花都區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷

花都區(qū)七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷廣東省廣州市花都區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷

1．（2024七下·花都期末）下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A．棱鏡/凌亂摻和/隨聲附和

B．田壟/合攏模擬/一模一樣

C．著落/執(zhí)著純粹/鞠躬盡瘁

D．譬如/霹靂挑逗/勇挑重?fù)?dān)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】常用易錯(cuò)字字音

【解析】【分析】A.都不相同，léng/líng，huo/hè。

B.有不同，lǒng/lǒng，mó/mú。

C.都相同，zhuó/zhuó，cuì/cuì。

D.都不相同，pì/pī，tiǎo/tiāo。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查多音字的識(shí)記與辨析能力。要求學(xué)生在平時(shí)不僅要掌握多音字的讀音，還要具備在不同的詞語或語境中辨析不同讀音的能力。

2．（2024七下·花都期末）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．晌午悲天憫人縹渺鋒芒必露

B．驛路翻來復(fù)去安祥混為一談

C．云宵見異思遷澎湃憂心忡忡

D．余暉忍俊不禁蒞臨不可捉摸

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】A.有誤，“縹渺"的“渺”應(yīng)為“緲”，“鋒芒必露”的“必"應(yīng)為“畢”。

B.有誤，“翻來復(fù)去"的“復(fù)”應(yīng)為“覆”，“安祥”的“祥"應(yīng)為“詳”。

C.有誤，“云宵"的“宵”應(yīng)為“霄"。

D.正確。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字形的辨析。考題中所涉及到的詞語大都來自教材中的課文。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意對(duì)字形的識(shí)記和積累，尤其是教材中的“讀讀寫寫”與“課下注釋”，特別是同音字與形近字；同時(shí)還要結(jié)合整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。

3．（2024七下·花都期末）下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．提前一個(gè)月宣傳的電影《熱辣滾燙》在大年初一不期而至，成為2024春節(jié)檔票房冠軍。

B．5月3日，“嫦娥六號(hào)”成功發(fā)射，無疑是為轟轟烈烈的航天事業(yè)增添濃墨重彩的一筆。

C．在第八屆央視主持人大賽中，各位選手才思敏捷，咄咄逼人，贏得了觀眾的交口稱贊。

D．對(duì)于修改作文中的病句和錯(cuò)別字，有個(gè)別同學(xué)總是不以為然，覺得這些問題不必較真。

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】近義成語適用范圍對(duì)象辨析

【解析】【分析】A.有誤，“不期而至“指事先沒有約定而意外到來，與“提前一個(gè)月宣傳“矛盾。

B.“濃墨重彩"意思是用濃重的墨汁和顏色來描繪，形容著力描寫。在這里用來形容“嫦娥六號(hào)”成功發(fā)射為航天事業(yè)增添了精彩濃重的一筆，非常恰當(dāng)。

C.有誤，“咄咄逼人“形容氣勢(shì)洶洶盛氣凌人。用在此處不合語境。褒貶不當(dāng)。

D.有誤，“不以為然“指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意），此處應(yīng)用“不以為意”，搭配不當(dāng)。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查成語的正確使用能力。成語的理解與運(yùn)用，首先要把握成語的準(zhǔn)確含義，再結(jié)合具體的語境做出分析與判斷。成語的誤用一般容易出現(xiàn)幾種情況：色彩不當(dāng)、輕重不分、詞義不明、謙敬誤用、語境不和等等。

4．（2024七下·花都期末）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．據(jù)國家鐵路集團(tuán)有限公司透露，中歐班列在1至2月累計(jì)開行2928列，同比增長(zhǎng)9%。

B．為防止電動(dòng)車起火事故不再發(fā)生，越秀區(qū)發(fā)布了關(guān)于加強(qiáng)電動(dòng)車消防安全管理的通告。

C．赤坭竹洞村是一個(gè)有300多年歷史的古村，村里數(shù)千株黃花風(fēng)鈴木尤其特別引人注目。

D．《西游記》成功塑造了孫悟空、豬八戒、沙和尚等個(gè)性鮮明、血肉豐滿、斬妖除魔的事跡。

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】搭配不當(dāng)；表意不明；重復(fù)啰嗦

【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，多重否定不當(dāng)，可刪掉“不”。

C.有誤，重復(fù)羅嗦，可刪掉“尤其"或“特別”。

D.有誤，搭配不當(dāng)，可將句子改為“《西游記》成功塑造了孫悟空、豬八戒、沙和尚等個(gè)性鮮明、血肉豐滿的形象"。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。

5．（2024七下·花都期末）近期，弘毅中學(xué)正在開展“天下國家”愛國主義教育活動(dòng)。請(qǐng)你以活動(dòng)組織者小語的身份，根據(jù)提示完成以下任務(wù)。

（1）任務(wù)一：請(qǐng)你以“愛國"為主題，仿照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案的名稱。

①___。

②___。

③愛國歌曲演唱會(huì)

（2）任務(wù)二：請(qǐng)你為“愛國歌曲演唱會(huì)”活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目寫一段串詞。

節(jié)目名稱表演者表演形式

《龍的傳人》七（8）班合唱

《燈火里的中國》七（5）班合唱

（3）任務(wù)三：為了更好地了解家鄉(xiāng)的愛國志士，學(xué)生會(huì)全體成員共10人打算在本周六去“洪秀全故居"紀(jì)念館參觀。為避開客流高峰，大家決定一開館就入場(chǎng)，并預(yù)約館內(nèi)的講解。請(qǐng)你根據(jù)網(wǎng)上搜到的信息，進(jìn)行電話預(yù)約。

“洪秀全故居”紀(jì)念館地址：花都區(qū)秀全街大村官祿電話：020——3686****開放時(shí)間：9：00——17：00（16：30停止進(jìn)場(chǎng)，周一閉館，節(jié)假日正常開放）

工作人員：您好！這里是“洪秀全故居"紀(jì)念館。

你：

工作人員：可以，我們?yōu)槟屯瑢W(xué)們安排講解，請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式。

你：我的聯(lián)系電話是136********，謝謝您！

【答案】（1）①愛國人物故事會(huì)；②愛國名言展示會(huì)

（2）示例：感謝七（8）班同學(xué)為我們帶來的合唱《龍的傳人》，《龍的傳人》唱出了我們作為中國人的驕傲和自豪，接下來請(qǐng)欣賞由七（5）班同學(xué)帶來的合唱《燈火里的中國》，讓我們一起感受祖國的繁榮昌盛吧！

（3）示例：您好！我是弘毅中學(xué)學(xué)生會(huì)的小語，我們學(xué)生會(huì)全體成員共10人打算在本周六去洪秀全故居紀(jì)念館參觀，想一開館就入場(chǎng)，并預(yù)約館內(nèi)的講解。請(qǐng)問您們可以為我們安排嗎？

【知識(shí)點(diǎn)】活動(dòng)設(shè)計(jì)；主題活動(dòng)；見解表述；語言得體

【解析】【分析】（1）這是一道活動(dòng)設(shè)計(jì)類題目，要求以“愛國”為主題?！皭蹏?是一個(gè)廣泛而深刻的主題，涵蓋了對(duì)國家的熱愛、忠誠、奉獻(xiàn)等多個(gè)方面。可以從歷史、文化、人物、藝術(shù)等多個(gè)角度去挖掘與愛國相關(guān)的內(nèi)容。

（2）這是為兩個(gè)節(jié)目寫串詞，需要將兩個(gè)節(jié)目自然地連接起來，同時(shí)要突出愛國主題。首先對(duì)前一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)其唱出了中國人的驕傲和自豪，這與愛國主題緊密相連。然后用“接下來”自然地引出下一個(gè)節(jié)目《燈火里的中國》，并對(duì)這個(gè)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿枋?，如“讓我們一起感受祖國的繁榮昌盛吧”，進(jìn)一步強(qiáng)化愛國主題，使兩個(gè)節(jié)目在情感和主題上實(shí)現(xiàn)順暢過渡。

（3）首先表明自己的身份和打電話的目的，如“我是弘毅中學(xué)學(xué)生會(huì)的代表。我們學(xué)生會(huì)全體成員共10人打算在本周六上午9點(diǎn)一開館就去‘洪秀全故居’紀(jì)念館參觀”，讓工作人員清楚地了解情況。接著提出預(yù)約講解的請(qǐng)求，簡(jiǎn)潔明了，符合實(shí)際溝通的要求。最后留下聯(lián)系方式，方便工作人員后續(xù)聯(lián)系，體現(xiàn)了預(yù)約的完整性。

故答案為：（1）①愛國人物故事會(huì)；②愛國名言展示會(huì)；（2）示例：感謝七（8）班同學(xué)為我們帶來的合唱《龍的傳人》，《龍的傳人》唱出了我們作為中國人的驕傲和自豪，接下來請(qǐng)欣賞由七（5）班同學(xué)帶來的合唱《燈火里的中國》，讓我們一起感受祖國的繁榮昌盛吧；（3）示例：您好！我是弘毅中學(xué)學(xué)生會(huì)的小語，我們學(xué)生會(huì)全體成員共10人打算在本周六去洪秀全故居紀(jì)念館參觀，想一開館就入場(chǎng)，并預(yù)約館內(nèi)的講解。請(qǐng)問您們可以為我們安排嗎？

【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。對(duì)于設(shè)計(jì)活動(dòng)類型的題目，我們一般從平時(shí)掌握的幾種常見的主題活動(dòng)中做出選擇即可。只是需要在表達(dá)時(shí)注意考題對(duì)于句子形式上的要求。

（2）本題考查考生的語言表達(dá)能力。串詞既要體現(xiàn)主題，還要起到承上啟下的作用。根據(jù)主題，來定串詞的基調(diào)，既要對(duì)前面的內(nèi)容做出總結(jié)，又要很自然地引出下一個(gè)內(nèi)容。

（3）本題考查語言得體。謙辭是表示謙虛的言辭，一般對(duì)己。敬辭是指含恭敬口吻的用語，一般對(duì)人。謙辭，表示謙虛或謙恭的言辭，常用于人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中。敬辭是指含恭敬口吻的用語。

6．（2024七下·花都期末）古詩文默寫。

（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①___，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

②峨眉山月半輪秋，___。（李白《峨眉山月歌》）

③___，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

④山重水復(fù)疑無路，___。（陸游《游山西村》）

⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，___。（周敦頤《愛蓮說》）

⑥___，思而不學(xué)則殆。（《論語》）

（2）古人常常以詩詠懷，請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。

詩句批注出處

①___，___。辭官返鄉(xiāng)，不忘報(bào)國。龔自珍《己亥雜詩》

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。奮發(fā)進(jìn)取，豁達(dá)樂觀。劉禹錫《秋詞》

②，。不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登。杜甫《望岳》

【答案】（1）①何當(dāng)共剪西窗燭；②影入平羌江水流；③楊花榆莢無才思；④柳暗花明又一村；⑤濯清漣而不妖；⑥學(xué)而不思則罔

（2）①落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花；②會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小

【知識(shí)點(diǎn)】一般性默寫；理解性默寫

【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有：燭、羌、莢、濯、漣、罔、凌

故答案為：（1）何當(dāng)共剪西窗燭；影入平羌江水流；楊花榆莢無才思；柳暗花明又一村；濯清漣而不妖；學(xué)而不思則罔；（2）落紅不是無情物；化作春泥更護(hù)花；會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。

（2024七下·花都期末）閱讀下面的文段，完成問題。

甲

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！"翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。"康肅笑而遣之。

（選自歐陽修《歸田錄》）

乙

南陽縣有楊二相公者，精于拳勇。忽一日，有賣蒜叟，龍鐘傴僂，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。"楊愈怒罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？"老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙?，已央入老人腹中，堅(jiān)不可出，哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

（選自袁枚《子不語》，有刪改）

7．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是____。

A．陳康肅公善射/擇其善者而從之

B．見其發(fā)矢十中八九/見往事耳

C．以錢覆其口/則以紙?zhí)?/p>

D．能以一死成君之名/有仙則名

8．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①無他，但手熟爾。

②老人徐徐負(fù)蒜而歸。

9．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是____。

A．甲文陳康肅怒斥賣油翁“爾安敢輕吾射”，表現(xiàn)了他傲慢暴躁的性格。

B．甲文賣油翁通過展示高超的酌油技術(shù)巧妙地化解了與陳康肅公的沖突。

C．乙文楊二把賣蒜叟綁在樹上解開他的衣服，讓他露出肚子，用拳打他。

D．兩篇選文都通過敘述小故事，揭示大道理，語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，情趣盎然。

10．根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文，把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。

小文：我讀出了賣油翁和賣蒜叟的兩點(diǎn)相似之處：____________。

小語：你說得真好，我還從兩個(gè)故事中分別獲得了啟示：____________。

【答案】7．C

8．①?zèng)]有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。

②老人慢慢背起他的蒜走了。

9．C

10．相似之處：驕傲自大，傲慢無禮；本領(lǐng)高強(qiáng)，技藝高超，從容淡定，深藏不露。啟示：山外有山，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，不要驕傲自大，香則就會(huì)吃虧。

【知識(shí)點(diǎn)】歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心；概括文言文給人的啟示和道理；文言文翻譯；一詞多義

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。

（2）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

（4）本題考查闡述觀點(diǎn)看法的能力。解答此類題目要求學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上，有機(jī)的融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感悟或者觀點(diǎn)看法。組織答案必須有理有據(jù)，或以情動(dòng)人，或以理服人。

【參考譯文】

【甲】康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢锊辉谝獾乜粗?，許久都不離開。賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳堯咨問賣油翁：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說：“沒有別的奧妙，不過是手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。"于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。

【乙】南陽縣有個(gè)叫楊二的，精通拳術(shù)。有一天，他正在演武場(chǎng)傳授槍棒技藝，有一個(gè)賣蒜的老人，老態(tài)龍鐘，駝著背，在一旁斜著眼看他，還出言嘲笑他。楊二大怒，把老人叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后傲慢地對(duì)老人說：“老頭你能這樣嗎？"老人說：“你這樣也就能打打墻，卻不能打人?！睏疃由鷼饬?，大罵道：“老家伙你能受得了我的拳頭嗎？被打死了不要埋怨我！"老人笑著說：“我都快要死了，如果能以一死來成就你的名聲，死了又有什么可埋怨的呢？”老人把自己捆在樹上，解開衣服露出肚子。楊二特意在十步外擺好姿勢(shì)，舉起拳頭奮力向老人打去。老人一點(diǎn)聲音也沒有發(fā)出。只見楊二突然雙膝跪地，向老人磕著頭說：“晚輩知道錯(cuò)了。"原來當(dāng)楊二想拔出拳頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被夾在老人的肚子里，堅(jiān)實(shí)得拔不出來。楊二向老人哀求了很久，老人才鼓起肚子放開他，楊二一下子被彈到了一座石橋外。老人慢慢地背著他的蒜走了，始終不肯告訴大家他的姓名。

7．A.不同，擅長(zhǎng)/好的。

B.不同，看見/了解。

C.相同，用。

D.不名聲/出名。

故答案為：C

8．本題考查文言文語句的翻譯。①重點(diǎn)詞：無，沒有。但，只是。②重點(diǎn)詞：徐徐，慢慢。負(fù)，背著。人慢慢背起他的蒜走了。

故答案為：①?zèng)]有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。②老人慢慢背起他的蒜走了。

9．ABD.正確。

C.有誤，乙文賣蒜叟是自己將自己綁在樹上。

故答案為：C

10．本題考查比較閱讀的能力。細(xì)讀文本，正確翻譯后可分析作答?！炯住课闹械年悎蜃缮瞄L(zhǎng)射術(shù)，自高自大。賣油翁以自己的倒油技術(shù)，證實(shí)熟能生巧的道理?！疽摇课闹袟疃瞄L(zhǎng)拳法，卻在賣蒜老人面前吃了苦頭。賣油翁和賣蒜叟都技藝高超，深藏不露，做人不張揚(yáng)。這兩個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人即使有一些長(zhǎng)處，也不能驕傲，一定要知道山外有山，人外有人的道理。只有認(rèn)真勤學(xué)苦練，熟能生巧，才能有所成就。第二問考查啟示感悟能力。甲文中的陳堯咨擅長(zhǎng)射術(shù)，乙文中楊二擅長(zhǎng)拳法，兩者都因?yàn)樽约旱奶亻L(zhǎng)而輕視別人，兩人最終都自計(jì)苦吃。這兩個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人即使有一些長(zhǎng)處，也不能驕傲，一定要知道山外有山，人外有人的道理。只有認(rèn)真勤學(xué)苦練，熟能生巧，才能有所成就。

故答案為：相似之處：驕傲自大，傲慢無禮；本領(lǐng)高強(qiáng)，技藝高超，從容淡定，深藏不露；啟示：山外有山，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，不要驕傲自大，香則就會(huì)吃虧。

（2024七下·花都期末）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

11．本詩從側(cè)面突出飛來峰高聳特點(diǎn)的是哪一句？

12．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表現(xiàn)了詩人怎樣的精神？揭示了怎樣的生活哲理？

【答案】11．聞?wù)f雞鳴見日升

12．表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰的遠(yuǎn)大理想。這兩句詩借景抒情，借登高望遠(yuǎn)表達(dá)了只有站得高、看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難所嚇倒的人生哲理，抒發(fā)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚，不畏艱難立志革新的政治抱負(fù)。

【知識(shí)點(diǎn)】把握古詩詞曲的內(nèi)容；古詩詞曲作者表達(dá)的思想感情；古詩詞曲作品給人的啟示和道理；建功立業(yè)；登飛來峰

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情.當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個(gè)人遭遇。

11．“聞?wù)f雞鳴見日升"：這句詩從另一個(gè)角度側(cè)面烘托了飛來峰的高。傳說在山上的高塔處，雞鳴時(shí)分就能看到太陽升起。一般來說，只有在高處才能更早地看到日出，這進(jìn)一步說明飛來峰的高度之高，使得在山上的人能夠在很早的時(shí)候就看到太陽升起。

故答案為：聞?wù)f雞鳴見日升

12．本題考查學(xué)生體會(huì)詩人情感的能力。解答此題，學(xué)生首先要理解詩歌大意，然后根據(jù)詩中所描繪的景物判斷詩人的情感。答案一般由兩部分構(gòu)成：內(nèi)容+情感。內(nèi)容上，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”意思是不害怕浮云擋住了我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來峰最高的地方。情感上，這首詩歌是詩人他初涉宦海之作。當(dāng)時(shí)詩人只有三十歲，正值壯年，抱負(fù)不凡，想要變法革新，于是正好借登飛來峰一抒胸臆，表達(dá)自己高瞻遠(yuǎn)矚，想要進(jìn)行變法的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)?！安晃?還體現(xiàn)了詩人不畏奸邪勇往直前的勇氣和決心。

故答案為：表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰的遠(yuǎn)大理想。這兩句詩借景抒情，借登高望遠(yuǎn)表達(dá)了只有站得高、看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難所嚇倒的人生哲理，抒發(fā)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚，不畏艱難立志革新的政治抱負(fù)。

（2024七下·花都期末）閱讀以下材料，完成問題。

小語受邀擔(dān)任第135屆廣交會(huì)志愿者，為此收集了如下材料，做了如下準(zhǔn)備工作。

材料一：

中國出口商品交易會(huì)，又稱廣交會(huì)，創(chuàng)辦于1957年春，每年春秋兩季在廣州舉辦。2006年，第101屆廣交會(huì)增設(shè)進(jìn)口展，并更名為“中國進(jìn)出口商品交易會(huì)”，從單一的出口交易平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)出口雙向交易平臺(tái)。進(jìn)口展為境外企業(yè)提供了高效的貿(mào)易平臺(tái)，也激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者提供更為多元化的境外商品選擇。第103屆廣交會(huì)，進(jìn)口展為尼泊爾、坦桑尼亞等8個(gè)最不發(fā)達(dá)國家提供免費(fèi)展位，尼泊爾貿(mào)易出口促進(jìn)中心執(zhí)行主任薩拉德感慨道：“廣交會(huì)幫助尼泊爾企業(yè)拓寬全球市場(chǎng)，體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)。"

廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、商品最全、采購商最多且來源最廣、成交效果最好、信譽(yù)最佳的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)，被譽(yù)為中國第一展，中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)。創(chuàng)辦以來，廣交會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨、從未間斷，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來。

（整理自中國進(jìn)出口商品交易會(huì)官方網(wǎng)站、《國際商報(bào)》）

材料二：

時(shí)間在變，但廣交會(huì)熱情周到的待客之道不變。66年，廣交會(huì)朋友圈擴(kuò)大了10多倍。場(chǎng)館內(nèi)外，廣式服務(wù)也隨處可見。白云機(jī)場(chǎng)和琶洲港澳碼頭設(shè)置了廣交會(huì)來賓專用通道可以快速辦理通關(guān)手續(xù)；客商集中的酒店和展館之間有接駁游船往返，船上還能“嘆”早茶……

爆款名單在變，但廣交會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí)的商貿(mào)精神不變。第134屆廣交會(huì)主動(dòng)求變，將第一期家電、電子消費(fèi)品、機(jī)械設(shè)備、新能源等機(jī)電產(chǎn)品展區(qū)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。這一改變?yōu)楦喔呒夹g(shù)、高附加值企業(yè)提供了參展機(jī)會(huì)。

國際形勢(shì)在變，廣交會(huì)開放合作的決心不變。無論國際形勢(shì)如何變化，中國開放的大門會(huì)越來越大，環(huán)境會(huì)越來越好，服務(wù)會(huì)越來越優(yōu)。廣交會(huì)這塊代表中國堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的“金字招牌”，也將越擦越亮。

與第133屆廣交會(huì)相比，第134屆廣交會(huì)境外采購商增長(zhǎng)情況如表。

表1

指標(biāo)歐洲采購商北美采購商“一帶一路”共建國家采購商RCEP國家采購商

增幅19.1%20.3%33.6%21.3%

與第133屆廣交會(huì)相比，第134屆廣交會(huì)展區(qū)展位及參展企業(yè)增長(zhǎng)情況如表。

表2

展區(qū)面積（萬平方米）展位數(shù)量（個(gè)）參展企業(yè)數(shù)量（家）

線上線下

134屆155740002865328533

增長(zhǎng)數(shù)量5460021153135

（整理自《南方日?qǐng)?bào)》）

材料三：

廣交會(huì)的重要價(jià)值不僅讓世界在相向而行中分享了中國市場(chǎng)紅利，獲得了中國制造的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，還助力我國新質(zhì)生產(chǎn)力的生成。

廣交會(huì)既是體現(xiàn)我國生產(chǎn)力高質(zhì)量躍遷的重要代表，也是生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置的示范場(chǎng)景。2023年，第134屆廣交會(huì)（秋季）展品相應(yīng)擴(kuò)展了新能源汽車及智慧出行、新材料及化工產(chǎn)品等展覽題材，代表新質(zhì)生產(chǎn)力的高科技產(chǎn)品大放異彩。越來越多的中國企業(yè)著力加強(qiáng)自主研發(fā)，注重設(shè)計(jì)與科技的融合創(chuàng)新。由相對(duì)低附加值、勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)“老三樣"出口產(chǎn)品（服裝、家電、家具）逐步升級(jí)迭代到當(dāng)下高技術(shù)、高附加值、綠色低碳的“新三樣”出口產(chǎn)品（電動(dòng)載人汽車、鋰電池、太陽能電池），廣交會(huì)參展產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的演進(jìn)式迭代直接反映了我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

（整理自《中國貿(mào)易報(bào)》）

材料四：

“廣交會(huì)積極踐行‘一帶一路’倡議，通過便利與共建國家的供采對(duì)接，助力貿(mào)易暢通。依托廣交會(huì)平臺(tái)，許多共建國家既采購到中國優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的產(chǎn)品，也打通了本國特色產(chǎn)品在中國的銷售渠道，實(shí)現(xiàn)了互利共贏。"商務(wù)部副部長(zhǎng)郭婷婷表示。

北京師范大學(xué)政府管理研究院副院長(zhǎng)宋向清認(rèn)為，共建“一帶一路”國家積極參與廣交會(huì)對(duì)我國企業(yè)來講是一個(gè)發(fā)展新機(jī)遇，也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的新挑戰(zhàn)。宋向清表示：“有利于促進(jìn)并優(yōu)化這些企業(yè)在共建‘一帶一路’國家的產(chǎn)業(yè)布局，提高企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而推動(dòng)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)在不同國家進(jìn)行市場(chǎng)、文化和民俗等領(lǐng)域的適應(yīng)性改變，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與所在國市場(chǎng)需求的對(duì)接，企業(yè)品牌與所在國文化的匹配。"

（整理自《廣交會(huì)助力共建“一帶一路”國家互利共贏》）

13．為介紹好廣交會(huì)歷史，小語作了如下梳理，其中與材料相符的一項(xiàng)是____。

A．廣交會(huì)在第101屆由中國進(jìn)出口商品交易會(huì)更名為“中國出口商品交易會(huì)"。

B．每年兩季的廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)。

C．第103屆廣交會(huì)進(jìn)口展為世界各國免費(fèi)提供展位，體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)。

D．中國進(jìn)出口商品交易會(huì)從第一屆開始就從未間斷，因此被譽(yù)為中國第一展。

14．為宣傳好廣交會(huì)特色，小語研究了第134屆廣交會(huì)，結(jié)論與材料不相符的一項(xiàng)是____。

A．本屆來自“一帶一路”共建國家的采購商與上一屆相比增長(zhǎng)了33.6%。

B．在酒店和展館間安排游船往返接駁體現(xiàn)了廣交會(huì)熱情周到的待客之道。

C．本屆線上參展企業(yè)的數(shù)量及增長(zhǎng)量均高于線下參展企業(yè)數(shù)量及增長(zhǎng)量。

D．高附加值、綠色低碳的“新三樣"是代表我國新質(zhì)生產(chǎn)力的出口產(chǎn)品。

15．為展望廣交會(huì)發(fā)展前景，小語對(duì)材料進(jìn)行了關(guān)聯(lián)分析，其中不正確的一項(xiàng)是____。

A．踐行“一帶一路”倡議的廣交會(huì)是中國堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的“金字招牌"。

B．相對(duì)低附加值且勞動(dòng)密集型的服裝、家具、家電這些傳統(tǒng)的產(chǎn)品已經(jīng)被廣交會(huì)淘汰了。

C．廣交會(huì)擴(kuò)大新能源等產(chǎn)品展區(qū)可為注重設(shè)計(jì)與科技融合創(chuàng)新的企業(yè)提供更多參展機(jī)會(huì)。

D．共建“一帶一路”國家積極參與廣交會(huì)有利于我國企業(yè)提高創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

16．“廣交世界，互利天下"是廣交會(huì)一直秉承的理念。小語邀請(qǐng)你依據(jù)材料，幫助他從“互利天下”的角度概括廣交會(huì)的意義。

【答案】13．B

14．C

15．B

16．①廣交會(huì)進(jìn)口展為境外企業(yè)提供了高效的貿(mào)易平臺(tái)，也激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者提供更為多元化的境外商品選擇。②廣交會(huì)是中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來。③廣交會(huì)積極踐行“一帶一路"倡議，助力貿(mào)易暢通，有利于實(shí)現(xiàn)互利共贏。

【知識(shí)點(diǎn)】新聞、材料類文本；理解概括材料主要內(nèi)容；篩選新聞材料關(guān)鍵信息

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）（2）（3）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，理解和分析材料內(nèi)容，將選項(xiàng)和文章內(nèi)容進(jìn)行比較、辨別，確認(rèn)正確選項(xiàng)。一定要忠實(shí)于原文。

（4）本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括。

13．A.有誤，材料一提到“2006年，第101屆廣交會(huì)增設(shè)進(jìn)口展，并更名為‘中國進(jìn)出口商品交易會(huì)”，而不是“由中國進(jìn)出口商品交易會(huì)更名為‘中國出口商品交易會(huì)’"。

B.正確。

C.有誤，材料一提到“第103屆廣交會(huì)，進(jìn)口展為尼泊爾、坦桑尼亞等8個(gè)最不發(fā)達(dá)國家提供免費(fèi)展位”，而不是“為世界各國免費(fèi)提供展位"。

D.有誤，材料一提到“廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、商品最全、采購商最多且來源最廣、成交效果最好、信譽(yù)最佳的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)，被譽(yù)為中國第一展”，而不是“從第一屆開始就從未間斷，因此被譽(yù)為中國第一

展"。

故答案為：B

14．ABD.正確。

C.有誤，材料二提到“與第133屆廣交會(huì)相比，第134屆廣交會(huì)展區(qū)展位及參展企業(yè)增長(zhǎng)情況如表”，并提供了表格，表格中顯示線上參展企業(yè)數(shù)量高于線下參展企業(yè)數(shù)量，但線上參展企業(yè)增長(zhǎng)量低于線下參展企業(yè)增長(zhǎng)量。

故答案為：C

15．ACD.正確。

B.有誤，材料三提到“由相對(duì)低附加值、勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)‘老三樣’出口產(chǎn)品（服裝、家電、家具）逐步升級(jí)迭代到當(dāng)下高技術(shù)、高附加值、綠色低碳的‘新三樣’出口產(chǎn)品（電動(dòng)載人汽車、鋰電池、太陽能電池）”，但并沒有提到這些傳統(tǒng)產(chǎn)品被廣交會(huì)淘汰了。

故答案為：B

16．根據(jù)材料一中的“進(jìn)口展為境外企業(yè)提供了高效的貿(mào)易平臺(tái)，也激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者提供更為多元化的境外商品選擇”可知，廣交會(huì)進(jìn)口展不僅為境外企業(yè)提供了貿(mào)易平臺(tái)，還激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者帶來了更多元化的商品選擇，實(shí)現(xiàn)了互利共贏。根據(jù)材料一中的“廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大······被譽(yù)為中國第一展，中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)。創(chuàng)辦以來，廣交會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨、從未間斷，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來"可知，廣交會(huì)作為中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來，實(shí)現(xiàn)了互利共贏。根據(jù)材料四中的“廣交會(huì)積極踐行一帶一路倡議，通過便利與共建國家的供采對(duì)接，助力貿(mào)易暢通。依托廣交會(huì)平臺(tái)，許多共建國家既采購到中國優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的產(chǎn)品，也打通了本國特色產(chǎn)品在中國的銷售渠道，實(shí)現(xiàn)了互利共贏”可知，廣交會(huì)積極踐行“一帶一路"倡議，通過供采對(duì)接助力貿(mào)易暢通，使許多共建國家能夠采購到中國優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，并打通本國特色產(chǎn)品在中國的銷售渠道，實(shí)現(xiàn)了互利共贏。

故答案為：①廣交會(huì)進(jìn)口展為境外企業(yè)提供了高效的貿(mào)易平臺(tái)，也激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者提供更為多元化的境外商品選擇。②廣交會(huì)是中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來。③廣交會(huì)積極踐行“一帶一路”倡議，助力貿(mào)易暢通，有利于實(shí)現(xiàn)互利共贏。

（2024七下·花都期末）閱讀下面文章，完成問題。

邂逅

凸凹

①那是1995年的9月，在房山賓館召開石經(jīng)研究會(huì)的成立大會(huì)。本地的宣傳文化部門追請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外，國內(nèi)外的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家數(shù)十人。由于我當(dāng)時(shí)是區(qū)政協(xié)文史工作的負(fù)責(zé)人，不但被視作是業(yè)內(nèi)人士，而且也作為“領(lǐng)導(dǎo)”，被恭請(qǐng)到主席臺(tái)就座。

②說到會(huì)場(chǎng)時(shí)，已人頭攢動(dòng)，氣氛熱烈，似要被淹沒在熙攘之中。但主持人居然徑直奔我而來，鏡頭之前，我居中，有月被星捧的感覺。帶著這種感覺，我被禮儀小姐引上主席臺(tái)。

③我的鄰座，是個(gè)老叟，這時(shí)已端坐在那里。見我上來，趕緊起身，與我熱情握手，還從工作人員那里接過茶盞，殷勤地遞給我。我仔細(xì)打量身邊這個(gè)老叟。

④老叟奇瘦，滿頭銀發(fā)，腮頰無肉，有大小不等的老年斑。他穿著中式扣襟夾襖，色黑無光澤，一條玄色褲子，好像有些肥大，就愈顯骨質(zhì)伶仃。腳上是白色線襪和黑色圓口布鞋，由于襪口沒有彈性，露出一節(jié)焦黃踝骨。整體看去，酷似一個(gè)田間老農(nóng)，被促狹地位移于此。我替他難受，陡地生出一絲悲憫，便主動(dòng)與他搭訕，小聲地問：“你貴姓？”

⑤他一笑，好像恥于說出自己的姓氏，反問道：“您貴姓？"我不僅脫口道出姓氏，還補(bǔ)充道：“有個(gè)叫凸凹的作家，你知道不知道？本人就是那個(gè)凸凹?！?/p>

⑥老叟咯一沉吟，趕緊說道：“知道知道，您就是大名鼎鼎的凸凹。"

⑦我覺得老叟還是識(shí)趣的，對(duì)他便有了一些好感，雖然覺得他來錯(cuò)了地方，但依舊還是可以體諒的，便小聲問：“你平常也寫東西的嗎？”

⑧“也寫一點(diǎn)，寫一點(diǎn)小散文，之余搞點(diǎn)小小的研究。"他謙卑地答道。

⑨“請(qǐng)問，寫散文最重要的要素是什么？”“真情實(shí)感。"

⑩“這是最老套的觀點(diǎn)?！蔽依^續(xù)點(diǎn)撥道，“散文寫作，最重要的是要有復(fù)合品質(zhì)，學(xué)識(shí)、思想和體驗(yàn)，不露聲色、自然而然地融會(huì)在一起。我覺得，只有學(xué)識(shí)，流于賣弄；只有思想，失于枯槁；只有體驗(yàn)，敗于單薄。三者有機(jī)地結(jié)合在一起，就豐厚了——前人的經(jīng)驗(yàn)，主觀的思辨，生命的閱歷——知性、感性和理性均在，這樣的境地才是妙的。其實(shí)，天地間的大美，就在于此‘三性’的融合與消長(zhǎng)，使不同的生命個(gè)體都能感受到所能感受到的部分。文章若此，就適應(yīng)了自然的律動(dòng)，生機(jī)就盎然了，對(duì)人心的作用也就大了。"

他好像被我震懾了，不停地點(diǎn)頭：“高論，高論，我得記下來。”他果然在本子上寫了起來。由于身直頭低，他的脖頸顯得很長(zhǎng)、很細(xì)，有命懸一線的感覺。

他一邊記，一邊問：“最近有什么大作出版，能不能惠賜一本，好讓老叟開開天目、長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。"

“當(dāng)然有，剛剛出版就引起轟動(dòng)，書名叫《游絲無軌》。”他表情立刻變得肅穆：“好書名，好書名，很大氣，很哲學(xué)！"

他的連連稱嘆，讓我心花怒放，感到這個(gè)老叟雖然其貌不揚(yáng)，但還是很可愛的。便說道：“地址寫給我，明天就給你寄去?！?/p>

在他書寫地址的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)有些騷動(dòng)，是那個(gè)被眾人等待的人到場(chǎng)了。上眼看去，是本地主管文化的官員。那個(gè)人徑直朝著身邊的老叟走來，不停地作揖：“季老，罪過，罪過，讓您久等了。"

季老！

莫非？我有些懵懂。

這時(shí)麥克風(fēng)響了，主持人開始介紹來賓。

“請(qǐng)?jiān)试S我以十分崇敬的心情介紹一位大師級(jí)人物，即享譽(yù)中外的季羨林先生。”

話音未落，猝地就響起一片連天的掌聲。

站起身來的，果然是身邊這位老叟。他好像很惶恐，不停地作揖、鞠躬。

他越是矮化自己，會(huì)場(chǎng)的掌聲越是向上生長(zhǎng)，許多人還紛紛起立，起伏之狀，如春潮涌動(dòng)。

我木在座位上，已無勇氣站起來向他致敬，覺得那樣的表示，是對(duì)前戲的嘲諷，更有恬不知恥的味道。待驚魂甫定，我悄悄地從他身邊溜走，到街上的凡塵中，去找回自己的位置。

仰望天空，萬里無云，一片宏闊；日輪碩大，卻播撒溫柔之光，不炙人皮膚；人影稀疏，不擁擠道路，反倒怡然自得；街樹入定，小鳥在枝間攢動(dòng)，雖嘰喳聲小，卻也聽得真切。在這殿堂之外的凡常而美的景色之中躑躅一番后，我才漸漸釋懷。

三天之后，我居然收到了季羨林先生寄來的郵件，里邊有一冊(cè)《季羨林散文選》。封面素樸，只勾勒著幾枚藍(lán)色的枝柯，還有兩只寫意的無名鳥。扉頁上恭恭敬敬地題著一行小字：凸凹先生教正。字寫得有些稚拙，不能讓人與大師聯(lián)系起來。我覺得季先生的做法，含著一種屬于長(zhǎng)輩的體貼，不讓我有冒昧的余緒，而是趕緊“放下”，在平等中找回心安。

季羨林先生的大和深，一如大樹不搖，大水無波，格局的大小，才呈現(xiàn)品質(zhì)和氣度。我要自覺地用他的大和深涵養(yǎng)自己，讓知恥之心，變成知識(shí)、學(xué)養(yǎng)和情懷的血脈，在淺地里長(zhǎng)茂樹，在凡枝上生菩提。

（選自《人間溫柔》，有刪改）

17．下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是____。

A．“我”覺得老叟識(shí)趣，因?yàn)椤拔?當(dāng)時(shí)頗受尊重，內(nèi)心頗有些優(yōu)越感。

B．季老贊譽(yù)“我”說的話并做起了筆記，不是真的認(rèn)同，只為表達(dá)禮貌。

C．樸素的老叟竟然是大師季羨林先生這一情節(jié)出人意料，充滿了戲劇性。

D．描寫“如春潮涌動(dòng)"的掌聲，意在側(cè)面表現(xiàn)季羨林享譽(yù)中外的影響力。

18．按照括號(hào)中的提示，結(jié)合上下文賞析文中劃線句或加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

①（老叟）趕緊起身，與我熱情握手，還從工作人員那里接過茶盞，殷勤地遞給我。（從描寫方法的角度）

②“這是最老套的觀點(diǎn)?！蔽依^續(xù)點(diǎn)撥道……（從詞語運(yùn)用的角度）

19．梳理①至段中“我"漸進(jìn)變化的情感態(tài)度，將下列表格補(bǔ)充完整。

段落情感態(tài)度及分析

①至段A____________

至段B____________

段“我”從大自然中得到啟示，漸漸釋懷。

20．“大樹不搖，大水無波"意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【答案】17．B

18．①運(yùn)用動(dòng)作描寫，具體細(xì)致地描寫了季老看到“我”后熱情對(duì)待的情景，表現(xiàn)了季老虛懷若谷、樸素謙卑、和藹可親的特點(diǎn)。②“點(diǎn)撥"意思是指進(jìn)行指點(diǎn)或啟發(fā)，表現(xiàn)了“我”不知眼前的老叟是季老而自高自大、侃侃而談的樣子，從側(cè)面表現(xiàn)了季老虛懷若谷、樸素謙卑、和藹可親的特點(diǎn)。

19．A.“我"看到老叟酷似田間老農(nóng)產(chǎn)生悲憫，主動(dòng)與他搭訕；他的識(shí)趣和連連稱嘆，讓“我”心花怒放，認(rèn)為他很可愛。B.得知老叟是季老，“我"羞愧難當(dāng)，悄悄地從他身邊溜走到街上。

20．示例：季老成就偉大，但是虛懷若谷、不驕不躁、樸素謙卑、和藹可親，表明有修養(yǎng)的人，能做到謙恭有禮，成功而不自傲。

【知識(shí)點(diǎn)】概括文章主要內(nèi)容；分析人物行為思想變化原因；理解文章關(guān)鍵語句意思；小說

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容。

（2）本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境，從修辭、語句中重要的動(dòng)詞、形容詞、描寫的角度、句式特點(diǎn)等幾個(gè)角度考慮。表述的最后不要忽略了對(duì)作者情感內(nèi)容的闡述。

（3）本題考查人物情感的把握。解答此題在了解文章大意的基礎(chǔ).上，找到相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容，然后根據(jù)內(nèi)容概括情節(jié)，或找出人物描寫的句子，根據(jù)理解概括人物情感或是從中提取詞語作答。

（4）本題考查詞語含義的理解。理解詞語的含義可從以下幾個(gè)方面入手：(1)理清思路，揣摩概括義。(2)聯(lián)系上下文，體味詞語指代義。(3)瞻前顧后，揣摩特殊意義。(4)把握詞語的感彩。除此以外，還要聯(lián)系文章的主題、作著的思想感情，描寫手法和修辭手法等來理解詞語的含義。

17．ACD.正確。

B.有誤，根據(jù)“高論，高論，我得記下來”“他果然在本子上寫了起來"季羨林先生的大和深，一如大樹不搖，大水無波，格局的大小，才呈現(xiàn)品質(zhì)和氣度”可知，季老樸素謙卑、和藹可親，他贊譽(yù)“我"說的話并做起了筆記，是真的認(rèn)同。

故答案為：B

18．①從描寫方法的角度進(jìn)行賞析。首先明確這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，通過“趕緊起身”“熱情握手"接過茶盞”“殷勤地遞給我"等一系列動(dòng)作，生動(dòng)地刻畫了老叟熱情、謙遜、有禮的形象。老叟在與“我”初次見面時(shí)的這些動(dòng)作，表現(xiàn)出他對(duì)他人的尊重和善意，為后文揭示老叟的真實(shí)身份——季羨林先生做了鋪墊。因?yàn)榧玖w林先生一貫以謙遜、平易近人的形象為人所知，這些動(dòng)作描寫與他的為人特點(diǎn)相契合。同時(shí)，與“我"當(dāng)時(shí)的自我感覺良好形成對(duì)比，突出了老叟的低調(diào)和樸實(shí)，也使讀者在得知老叟身份后產(chǎn)生更強(qiáng)烈的反差感。②從詞語運(yùn)用的角度進(jìn)行賞析?！白罾咸住边@個(gè)詞體現(xiàn)了“我"當(dāng)時(shí)的自負(fù)和傲慢?！拔摇弊哉J(rèn)為對(duì)散文寫作有深刻的見解，對(duì)老叟提出的“真情實(shí)感是寫散文最重要的要素"這一觀點(diǎn)不屑一顧，認(rèn)為其過時(shí)、缺乏新意?！包c(diǎn)撥”一詞則進(jìn)一步強(qiáng)化了“我"的優(yōu)越感和居高臨下的態(tài)度，仿佛自己在給老叟傳授高深的知識(shí)。這兩個(gè)詞的運(yùn)用，生動(dòng)地展現(xiàn)了“我”在未得知老叟真實(shí)身份前的心態(tài)和行為，為后文“我"的羞愧和反思埋下伏筆。同時(shí)，也通過“我”的這種態(tài)度，襯托出季羨林先生的謙遜和大度，即使面對(duì)“我"的傲慢，他依然認(rèn)真傾聽并做筆記。故答案為：①運(yùn)用動(dòng)作描寫，具體細(xì)致地描寫了季老看到“我”后熱情對(duì)待的情景，表現(xiàn)了季老虛懷若谷、樸素謙卑、和藹可親的特點(diǎn)。②“點(diǎn)撥"意思是指進(jìn)行指點(diǎn)或啟發(fā)，表現(xiàn)了“我”不知眼前的老叟是季老而自高自大、侃侃而談的樣子，從側(cè)面表現(xiàn)了季老虛懷若谷、樸素謙卑、和藹可親的特點(diǎn)。

19．本題考查內(nèi)容理解與概括。A.根據(jù)“整體看去，酷似一個(gè)田間老農(nóng)，被促狹地位移于此。我替他難受，陡地生出一絲悲憫，便主動(dòng)與他搭訕“我覺得老叟還是識(shí)趣的，對(duì)他便有了一些好感，雖然覺得他來錯(cuò)了地方，但依舊還是可以體諒的“他的連連稱嘆，讓我心花怒放，感到這個(gè)老叟雖然其貌不揚(yáng)，但還是很可愛的"可知答案。B.根據(jù)“莫非我有些懵懂”“他越是矮化自己，會(huì)場(chǎng)的掌聲越是向上生長(zhǎng)，許多人還紛紛起立，起伏之狀，如春潮涌動(dòng)"我木在座位上，已無勇氣站起來向他致敬，覺得那樣的表示，是對(duì)前戲的嘲諷，更有恬不知恥的味道。待驚魂甫定，我悄悄地從他身邊溜走，到街上的凡塵中，去找回自己的位置”可知答案。

故答案為：A.“我"看到老叟酷似田間老農(nóng)產(chǎn)生悲憫，主動(dòng)與他搭訕；他的識(shí)趣和連連稱嘆，讓“我”心花怒放，認(rèn)為他很可愛；B.得知老叟是季老，“我"羞愧難當(dāng)，悄悄地從他身邊溜走到街上。

20．本題考查句子含義。本文記敘了作者與季羨林先生第一次見面的經(jīng)過：“我”不認(rèn)識(shí)先生，樸素謙卑的他讓“我"誤以為他是一個(gè)平凡的人，于是，在他面前侃侃而談自己的文學(xué)主張：當(dāng)主持人介紹他就是季老時(shí)，“我”羞愧難當(dāng)；三天之后，“我"居然收到了季羨林先生寄來的郵件，里邊有一冊(cè)《季美林散文選》。本文表現(xiàn)了季羨林先生虛懷若谷、樸素謙卑、和藹可親的特點(diǎn)，抒發(fā)了“我”對(duì)季羨林先生的尊敬和贊美之情。根據(jù)本文的主要內(nèi)容和關(guān)鍵句“季羨林先生的大和深，一如大樹不搖，大水無波，格局的大小，才呈現(xiàn)品質(zhì)和氣度。我要自覺地用他的大和深涵養(yǎng)自己，讓知恥之心，變成知識(shí)、學(xué)養(yǎng)和情懷的血脈，在淺地里長(zhǎng)茂樹，在凡枝上生菩提"概況可得答案。

故答案為：示例：季老成就偉大，但是虛懷若谷、不驕不躁、樸素謙卑、和藹可親，表明有修養(yǎng)的人，能做到謙恭有禮，成功而不自傲。

21．（2024七下·花都期末）作文。

請(qǐng)以《你的▲_____________，我漸漸懂得》為題，寫一篇文章。

要求：①“你”可以改為“你們"或“您”；②把題目補(bǔ)充完整，然后作文；③文體自選（詩歌除外）；④600字以上；⑤文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱。

【答案】【參考例文】

你的沉默，我漸漸懂得

在我的記憶中，父親總是那個(gè)不善言辭的人。他的愛，不像母親那般細(xì)膩溫柔，常常隱藏在沉默的背后，讓我一度難以捉摸。然而，隨著年歲的增長(zhǎng)，我開始逐漸懂得那份沉默背后所承載的深情與厚重。

小時(shí)候，每當(dāng)我興奮地講述學(xué)校里的趣事或遇到的難題時(shí)，父親總是靜靜地坐在一旁，認(rèn)真地聽著，偶爾點(diǎn)頭，卻很少發(fā)表意見。我曾因此感到失落，認(rèn)為父親對(duì)我的世界并不感興趣。但有一次，當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而沮喪時(shí)，是父親默默地走到我的身邊，輕輕拍了拍我的肩膀，沒有責(zé)備，也沒有安慰的話語，只是那雙布滿老繭的手傳遞給了我無盡的力量。那一刻，我仿佛讀懂了他的沉默——那是一種無聲的鼓勵(lì)，告訴我無論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我離家求學(xué)，與父親的交流更加少了。每次打電話回家，母親總是滔滔不絕地詢問我的近況，而父親則總是在一旁靜靜地聽著，偶爾插上一兩句簡(jiǎn)短的問候。我曾以為，父親已經(jīng)不再關(guān)心我了。但有一次，我偶然間在母親的口中得知，每當(dāng)我不在家時(shí)，父親總會(huì)拿著我的照片，一遍遍地翻看，嘴里還念叨著：“這孩子，又長(zhǎng)高了，不知道在外面過得好不好。"那一刻，我的心被深深地震撼了。原來，父親的沉默并不是不關(guān)心，而是將那份深沉的愛藏在了心底，用他自己的方式默默地守護(hù)著我。

如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，開始理解并珍惜那份來自父親的沉默之愛。每當(dāng)我想起他那張嚴(yán)肅而又慈祥的臉龐，心中總會(huì)涌起一股暖流。我知道，無論我走到哪里，那份沉默的愛都會(huì)像一盞明燈，照亮我前行的道路。

父親的沉默，是我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景。它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，更讓我懂得了父愛的深沉與偉大。在未來的日子里，我將帶著這份理解與感激，繼續(xù)前行，用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)那份沉默的愛。

【知識(shí)點(diǎn)】半命題作文

【解析】【分析】本題是一道半命題作文題，中心話題圍繞著對(duì)“你”的某種特質(zhì)的逐漸懂得展開。體裁為記敘文等除詩歌外的文體。

【題干分析】①本題題干中的關(guān)鍵詞是“你"和“漸漸懂得”?！澳?可以是人（如父母、老師、朋友等）、群體（如你們）或特定的對(duì)象（如您，如長(zhǎng)輩、英雄人物等）；“漸漸懂得”強(qiáng)調(diào)了一個(gè)過程，即對(duì)“你"的特定特質(zhì)從不知到知、從淺知到深知的變化過程。②寫作思路：首先，明確“你”的具體所指，可以選擇一個(gè)具體的人、群體或?qū)ο?，如“你的愛，我漸漸懂得”，可以選擇父母作為“你”，描述在生活中的點(diǎn)滴小事中，自己一開始對(duì)父母的愛不理解甚至反感，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)歷的增加，逐漸體會(huì)到父母愛的深沉和無私。寫作中心可以圍繞對(duì)“你"的特質(zhì)的感悟和理解，闡述為什么會(huì)有這樣的變化，如因?yàn)槟臣唧w的事情觸動(dòng)了自己，讓自己開始反思對(duì)“你”的看法。開頭可以設(shè)置懸念，如“一直以來，我都不明白你的行為，直到那一天……"事例素材可以選取與“你”相處過程中的具體事件，重點(diǎn)闡述自己對(duì)“你"的特質(zhì)從不理解到理解的過程以及內(nèi)心的變化，其他背景可以略寫。學(xué)生容易出現(xiàn)的寫作誤區(qū)可能有：對(duì)“漸漸懂得”的過程描述不清晰，缺乏細(xì)節(jié)支撐；或者在選材上過于寬泛，沒有突出重點(diǎn)。

【立意提取】

1.你的堅(jiān)守，我漸漸懂得：講述一位老師或長(zhǎng)輩對(duì)某種信念或事業(yè)的堅(jiān)守，自己從最初的不理解到后來的敬佩和感悟。

2.你的善良，我漸漸懂得：通過與一個(gè)善良的人的交往，體會(huì)到善良的力量和價(jià)值。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是半命題作文，該題目很考驗(yàn)學(xué)生的語言提煉表達(dá)能力，學(xué)生在補(bǔ)充題目時(shí)可選取一些新穎簡(jiǎn)潔的詞匯。在寫作時(shí)，可選擇自己擅長(zhǎng)的體裁入手，降低寫作時(shí)的難度，選材時(shí)避免選一些老生常談的材料，盡可能新穎且貼近實(shí)際，如若引用舊材料也應(yīng)注意從其他角度切入，做到舊材新用。

（2024七下·花都期末）【名著閱讀】

語文學(xué)習(xí)，得法于課內(nèi)，得益于課外。為激發(fā)閱讀興趣，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，弘毅中學(xué)組織了一場(chǎng)主題為“少年正是讀書時(shí)"的讀書交流活動(dòng)，下面是本次活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié)。

22．交流閱讀習(xí)慣

小語同學(xué)整理了自己平時(shí)閱讀課外書籍的一些習(xí)慣，請(qǐng)你協(xié)助他把例子補(bǔ)充完整。

閱讀習(xí)慣例子

關(guān)注書中的關(guān)鍵人物《海底兩萬里》的關(guān)鍵人物：尼摩船長(zhǎng)、尼德蘭、康塞爾、①。

圈點(diǎn)批注文本關(guān)鍵處祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。批注：多么生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫！祥子此時(shí)心情②，因?yàn)棰踎__。

聯(lián)想相似人物或內(nèi)容當(dāng)看到《西游記》中豬八戒摔耙子要回高老莊，沙僧卻忠心耿耿堅(jiān)持跟著唐僧時(shí)，我聯(lián)想到《海底兩萬里》中的仆人康塞爾，他也極具忠心，如④。

23．分享閱讀收獲

小語同學(xué)將上臺(tái)分享自己的閱讀收獲，請(qǐng)你從《駱駝祥子》和《海底兩萬里》這兩本書中選擇一本，協(xié)助他把發(fā)言補(bǔ)充完整。

法國作家都德曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你?！盻___________。

【答案】22．①阿龍納斯；②阿龍納斯；③買了第一輛自己的車；④沙僧

23．選擇《海底兩萬里》，當(dāng)遇到困難，尼摩船長(zhǎng)沉靜自若、勇敢斗爭(zhēng)，所以我們遇到困難也可以奮勇前行、依靠個(gè)人力量。

【知識(shí)點(diǎn)】作品的基本內(nèi)容；對(duì)作品的體驗(yàn)感受；《西游記》；《駱駝祥子》；《海底兩萬里》

【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識(shí)記牢，同時(shí)要對(duì)名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味，注意人物在作品中重要的故事情節(jié)。

（2）本題考查補(bǔ)寫。解答此題首先要把握內(nèi)容上的前后聯(lián)系，其次要注意語句在結(jié)構(gòu)上的一致性，最后還要注意是否有字?jǐn)?shù)上的限制。

22．《海底兩萬里》中有許多令人印象深刻的關(guān)鍵人物，除了題目中給出的尼摩船長(zhǎng)、尼德蘭和康塞爾外，還有阿龍納斯教授。阿龍納斯是法國博物學(xué)家，被邀請(qǐng)參加追捕“獨(dú)角鯨"的行動(dòng)，后來發(fā)現(xiàn)所謂的“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛水艇，從而開始了一段奇妙的海底探險(xiǎn)之旅。他知識(shí)淵博，善于觀察和思考，在整個(gè)故事中起到了重要的推動(dòng)作用。對(duì)于祥子手哆嗦、揣起保單、拉起車幾乎要哭出來這一細(xì)節(jié)描寫，可以分析出祥子此時(shí)的心情是極度激動(dòng)和興奮的。原因是祥子經(jīng)過千辛萬苦終于買到了屬于自己的車，實(shí)現(xiàn)了他一直以來的夢(mèng)想，這輛車對(duì)他來說意義重大，代表著他對(duì)美好生活的向往和追求。當(dāng)看到《西游記》中豬八戒摔耙子要回高老莊，沙僧卻忠心耿耿堅(jiān)持跟著唐僧時(shí)，聯(lián)想到《海底兩萬里》中的仆人康塞爾?？等麪枠O具忠心，例如在尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯等人遭遇危險(xiǎn)時(shí)，他始終不離不棄，勇敢地面對(duì)各種困難，為保護(hù)主人和同伴竭盡全力。他的忠誠與沙僧有相似之處，都體現(xiàn)了一種堅(jiān)定的信念和對(duì)主人的忠誠不二。故答案為：①阿龍納斯；②阿龍納斯；③買了第一輛自己的車；④沙僧

23．“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。"這句話明確了書籍在生活中的重要作用，即能在困難時(shí)給予幫助和支持，為學(xué)生分享閱讀收獲提供了具體的方向指引。強(qiáng)調(diào)書籍如同可靠的朋友，這就要求學(xué)生在分享閱讀《駱駝祥子》或《海底兩萬里》時(shí)，要著重挖掘書中人物在面對(duì)困難時(shí)的表現(xiàn)以及這些表現(xiàn)能給讀者帶來怎樣的啟示和幫助。書籍選擇分析：給出《駱駝祥子》和《海底兩萬里》兩本書供選擇，這兩部作品風(fēng)格迥異，主題不同。《駱駝祥子》反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)和底層人民的苦難，《海底兩萬里》則充滿奇幻冒險(xiǎn)和科學(xué)探索精神。

故答案為：選擇《海底兩萬里》，當(dāng)遇到困難，尼摩船長(zhǎng)沉靜自若、勇敢斗爭(zhēng)，所以我們遇到困難也可以奮勇前行、依靠個(gè)人力量。

1/1廣東省廣州市花都區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語文期末試卷

1．（2024七下·花都期末）下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）

A．棱鏡/凌亂摻和/隨聲附和

B．田壟/合攏模擬/一模一樣

C．著落/執(zhí)著純粹/鞠躬盡瘁

D．譬如/霹靂挑逗/勇挑重?fù)?dān)

2．（2024七下·花都期末）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．晌午悲天憫人縹渺鋒芒必露

B．驛路翻來復(fù)去安祥混為一談

C．云宵見異思遷澎湃憂心忡忡

D．余暉忍俊不禁蒞臨不可捉摸

3．（2024七下·花都期末）下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．提前一個(gè)月宣傳的電影《熱辣滾燙》在大年初一不期而至，成為2024春節(jié)檔票房冠軍。

B．5月3日，“嫦娥六號(hào)”成功發(fā)射，無疑是為轟轟烈烈的航天事業(yè)增添濃墨重彩的一筆。

C．在第八屆央視主持人大賽中，各位選手才思敏捷，咄咄逼人，贏得了觀眾的交口稱贊。

D．對(duì)于修改作文中的病句和錯(cuò)別字，有個(gè)別同學(xué)總是不以為然，覺得這些問題不必較真。

4．（2024七下·花都期末）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．據(jù)國家鐵路集團(tuán)有限公司透露，中歐班列在1至2月累計(jì)開行2928列，同比增長(zhǎng)9%。

B．為防止電動(dòng)車起火事故不再發(fā)生，越秀區(qū)發(fā)布了關(guān)于加強(qiáng)電動(dòng)車消防安全管理的通告。

C．赤坭竹洞村是一個(gè)有300多年歷史的古村，村里數(shù)千株黃花風(fēng)鈴木尤其特別引人注目。

D．《西游記》成功塑造了孫悟空、豬八戒、沙和尚等個(gè)性鮮明、血肉豐滿、斬妖除魔的事跡。

5．（2024七下·花都期末）近期，弘毅中學(xué)正在開展“天下國家"愛國主義教育活動(dòng)。請(qǐng)你以活動(dòng)組織者小語的身份，根據(jù)提示完成以下任務(wù)。

（1）任務(wù)一：請(qǐng)你以“愛國”為主題，仿照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案的名稱。

①___。

②___。

③愛國歌曲演唱會(huì)

（2）任務(wù)二：請(qǐng)你為“愛國歌曲演唱會(huì)"活動(dòng)的兩個(gè)節(jié)目寫一段串詞。

節(jié)目名稱表演者表演形式

《龍的傳人》七（8）班合唱

《燈火里的中國》七（5）班合唱

（3）任務(wù)三：為了更好地了解家鄉(xiāng)的愛國志士，學(xué)生會(huì)全體成員共10人打算在本周六去“洪秀全故居”紀(jì)念館參觀。為避開客流高峰，大家決定一開館就入場(chǎng)，并預(yù)約館內(nèi)的講解。請(qǐng)你根據(jù)網(wǎng)上搜到的信息，進(jìn)行電話預(yù)約。

“洪秀全故居"紀(jì)念館地址：花都區(qū)秀全街大村官祿電話：020——3686****開放時(shí)間：9：00——17：00（16：30停止進(jìn)場(chǎng)，周一閉館，節(jié)假日正常開放）

工作人員：您好！這里是“洪秀全故居”紀(jì)念館。

你：

工作人員：可以，我們?yōu)槟屯瑢W(xué)們安排講解，請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式。

你：我的聯(lián)系電話是136********，謝謝您！

6．（2024七下·花都期末）古詩文默寫。

（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①___，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

②峨眉山月半輪秋，___。（李白《峨眉山月歌》）

③___，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

④山重水復(fù)疑無路，___。（陸游《游山西村》）

⑤予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，___。（周敦頤《愛蓮說》）

⑥___，思而不學(xué)則殆。（《論語》）

（2）古人常常以詩詠懷，請(qǐng)你根據(jù)批注完成表格。

詩句批注出處

①___，___。辭官返鄉(xiāng)，不忘報(bào)國。龔自珍《己亥雜詩》

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。奮發(fā)進(jìn)取，豁達(dá)樂觀。劉禹錫《秋詞》

②，。不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登。杜甫《望岳》

（2024七下·花都期末）閱讀下面的文段，完成問題。

甲

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！"翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。"康肅笑而遣之。

（選自歐陽修《歸田錄》）

乙

南陽縣有楊二相公者，精于拳勇。忽一日，有賣蒜叟，龍鐘傴僂，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人。"楊愈怒罵曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？"老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢(shì)于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲。但見楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣?！卑纹淙蜒肴肜先烁怪校瑘?jiān)不可出，哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

（選自袁枚《子不語》，有刪改）

7．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是____。

A．陳康肅公善射/擇其善者而從之

B．見其發(fā)矢十中八九/見往事耳

C．以錢覆其口/則以紙?zhí)?/p>

D．能以一死成君之名/有仙則名

8．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①無他，但手熟爾。

②老人徐徐負(fù)蒜而歸。

9．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是____。

A．甲文陳康肅怒斥賣油翁“爾安敢輕吾射”，表現(xiàn)了他傲慢暴躁的性格。

B．甲文賣油翁通過展示高超的酌油技術(shù)巧妙地化解了與陳康肅公的沖突。

C．乙文楊二把賣蒜叟綁在樹上解開他的衣服，讓他露出肚子，用拳打他。

D．兩篇選文都通過敘述小故事，揭示大道理，語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，情趣盎然。

10．根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文，把下面對(duì)話補(bǔ)充完整。

小文：我讀出了賣油翁和賣蒜叟的兩點(diǎn)相似之處：____________。

小語：你說得真好，我還從兩個(gè)故事中分別獲得了啟示：____________。

（2024七下·花都期末）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

11．本詩從側(cè)面突出飛來峰高聳特點(diǎn)的是哪一句？

12．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表現(xiàn)了詩人怎樣的精神？揭示了怎樣的生活哲理？

（2024七下·花都期末）閱讀以下材料，完成問題。

小語受邀擔(dān)任第135屆廣交會(huì)志愿者，為此收集了如下材料，做了如下準(zhǔn)備工作。

材料一：

中國出口商品交易會(huì)，又稱廣交會(huì)，創(chuàng)辦于1957年春，每年春秋兩季在廣州舉辦。2006年，第101屆廣交會(huì)增設(shè)進(jìn)口展，并更名為“中國進(jìn)出口商品交易會(huì)”，從單一的出口交易平臺(tái)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)出口雙向交易平臺(tái)。進(jìn)口展為境外企業(yè)提供了高效的貿(mào)易平臺(tái)，也激發(fā)了中國進(jìn)口市場(chǎng)活力，為中國消費(fèi)者提供更為多元化的境外商品選擇。第103屆廣交會(huì)，進(jìn)口展為尼泊爾、坦桑尼亞等8個(gè)最不發(fā)達(dá)國家提供免費(fèi)展位，尼泊爾貿(mào)易出口促進(jìn)中心執(zhí)行主任薩拉德感慨道：“廣交會(huì)幫助尼泊爾企業(yè)拓寬全球市場(chǎng)，體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)?！?/p>

廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、商品最全、采購商最多且來源最廣、成交效果最好、信譽(yù)最佳的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)，被譽(yù)為中國第一展，中國外貿(mào)的風(fēng)向標(biāo)。創(chuàng)辦以來，廣交會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨、從未間斷，有力地促進(jìn)了中國與世界各國各地區(qū)的貿(mào)易交流和友好往來。

（整理自中國進(jìn)出口商品交易會(huì)官方網(wǎng)站、《國際商報(bào)》）

材料二：

時(shí)間在變，但廣交會(huì)熱情周到的待客之道不變。66年，廣交會(huì)朋友圈擴(kuò)大了10多倍。場(chǎng)館內(nèi)外，廣式服務(wù)也隨處可見。白云機(jī)場(chǎng)和琶洲港澳碼頭設(shè)置了廣交會(huì)來賓專用通道可以快速辦理通關(guān)手續(xù)；客商集中的酒店和展館之間有接駁游船往返，船上還能“嘆"早茶……

爆款名單在變，但廣交會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí)的商貿(mào)精神不變。第134屆廣交會(huì)主動(dòng)求變，將第一期家電、電子消費(fèi)品、機(jī)械設(shè)備、新能源等機(jī)電產(chǎn)品展區(qū)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。這一改變?yōu)楦喔呒夹g(shù)、高附加值企業(yè)提供了參展機(jī)會(huì)。

國際形勢(shì)在變，廣交會(huì)開放合作的決心不變。無論國際形勢(shì)如何變化，中國開放的大門會(huì)越來越大，環(huán)境會(huì)越來越好，服務(wù)會(huì)越來越優(yōu)。廣交會(huì)這塊代表中國堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的“金字招牌”，也將越擦越亮。

與第133屆廣交會(huì)相比，第134屆廣交會(huì)境外采購商增長(zhǎng)情況如表。

表1

指標(biāo)歐洲采購商北美采購商“一帶一路"共建國家采購商RCEP國家采購商

增幅19.1%20.3%33.6%21.3%

與第133屆廣交會(huì)相比，第134屆廣交會(huì)展區(qū)展位及參展企業(yè)增長(zhǎng)情況如表。

表2

展區(qū)面積（萬平方米）展位數(shù)量（個(gè)）參展企業(yè)數(shù)量（家）

線上線下

134屆155740002865328533

增長(zhǎng)數(shù)量5460021153135

（整理自《南方日?qǐng)?bào)》）

材料三：

廣交會(huì)的重要價(jià)值不僅讓世界在相向而行中分享了中國市場(chǎng)紅利，獲得了中國制造的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，還助力我國新質(zhì)生產(chǎn)力的生成。

廣交會(huì)既是體現(xiàn)我國生產(chǎn)力高質(zhì)量躍遷的重要代表，也是生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置的示范場(chǎng)景。2023年，第134屆廣交會(huì)（秋季）展品相應(yīng)擴(kuò)展了新能源汽車及智慧出行、新材料及化工產(chǎn)品等展覽題材，代表新質(zhì)生產(chǎn)力的高科技產(chǎn)品大放異彩。越來越多的中國企業(yè)著力加強(qiáng)自主研發(fā)，注重設(shè)計(jì)與科技的融合創(chuàng)新。由相對(duì)低附加值、勞動(dòng)密集型的傳統(tǒng)“老三樣”出口產(chǎn)品（服裝、家電、家具）逐步升級(jí)迭代到當(dāng)下高技術(shù)、高附加值、綠色低碳的“新三樣"出口產(chǎn)品（電動(dòng)載人汽車、鋰電池、太陽能電池），廣交會(huì)參展產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的演進(jìn)式迭代直接反映了我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

（整理自《中國貿(mào)易報(bào)》）

材料四：

“廣交會(huì)積極踐行‘一帶一路’倡議，通過便利與共建國家的供采對(duì)接，助力貿(mào)易暢通。依托廣交會(huì)平臺(tái)，許多共建國家既采購到中國優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的產(chǎn)品，也打通了本國特色產(chǎn)品在中國的銷售渠道，實(shí)現(xiàn)了互利共贏?！鄙虅?wù)部副部長(zhǎng)郭婷婷表示。

北京師范大學(xué)政府管理研究院副院長(zhǎng)宋向清認(rèn)為，共建“一帶一路"國家積極參與廣交會(huì)對(duì)我國企業(yè)來講是一個(gè)發(fā)展新機(jī)遇，也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的新挑戰(zhàn)。宋向清表示：“有利于促進(jìn)并優(yōu)化這些企業(yè)在共建‘一帶一路’國家的產(chǎn)業(yè)布局，提高企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而推動(dòng)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)在不同國家進(jìn)行市場(chǎng)、文化和民俗等領(lǐng)域的適應(yīng)性改變，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品與所在國市場(chǎng)需求的對(duì)接，企業(yè)品牌與所在國文化的匹配?！?/p>

（整理自《廣交會(huì)助力共建“一帶一路"國家互利共贏》）

13．為介紹好廣交會(huì)歷史，小語作了如下梳理，其中與材料相符的一項(xiàng)是____。

A．廣交會(huì)在第101屆由中國進(jìn)出口商品交易會(huì)更名為“中國出口商品交易會(huì)”。

B．每年兩季的廣交會(huì)是中國目前歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的綜合性國際貿(mào)易盛會(huì)。

C．第103屆廣交會(huì)進(jìn)口展為世界各國免費(fèi)提供展位，體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)。

D．中國進(jìn)出口商品交易會(huì)從第一屆開始就從未間斷，因此被譽(yù)為中國第一展。

14．為宣傳好廣交會(huì)特色，小語研究了第134屆廣交會(huì)，結(jié)論與材料不相符的一項(xiàng)是____。

A．本屆來自“一帶一路"共建國家的采購商與上一屆相比增長(zhǎng)了33.6%。

B．在酒店和展館間安排游船往返接駁體現(xiàn)了廣交會(huì)熱情周到的待客之道。

C．本屆線上參展企業(yè)的數(shù)量及增長(zhǎng)量均高于線下參展企業(yè)數(shù)量及增長(zhǎng)量。

D．高附加值、綠色低碳的“新三樣”是代表我國新質(zhì)生產(chǎn)力的出口產(chǎn)品。

15．為展望廣交會(huì)發(fā)展前景，小語對(duì)材料進(jìn)行了關(guān)聯(lián)分析，其中不正確的一項(xiàng)是____。

A．踐行“一帶一路"倡議的廣交會(huì)是中國堅(jiān)定不移推進(jìn)高水平對(duì)外開放的“金字招牌”。

B．相對(duì)低附加值且勞動(dòng)密集型的服裝、家具、家電這些傳統(tǒng)的產(chǎn)品已經(jīng)被廣交會(huì)淘汰了。

C．廣交會(huì)擴(kuò)大新能源等產(chǎn)品展區(qū)可為注重設(shè)計(jì)與科技融合創(chuàng)新的企業(yè)提供更多參展機(jī)會(huì)。

D．共建“一帶一路"國家積極參與廣交會(huì)有利于我國企業(yè)提高創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

16．“廣交世界，互利天下”是廣交會(huì)一直秉承的理念。小語邀請(qǐng)你依據(jù)材料，幫助他從“互利天下"的角度概括廣交會(huì)的意義。

（2024七下·花都期末）閱讀下面文章，完成問題。

邂逅

凸凹

①那是1995年的9月，在房山賓館召開石經(jīng)研究會(huì)的成立大會(huì)。本地的宣傳文化部門追請(qǐng)了區(qū)內(nèi)外，國內(nèi)外的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家數(shù)十人。由于我當(dāng)時(shí)是區(qū)政協(xié)文史工作的負(fù)責(zé)人，不但被視作是業(yè)內(nèi)人士，而且也作為“領(lǐng)導(dǎo)”，被恭請(qǐng)到主席臺(tái)就座。

②說到會(huì)場(chǎng)時(shí)，已人頭攢動(dòng)，氣氛熱烈，似要被淹沒在熙攘之中。但主持人居然徑直奔我而來，鏡頭之前，我居中，有月被星捧的感覺。帶著這種感覺，我被禮儀小姐引上主席臺(tái)。

③我的鄰座，是個(gè)老叟，這時(shí)已端坐在那里。見我上來，趕緊起身，與我熱情握手，還從工作人員那里接過茶盞，殷勤地遞給我。我仔細(xì)打量身邊這個(gè)老叟。

④老叟奇瘦，滿頭銀發(fā)，腮頰無肉，有大小不等的老年斑。他穿著中式扣襟夾襖，色黑無光澤，一條玄色褲子，好像有些肥大，就愈顯骨質(zhì)伶仃。腳上是白色線襪和黑色圓口布鞋，由于襪口沒有彈性，露出一節(jié)焦黃踝骨。整體看去，酷似一個(gè)田間老農(nóng)，被促狹地位移于此。我替他難受，陡地生出一絲悲憫，便主動(dòng)與他搭訕，小聲地問：“你貴姓？"

⑤他一笑，好像恥于說出自己的姓氏，反問道：“您貴姓？”我不僅脫口道出姓氏，還補(bǔ)充道：“有個(gè)叫凸凹的作家