大竹縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

大竹縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。900－90＝260＋350＝212×4＝72÷8＝28－14÷2＝24×5＝55＋35＝68＋29＝1001＋997≈21＋579×0＝204×9＝37－19＝2×303＝298×3≈120－20×6＝＋＝1－＝＋＝－＝＋＝1－2．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。408×7＝390×5＝★749－385＝★823＋197＝3．脫式計(jì)算。403×8-576684×（72÷9）（162+328）×8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．2000年、2020年、1900年都是閏年。（______）5．250×8的積的末尾只有1個(gè)0。（______）6．用3,2,0,4四個(gè)數(shù)字組成的最小四位數(shù)是2340。（_______）7．從某一個(gè)方向觀察一個(gè)立體物體，能確定這個(gè)物體的整體形狀．（_______）8．一只螞蟻從上面直尺上的1厘米處爬到7厘米的地方，這只螞蟻爬了7厘米．（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．兩個(gè)完全一樣的()三角形，一定能拼成一個(gè)正方形．A．銳角 B．直角 C．等腰直角 D．鈍角10．要使算式“293×□”的積是一個(gè)三位數(shù)，□里最大可以填（）。A．1 B．2 C．3 D．411．（）道題目不能用12÷4解決。A．猴媽媽摘了12個(gè)桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個(gè)桃子？B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數(shù)量是小雞的幾倍？C．一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米，它的邊長(zhǎng)是多少厘米？D．一個(gè)文具盒12元，書包的單價(jià)是文具盒的4倍，一個(gè)書包多少錢？12．下面選中的哪個(gè)涂色部分能用四分之三表示（）。A． B． C．13．佳佳用一些相同的正方形擺成了下面這些圖形，這些圖形的周長(zhǎng)最短的是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．按規(guī)律填數(shù)：400，600，800，（________）。15．在橫線里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．16．最大填幾？（1）88×________<639（2）15×________<17317．45的6倍是（________）；378里面有（________）個(gè)6。18．照下圖的樣子，可以從一張長(zhǎng)12厘米，寬7厘米的長(zhǎng)方形紙中剪出一個(gè)最大的正方形，正方形紙的邊長(zhǎng)是______厘米，剩下長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)是______厘米。19．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。70厘米＝（________）分米9千米－4千米＝（________）米3時(shí)15分＝（________）分20．幾名同學(xué)100米賽跑時(shí)間是：小蘭16.1秒，小麗15.95秒，小云15.59秒，小敏14.52秒，第一名是（________），第三名是（________）。21．一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（________）厘米．22．在括號(hào)里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（________）。爸爸身高約180（________）。完成家庭作業(yè)大約用30（________）。跑100米大約要用20（________）。23．3個(gè)是（________）；里面有（________）個(gè)。五、作圖題。24．找朋友。25．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？想一想，連一連。26．認(rèn)真觀察，連一連。六、解決問題27．一本故事書有36頁(yè)，小敏第一天看了全部的，第二天看了全部的，她兩天一共看了多少頁(yè)？28．理解圖意提出問題并解答。

29．3名老師帶領(lǐng)65名同學(xué)開展野營(yíng)訓(xùn)練，每5個(gè)人一頂帳蓬，至少需要準(zhǔn)備多少頂帳蓬？30．購(gòu)物。電飯煲西行車錄音機(jī)379元186元297元（1）買這三種商品一共需要多少元?（2）媽媽帶了500元，買了一部錄音機(jī)和一輛自行車，應(yīng)找回多少錢?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、810；610；848；9；21；120；90；97；2000；21；1836；18；606；900；0；1；；；0；1【詳解】略2、2856；1950；364；1020【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，先乘個(gè)位，再乘十位，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻?08×7＝2856390×5＝1950★749－385＝364★823＋197＝1020驗(yàn)算：驗(yàn)算：3、2648；5472；3920【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】根據(jù)平、閏年的判斷方法，一般的年份看是否是4的倍數(shù)，是的話就是閏年，反之就是平年；整百年份看是否是400的倍數(shù)，是的話就是閏年，反之就是平年。據(jù)此判斷?！驹斀狻?000÷400＝5，2000年是閏年；2020÷4＝505，2020年是閏年；1900÷400＝4……300，1900年是平年。所以原題判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查平、閏年的判別方法，首先判斷是一般年份還是整百年份，然后再對(duì)應(yīng)判斷是否是4或400的倍數(shù)。5、×【詳解】略6、×【詳解】略7、╳【分析】在實(shí)際生活中，常常需要對(duì)一個(gè)物體從不同角度、方位進(jìn)行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會(huì)得到不同的結(jié)果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×?！军c(diǎn)睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠(yuǎn)，看到的目標(biāo)越小。8、╳【詳解】這只螞蟻爬了7-1=6厘米．故答案為錯(cuò)誤．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【詳解】試題分析：因正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角．所以拼成正方形的兩個(gè)三角形，一定得是直角三角形，且是完全一樣等腰三角形．解：如圖：根據(jù)以上分析知：兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個(gè)正方形；故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是根據(jù)拼成圖形的特點(diǎn)，來尋找能拼成這樣的圖形．10、C【分析】要使293和一個(gè)一位數(shù)的乘積為三位數(shù)，那么293十位上所乘得積的進(jìn)位加上百位上所乘得的積的和不可為兩位數(shù)，否則乘積就會(huì)變成四位數(shù)。將四個(gè)選項(xiàng)依次與293相乘得出結(jié)果后進(jìn)行觀察即可選出答案?！驹斀狻緼.293×1＝293；B.293×2＝586；C.293×3＝879；D.293×4＝1172；293最大可以與3相乘，積是三位數(shù)，故而選C?！军c(diǎn)睛】此題考查三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘積，將每個(gè)選項(xiàng)帶入相乘進(jìn)行計(jì)算解答即可。11、D【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行列式計(jì)算即可解答?！驹斀狻緼．猴媽媽摘了12個(gè)桃子，平均分給4只小猴，每只小猴能分到多少個(gè)桃子？算式為：12÷4＝3（只）；B．有12只母雞，4只小雞，母雞的數(shù)量是小雞的幾倍？算式為：12÷4＝3；C．一個(gè)正方形相框的周長(zhǎng)是12厘米，它的邊長(zhǎng)是多少厘米？算式為：12÷4＝3（厘米）；D．一個(gè)文具盒12元，書包的單價(jià)是文具盒的4倍，一個(gè)書包多少錢？算式為：12×4＝48（元）；故答案為：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)除法意義的掌握和靈活運(yùn)用。12、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．沒有將圖形平均分成4份，則涂色部分不能用四分之三表示；B．將圖形平均分成6份，則涂色部分用六分之三表示；C．將圖形平均分成4份，則涂色部分用四分之三表示；故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13、C【分析】數(shù)清楚每個(gè)圖形的周長(zhǎng)由多少個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成，問題即可得解。【詳解】A.的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng)；B.的周長(zhǎng)是10條小正方形的邊長(zhǎng)；C.的周長(zhǎng)是8條小正方形的邊長(zhǎng)；故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：數(shù)清楚每個(gè)圖形的周長(zhǎng)由多少個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成。四、快樂填空。14、1000【分析】觀察這組數(shù)字，600－400＝200，800－600＝200，則后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大200。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00＋200＝1000則這組數(shù)字為：400，600，800，1000。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問題。15、＞＞＜＞＜=【詳解】略16、711【詳解】略17、27063【分析】（1）由題意可得，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。（2）由題意可得，求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法即可?！驹斀狻浚?）45×6＝270（2）378÷6＝63【點(diǎn)睛】此題考查了乘除法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確：“求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法；求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法”即可。18、724【分析】已知長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)為12厘米，寬為7厘米，要剪出一個(gè)最大的正方形，那正方形的邊長(zhǎng)就是原長(zhǎng)方形紙的寬；當(dāng)剪出一個(gè)正方形后，剩下長(zhǎng)方形紙的一條邊長(zhǎng)等于原長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)減去正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式：周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2就可以求出剩下長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)了?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：要剪出一個(gè)最大的正方形，那正方形紙的邊長(zhǎng)為長(zhǎng)方形紙的寬，為7厘米；剩下長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)為7厘米，寬為：12－7＝5（厘米）；剩下長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)為：（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是要理解最大的正方形要怎么剪，它的邊長(zhǎng)就是長(zhǎng)方形的寬。19、75000195【分析】根據(jù)1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1時(shí)＝60分；換算單位即可?！驹斀狻?0厘米＝7分米；9千米－4千米＝5千米＝5000米；3時(shí)＝180分，3時(shí)15分＝195分。【點(diǎn)睛】本題掌握長(zhǎng)度單位與時(shí)間單位的換算進(jìn)率是解題關(guān)鍵。20、小敏小麗【分析】小數(shù)大小的比較：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)大，以此類推?！驹斀狻?6.1＞15.95＞15.59＞14.52，所以第一名是小敏，第三名是小麗?！军c(diǎn)睛】用時(shí)越少，跑得越快，這是解答本題的關(guān)鍵。21、4【詳解】略22、毫米厘米分鐘秒【分析】常用的長(zhǎng)度單位有：毫米、厘米、分米、米；時(shí)間單位：時(shí)、分、秒；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可?！驹斀狻吭诶ㄌ?hào)里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（毫米）。爸爸身高約180（厘米）。完成家庭作業(yè)大約用30（分鐘）。跑100米大約要用20（秒）?！军c(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握生活經(jīng)驗(yàn)和常用的單位是解題的關(guān)鍵。23、4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將一個(gè)整體平均分成6份，其中一份占它的，3份占它的。將一個(gè)整體平均分成5份，其中一份占它的，4份占它的。據(jù)此解答即可。【詳解】3個(gè)是；里面有4個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、20頁(yè)【分析】將第一天看這本故事書的加上第二天看這本故事書的，求出兩天一共看這本故事書的幾分之幾。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這本故事書平均分成9份，其中1份占它的，是36÷9＝4頁(yè)。據(jù)此求出兩天一共看書頁(yè)數(shù)?！驹斀狻浚?6÷9×5＝4×5＝20（頁(yè)）答：她兩天一共看了20頁(yè)。【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子相加。28、黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐？616筐【分析】通過圖文可知，黃瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅柿一共有多少筐。用黃瓜的筐數(shù)加64筐等于西紅柿的筐數(shù)，再加黃瓜的筐數(shù)就等于它們總共的筐數(shù)?！驹斀狻奎S瓜有276筐，西紅柿比黃瓜多64筐，問黃瓜和西紅