《宇宙的另一邊》課件

《宇宙的另一邊》三年級(jí)下冊(cè)第五單元想象力比知識(shí)更重要。

——[美國(guó)]愛(ài)因斯坦激發(fā)興趣，明確主題流淌樓梯思緒氣喘吁吁癢癢的小鱷魚

丁零香腸繼續(xù)糖醋排骨秘密麻煩合作交流，點(diǎn)撥指導(dǎo)我會(huì)讀一棟房子一篇習(xí)作一座城市一條街道流淌秘密思緒

氣喘吁吁認(rèn)讀詞語(yǔ)：xū默讀課文，想想課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？文中的哪一句話點(diǎn)明了這個(gè)秘密？

初讀交流，以學(xué)定教

英英為什么要變成一棵樹的?大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受

星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。合作交流，點(diǎn)撥指導(dǎo)從哪些地方看出“宇宙的另一邊，是這一邊的倒影”?

那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。自由讀3-9自然段，說(shuō)一說(shuō)課文還寫了宇宙另一邊的哪些秘密？重點(diǎn)品讀，隨文得法當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？重點(diǎn)品讀，隨文得法神奇當(dāng)我氣喘吁吁爬樓的時(shí)候，他是不是正下樓去？重點(diǎn)品讀，隨文得法有趣當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？重點(diǎn)品讀，隨文得法

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽(yáng)從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)是從西邊升起的嗎？重點(diǎn)品讀，隨文得法在宇宙的這一邊雪是在冬天下的在宇宙的另一邊雪是在夏天下的季節(jié)特征日出方位生命狀態(tài)太陽(yáng)從東邊升起石頭是沒(méi)有生命的太陽(yáng)從西邊升起石頭像花朵一樣開放，或者像人一樣行走在宇宙的這一邊，石頭是沒(méi)有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？重點(diǎn)品讀，隨文得法早上，我背起書包出門向左走時(shí)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門向右走嗎？重點(diǎn)品讀，隨文得法重點(diǎn)品讀，隨文得法他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子的呢？重點(diǎn)品讀，隨文得法打雪仗堆雪人滑雪

加法快樂(lè)重點(diǎn)品讀，隨文得法早春二月春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。竹外桃花三兩枝春雨貴如油兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痢粒匠朔ㄆ婷钣⒂槭裁匆兂梢豢脴涞?重點(diǎn)品讀，隨文得法大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受宇宙這一邊白天是太陽(yáng)，晚上是月亮；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)白天是月亮，晚上是太陽(yáng)?宇宙這一邊秋天水果是成熟的；宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)水果在春天就成熟了呢？

讀課文第10～12自然段，同學(xué)們從哪些地方可以看出課文寫的是“我”的想象？重點(diǎn)品讀，隨文得法重點(diǎn)品讀，隨文得法

正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中現(xiàn)實(shí)重點(diǎn)品讀，隨文得法

到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

留戀不舍英英為什么要變成一棵樹的?大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受

在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……合作交流，點(diǎn)撥指導(dǎo)想一想作者把宇宙的另一邊想象得很有趣，也很好玩。你發(fā)現(xiàn)作者展開想象的秘訣了嗎？

宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反。反著想

宇宙的這一邊，我是一個(gè)男孩，