即已出現(xiàn)”可知,“最早可追溯至商周時(shí)期”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《唐代螺鈿鏡鑒賞》

26、沒(méi)有思辨能力,沒(méi)有持續(xù)深入有效的思考,便沒(méi)有清晰透徹的書(shū)面表達(dá)。朱光潛說(shuō)“思想就是使用語(yǔ)言”,語(yǔ)言與思想具有同一性,所以,

____________的寫(xiě)作背后暴露的是思考的孱弱。從閱讀—思考—寫(xiě)作的鏈條來(lái)看,解決寫(xiě)作的問(wèn)題不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,它是一個(gè)系統(tǒng)

工程,最終要提升________層次和水平。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千篇一律思想

B.穿鑿附會(huì)認(rèn)識(shí)

C.不知所云整體

D.空洞無(wú)物源頭

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”“它是一個(gè)系統(tǒng)工程”,說(shuō)明閱讀—思考—寫(xiě)作是一體

的,解決寫(xiě)作的問(wèn)題不能從其中一個(gè)“痛點(diǎn)”入手,C項(xiàng)“整體”符合文意,保留。A項(xiàng)“思想”、B項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”均與文意無(wú)關(guān),排除;D

項(xiàng)“源頭”與“層次和水平”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“沒(méi)有清晰透徹的書(shū)面表達(dá)”“暴露的是思考的孱弱”,強(qiáng)調(diào)欠缺思考,表達(dá)不清晰透

徹。C項(xiàng)“不知所云”指語(yǔ)言紊亂或空洞,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《把寫(xiě)作視為一種基本能力(藝海觀(guān)瀾)》

27、對(duì)武器裝備來(lái)說(shuō),沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”,只有彼此的“克星”,站在對(duì)手的角度,選準(zhǔn)新裝備的“克星”,才能讓我們進(jìn)一步,搶在對(duì)手

之前探尋更先進(jìn)武器裝備的制勝機(jī)理,打造出未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)甲利器。從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,既是改進(jìn)武器的“”,也是研

發(fā)武器的“催化劑”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.知己知彼適應(yīng)磨刀石

B.攻其不備顛覆指向標(biāo)

C.以逸待勞引領(lǐng)助推器

D.戰(zhàn)無(wú)不勝勝任源動(dòng)力

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前后“彼此的‘克星’”“站在對(duì)手的角度”“搶在對(duì)手之前”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出站在對(duì)手的角度思考問(wèn)題,了解

對(duì)手想法,制造出更先進(jìn)武器的含義,A項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹,符合文意,保留。B項(xiàng)“攻其不

備”意為趁對(duì)方?jīng)]有防備時(shí)進(jìn)攻,文段體現(xiàn)不出對(duì)方是否有防備,且文段無(wú)“進(jìn)攻”之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“以逸待勞”指

作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,等來(lái)攻的敵人疲憊后再出擊,文段并無(wú)養(yǎng)精蓄銳之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“戰(zhàn)無(wú)不

勝”意為打仗沒(méi)有不取得勝利的,形容力量十分強(qiáng)大,文段并無(wú)打仗全都取得勝利之意,程度過(guò)重,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“適應(yīng)”填入橫線(xiàn)處能夠體現(xiàn)出我們的先進(jìn)武器裝備符合未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)要求之意,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“磨刀石”填入橫線(xiàn)處能夠體現(xiàn)出強(qiáng)勁對(duì)手對(duì)我們改進(jìn)武器的磨礪作用,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《裝備:沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”只有彼此的“克星”》

28、如今無(wú)論什么季節(jié),任何水果都能隨時(shí)買(mǎi)回家嘗鮮,很多人對(duì)此并不贊同,理由是反季水果的種植過(guò)程中總會(huì)有不利于健康的因素,因此

他們?cè)谶x購(gòu)水果的時(shí)候,會(huì)側(cè)重購(gòu)買(mǎi)當(dāng)季、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的水果。但是,果蔬中是否存在不利于健康的因素,與自然栽種還是大棚栽種沒(méi)有必然聯(lián)

系。隨著現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用,大棚栽種水果技術(shù)越來(lái)越成熟,所有的保鮮劑、食品添加劑、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,只要是國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)允

許使用的,且在規(guī)定的用量下,對(duì)人體健康是沒(méi)有危害的。

這段文字旨在說(shuō)明:

A.人們傾向于購(gòu)買(mǎi)當(dāng)季當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的水果

B.反季水果在種植過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不利于健康的因素

C.水果是否存在不利于健康的因素與栽種方式的選擇無(wú)關(guān)

D.應(yīng)加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用,減少添加劑對(duì)健康的危害

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出很多人不贊同隨時(shí)購(gòu)買(mǎi)任何水果的做法,之后闡述原因,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)果蔬中是否存在不利于

健康的因素與栽種方法無(wú)關(guān),之后具體介紹大棚栽種水果的情況,并指出只要添加劑是國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)允許使用的且用量符合

規(guī)定就不會(huì)危害人體健康。故文段重在強(qiáng)調(diào)反季水果并沒(méi)有不健康,水果健康與否與栽種方法無(wú)關(guān),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“購(gòu)買(mǎi)當(dāng)季當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的水果”、B項(xiàng)“在種植過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不利于健康的因素”均對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),未包含文段核心話(huà)題“水果”,且文段強(qiáng)調(diào)反季水果在滿(mǎn)足各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定條件的前提下對(duì)人體健康沒(méi)有危害,而非選項(xiàng)中

所表達(dá)的“減少添加劑對(duì)健康的危害”的對(duì)策,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】澎湃新聞《【網(wǎng)絡(luò)辟謠】反季水果不健康?應(yīng)保持多樣性!》

29、人才引進(jìn)其實(shí)沒(méi)有捷徑可循,關(guān)鍵在于要知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,短板在哪,不利于人才流入、返鄉(xiāng)的困境在哪,然后有針對(duì)性地

____________。相對(duì)來(lái)說(shuō),本身處于人才“洼地”的三四線(xiàn)城市,在這方面確實(shí)還有更多工作要做。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人盡其才

B.因地制宜

C.揚(yáng)長(zhǎng)避短

D.量體裁衣

《正確答案》

C

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江蘇鹽城市濱??h農(nóng)旅集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào):1a2352475eacc4ee18f05d3fbeb642b7

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“關(guān)鍵在于要知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,短板在哪······困境在哪”可知,橫線(xiàn)處意在表達(dá)人才引進(jìn)應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短板,從

而擺脫困境。C項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,回避短處,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“人盡其才”指每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的才能,強(qiáng)調(diào)普遍地為每一個(gè)人才都提供發(fā)揮才能的條件,與文段的“有針對(duì)性”不

符,排除;B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?,文段并未?qiáng)調(diào)地區(qū)間差異,而是強(qiáng)調(diào)看清自己的優(yōu)勢(shì)和

短板,與文意不符,排除;D項(xiàng)“量體裁衣”比喻做事從實(shí)際情況出發(fā),沒(méi)有體現(xiàn)出看清“優(yōu)勢(shì)”和“短板”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《引才返鄉(xiāng)三四線(xiàn)城市可以做得更多》

30、創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體和推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍,在國(guó)家發(fā)展中發(fā)揮著十分重要的作用。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨

的國(guó)內(nèi)外環(huán)境正發(fā)生深刻復(fù)雜變化。從外部看,百年變局與世紀(jì)疫情疊加,不穩(wěn)定性不確定性增加,全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨重構(gòu)。從內(nèi)部看,

經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力,高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)艱巨??梢哉f(shuō),現(xiàn)在比過(guò)去任何時(shí)候都更加需

要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。也正因如此,出臺(tái)有力舉措提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,可謂正當(dāng)其時(shí)、十分必要。

這段文字意在說(shuō)明:

A.疫情當(dāng)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新困境

B.提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)背景

C.國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化對(duì)企業(yè)提出新要求

D.科學(xué)技術(shù)是企業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出創(chuàng)新的重要性,隨后說(shuō)明企業(yè)對(duì)創(chuàng)新以及國(guó)家發(fā)展的重要性,接著從兩個(gè)方面,即當(dāng)下我國(guó)發(fā)展面臨的外、內(nèi)

部環(huán)境分別論述,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在我國(guó)需要增強(qiáng)創(chuàng)新。尾句通過(guò)“正因如此”總結(jié),強(qiáng)調(diào)出臺(tái)提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的有力舉措正當(dāng)

其時(shí)、十分必要。由此可知,文段為分總結(jié)構(gòu),主要交代了提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)背景,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“新困境”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“新要求”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)”對(duì)“企業(yè)發(fā)展”的重要作用,而文段強(qiáng)調(diào)出臺(tái)提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的有力舉措正當(dāng)其時(shí)、十分必要,偏

離文段中心,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《提升企業(yè)創(chuàng)新能力須出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效》

31、古人說(shuō):“人材者,求之則愈出,置之則愈匱?!币馑季褪侵匾暼瞬?、求賢若渴,人才就會(huì)大量涌現(xiàn);輕視人才、浪費(fèi)人才,人才就會(huì)越來(lái)

越________。“聚天下英才而用之”,關(guān)鍵就在“聚”“用”二字,兩者之間只有形成良性互動(dòng),才能____________,讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.缺乏珠聯(lián)璧合

B.枯竭相輔相成

C.貧瘠群策群力

D.匱乏相得益彰

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處搭配“人才”,且根據(jù)前文“重視人才、求賢若渴,人才就會(huì)大量涌現(xiàn);輕視人才、浪費(fèi)人才,人才就會(huì)越來(lái)

越”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)出“輕視人才、浪費(fèi)人才”所帶來(lái)的不良后果,且與“大量涌現(xiàn)”語(yǔ)義相反,A項(xiàng)“缺乏”指(所需

要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒(méi)有或不夠,D項(xiàng)“匱乏”指缺乏、不足,均能體現(xiàn)出“輕視人才、浪費(fèi)人才”所帶來(lái)的不良后

果,符合文意,保留。B項(xiàng)“枯竭”指資源或能源用光,一般搭配為“資源枯竭”,C項(xiàng)“貧瘠”指土地不肥沃,均與“人才”搭配不

當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“兩者之間只有形成良性互動(dòng)······讓更多千里馬競(jìng)相奔騰”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)兩者的相互配合帶來(lái)的良

好的結(jié)果,D項(xiàng)“相得益彰”表示兩個(gè)人或兩件事物互相配合,使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以更大膽識(shí)和智慧“聚”“用”人才》

32、建筑大師們______的故宮,只是北京城市中軸線(xiàn)上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見(jiàn)這條壯偉軸線(xiàn)的______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.頂禮膜拜千姿百態(tài)

B.感慨萬(wàn)千千匯萬(wàn)狀

C.嘆為觀(guān)止萬(wàn)千氣象

D.傳為美談出塵之姿

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“頂禮膜拜”形容對(duì)人極端崇敬,使用在此不恰當(dāng)。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“千匯萬(wàn)狀”形容種類(lèi)紛繁,形態(tài)

多樣,不符合句意?!俺鰤m之姿”指超出塵俗的姿態(tài),比喻豐姿清奇瀟灑。句中突出的是中軸線(xiàn)的“壯偉”,不恰當(dāng)?!皣@為觀(guān)

止”用于贊美看到的事物好到了極點(diǎn);“萬(wàn)千氣象”形容景象或事物壯麗而多變化,兩者均符合句意。因此C項(xiàng)正確。

33、7年前,瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面,他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)

去了,市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度,超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的,歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)

基因成分超過(guò)0.9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀(guān)正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。

這段文字意在表明()。

A.轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的

B.市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C.轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義

D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出轉(zhuǎn)基因稻米早在7年前就被發(fā)明了,卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在市場(chǎng)上。接著說(shuō)明原因在于“歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持

懷疑態(tài)度”。最后明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀(guān)正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命”。即作者的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品

的歧視造成的嚴(yán)重后果。因此D項(xiàng)正確。

34、在________的社會(huì)評(píng)價(jià)體系下,奮斗者的天平嚴(yán)重傾斜,只顧著個(gè)人成就及成就感的獲得,而忽視了愛(ài)的滋養(yǎng)與付出。日常大部分時(shí)間

投入到工作中,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)時(shí)間最大效益化。而父母、親人永遠(yuǎn)在那里,不在緊急狀況下不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去維系,甚至根本“

____________”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功利不以為然

B.畸形退避三舍

C.失衡視而不見(jiàn)

D.缺位熟視無(wú)睹

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空,與“社會(huì)評(píng)價(jià)體系”搭配,A項(xiàng)“功利”指功名和利祿,體現(xiàn)了后文對(duì)“個(gè)人成就及成就感的獲得”的追求,符合文意,保

留;B項(xiàng)“畸形”泛指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面,C項(xiàng)“失衡”指失去平衡,均與文段“天平嚴(yán)重傾斜”對(duì)應(yīng)得當(dāng),符合文意,

保留;D項(xiàng)“缺位”指空缺,文段意在指出社會(huì)評(píng)價(jià)體系出現(xiàn)問(wèn)題,而非“沒(méi)有”社會(huì)評(píng)價(jià)體系,與文意不符,排除。

第二空,“甚至”體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,故橫線(xiàn)處程度應(yīng)比“不花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間”更重,C項(xiàng)“視而不見(jiàn)”意思是看到了,沒(méi)有引起注意或

當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),指不注意或不重視,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選;A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意),體現(xiàn)

的是對(duì)觀(guān)點(diǎn)的否定,與文意不符,排除;B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,無(wú)法體現(xiàn)“忽視”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“李煥英”為什么打動(dòng)人心?》

35、盡管都市情景人物畫(huà)目前僅在小范圍內(nèi)受追捧,卻因表現(xiàn)方式詼諧生動(dòng)而備受理論家青睞,更有人認(rèn)為其終將與主流創(chuàng)作____________

。但此類(lèi)人物畫(huà)往往刻畫(huà)人物眾多,場(chǎng)景千變?nèi)f化,需要畫(huà)家牢牢把握人物造型和背景之間____________的關(guān)系。而若無(wú)素描助力,僅靠有

模有樣的筆墨線(xiàn)條,描繪變化多端的語(yǔ)境,絕非易事,到頭來(lái)____________,既無(wú)古意更缺新意,不信的話(huà),一試便知。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勢(shì)均力敵千絲萬(wàn)縷似是而非

B.分庭抗禮錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類(lèi)

C.齊頭并進(jìn)密不可分畫(huà)虎類(lèi)犬

D.平分秋色息息相關(guān)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,都市情景人物畫(huà)未來(lái)的發(fā)展和“小范圍內(nèi)受追捧”相反,將更大眾化、主流化,故橫線(xiàn)處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)地位相似之意。A項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方勢(shì)力相當(dāng),不分高下,B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐,彼此對(duì)等的關(guān)系,D

項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半,不分高低,表示平局,均符合文意,保留。C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn),多形容幾件

事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,無(wú)法體現(xiàn)出二者地位相似之意,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“人物眾多”“場(chǎng)景千變?nèi)f化”可知,都市情景人物畫(huà)要處理的人物和場(chǎng)景之間的關(guān)系是復(fù)雜的。A項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”比

喻彼此間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜或感情、思緒紛繁,B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多,相互糾結(jié),情況復(fù)雜,均符合文意,保留。D

項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系極為密切或彼此契合無(wú)間,與“的關(guān)系”語(yǔ)義重復(fù),排除。

第三空,根據(jù)“既無(wú)古意更缺新意”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)既不像這個(gè),又不像那個(gè)之意,B項(xiàng)“不倫不類(lèi)”指既非這一

類(lèi),又非那一類(lèi),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“似是而非”指表面看來(lái)似乎對(duì),而實(shí)際上并非如此,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人物畫(huà)再寫(xiě)生:做非常之事成非常之功》

36、顧繡因產(chǎn)生于明代(公元1368~1644年)松江府上??h顧名世家而得名,是以名畫(huà)為藍(lán)本的“畫(huà)繡”,其技法精湛、形式典雅、藝術(shù)性極

高。歷史上,顧繡藝人的足跡始終未離江南的市井巷閭,顧繡和江南民間刺繡,同采吳越桑蠶之精華,共承唐宋刺繡之遠(yuǎn)緒,工具用料大同小

異,題材也多為人物、山水、花鳥(niǎo)等。明末清初,顧繡演變?yōu)榻厦耖g刺繡中唯一以家族姓氏冠名的繡藝流派。民間也盛行閨閣刺繡活動(dòng),那

本是富家女性閨教的女紅功課,不以盈利為目的,在于陶冶性情,這種不以盈利為目的的閨閣女紅活動(dòng)為顧繡的誕生提供了人才條件和社會(huì)環(huán)

境。

關(guān)于“顧繡”,這段文字未提及:

A.文化使命

B.繡藝題材

C.產(chǎn)生背景

D.藝術(shù)特點(diǎn)

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),“文化使命”文段并未提及,當(dāng)選;

B項(xiàng),“題材也多為人物、山水、花鳥(niǎo)等”可體現(xiàn)“顧繡”的“繡藝題材”,排除;

C項(xiàng),“這種不以盈利為目的的閨閣女紅活動(dòng)為顧繡的誕生提供了人才條件和社會(huì)環(huán)境”可體現(xiàn)“顧繡”的“產(chǎn)生背景”,排除;

D項(xiàng),“是以名畫(huà)為藍(lán)本的‘畫(huà)繡’,其技法精湛、形式典雅、藝術(shù)性極高”可體現(xiàn)“顧繡”的“藝術(shù)特點(diǎn)”,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《顧繡的創(chuàng)作思考與發(fā)展》

37、甲骨文是目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)。它起源于殷商時(shí)期,因刻在龜甲和獸骨上面而得名。絕大部分甲骨文發(fā)現(xiàn)于殷墟。這里曾經(jīng)是殷

商后期中央王朝都城的所在地。這些甲骨基本上都是商王朝統(tǒng)治者的占卜紀(jì)錄。清末擔(dān)任國(guó)子監(jiān)祭酒的王懿榮是中國(guó)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)殷代甲

骨文的人。著名文學(xué)家郭沫若主編的《甲骨文合集》共13冊(cè),收甲骨4萬(wàn)多片,是迄今為止收集資料最豐富、最

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