小升初典型奧數(shù):變速及平均速度問題 (講義)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
小升初典型奧數(shù):變速及平均速度問題 (講義)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第2頁
小升初典型奧數(shù):變速及平均速度問題 (講義)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第3頁
小升初典型奧數(shù):變速及平均速度問題 (講義)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第4頁
小升初典型奧數(shù):變速及平均速度問題 (講義)-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

變速及平均速度問題變速及平均速度問題【知識精講+典型例題+高頻真題+答案解析】編者的話:同學(xué)們,恭喜你已經(jīng)開啟了奧數(shù)思維拓展的求知之旅,相信你已經(jīng)正確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),本套資料為小升初思維拓展、分班考、擇校考而設(shè)計(jì),針對小升初的高頻知識點(diǎn)進(jìn)行全面精講,易錯(cuò)點(diǎn)逐個(gè)分解,強(qiáng)化練習(xí)高頻易錯(cuò)真題,答案解析非常通俗易懂,可助你輕松掌握、理解、運(yùn)用該知識點(diǎn)解決問題!2024年9月編者的話:同學(xué)們,恭喜你已經(jīng)開啟了奧數(shù)思維拓展的求知之旅,相信你已經(jīng)正確規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),本套資料為小升初思維拓展、分班考、擇??级O(shè)計(jì),針對小升初的高頻知識點(diǎn)進(jìn)行全面精講,易錯(cuò)點(diǎn)逐個(gè)分解,強(qiáng)化練習(xí)高頻易錯(cuò)真題,答案解析非常通俗易懂,可助你輕松掌握、理解、運(yùn)用該知識點(diǎn)解決問題!2024年9月目錄導(dǎo)航資料說明第一部分:知識精講:把握知識要點(diǎn),掌握方法技巧,理解數(shù)學(xué)本質(zhì),提升數(shù)學(xué)思維。第二部分:典型例題:選題典型、高頻易錯(cuò)、考試母題,具有理解一題,掌握一類的優(yōu)勢。第三部分:高頻真題:精選近兩年統(tǒng)考真題,助您學(xué)習(xí)有方向,做好題,達(dá)到事半功倍的效果。第四部分:答案解析:重點(diǎn)、難點(diǎn)題精細(xì)化解析,猶如名師講解,可以輕松理解。第一部分第一部分知識精講知識清單+方法技巧知識清單+方法技巧一、變速變道問題屬于行程中的綜合題,用到了比例、分步、分段處理等多種處理問題等解題方法。對于這種分段變速問題,利用算術(shù)方法、折線圖法和方程方法解題各有特點(diǎn)。算術(shù)方法對于運(yùn)動過程的把握非常細(xì)致,但必須一步一步來;折線圖則顯得非常直觀,每一次相遇點(diǎn)的位置也易于確定;方程的優(yōu)點(diǎn)在于無需考慮得非常仔細(xì),只需要知道變速點(diǎn)就可以列出等量關(guān)系式,把大量的推理過程轉(zhuǎn)化成了計(jì)算.行程問題常用的解題方法有⑴公式法即根據(jù)常用的行程問題的公式進(jìn)行求解,這種方法看似簡單,其實(shí)也有很多技巧,使用公式不僅包括公式的原形,也包括公式的各種變形形式;有時(shí)條件不是直接給出的,這就需要對公式非常熟悉,可以推知需要的條件;⑵圖示法在一些復(fù)雜的行程問題中,為了明確過程,常用示意圖作為輔助工具.示意圖包括線段圖和折線圖.圖示法即畫出行程的大概過程,重點(diǎn)在折返、相遇、追及的地點(diǎn).另外在多次相遇、追及問題中,畫圖分析往往也是最有效的解題方法;⑶比例法行程問題中有很多比例關(guān)系,在只知道和差、比例時(shí),用比例法可求得具體數(shù)值.更重要的是,在一些較復(fù)雜的題目中,有些條件(如路程、速度、時(shí)間等)往往是不確定的,在沒有具體數(shù)值的情況下,只能用比例解題;⑷分段法在非勻速即分段變速的行程問題中,公式不能直接適用.這時(shí)通常把不勻速的運(yùn)動分為勻速的幾段,在每一段中用勻速問題的方法去分析,然后再把結(jié)果結(jié)合起來;⑸方程法在關(guān)系復(fù)雜、條件分散的題目中,直接用公式或比例都很難求解時(shí),設(shè)條件關(guān)系最多的未知量為未知數(shù),抓住重要的等量關(guān)系列方程常常可以順利求解.二、平均速度:速度、時(shí)間、路程三者之間的基本數(shù)量關(guān)系。平均速度的基本關(guān)系式為:平均速度=總路程÷總時(shí)間;總時(shí)間=總路程÷平均速度;總路程=平均速度×總時(shí)間。平均速度問題的解題思路和方法1.分析人的運(yùn)動問題,要養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣。2.運(yùn)動包含幾個(gè)階段,就幾段分析。3.設(shè)值法,對已知速度未知路程的題目,往往可以以速度的最小公倍數(shù)設(shè)路程,求解更容易。平均速度需要注意:1.平均速度一定是總路程÷總時(shí)間,絕對不是多段速度的平均值2.已知多段速度,一定先求各段時(shí)間;已知多段時(shí)間,可以直接求總時(shí)間第二部分第二部分典型例題例題1:甲乙兩地相距60千米,一輛汽車先用每小時(shí)12千米的速度行了一段路,然后速度提高繼續(xù)行駛,共用4.4小時(shí)到達(dá),請問這輛車出發(fā)幾小時(shí)后開始提速?【答案】2小時(shí)【分析】思路一:假設(shè)法思想。假設(shè)全程都以12×(1+)=15千米/時(shí)的速度行駛,則能多行15×4.4-60=6千米,前面一段路每小時(shí)少行12×=3千米,說明前面一段路行了6÷3=2小時(shí),即出發(fā)后2小時(shí)提速。思路二:工程問題思想。原速行駛行完全程需要60÷12=5小時(shí),提速后提前了5-4.4=0.6小時(shí),后面一段路的時(shí)間比原來少了1-1÷(1+)=,原來行后面一段路的時(shí)間是0.6÷=3小時(shí),那么前一段路就是5-3=2小時(shí),即出發(fā)后2小時(shí)提速的?!驹斀狻糠椒ㄒ唬?2×(1+)×4.4-60=15×4.4-60=6(千米)6÷(12×)=6÷3=2(小時(shí))方法二:60÷12-4.4=0.6(小時(shí))1-1÷(1+)=1-=;5-0.6÷=2(小時(shí))答:這輛車出發(fā)2小時(shí)后開始提速。【點(diǎn)睛】對于行程問題我們也可以通過其它的思路方法來解題,多思考找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,開拓思維。例題2:甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲乙兩人的速度比是4:5。相遇后,如果甲的速度降低25%,乙的速度提高20%,然后沿原方向行駛,當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí),甲距離B地30km。那么A、B兩地相距多少km?【答案】90km【詳解】相遇時(shí),甲走了全程的4÷(4+5)=,乙走了全程的1-;當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí),乙走的時(shí)間是÷[5×(1+20%)]=,甲走了全程4×(1-25%)×;A、B兩地相距:30÷(1-)=90(km)答:A、B兩地相距90km。例題3:趙伯伯為了鍛煉身體,每天步行3小時(shí),他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假設(shè)趙伯伯在平路上每小時(shí)行4千米,上山每小時(shí)行3千米,下山每小時(shí)行6千米,在每天鍛煉中,他共行走多少千米?【答案】12千米【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用代數(shù)思想解決時(shí)間問題的能力,將題中所給出的內(nèi)容通過代數(shù)的形式展示出來,從而解答此題?!驹斀狻可仙?千米/小時(shí),平路4千米/小時(shí),下山6千米/小時(shí)。假設(shè)平路與上下山距離相等,均為12千米,則首先趙伯伯每天共行走千米,平路用時(shí)小時(shí),上山用時(shí)小時(shí),下山用時(shí)小時(shí),共用時(shí)小時(shí),是實(shí)際3小時(shí)的4倍,則假設(shè)的48千米也應(yīng)為實(shí)際路程的4倍,可見實(shí)際行走距離為千米。方法二:設(shè)趙伯伯每天走平路用小時(shí),上山用小時(shí),下山用小時(shí),因?yàn)樯仙胶拖律降穆烦滔嗤?,所以,即。由題意知,所以.因此,趙伯伯每天鍛煉共行(千米),平均速度是(千米/時(shí))?!军c(diǎn)睛】本題解答的重點(diǎn)在于學(xué)生需要學(xué)會將題中所給出的已知的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為代數(shù)的形式。第三部分第三部分高頻真題1.張師傅開車從甲地前往乙地購物,兩地相距264千米。汽車在上坡路、平路、下坡路的速度比為4∶5∶6,并用的時(shí)間走上坡路,的時(shí)間走平路,的時(shí)間走下坡路。他從乙地原路返回甲地時(shí),由于車上載有貨物,上坡路、平路的速度分別減少20%,10%,下坡路的速度增加20%,這樣比來時(shí)多用47分鐘。求汽車去乙地時(shí)在平路上的速度。2.從甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,沒有平路.一輛汽車上坡時(shí)每小時(shí)行駛20千米,下坡時(shí)每小時(shí)行駛35千米.車從甲地開往乙地需9時(shí),從乙地到甲地需7時(shí).問:甲、乙兩地間的公路有多少千米?從甲地到乙地須行駛多少千米的上坡路?3.從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚會講故事,王先生開車去拜訪這位老和尚,汽車上山以30千米/時(shí)的速度,到達(dá)山頂后以60千米/時(shí)的速度下山.求該車的平均速度.4.一輛車從甲地開往乙地。如果把車速減少10%,那么要比原定時(shí)間遲1小時(shí)到達(dá),如果以原速行駛180千米,再把車速提高20%,那么可比原定時(shí)間早1小時(shí)到達(dá)。甲、乙兩地之間的距離是多少千米?5.小葉子上學(xué)時(shí)騎車,回家時(shí)步行,路上共用分鐘,如果往返都步行,則全程需要分鐘,求往返都騎車所需的時(shí)間是多少?6.李同學(xué)騎自行車上學(xué),因有急事從學(xué)校打的回家,來回途中共用1.5小時(shí).如果來回都打的只需30分鐘.求往返都騎自行車要用多長時(shí)間?7.甲乙兩地相距1800千米,一架飛機(jī)從甲地飛往乙地,逆風(fēng)每小時(shí)飛行360千米,返回時(shí)順風(fēng),比去時(shí)少用1小時(shí),往返平均每小時(shí)飛行多少千米?8.王師傅用3.2小時(shí)在家和工廠之間往返了一次,去時(shí)每小時(shí)25千米,返回時(shí)減速,求他家到工廠相距多少千米?9.老李早上8:00從甲地出發(fā)去乙地,每小時(shí)行12千米,在乙地辦事用去1.5小時(shí),為了趕在12:00回家吃午飯,他把速度提高了,請問甲乙兩地相距多少千米?10.甲從A地去B地,每小時(shí)行15千米。返回時(shí)速度提高,結(jié)果少用3小時(shí)。請問A、B兩地的距離是多少千米?11.張華和李冰分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,張華的速度是李冰的,兩人分別到達(dá)B地與A地后,立即返回各自的出發(fā)地。返回時(shí),張華的速度比原來增加了,李冰比原來增加了。已知兩人第一次相遇處距返回途中第二次相遇處35千米,A,B兩地相距多少千米?12.一輛汽車從甲地開往乙地,去時(shí)的速度是36千米/時(shí),用了4小時(shí)到達(dá)乙地,返回時(shí)用了3小時(shí)回到甲地,返回時(shí)的速度是多少?13.一條路全長為30公里,分為上坡、平路和下坡三段,各段路程長的比是1∶2∶3,某人走各段路程所用的時(shí)間之比是4∶5∶6,已知他上坡的速度是每小時(shí)3公里.問此人走完全程共用了多少時(shí)間?14.大頭兒子的家距離學(xué)校3000米,小頭爸爸從家去學(xué)校接大頭兒子放學(xué),大頭兒子從學(xué)?;丶?,他們同時(shí)出發(fā),小頭爸爸每分鐘比大頭兒子多走24米,50分鐘后兩人相遇,那么大頭兒子的速度是每分鐘走多少米?15.有一座橋,過橋需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等.某人騎電動車過橋時(shí),上坡、走平路和下坡的速度分別為11米/秒、22米/秒和33米/秒,求他過橋的平均速度.16.某司機(jī)開車從A城到B城.若按原定速度前進(jìn),則可準(zhǔn)時(shí)到達(dá).當(dāng)路程走了一半時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)前一半行程中,實(shí)際平均速度只達(dá)到原定速度的.如果司機(jī)想準(zhǔn)時(shí)到達(dá)B城,那么在后一半的行程中,實(shí)際平均速度與原定速度的比應(yīng)是多少?17.小明準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),以3.6千米/時(shí)的速度從家步行去學(xué)校,恰好提前5分鐘到校.某天,當(dāng)他走了1.2千米,發(fā)現(xiàn)手表慢了10分鐘,因此立即跑步前進(jìn),到學(xué)校恰好準(zhǔn)時(shí)上課,后來算了一下,如果小明從家開始就跑步,可以比一直步行早15分鐘到學(xué)校.那么他家離學(xué)校多少千米?小明跑步的速度是每小時(shí)多少千米?18.如圖,從A到B是1千米下坡路,從B到C是3千米平路,從C到D是2.5千米上坡路.小張和小王步行,下坡的速度都是6千米/小時(shí),平路速度都是4千米/小時(shí),上坡速度都是2千米/小時(shí).問:(1)小張和小王分別從A,D同時(shí)出發(fā),相向而行,問多少時(shí)間后他們相遇?(2)相遇后,兩人繼續(xù)向前走,當(dāng)某一個(gè)人達(dá)到終點(diǎn)時(shí),另一人離終點(diǎn)還有多少千米?19.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲的速度為60千米/時(shí),乙的速度為50千米/時(shí)。如圖,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),距離O點(diǎn)35千米處是C地,距離O點(diǎn)15千米處是D地,甲從D地開始減速,速度減少,乙從C地開始加速,速度增加20%。若兩人同時(shí)到達(dá)目的地,求A、B兩地的距離。20.小王每天用每小時(shí)15千米的速度騎車去學(xué)校,這一天由于逆風(fēng),開始三分之一路程的速度是每小時(shí)10千米,那么剩下的路程應(yīng)該以怎樣的速度才能與平時(shí)到校所用的時(shí)間相同?21.有一座橋,過橋需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等.某人騎自行車過橋時(shí),上坡、走平路和下坡的速度分別為4米/秒、6米/秒和8米/秒,求他過橋的平均速度.22.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行40千米,返回時(shí)每小時(shí)行50千米,結(jié)果返回時(shí)比去時(shí)的時(shí)間少48分鐘.求甲乙兩地之間的路程?23.一輛汽車從糧庫到糧店運(yùn)糧,來回共用15小時(shí),去時(shí)用的時(shí)間是回來的1.5倍,回來時(shí)比去時(shí)每小時(shí)快12km,求兩地的距離.24.從家到學(xué)校有兩條一樣長的路,一條是平路,另一條的一半是上坡路,一半是下坡路.小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣,如果下坡的速度是平路的倍,那么上坡的速度是平路的多少倍.25.一輛汽車從甲地到乙地行駛了6小時(shí),由乙地返回甲地每小時(shí)加快8千米,結(jié)果少用1小時(shí).求甲、乙兩地的距離.26.小強(qiáng)騎自行車去郊游.去時(shí)平均每小時(shí)行15千米,小時(shí)到達(dá).原路返回時(shí)只用了小時(shí),返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?27.甲,乙兩城相距480千米,一輛貨車和一輛客車分別從甲、乙兩城相對開出,4小時(shí)后相遇,貨車和客車的速度比是3∶5。貨車和客車的速度分別是多少?(5分)28.有一座橋,過橋需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等.某人騎自行車過橋時(shí),上坡、走平路和下坡的速度分別為4米/秒、6米/秒和8米/秒,求他過橋的平均速度.29.一輛摩托車從A地到B地共行駛了420km,用了5小時(shí).途中一部分公路是水泥路,部分是普通公路,已知摩托車在水泥公路上每小時(shí)行駛110km,在普通公路上每小時(shí)行駛60km,求摩托車在普通公路上行駛了多少千米?30.一輛汽車從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,在一開始的120千米內(nèi)平均速度為40千米/小時(shí),要使這輛車從甲地到乙地的平均速度為每小時(shí)50千米,那么剩下的路程應(yīng)該以什么速度行駛?31.一輛汽車從甲地開往乙地,如果把車速提高20%,則可提前到達(dá);如果以原來速度行駛100千米后,再將速度提高30%,恰巧也可以提前同樣的時(shí)間到達(dá)。甲、乙兩地相距多少千米?32.小明從甲地到乙地,去時(shí)每時(shí)走2千米,回來時(shí)每時(shí)走3千米,來回共用了5小時(shí)。小明去時(shí)用了多長時(shí)間?33.小芳放學(xué)回家,每分鐘行75米。原路去上學(xué),每分鐘比原來慢,結(jié)果多用2分鐘。小芳家到學(xué)校有多少米?34.小明從甲地到乙地,去時(shí)每時(shí)走2千米,回來時(shí)每時(shí)走3千米,來回共用了15小時(shí).小明去時(shí)用了多長時(shí)間?35.汽車以72千米/時(shí)的速度從甲地到乙地,到達(dá)后立即以48千米/時(shí)的速度返回甲地。求該車的平均速度。36.小明從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)走6千米,回時(shí)每小時(shí)走9千米,來回共用5小時(shí),小明來回共走了多少千米?37.小明去爬山,上山時(shí)每時(shí)行2.5千米,下山時(shí)每時(shí)行4千米,往返共用3.9時(shí).小明往返一趟共行了多少千米?38.、兩人同時(shí)自甲地出發(fā)去乙地,、步行的速度分別為米/分、米/分,兩人騎車的速度都是米/分,先騎車到途中某地下車把車放下,立即步行前進(jìn);走到車處,立即騎車前進(jìn),當(dāng)超過一段路程后,把車放下,立即步行前進(jìn),兩人如此繼續(xù)交替用車,最后兩人同時(shí)到達(dá)乙地,那么從甲地到乙地的平均速度是每分鐘多少米?39.冬冬家離學(xué)校3200m,有一次他以每分鐘200m的騎車速度去學(xué)校上課,騎幾分鐘后發(fā)現(xiàn)如果以這樣的速度騎下去一定會遲到,他馬上改用每分鐘250m的速度前進(jìn),途中共用了15分鐘,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校.問:冬冬是在離學(xué)校多遠(yuǎn)的地方加速的?40.一輛汽車從A地到B地計(jì)劃用6小時(shí),以原速行一段路后汽車出現(xiàn)故障減速行駛,后來的速度比原來減少了,結(jié)果比計(jì)劃多用1小時(shí)到達(dá)。請問出發(fā)后幾小時(shí)減的。41.甲、乙兩車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,6小時(shí)后相遇于C點(diǎn).如果甲車速度不變,乙車每小時(shí)多行5千米,且兩車還從A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,則相遇地點(diǎn)距C點(diǎn)12千米;如果乙車速度不變,甲車每小時(shí)多行5千米,且兩車還從A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,則相遇地點(diǎn)距C點(diǎn)16千米.求A,B兩地距離.42.甲、乙兩班進(jìn)行越野行軍比賽,甲班以4.5千米/時(shí)的速度走了路程的一半,又以5.5千米/時(shí)的速度走完了另一半;乙班在比賽過程中,一半時(shí)間以4.5千米/時(shí)的速度行進(jìn),另一半時(shí)間以5.5千米/時(shí)的速度行進(jìn).問:甲、乙兩班誰將獲勝?43.一個(gè)人從甲地去乙地,騎自行車走完全程的一半時(shí),自行車壞了,又無法修理,只好推車步行到乙地.騎車時(shí)每小時(shí)行12千米,步行時(shí)每小時(shí)4千米,這個(gè)人走完全程的平均速度是多少?44.小明從家到學(xué)校有兩條一樣長的路,一條是平路,另一條是一半上坡路、一半下坡路。小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣多。已知下坡的速度是平路的2倍,那么平路的速度是上坡的多少倍?45.汽車往返于A,B兩地,去時(shí)速度為40千米/時(shí),要想來回的平均速度為48千米/時(shí),回來時(shí)的速度應(yīng)為多少?參考答案:1.55千米/時(shí)【分析】假設(shè)從甲地到乙地的路程分別為A、B、C三段,A上坡,B平路,C下坡,已知用的時(shí)間走上坡路,的時(shí)間走平路,的時(shí)間走下坡路,根據(jù)比的意義,可知從甲地到乙地所用的時(shí)間比是∶∶,化簡后為1∶2∶1,假設(shè)三段的時(shí)間分別為1份、2份、1份;返回時(shí)上坡變下坡,下坡變上坡,已知從甲地到乙地的速度比是4∶5∶6,則A、B、C段的路程分別為(4×1)、(2×5)、(6×1),根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,可知返回時(shí)A段的速度為6×(1+20%),B段的速度為5×(1-10%),C段的速度為4×(1-20%)、再根據(jù)路程÷速度=時(shí)間,分別求出返回時(shí)A段的時(shí)間為、B段的時(shí)間為、C段的時(shí)間為,然后用++-1-2-1即可求出返回時(shí)比來時(shí)相差幾份,再用47分鐘除以相差的份數(shù),即可求出每份時(shí)間是72分鐘,2份就是144分鐘,也就是2.4小時(shí),根據(jù)題意可知,ABC三段的路程比為(4×1)∶(2×5)∶(6×1),也就是2∶5∶3,通過按比分配可求得B段的路程為132千米,然后根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,用132÷2.4即可求出平路的速度?!驹斀狻考僭O(shè)從甲地到乙地的路程分別為A、B、C三段,A上坡,B平路,C下坡,從甲地到乙地所用的時(shí)間比是:∶∶=(×4)∶(×2)∶(×4)=1∶2∶1返回時(shí)A的時(shí)間:(4×1)÷[6×(1+20%)]=(4×1)÷[6×1.2]=4÷7.2=返回時(shí)B的時(shí)間:(5×2)÷[5×(1-10%)]=(5×2)÷[5×90%]=10÷4.5=返回時(shí)C的時(shí)間:(6×1)÷[4×(1-20%)]=(6×1)÷[4×80%]=6÷3.2=++-1-2-1=(++)-(1+2+1)=-4=從甲地到乙地時(shí),A段所用時(shí)間:47÷=47×=72(分鐘)B段所用時(shí)間:72×2=144(分鐘)144分鐘=2.4小時(shí)(4×1)∶(5×2)∶(6×1)=4∶10∶6=(4÷2)∶(10÷2)∶(6÷2)=2∶5∶3B段路程:264÷(2+5+3)×5=264÷10×5=132(千米)132÷2.4=55(千米/時(shí))答:汽車去乙地時(shí)在平路上的速度時(shí)55千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題需要注意返回時(shí)速度的變化,且上坡變下坡,下坡變上坡。2.210千米,140千米【詳解】解:從甲地到乙地的上坡路,就是從乙地到甲地的下坡路;從甲地到乙地下坡路,就是從乙地到甲地的上坡路.設(shè)從甲地到乙地的上坡路為x千米,下坡路為y千米,依題意得①+②,得(x+y)(120+)=16.5x+y=210將y=210-x代入①式,得=9解得x=140.答:甲、乙兩地間的公路有210千米,從甲地到乙地須行駛140千米的上坡路.3.40千米/小時(shí)【詳解】設(shè)兩地距離為:(千米),上山時(shí)間為:(小時(shí)),下山時(shí)間為:(小時(shí)),所以該車的平均速度為:(千米).4.540千米【分析】構(gòu)造均提前1小時(shí)的速度比和路程比相等的關(guān)系。如果速度為原來的(1-10%)÷(1-10%×2)=,就會提前1小時(shí)。如果速度為原來的1+20%=,也提前1小時(shí)能多行180×20%=36千米。所以甲乙兩地之間的距離是36÷(÷-1)=540千米?!驹斀狻浚?-10%)÷(1-10%×2)=;1+20%=180×20%÷(÷-1)=36÷(÷-1)=36×15=540(千米)答:甲、乙兩地之間的距離是540千米?!军c(diǎn)睛】此題為較復(fù)雜的變速問題,用假設(shè)法找路程和速度之間的關(guān)系。5.30分鐘【詳解】一個(gè)單程步行比騎車多用(分鐘),騎車單程(分鐘),往返騎車的時(shí)間(分鐘).模塊二、終(中)點(diǎn)問題6.2小時(shí)30分【詳解】打的來回用30分鐘,那么回家=去學(xué)校=15分鐘;騎自行車上學(xué)需要1.5小時(shí)-15分鐘1小時(shí)15分;一來回就要2小時(shí)30分.7.400千米【詳解】1800÷360=5(小時(shí))5-1=4(小時(shí))1800×2÷(5+4)=400(千米)8.30千米【分析】返回的速度是25×(1-)=15千米/時(shí),往返1千米需要+=小時(shí),現(xiàn)在用3.2小時(shí)可以往返3.2÷=30千米?!驹斀狻?5×(1-)=15(千米);3.2÷(+)=3.2÷=30(千米)答:他家到工廠相距30千米。【點(diǎn)睛】往返的路程是一樣的,知道總時(shí)間求出往、返1千米時(shí)間之和是解題關(guān)鍵。9.18千米【分析】根據(jù)題意先算出返回時(shí)的速度,因?yàn)橥档穆烦淌窍嗟鹊模倳r(shí)間除以出往返1千米用的時(shí)間之和,就是甲乙兩地的距離?!驹斀狻糠祷厮俣仁?2×(1+)=18千米/時(shí),共用去4-1.5=2.5小時(shí),則甲乙兩地之間的距離是2.5÷(+)=18千米。答:甲乙兩地相距18千米【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是往返路程不變,用總時(shí)間除以往返1千米時(shí)間之和就是兩地的距離。10.270千米【分析】思路一:盈虧問題思想返回每小時(shí)多行15×=3千米,返回每小時(shí)行15+3=18千米,如果繼續(xù)行3小時(shí),可以多行3×18=54千米,說明去的時(shí)間是54÷3=18小時(shí)。因此兩地之間的距離是15×18=270千米。思路二:工程問題思想去的時(shí)間看作單位1,返回的時(shí)間是1÷(1+)=,3小時(shí)就相當(dāng)于1-=,則去用的時(shí)間是3÷=18小時(shí)。兩地之間的距離是15×18=270千米。思路三:設(shè)數(shù)的思想返回每小時(shí)行15×(1+)=18千米,往返1千米少用-=小時(shí),現(xiàn)在少用3小時(shí),需要往返3÷=270千米?!驹斀狻糠椒ㄒ唬篬(15×+15)×3]÷3×15=[18×3]÷3×15=18×15=270(千米)方法二:1-1÷(1+)=1-=3÷×15=18×15=270(千米)方法三:15×(1+)=18(千米)3÷(-)=3÷=270(千米)答:A、B兩地的距離是270千米?!军c(diǎn)睛】對于行程問題我們也可以通過其它的思路方法來解題,多思考找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系,開拓思維。11.165千米【分析】張華的速度是李冰的,以李冰的速度為單位“1”,張華和李冰的速度比則第一次相遇時(shí),張華行駛的路程是李冰的路程的,張華行駛了全程的,也就是這時(shí)相遇點(diǎn)距離A點(diǎn)。李冰的速度比張華的快,當(dāng)李冰從B地到達(dá)A地時(shí),也就是行駛了全程,這時(shí)張華才行駛了全程的,還有才能到B地,這時(shí)李冰的速度比原來增加了,李冰的速度就是1+,張華的速度不變還是,則張華的速度就是李冰的,即張華的路程就是李冰的。當(dāng)張華到達(dá)B地時(shí),也就是張華行駛了,張華的路程就是李冰的23,用除法得出李冰又行駛了。這時(shí),張華的速度比原來增加了,則現(xiàn)在的速度是1。這時(shí)張華的速度是李冰的,即張華的路程是李冰的。第二次相遇時(shí),兩個(gè)人的之間的路程應(yīng)該是減去李冰行駛前程的,則是全程的。李冰這時(shí)候行駛了的,即,這時(shí)李冰距離A地是。綜上所述,第一次相遇點(diǎn)距離A點(diǎn)是,第二次相遇點(diǎn)距離A點(diǎn),之間相差全程的,正好是35千米,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用除法?!驹斀狻浚剑剑?5÷()(千米)答:A,B兩地相距165千米。【點(diǎn)睛】時(shí)間是相同的,則速度比=路程比,換一種說法是張華的速度是李冰的幾分之幾,張華的路程就是李冰的幾分之幾。復(fù)雜的行程問題,要理清題目中每個(gè)人的速度的變化,路程的變化,分析出對應(yīng)的分率即可。12.48千米/時(shí)【分析】用去時(shí)的速度乘時(shí)間求出兩地之間的距離,用兩地之間的距離除以返回的時(shí)間即可求出返回的速度。【詳解】36×4÷3=144÷3=48(千米/時(shí))答:返回時(shí)的速度是48千米/時(shí)。13.【分析】因?yàn)橐阎巳俗呷温烦痰臅r(shí)間之比,所以要求出此人走完全程的時(shí)間,只要根據(jù)已知條件求出此人走上坡路所用的時(shí)間,從而只要求出此人上坡的速度和上坡的路程即可.又知道全程30公里且上坡、平路和下坡三段路程比是1∶2∶3,從而求出上坡的路程.【詳解】上坡路的路程為走上坡路所用的時(shí)間為上坡路所用時(shí)間與全程所用時(shí)間之比為走完全程所用的時(shí)間為答:此人走完全程共用.14.18米【詳解】大頭兒子和小頭爸爸的速度和:(米/分鐘),小頭爸爸的速度:(米/分鐘),大頭兒子的速度:(米/分鐘).15.18米/秒【詳解】假設(shè)上坡、平路及下坡的路程均為66米,那么總時(shí)間=66÷11+66÷22+66÷33=6+3+2=11(秒),過橋的平均速度=66×3÷11=18(米/秒)16.11:9【詳解】題目中只給出了速度比,而沒有任何時(shí)間、路程等量,所以這道題目中至少應(yīng)該假設(shè)兩個(gè)量.解:根據(jù)題中已給條件,可將原定速度設(shè)為13,那么前半路程速度為11,再假設(shè)總路程的一半的長度為143,那么原定總時(shí)間為143×2÷13=22,前半段時(shí)間為143÷11=13,后半段時(shí)間為22-13=9,所以后半段速度為143÷9=,實(shí)際平均速度與原定速度的比為:.17.他家離學(xué)校1.8千米,小明跑步的速度是每小時(shí)7.2千米.【詳解】試題分析:設(shè)他家離學(xué)校的距離S千米,跑步速度為每小時(shí)V千米,根據(jù)題意,列出等式:…①,…②,據(jù)此,分別求出小明跑步的速度、他家離學(xué)校的距離即可.解:設(shè)他家離學(xué)校的距離S千米,跑步速度為每小時(shí)V千米,則…①,…②,由①,可得=…③,由②,可得=…④,由③④,可得=,解得V=7.2,把V=7.2代入①,可得S=1.8千米.即他家離學(xué)校1.8千米,小明跑步的速度是每小時(shí)7.2千米.答:他家離學(xué)校1.8千米,小明跑步的速度是每小時(shí)7.2千米.點(diǎn)評:此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握.18.(1)40分鐘

(2)1千米【詳解】(1)小張從A到B需要1÷6×60=10(分鐘);小王從D到C也是下坡,需要2.5÷6×60=25(分鐘);當(dāng)小王到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小張已在平路上走了25-10=15(分鐘),走了=1(千米)因此在B與C之間平路上留下3-1=2(千米)由小張和小王共同相向而行,直到相遇,所需時(shí)間是2÷(4+4)×60=15(分鐘).從出發(fā)到相遇的時(shí)間是25+15=40(分鐘).(2)相遇后,小王再走30分鐘平路,到達(dá)B點(diǎn),從B點(diǎn)到A點(diǎn)需要走1÷2×60=30分鐘,即他再走60分鐘到達(dá)終點(diǎn).小張走15分鐘平路到達(dá)D點(diǎn),45分鐘可走=1.5(千米)小張離終點(diǎn)還有2.5-1.5=1(千米).答:40分鐘后小張和小王相遇.小王到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小張離終點(diǎn)還有1千米.19.180千米【分析】根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,可知甲走CD段花的時(shí)間是(50÷60)時(shí),乙走CD段花的時(shí)間是(50÷50)時(shí),說明乙比甲多花了時(shí);總時(shí)間相同,說明甲走AC、BD段的時(shí)間和比乙走AC、BD段的時(shí)間多花了時(shí);根據(jù)分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別求出變速后甲、乙的速度,通過計(jì)算可知,因?yàn)锳C段乙加速后速度和甲原來的速度相同,說明乙在AC段花的時(shí)間和甲在AC段花的時(shí)間相同,所以甲走BD段的時(shí)間和比乙走BD段的時(shí)間多花了時(shí);根據(jù)路程相同,速度比等于時(shí)間的反比,甲走BD段的速度和乙走BD段的速度比是45∶50=9∶10,據(jù)此可知,甲走BD段的時(shí)間和乙走BD段的時(shí)間比是10∶9;根據(jù)比的應(yīng)用,用時(shí)除以(10-9)即可求出每份是多少,進(jìn)求出9份,也就是乙走BD段的時(shí)間;然后根據(jù)速度×?xí)r間,就是BD段的路程,用BD段的路程加上OD段的路程,即可求出AB一半的路程,最后乘2即可求出AB的總路程?!驹斀狻緾D段的路程:35+15=50(千米)甲走CD段花的時(shí)間:50÷60=(小時(shí))乙走CD段花的時(shí)間:50÷50=1(小時(shí))甲走AC、BD段的時(shí)間和比乙走AC、BD段的時(shí)間多花了:1-=(小時(shí))甲減速后速度為:60×(1-)=60×=45(千米/小時(shí))乙加速后速度為:50×(1+20%)=50×1.2=60(千米/小時(shí))因?yàn)锳C段乙加速后速度和甲原來的速度相同,說明乙在AC段花的時(shí)間和甲在AC段花的時(shí)間相同,所以甲走BD段的時(shí)間和比乙走BD段的時(shí)間多花了時(shí);甲走BD段的速度和乙走BD段的速度比:45∶50=(45÷5)∶(50÷10)=9∶10根據(jù)路程相同,速度比等于時(shí)間的反比,甲走BD段的時(shí)間和乙走BD段的時(shí)間比是10∶9;乙走BD段的時(shí)間:÷(10-9)×9=÷1×9=×9=(小時(shí))BD段:×50=75(千米)OB段:75+15=90(千米)AB段:90×2=180(千米)答:A、B兩地相距180千米?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是通過計(jì)算出CD段甲、乙的時(shí)間差推出AC、BD段兩人的時(shí)間差,再利用比和比例的知識進(jìn)行解答。20.20千米/小時(shí)【詳解】由于要求大風(fēng)天和平時(shí)到校時(shí)間所用時(shí)間相同,在距離不變的情況下,平時(shí)的15千米/小時(shí)相當(dāng)于平均速度.若能再把總路程“任我意”出來,在已知總距離和平均速度的情況下,總時(shí)間是可求的,例如假設(shè)總路程是30千米,從而總時(shí)間為小時(shí).開始的三分之一路程則為10千米,所用時(shí)間為小時(shí),可見剩下的20千米應(yīng)用時(shí)1小時(shí),從而其速度應(yīng)為20千米/小時(shí).21.米/秒【詳解】要求平均速度必須知道總路程和總時(shí)間,在總路程未知的情況下,可以假設(shè)總路程,化未知為已知.解:假設(shè)上坡、平路、下坡的長度都是“1個(gè)單位”:那么上坡、平路、下坡所花時(shí)間依次為:;;.所花的總時(shí)間為:,總路程為:,所以他過橋的平均速度為:(米/秒)【點(diǎn)睛】本道題中假設(shè)的單位長度可以隨意,例如可以假設(shè)上坡、平路、下坡的長度為“24個(gè)單位”,因?yàn)?4是4、6、8的最小公倍數(shù),所以計(jì)算出來各段時(shí)間都是整數(shù),這樣更方便于計(jì)算.22.160千米【分析】因?yàn)槠噺募椎亻_往乙地又從乙地返回甲地,所走距離相同,所以時(shí)間比=速度的反比.據(jù)此可得,去時(shí)所用時(shí)間:返回所用時(shí)間=50:40=5:4.去時(shí)所用時(shí)間為5份,返回所用時(shí)間為4份.去時(shí)所用時(shí)間比返回所用時(shí)間進(jìn)多一份是48分鐘,進(jìn)而可得去時(shí)的時(shí)間為:48×5=240分鐘=4小時(shí);甲乙兩地之間的路程為:4×40=160千米【詳解】去時(shí)所用時(shí)間:返回所用時(shí)間=50:40=5:4去時(shí)所用時(shí)間:48×5==240(分鐘)=4(小時(shí))甲乙兩地之間的路程:4×40=160(千米)23.216千米【詳解】回來用時(shí):15÷(1+1.5)=6(小時(shí))去時(shí)用:15-6=9(小時(shí))12×6=72(千米)設(shè)汽車速度為X,根據(jù)題意列方程:9X=6X+72X=24兩地距離:6X+72=6×24+72=216(千米)24.倍【詳解】設(shè)從家到學(xué)校的路程為S,上學(xué)時(shí)間為T,那么平路上的速度為,那么下坡的速度為,下坡時(shí)間為:,所以上坡所花的時(shí)間為:,所以上坡的速度為:.所以上坡速度是平路速度的倍.25.240千米【詳解】返回時(shí)間6-1=5小時(shí),往返時(shí)間比=6:5;往返的速度比=5:68÷(6-5)×5×6=240(千米)26.20千米【詳解】15×÷=20(千米)27.貨車的速度是45千米/時(shí),客車的速度是75千米/時(shí)【分析】考查相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系以及按比例分配的知識?!驹斀狻扛鶕?jù)相遇問題中,總路程÷時(shí)間=速度和,可得480÷4=120千米。再結(jié)合題意“貨車和客車的速度比是3∶5”,可得貨車的速度120×=45千米/時(shí),客車的速度120×=75千米/時(shí)。解題方法不唯一?!军c(diǎn)睛】可以先求出速度和,再按比例分配求各自的速度;也可以先按比例分配求出各自行駛的路程,再求出各自的速度。28.米/秒【詳解】假設(shè)上坡、走平路及下坡的路程均為24米,那么總時(shí)間為:24÷4+24÷6+24÷8=13(秒),過橋的平均速度為(米/秒).29.156千米【詳解】解:設(shè)摩托車在普通公路上行駛了x千米,則在水泥路上行駛了(420-x)千米.根據(jù)題意列方程:解得,x=156答:摩托車在普通公路上行駛了156千米.30.60千米/小時(shí)【分析】根據(jù)題意,可知剩余路程為300-120=180(千米),這輛車路上花的總時(shí)間為300÷50=6(小時(shí)),前120千米已經(jīng)花了120÷40=3(小時(shí)),所以剩下的180千米的路程只能在3小時(shí)內(nèi)走完,再用剩下的路程除以3小時(shí)即可?!驹斀狻?00-120=180(千米);300÷50=6(小時(shí));180÷(6-120÷40)=180÷3=60(千米/小時(shí));答:剩下的路程應(yīng)該以60千米/小時(shí)的速度行駛。【點(diǎn)睛】求出剩下的路程和還需要的時(shí)間是解答本題的關(guān)鍵。31.360千米【分析】思路一:假設(shè)提前的時(shí)間是1份,原定時(shí)間是1÷20%+1=6份,行100千米后提速30%,如果原速行需要1÷30%+1=份的時(shí)間,占總時(shí)間的÷6=,說明100千米占總路程的1-=,兩地相距100÷=360千米。思路二:如果100千米也提速30%來行,用和提速20%相同的時(shí)間,可以多行100×30%=30千米。兩次的路程比就是(1+30%)∶(1+20%)=13∶12,那么全程就是30÷(13-12)×12=360千米。【詳解】方法一:1÷20%+1=6;1÷30%+1=;100÷(1-÷6)=100÷=360(千米)方法二:(1+30%)∶(1+20%)=13∶12100×30%÷(13-12)×12=30÷1×12=360(千米)答:甲、乙兩地相距360千米?!军c(diǎn)睛】解答此類變速問題,既可以從時(shí)間方面來思考,也可以通過路程方面來思考,找出跟數(shù)量100千米相關(guān)的分率信息是解題關(guān)鍵。32.3小時(shí)【詳解】因?yàn)槁烦趟俣葧r(shí)間,來回的路程是一樣的,速度不同導(dǎo)致所用的時(shí)間不同,同時(shí),速度與時(shí)間的乘積是不變的,因?yàn)槿r(shí)的速度與回來時(shí)的速度之比為2∶3,所以去時(shí)的時(shí)間與回來時(shí)的時(shí)間比為3∶2,把去時(shí)用的時(shí)間看作3份,那么回來時(shí)所用時(shí)間為2份,它們的和為5,由和倍關(guān)系式,去時(shí)所用的時(shí)間為:5÷(2+3)×3=5÷5×3=3(小時(shí))答:小明去時(shí)用了3小時(shí)。33.600米【分析】回家每分鐘行75×(1-)=60(米),分別表示出上學(xué)、回家行1米需要的時(shí)間求出它們的差,一共相差的時(shí)間除以行1米相差的時(shí)間就是全程?!驹斀狻?5×(1-)=60(米);2÷()=2×300=600(米)答:小芳家到學(xué)校一共600米?!军c(diǎn)睛】一般情況下我們都是表示單位時(shí)間內(nèi)行的路程即速度,有時(shí)也可以換個(gè)思路表示單位距離所用的時(shí)間。也可嘗試用其他的方法來解答。34.9小時(shí)【詳解】假設(shè)總路程為6千米,那么去時(shí)用(小時(shí)),回來用(小時(shí)),來回共用5小時(shí),而題目中是15小時(shí),是假設(shè)時(shí)間5小時(shí)的3倍,那么總路程就是(千米).所以,去時(shí)用了(小時(shí)).35.57.6千米/時(shí)【分析】汽車的平均速度=汽車行駛的總路程÷行駛的總時(shí)間;如果知道甲乙兩地之間的距離,則汽車行駛的總時(shí)間就可以計(jì)算;不妨設(shè)甲乙兩地的距離為一個(gè)已知數(shù),因?yàn)闀r(shí)間=路程÷速度,所以甲乙兩地的路程可以設(shè)為72和48的最小公倍數(shù),這樣計(jì)算時(shí)間就好計(jì)算一些;據(jù)此解答。【詳解】72=2×2×2×3×348=2×2×2×2×372和48的最小公倍數(shù)是2×2×2×3×3×2=144把甲乙兩地的距離看作144千米,則汽車行駛的總路程=144×2=288(千米)汽車行駛的總時(shí)間為:(144÷72)+(144÷48)=2+3=5(小時(shí))汽車的平均速度:288÷5=57.6(千米/時(shí))答:汽車的平均速度是57.6千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握平均速度=路程÷時(shí)間,特別注意兩點(diǎn):一是汽車行駛的路程為甲乙兩地來回的距離;二是為了計(jì)算時(shí)間時(shí)好計(jì)算一些,甲乙兩地的路程可以設(shè)為72和48的最小公倍數(shù);當(dāng)然也可以把甲乙兩地的距離設(shè)為常用的量單位“1”,只是在計(jì)算時(shí)間時(shí)比較不好計(jì)算一些。36.36千米【詳解】解:設(shè)甲、乙兩地相距x千米,來回就走了2x千米,由題意可得:+=5x=5x=182x=2×18=36(千米)37.12千米【詳解】方法一:路程=總時(shí)間×平均速度,先求出平均速度,設(shè)上下山路程為10千米,10×2÷(10÷2.5+10÷4)=20÷6.5=40/13(千米/時(shí))所以總路程:40/13×3.9=12(千米).方法二:設(shè)上山用小時(shí),下山用小時(shí),所以列方程為:,解得,所以小明往返共走:(千米).38.米【詳解】在整個(gè)行程中,車是從甲地到乙地,恰好過了一個(gè)全程,所以、兩人步行的路程合起來也恰好是一個(gè)全程.而步行的路程加上騎車的路程也是一個(gè)全程,所以步行的路程等于騎車的路程,騎車的路程等于步行的路程.設(shè)步行米,騎車米,那么步行米,騎車米.由于兩人同時(shí)到達(dá),故所用時(shí)間相同,得:,可得.不妨設(shè)步行了200米,那么騎車的路程為300米,所以從甲地到乙地的平均速度是(米/分).39.離學(xué)校1000米處【解析】略40.4.5小時(shí)【分析】計(jì)劃每小時(shí)行,后來的速度變?yōu)椤粒ǎ剑瑢?shí)際用的時(shí)間是6+1=7小時(shí),假設(shè)7小時(shí)的速度都是,則行駛了全程的,比實(shí)際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論