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四川省各地市2023-中考數(shù)學(xué)真題分類匯編-03解答題(較難題)知識(shí)點(diǎn)分類③一.反比例函數(shù)綜合題(共2小題)1.(2023?瀘州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=kx+2與x,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)C,已知OA=1,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2.(1)求k,m的值;(2)平行于y軸的動(dòng)直線與l和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)D,E,若以B,D,E,O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).2.(2023?成都)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)圖象y=﹣x+5與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為B(a,4),過點(diǎn)B作AB的垂線l.(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)C在直線l上,且△ABC的面積為5,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)P是直線l上一點(diǎn),連接PA,以P為位似中心畫△PDE,使它與△PAB位似,相似比為m.若點(diǎn)D,E恰好都落在反比例函數(shù)圖象上,求點(diǎn)P的坐標(biāo)及m的值.二.二次函數(shù)綜合題(共6小題)3.(2023?瀘州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=ax2+2x+c與坐標(biāo)軸分別相交于點(diǎn)A,B,C(0,6)三點(diǎn),其對(duì)稱軸為x=2.(1)求該拋物線的解析式;(2)點(diǎn)F是該拋物線上位于第一象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線AF分別與y軸,直線BC交于點(diǎn)D,E.①當(dāng)CD=CE時(shí),求CD的長(zhǎng);②若△CAD,△CDE,△CEF的面積分別為S1,S2,S3,且滿足S1+S3=2S2,求點(diǎn)F的坐標(biāo).4.(2023?廣元)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)已知E為拋物線上一點(diǎn),F(xiàn)為拋物線對(duì)稱軸l上一點(diǎn),以B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)如圖2,P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),連接AP交y軸于點(diǎn)M,連接BP并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)N,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,OM+ON是否為定值?若是,求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說明理由.5.(2023?樂山)已知(x1,y1),(x2,y2)是拋物線C1:y=﹣x2+bx(b為常數(shù))上的兩點(diǎn),當(dāng)x1+x2=0時(shí),總有y1=y(tǒng)2.(1)求b的值;(2)將拋物線C1平移后得到拋物線C2:y=﹣(x﹣m)2+1(m>0).當(dāng)0≤x≤2時(shí),探究下列問題:①若拋物線C1與拋物線C2有一個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;②設(shè)拋物線C2與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線C2的頂點(diǎn)為點(diǎn)E,△ABC外接圓的圓心為點(diǎn)F.如果對(duì)拋物線C1上的任意一點(diǎn)P,在拋物線C2上總存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)P、Q的縱坐標(biāo)相等.求EF長(zhǎng)的取值范圍.6.(2023?宜賓)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0)、B(2,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(﹣2,6).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)在x軸上方的拋物線上任取一點(diǎn)N,射線AN、BN分別與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P、Q,點(diǎn)Q關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q′,求△APQ′的面積;(3)點(diǎn)M是y軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠AMC最大時(shí),求M的坐標(biāo).7.(2023?內(nèi)江)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于B(4,0),C(﹣2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)A(0,﹣2).(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)P是直線AB下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的平行線交AB于點(diǎn)K,過點(diǎn)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)D,求的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使得△MAB是以AB為一條直角邊的直角三角形;若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.8.(2023?廣安)如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),對(duì)稱軸是直線x=﹣1,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),PM⊥x軸,交直線AC于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)P在線段AO上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、點(diǎn)O不重合),求四邊形ABCN面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),則在y軸上是否存在點(diǎn)Q,使以M、N、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.三.三角形綜合題(共1小題)9.(2023?成都)探究式學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,某興趣小組擬做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(diǎn),且=(n為正整數(shù)),E是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作DE的垂線交直線BC于點(diǎn)F.【初步感知】(1)如圖1,當(dāng)n=1時(shí),興趣小組探究得出結(jié)論:AE+BF=AB,請(qǐng)寫出證明過程.【深入探究】(2)①如圖2,當(dāng)n=2,且點(diǎn)F在線段BC上時(shí),試探究線段AE,BF,AB之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出結(jié)論并證明;②請(qǐng)通過類比、歸納、猜想,探究出線段AE,BF,AB之間數(shù)量關(guān)系的一般結(jié)論(直接寫出結(jié)論,不必證明).【拓展運(yùn)用】(3)如圖3,連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為M,若AB=2,求點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C的過程中,點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)(用含n的代數(shù)式表示).四.切線的性質(zhì)(共1小題)10.(2023?瀘州)如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2,⊙O的弦CD⊥AB于點(diǎn)E,CD=6.過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BC.(1)求證:BC平分∠DCF;(2)G為上一點(diǎn),連接CG交AB于點(diǎn)H,若CH=3GH,求BH的長(zhǎng).五.圓的綜合題(共1小題)11.(2023?樂山)在學(xué)習(xí)完《圖形的旋轉(zhuǎn)》后,劉老師帶領(lǐng)學(xué)生開展了一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng).【問題情境】劉老師先引導(dǎo)學(xué)生回顧了華東師大版教材七年級(jí)下冊(cè)第121頁(yè)“探索”部分內(nèi)容:如圖1,將一個(gè)三角形紙板△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ到達(dá)的位置△A′B′C′的位置,那么可以得到:AB=AB′,AC=AC′,BC=B′C′;∠BAC=∠B′AC′,∠ABC=∠AB′C′,∠ACB=∠AC′B′.(_____)劉老師進(jìn)一步談到:圖形的旋轉(zhuǎn)蘊(yùn)含于自然界的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律中,即“變”中蘊(yùn)含著“不變”,這是我們解決圖形旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵.故數(shù)學(xué)就是一門哲學(xué).【問題解決】(1)上述問題情境中“(_____)”處應(yīng)填理由:;(2)如圖2,小王將一個(gè)半徑為4cm,圓心角為60°的扇形紙板ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)扇形紙板A′B′C′的位置.①請(qǐng)?jiān)趫D中作出點(diǎn)O;②如果BB′=6cm,則在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為;【問題拓展】小李突發(fā)奇想,將與(2)中完全相同的兩個(gè)扇形紙板重疊,一個(gè)固定在墻上,使得一邊位于水平位置.另一個(gè)在弧的中點(diǎn)處固定,然后放開紙板,使其擺動(dòng)到豎直位置時(shí)靜止.此時(shí),兩個(gè)紙板重疊部分的面積是多少呢?如圖3所示,請(qǐng)你幫助小李解決這個(gè)問題.?六.相似形綜合題(共1小題)12.(2023?達(dá)州)(1)如圖①,在矩形ABCD的AB邊上取一點(diǎn)E,將△ADE沿DE翻折,使點(diǎn)A落在BC上A'處,若AB=6,BC=10,求的值;(2)如圖②,在矩形ABCD的BC邊上取一點(diǎn)E,將四邊形ABED沿DE翻折,使點(diǎn)B落在DC的延長(zhǎng)線上B'處,若BC?CE=24,AB=6,求BE的值;(3)如圖③,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AD=10,AE=6,過點(diǎn)E作EF⊥AD交AC于點(diǎn)F,連接DF,且滿足∠DFE=2∠DAC,直接寫出BD+EF的值.?
四川省各地市2023-中考數(shù)學(xué)真題分類匯編-03解答題(較難題)知識(shí)點(diǎn)分類③參考答案與試題解析一.反比例函數(shù)綜合題(共2小題)1.(2023?瀘州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=kx+2與x,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點(diǎn)C,已知OA=1,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2.(1)求k,m的值;(2)平行于y軸的動(dòng)直線與l和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)D,E,若以B,D,E,O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).【答案】(1)k=2,m=12;(2)(,2+2)或(﹣1,2).【解答】解:(1)∵OA=1,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),則﹣k+2=0,解得:k=2,∴直線l的解析式為y=2x+2,∵點(diǎn)C在直線l上,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2,∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×2+2=6,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,6),∴m=2×6=12;(2)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(n,2n+2),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(n,),∴DE=|2n+2﹣|,∵OB∥DE,∴當(dāng)OB=DE時(shí),以B,D,E,O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,∵直線y=2x+2與y軸交于點(diǎn)B,∴OB=2,∴|2n+2﹣|=2,當(dāng)2n+2﹣=2時(shí),n1=,n2=﹣(舍去),此時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,2+2),當(dāng)2n+2﹣=﹣2時(shí),n1=﹣1,n2=﹣﹣1(舍去),此時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,2),綜上所述:以B,D,E,O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,2+2)或(﹣1,2).2.(2023?成都)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)圖象y=﹣x+5與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為B(a,4),過點(diǎn)B作AB的垂線l.(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)C在直線l上,且△ABC的面積為5,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)P是直線l上一點(diǎn),連接PA,以P為位似中心畫△PDE,使它與△PAB位似,相似比為m.若點(diǎn)D,E恰好都落在反比例函數(shù)圖象上,求點(diǎn)P的坐標(biāo)及m的值.【答案】(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,5),反比例函數(shù)的表達(dá)式為(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為的值為3.【解答】解:(1)令x=0,則y=﹣x+5=5,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,5),將B(a,4)代入y=﹣x+5得,4=﹣a+5,∴a=1,∴B(1,4),將B(1,4)代入y=得,4=,解得k=4,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=;(2)設(shè)直線l與y軸交于M,直線y=﹣x+5與x軸交于N,令y=﹣x+5=0得,x=5,∴N(5,0),∴OA=ON=5,∵∠AON=90°,∴∠OAN=45°,∵A(0,5),B(1,4),∴=,∵直線l是AB的垂線,即∠ABM=90°,∠OAN=45°,∴,∴M(0,3),設(shè)直線l的解析式為y=k1x+b1,將M(0,3),B(1,4)代入y=k1x+b1得,,解得,∴直線l的解析式為y=x+3,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(t,t+3),∵?|xB﹣xC|=,解得t=﹣4或t=6,當(dāng)t=﹣4時(shí),t+3=﹣1,當(dāng)t=6時(shí),t+3=9,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,9)或(﹣4,﹣1);(3)∵位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與位似中心三點(diǎn)共線,∴點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)也在直線l上,不妨設(shè)為E點(diǎn),則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D,將直線l與雙曲線的解析式聯(lián)立方程組,解得,或,∴E(﹣4,﹣1),畫出圖形如圖所示,∵△PAB∽△PDE,∴∠PAB=∠PDE,∴AB∥DE,∴直線AB與直線DE的一次項(xiàng)系數(shù)相等,設(shè)直線DE的解析式為y=﹣x+b2,∴﹣1=﹣(﹣4)+b2,∴b2=﹣5,∴直線DE的解析式為y=﹣x﹣5,∵點(diǎn)D在直線DE與雙曲線的另一個(gè)交點(diǎn),∴解方程組得,或,∴D(﹣1,﹣4),則直線AD的解析式為y=9x+5,解方程組得,,∴P(﹣,),∴,,∴m=.二.二次函數(shù)綜合題(共6小題)3.(2023?瀘州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=ax2+2x+c與坐標(biāo)軸分別相交于點(diǎn)A,B,C(0,6)三點(diǎn),其對(duì)稱軸為x=2.(1)求該拋物線的解析式;(2)點(diǎn)F是該拋物線上位于第一象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線AF分別與y軸,直線BC交于點(diǎn)D,E.①當(dāng)CD=CE時(shí),求CD的長(zhǎng);②若△CAD,△CDE,△CEF的面積分別為S1,S2,S3,且滿足S1+S3=2S2,求點(diǎn)F的坐標(biāo).【答案】(1)y=﹣x2+2x+6;(2)①8﹣2;②點(diǎn)F(4,6).【解答】解:(1)由題意得:,解得:,即拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+2x+6;(2)令y=﹣x2+2x+6=0,則x=6或﹣2,即點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為:(﹣2,0)、(6,0);①設(shè)點(diǎn)F(m,﹣m2+2m+6),由點(diǎn)A、F得,直線AF的表達(dá)式為:y=﹣(m﹣6)(x+2)①,當(dāng)x=0時(shí),y=﹣(m﹣6)(x+2)=6﹣m,即點(diǎn)D(0,6﹣m),則CD=6﹣6+m=m,由點(diǎn)B、C的坐標(biāo)得,直線BC的表達(dá)式為:y=﹣x+6②,聯(lián)立①②得:﹣(m﹣6)(x+2)=﹣x+6,解得:x=,則點(diǎn)E(,6﹣),由點(diǎn)C、E的坐標(biāo)得,CE=,∵CD=CE,即m=,解得:m=0(舍去)或8﹣2,則CD=m=8﹣2;②過點(diǎn)E、F分別作x軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)M、N,∵△CAD,△CDE,△CEF同高,則其面積比為邊的比,即==2,∵OD∥EM∥FN,則,,則===2,即=2,整理得:3xE﹣xF=2,由①知,xE=,xF=m,則3×﹣m=2,解得:m=±4(舍去負(fù)值),經(jīng)檢驗(yàn),m=4是方程的根,則點(diǎn)F(4,6).4.(2023?廣元)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)已知E為拋物線上一點(diǎn),F(xiàn)為拋物線對(duì)稱軸l上一點(diǎn),以B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);(3)如圖2,P為第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),連接AP交y軸于點(diǎn)M,連接BP并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)N,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,OM+ON是否為定值?若是,求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)拋物線解析式為y=﹣x2+x+4;(2)F(1,1)或(1,﹣5)或(1,﹣3)或(1,3);(3)OM+ON為定值6.【解答】解:(1)將點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),代入y=ax2+bx+4得:,解得:,∴拋物線解析式為y=﹣x2+x+4;(2)∵點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),∴拋物線的對(duì)稱軸為直線l:,設(shè)直線l與x軸交于點(diǎn)G,過點(diǎn)E作ED⊥l于點(diǎn)D,當(dāng)F在x軸上方時(shí),如圖:∵以B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,∴EF=BF,∵∠DFE=90°﹣∠BFG=∠GBF,∠EDF=∠BGF=90°,∴△DFE≌△GBF(AAS),∴GF=DE,GB=FD,設(shè)F(1,m),則DE=m,DG=DF+FG=GB+FG=3+m,∴E(1+m,3+m),∵E點(diǎn)在拋物線y=﹣x2+x+4上,∴,解得:m=﹣3(舍去)或m=1,∴F(1,1);當(dāng)F在x軸下方時(shí),如圖:同理可得△DFE≌△GBF(AAS),GF=DE,GB=FD,設(shè)F(1,n),則E(1﹣n,n﹣3),把E(1﹣n,n﹣3)代入y=﹣x2+x+4得:n﹣3=﹣(1﹣n)2+(1﹣n)+4,解得n=3(舍去)或n=﹣5,∴F(1,﹣5);當(dāng)E點(diǎn)與A點(diǎn)重合時(shí),如圖所示,∵AB=6,△ABF是等腰直角三角形,且∠BFE=90°,∴,此時(shí)F(1,﹣3),由對(duì)稱性可得,點(diǎn)F'(1,3)也滿足條件,綜上所述,F(xiàn)(1,1)或(1,﹣5)或(1,﹣3)或(1,3);(3)OM+ON為定值6,理由如下:設(shè)P(s,t),直線AP的解析式為y=dx+f,BP的解析式為y=gx+h,∵點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),P(s,t),∴,,解得:,,∴直線AP的解析式為,BP的解析式為y=x+,在中,令x=0得,∴,在中,令x=0得,∴N(0,),∵P(s,t)在拋物線上,∴t=﹣s2+s+4=﹣(s﹣4)(s+2),∴OM+ON=+×===6,∴OM+ON為定值6.5.(2023?樂山)已知(x1,y1),(x2,y2)是拋物線C1:y=﹣x2+bx(b為常數(shù))上的兩點(diǎn),當(dāng)x1+x2=0時(shí),總有y1=y(tǒng)2.(1)求b的值;(2)將拋物線C1平移后得到拋物線C2:y=﹣(x﹣m)2+1(m>0).當(dāng)0≤x≤2時(shí),探究下列問題:①若拋物線C1與拋物線C2有一個(gè)交點(diǎn),求m的取值范圍;②設(shè)拋物線C2與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線C2的頂點(diǎn)為點(diǎn)E,△ABC外接圓的圓心為點(diǎn)F.如果對(duì)拋物線C1上的任意一點(diǎn)P,在拋物線C2上總存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)P、Q的縱坐標(biāo)相等.求EF長(zhǎng)的取值范圍.【答案】(1)b=0;(2)①2≤m≤2+2;②.【解答】解:(1)由題可知:y1=﹣+bx1,y2=﹣+bx2,∵當(dāng)x1+x2=0時(shí),總有y1=y(tǒng)2,∴﹣+bx1=﹣+bx2,整理得:(x1﹣x2)(x1+x2﹣4b)=0,∵x1≠x2,∴x1﹣x2≠0,∴x1+x2﹣4b=0,∴b=0;(2)①注意到拋物線C2最大值和開口大小不變,m只影響圖象左右平移.下面考慮滿足題意的兩種臨界情形:(i)當(dāng)拋物線C2過點(diǎn)(0,0)時(shí),如圖1所示,此時(shí),x=0,,解得m=2或﹣2(舍).(i)當(dāng)拋物線C2過點(diǎn)(2,﹣1)時(shí),如圖2所示,此時(shí),x=2,解得或(舍).綜上所述,2≤m≤2+2;②同①考慮滿足題意的兩種臨界情形:(i)當(dāng)拋物線C2過點(diǎn)(0,﹣1)時(shí),如圖3所示,此時(shí),x=0,,解得或(舍).(ii)當(dāng)拋物線C2過點(diǎn)(2,0)時(shí),如圖4所示,此時(shí),x=2,,解得m=4或0(舍).綜上所述,.如圖5,由圓的性質(zhì)可知,點(diǎn)E、F在線段AB的垂直平分線上,,解得xA=m﹣2,xB=m+2,∴HB=m+2﹣m=2,∵FB=FC.∴FH2+HB2=FG2+GC2,設(shè)FH=t,∴t2+22=(﹣1﹣t)2+m2,∴(﹣1)2﹣2(﹣1)t+m2﹣4=0,∴(﹣1)(﹣2t+3)=0,∵m≥2,∴﹣1≠0,∴,即,∵∴,即<FH≤,∵EF=FH+1,∴.6.(2023?宜賓)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0)、B(2,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(﹣2,6).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)在x軸上方的拋物線上任取一點(diǎn)N,射線AN、BN分別與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P、Q,點(diǎn)Q關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q′,求△APQ′的面積;(3)點(diǎn)M是y軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠AMC最大時(shí),求M的坐標(biāo).【答案】(1)拋物線的表達(dá)式為y=﹣x2﹣x+6;(2)△APQ′的面積為;(3)M(0,12﹣4).【解答】解:(1)把A(﹣4,0)、B(2,0),C(﹣2,6)代入y=ax2+bx+c得:,解得,∴拋物線的表達(dá)式為y=﹣x2﹣x+6;(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸交x軸于K,如圖:∵拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0)、B(2,0),∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x==﹣1,∴K(﹣1,0),∴AK=3,設(shè)N(t,﹣t2﹣t+6),設(shè)AN的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+n,把A(﹣4,0),N(t,﹣t2﹣t+6)代入得:,解得,∴AN的函數(shù)表達(dá)式為y=(﹣t+)x﹣3t+6,在y=(﹣t+)x﹣3t+6中,令x=﹣1得y=﹣t+,∴P(﹣1,﹣t+),同理可得Q(﹣1,t+9),∴Q關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)Q'坐標(biāo)為(﹣1,﹣t﹣9),∴PQ'=﹣t+﹣(﹣t﹣9)=,∴S△APQ'=××3=;∴△APQ′的面積為;(3)當(dāng)△ACM的外接圓與y軸相切時(shí),切點(diǎn)即為使∠AMC最大的點(diǎn)M,如圖:∴TM⊥y軸,設(shè)T(p,q),則TM=﹣p,∵AT=CT,A(﹣4,0),C(﹣2,6),∴(p+4)2+q2=(p+2)2+(q﹣6)2,∴q=﹣p+2,∴T(p,﹣p+2),∵TM=AT,∴p2=(p+4)2+(﹣p+2)2,解得p=﹣30+12或p=﹣30﹣12(不符合題意,舍去),∴﹣p+2=﹣(﹣30+12)+2=12﹣4,∴M(0,12﹣4).7.(2023?內(nèi)江)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于B(4,0),C(﹣2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)A(0,﹣2).(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)P是直線AB下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的平行線交AB于點(diǎn)K,過點(diǎn)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)D,求的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)M,使得△MAB是以AB為一條直角邊的直角三角形;若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)y=x2﹣x﹣2;(2)最大值為,此時(shí)P(,﹣);(3)存在,M的坐標(biāo)為(1,6)或(1,﹣4).【解答】解:(1)由題意,,解得,∴拋物線的解析式為y=x2﹣x﹣2;(2)∵A(0,﹣2),B(4,0),∴直線AB的解析式為y=x﹣2,設(shè)P(0<m<4),則,∴PK+PD=(m﹣m2+m)+(﹣+m+2)=﹣m2+m+2=﹣(m﹣)2+,∵﹣<0,∴當(dāng)m=時(shí),PK+PD有最大值,最大值為,此時(shí)P(,﹣);(3)存在.過A作AM2⊥AB交拋物線的對(duì)稱軸于M2,過B作BM1⊥AB交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)M1,連接AM1,BM2,設(shè)M1(1,n),則=n2+4n+5,=n2+9,由AB2+=,可得22+42+n2+9=n2+4n+5,∴n=6,∴M1(1,6),∴直線BM1解析式為y=﹣2x+8,∵AM2∥BM1,且經(jīng)過A(0,﹣2),∴直線AM2解析式為y=﹣2x﹣2,∴當(dāng)x=1時(shí),y=﹣2×1﹣2=﹣4,∴M2(1,﹣4),綜上所述:存在,M的坐標(biāo)為(1,6)或(1,﹣4).8.(2023?廣安)如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),對(duì)稱軸是直線x=﹣1,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),PM⊥x軸,交直線AC于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(2)若點(diǎn)P在線段AO上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、點(diǎn)O不重合),求四邊形ABCN面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),則在y軸上是否存在點(diǎn)Q,使以M、N、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1)二次函數(shù)解析式為y=x2+2x﹣3;(2)四邊形ABCN面積的最大值是,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,0);(3)在y軸上存在點(diǎn)Q,使以M、N、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,Q的坐標(biāo)為(0,﹣1)或(0,﹣1﹣3)或(0,﹣1+3).【解答】解:(1)∵拋物線對(duì)稱軸是直線x=﹣1,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),∴二次函數(shù)解析式為y=(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3;(2)連接ON,如圖:設(shè)P(m,0),則N(m,m2+2m﹣3),在y=x2+2x﹣3中,令x=0得y=﹣3,∴C(0,﹣3),∴OC=3,∴S四邊形ABCN=S△AON+S△BOC+S△CON=×3(﹣m2﹣2m+3)+×1×3+×3(﹣m)=﹣m2﹣m+6=﹣(m+)2+,∵﹣<0,∴當(dāng)m=﹣時(shí),S四邊形ABCN取最大值,此時(shí)P(﹣,0);∴四邊形ABCN面積的最大值是,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,0);(3)在y軸上存在點(diǎn)Q,使以M、N、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,理由如下:由A(﹣3,0),C(0,﹣3)得直線AC解析式為y=﹣x﹣3,設(shè)Q(0,t),P(n,0),則M(n,﹣n﹣3),N(n,n2+2n﹣3),∵M(jìn)N∥CQ,∴當(dāng)M、N、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形時(shí),MN,CQ是一組對(duì)邊;①當(dāng)MC,NQ為對(duì)角線時(shí),MC,NQ的中點(diǎn)重合,且CN=CQ,∴,解得(此時(shí)M,N與C重合,舍去)或;∴Q(0,﹣1);②當(dāng)MQ,CN為對(duì)角線時(shí),MQ,CN的中點(diǎn)重合,且CQ=CM,∴,解得(舍去)或或,∴Q(0,﹣1﹣3)或(0,﹣1+3);綜上所述,Q的坐標(biāo)為(0,﹣1)或(0,﹣1﹣3)或(0,﹣1+3).三.三角形綜合題(共1小題)9.(2023?成都)探究式學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的重要學(xué)習(xí)方式,某興趣小組擬做以下探究.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AB邊上一點(diǎn),且=(n為正整數(shù)),E是AC邊上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作DE的垂線交直線BC于點(diǎn)F.【初步感知】(1)如圖1,當(dāng)n=1時(shí),興趣小組探究得出結(jié)論:AE+BF=AB,請(qǐng)寫出證明過程.【深入探究】(2)①如圖2,當(dāng)n=2,且點(diǎn)F在線段BC上時(shí),試探究線段AE,BF,AB之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出結(jié)論并證明;②請(qǐng)通過類比、歸納、猜想,探究出線段AE,BF,AB之間數(shù)量關(guān)系的一般結(jié)論(直接寫出結(jié)論,不必證明).【拓展運(yùn)用】(3)如圖3,連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為M,若AB=2,求點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C的過程中,點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)(用含n的代數(shù)式表示).【答案】(1)見解析過程;(2)①=,見解析過程;②當(dāng)點(diǎn)F在射線BC上時(shí),,當(dāng)點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上時(shí),;(3)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為.【解答】(1)證明:連接CD,∵∠C=90°,AC=BC,AD=DB,∴AB=AC,∠A=∠B=∠ACD=45°,AD=CD=BD,CD⊥AB,∵ED⊥FD,∴∠EDF=∠CDB=90°,∴∠CDE=∠BDF,∴△CDE≌△BDF(ASA),∴CE=BF,∴AE+BF=AE+CE=AC=AB;(2)①AE+BF=AB,理由如下:過點(diǎn)D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,設(shè)AN=DN=x,BH=DH=2x,∴AD=x,BD=2x,∴AB=3x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四邊形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=2NE,∴AE+BF=x+NE+(2x﹣FH)=2x=AB;②如圖4,當(dāng)點(diǎn)F在射線BC上時(shí),過點(diǎn)D作DN⊥AC于N,DH⊥BC于H,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,設(shè)AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四邊形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE+BF=x﹣NE+(nx+FH)=2x=AB;當(dāng)點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖5,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∴△ADN和△BDH是等腰直角三角形,∴AN=DN,DH=BH,AD=AN,BD=BH,∠A=∠B=45°=∠ADN=∠BDH,∴△ADN∽△BDH,∴=,設(shè)AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x,∵DN⊥AC,DH⊥BC,∠ACB=90°,∴四邊形DHCN是矩形,∴∠NDH=90°=∠EDF,∴∠EDN=∠FDH,又∵∠END=∠FHD,∴△EDN∽△FDH,∴=,∴FH=nNE,∴AE﹣BF=x+NE﹣(FH﹣nx)=2x=AB;綜上所述:當(dāng)點(diǎn)F在射線BC上時(shí),,當(dāng)點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上時(shí),;(3)如圖,連接CD,CM,DM,∵EF的中點(diǎn)為M,∠ACB=∠EDF=90°,∴CM=DM=EF,∴點(diǎn)M在線段CD的垂直平分線上運(yùn)動(dòng),如圖,當(dāng)點(diǎn)E'與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)F'在BC的延長(zhǎng)線上,當(dāng)點(diǎn)E''與點(diǎn)C重合時(shí),點(diǎn)F″在CB的延長(zhǎng)線上,過點(diǎn)M'作M'R⊥F'C于R,∴M'R∥AC,∴=,∴M'R=1,F(xiàn)'R=CR,由圖2,設(shè)AN=DN=x,BH=DH=nx,∴AD=x,BD=nx,∴AB=(n+1)x=2,∴x=,∵F'D=BD=nx,∴F'B=2nx,∴CF'=2nx﹣2,∴CR=nx﹣1=﹣1=,由(2)可得:CD==x?,DF″=nDE″=nx?,∴CF″=(1+n2)x,∴CM″===,∴RM″=n,∴M″M'=,∴點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為.四.切線的性質(zhì)(共1小題)10.(2023?瀘州)如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2,⊙O的弦CD⊥AB于點(diǎn)E,CD=6.過點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BC.(1)求證:BC平分∠DCF;(2)G為上一點(diǎn),連接CG交AB于點(diǎn)H,若CH=3GH,求BH的長(zhǎng).【答案】(1)見解析;(2)2.【解答】(1)證明:如圖,連接OC,∵CF是⊙O的切線,點(diǎn)C是切點(diǎn),∴OC⊥CF,即∠OCF=90°,∴∠OCB+∠BCF=90°,∵CD⊥AB,AB是直徑,∴CE=DE=CD=3,∠BEC=90°,∴∠BCE+∠OBC=90°,∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC,∴∠BCE=∠BCF,即BC平分∠DCF;(2)解:連接OC,OG,過G作GM⊥AB于M,∵AB是⊙O的直徑,CD⊥AB,∴CE=CD=3,OC=OG=AB=,∴OE==1,∵GM⊥AB,CD⊥AB,∴CE∥GM,∴△GMH∽△CEH,∴,∵CH=3GH,∴,∴GM=1,設(shè)MH=x,則HE=3x,∴HO=3x﹣1.OM=4x﹣1,在Rt△OGM中,OM2+GM2=OG2,∴(4x﹣1)2+12=()2,解得x=1(負(fù)值舍去),∴BH=OH+OB=3×1﹣1+=2.五.圓的綜合題(共1小題)11.(2023?樂山)在學(xué)習(xí)完《圖形的旋轉(zhuǎn)》后,劉老師帶領(lǐng)學(xué)生開展了一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng).【問題情境】劉老師先引導(dǎo)學(xué)生回顧了華東師大版教材七年級(jí)下冊(cè)第121頁(yè)“探索”部分內(nèi)容:如圖1,將一個(gè)三角形紙板△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ到達(dá)的位置△A′B′C′的位置,那么可以得到:AB=AB′,AC=AC′,BC=B′C′;∠BAC=∠B′AC′,∠ABC=∠AB′C′,∠ACB=∠AC′B′.(_____)劉老師進(jìn)一步談到:圖形的旋轉(zhuǎn)蘊(yùn)含于自然界的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律中,即“變”中蘊(yùn)含著“不變”,這是我們解決圖形旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵.故數(shù)學(xué)就是一門哲學(xué).【問題解決】(1)上述問題情境中“(_____)”處應(yīng)填理由:旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;(2)如圖2,小王將一個(gè)半徑為4cm,圓心角為60°的扇形紙板ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)扇形紙板A′B′C′的位置.①請(qǐng)?jiān)趫D中作出點(diǎn)O;②如果BB′=6cm,則在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為cm;【問題拓展】小李突發(fā)奇想,將與(2)中完全相同的兩個(gè)扇形紙板重疊,一個(gè)固定在墻上,使得一邊位于水平位置.另一個(gè)在弧的中點(diǎn)處固定,然后放開紙板,使其擺動(dòng)到豎直位置時(shí)靜止.此時(shí),兩個(gè)紙板重疊部分的面積是多少呢?如圖3所示,請(qǐng)你幫助小李解決這個(gè)問題.?【答案】【問題解決】(1)旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;(2)①作圖見解答過程;②cm;【問題拓展】?jī)蓚€(gè)紙板重疊部分的面積是cm2.【解答】解:【問題解決】(1)根據(jù)題意,AB=AB′,AC=AC′,BC=B′C′;∠BAC=∠B′AC′,∠ABC=∠AB′C′,∠ACB=∠AC′B′的理由是:旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,故答案為:旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;(2)①如圖:作線段BB',AA'的垂直平分線,兩垂直平分線交于O,點(diǎn)O為所求;②∵∠BOB'=90°,OB=OB',∴△BOB'是等腰直角三角形,∵BB'=6,∴OB==3,∵=(cm),∴點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為cm,故答案為:cm;【問題拓展】連接PA',交AC于M,連接PA,PD,AA',PB',PC,如圖:∵點(diǎn)P為中點(diǎn),∴∠PAB=,由旋轉(zhuǎn)得∠PA'B'=30°,PA=PA′=4,在Rt△PAM中,PM=PA?sin∠PAM=4×sin30°=2,∴A'M=PA'﹣P
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