Web安全與防護(hù) （微課版） 課件 02-2 項目二 任務(wù)二登錄認(rèn)證漏洞形成原理

項目二

安全的登錄認(rèn)證Web安全與防護(hù)本任務(wù)要點學(xué)習(xí)目標(biāo)登錄認(rèn)證漏洞的概念登錄認(rèn)證漏洞的分類登錄認(rèn)證漏洞的危害熟悉登錄認(rèn)證漏洞的類型。掌握登錄認(rèn)證漏洞的特點。任務(wù)二

登錄認(rèn)證漏洞形成原理目錄CONTENTS01/登錄認(rèn)證漏洞的概念02/登錄認(rèn)證漏洞的分類03/登錄認(rèn)證漏洞的危害登錄認(rèn)證漏洞的概念01什么是登錄認(rèn)證漏洞？登錄認(rèn)證是指在訪問系統(tǒng)或者應(yīng)用程序時，需要用戶提供身份證明以驗證其身份。通常，用戶需要提供用戶名和口令來進(jìn)行身份驗證，以便訪問其個人信息或進(jìn)行某些特定的操作。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中，登錄認(rèn)證是一種重要的安全措施，用于保護(hù)用戶的隱私和數(shù)據(jù)。然而，由于軟件開發(fā)人員的疏忽或安全性設(shè)計不足，登錄認(rèn)證漏洞可能會導(dǎo)致攻擊者突破安全防線，獲取敏感信息或者執(zhí)行惡意操作。登錄認(rèn)證漏洞是指攻擊者可以利用應(yīng)用程序的漏洞來繞過正常的身份驗證程序，從而成功登錄系統(tǒng)或者應(yīng)用程序，獲得未經(jīng)授權(quán)的訪問權(quán)限。CSRF會話劫持SQL注入攻擊者利用會話管理漏洞，獲取用戶的會話標(biāo)識符，從而偽裝成合法用戶并訪問受保護(hù)的資源。攻擊者利用用戶在未注銷或者未超時的情況下的會話狀態(tài)，向目標(biāo)網(wǎng)站發(fā)起欺騙性請求，導(dǎo)致目標(biāo)網(wǎng)站執(zhí)行非授權(quán)操作。攻擊者通過在登錄表單中輸入特定的SQL查詢語句，繞過正常的身份驗證程序，直接訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。攻擊者通過偽裝成合法用戶，以獲取其用戶名和口令的方式進(jìn)行攻擊，例如欺騙用戶提供登錄憑據(jù)。密碼猜測攻擊者通過暴力破解、字典攻擊等方式嘗試多個用戶名和口令的組合，以找到正確的登錄憑證。社會工程學(xué)登錄認(rèn)證漏洞的分類0101數(shù)據(jù)泄露：攻擊者可以通過繞過身份驗證程序，訪問未經(jīng)授權(quán)的數(shù)據(jù)，從而獲取敏感信息；03損害聲譽(yù)：如果登錄認(rèn)證漏洞被利用，可能會導(dǎo)致用戶的隱私數(shù)據(jù)遭到泄露，嚴(yán)重的話可能會導(dǎo)致聲譽(yù)受損；05惡意篡改：攻擊者可以利用登錄認(rèn)證漏洞修改用戶數(shù)據(jù)或者網(wǎng)站內(nèi)容，導(dǎo)致用戶的數(shù)據(jù)或者網(wǎng)站內(nèi)容被篡改，給用戶和網(wǎng)站運(yùn)營者帶來不必要的損失；02資源濫用：攻擊者可以利用登錄認(rèn)證漏洞獲得非授權(quán)訪問權(quán)限，并對系統(tǒng)或者應(yīng)用程序進(jìn)行惡意操作，例如篡改數(shù)據(jù)、刪除文件、發(fā)布不當(dāng)內(nèi)容等；04竊取用戶信息：攻擊者可以利用登錄認(rèn)證漏洞獲取用戶賬號和密碼等敏感信息，從而進(jìn)一步竊取用戶個人信息、財務(wù)信息等；06后門攻擊：攻擊者可以利用登錄認(rèn)證漏洞在系統(tǒng)中留下后門，以便在未來進(jìn)行更多的攻擊和操作。登錄認(rèn)證漏洞的分類01課堂實踐一、任務(wù)名稱：分析登錄認(rèn)證流程中有哪些邏輯漏洞二、任務(wù)內(nèi)容：分析登錄認(rèn)證流程中可能出現(xiàn)的邏輯漏洞，包括但不限于密碼猜測、暴力破解、SQL注入、會話固定、跨站腳本攻擊等。三、工具需求：瀏覽器四、任務(wù)要求：完成實踐練習(xí)后，由老師檢查完成情況。課堂思考一、登錄認(rèn)證方式有哪些？二、開發(fā)人員會在登錄認(rèn)證開發(fā)過程中忽略哪些問題？三、有哪些社會工程學(xué)的攻擊方法？課后拓展：登錄認(rèn)證導(dǎo)致的安全事件請同學(xué)們通過互聯(lián)網(wǎng)查找有哪些因為登錄認(rèn)證漏洞導(dǎo)致的