2025屆新教材高考生物一輪復(fù)習(xí)模擬測(cè)試卷一含解析

PAGE6-模擬測(cè)試卷(一)(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是()A．DNA和糖原 B．胰島素和核酸C．脫氧核糖和抗體 D．血紅蛋白和ATP解析：糖原只含有C、H、O，A錯(cuò)誤；胰島素為蛋白質(zhì)，由C、H、O、N元素構(gòu)成，核酸由C、H、O、N、P元素構(gòu)成，二者均為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子，B正確；脫氧核糖為單糖，只含有C、H、O，C錯(cuò)誤；血紅蛋白為蛋白質(zhì)，由C、H、O、N等元素構(gòu)成，ATP組成元素是C、H、O、N、P，ATP屬于小分子，D錯(cuò)誤。答案：B2．淀粉、淀粉酶、限制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚體，它們的單體依次是()A．葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D．麥芽糖、多肽、核苷酸解析：組成淀粉的基本單位是葡萄糖；組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因而它的單體是氨基酸；限制淀粉酶合成的基因是DNA片段，它的單體是脫氧核苷酸。答案：C3．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞膜的主要成分是纖維素和蛋白質(zhì)B．細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有肯定的選擇性C．動(dòng)物細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞膜上的糖蛋白進(jìn)行信息溝通D．相鄰的植物細(xì)胞可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息溝通答案：A4．比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞，相同的是()A．線粒體的功能 B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量C．膜蛋白的種類和數(shù)量 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量解析：線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸的主要場(chǎng)所，在胚胎干細(xì)胞和胰腺腺泡細(xì)胞中功能相同，A正確；兩種細(xì)胞具有不同的功能，所以細(xì)胞器的數(shù)量上有差距，B錯(cuò)誤；兩種細(xì)胞的功能不同，故膜蛋白的種類和數(shù)量不同，C錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與細(xì)胞分泌蛋白的合成有關(guān)，胰腺腺泡細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量明顯多于胚胎干細(xì)胞，D錯(cuò)誤。答案：A5．如圖表示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于()A．自由擴(kuò)散 B．幫助擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸 D．胞吞胞吐解析：圖示運(yùn)輸方式須要載體蛋白，且能逆濃度梯度進(jìn)行，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。答案：C6．下列因素中，不會(huì)破壞酶空間結(jié)構(gòu)的是()A．過(guò)酸 B．過(guò)堿C．低溫 D．溫度過(guò)高答案：C7．下列應(yīng)用與細(xì)胞呼吸原理無(wú)關(guān)的是()A．剛好解救澇災(zāi)作物 B．零上低溫貯存果蔬C．適當(dāng)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng) D．用高濃度的糖腌制番茄解析：剛好解救澇災(zāi)作物可以促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)根部主動(dòng)運(yùn)輸汲取礦質(zhì)離子，同時(shí)避開(kāi)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害導(dǎo)致植物爛根，要延長(zhǎng)水果蔬菜的貯存時(shí)間須要零上低溫，有利于降低酶活性進(jìn)而降低呼吸作用強(qiáng)度；而零下低溫簡(jiǎn)單凍傷植物組織細(xì)胞，使水果的品質(zhì)下降；有氧運(yùn)動(dòng)是指人體細(xì)胞充分獲得氧的狀況下所進(jìn)行的體育熬煉。人體細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸可以獲得較多的能量；用高濃度的糖腌制番茄，外界高濃度的溶液導(dǎo)致番茄細(xì)胞大量滲透失水，過(guò)度失水而死亡，體現(xiàn)了滲透失水的原理。答案：D8．在溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，下列可提高產(chǎn)量的措施有()A．增大晝夜溫差 B．削減光照時(shí)間C．降低O2濃度 D．降低CO2濃度解析：增加室內(nèi)晝夜溫差將削減呼吸作用消耗的有機(jī)物，有利于有機(jī)物的積累，適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高光合作用合成的有機(jī)物，降低氧氣濃度可能抑制有氧呼吸，影響植物對(duì)礦質(zhì)元素的汲取，從而影響光合作用，封閉的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度有限，因此增加室內(nèi)CO2濃度有助提高光合作用速率，可以提高產(chǎn)量。答案：A9．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是()A．基因組的變更 B．基因的選擇性表達(dá)C．原癌基因的激活 D．細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變更答案：B10．通過(guò)植物組織培育技術(shù)培育出大量的香蕉種苗，此技術(shù)的理論基礎(chǔ)為()A．細(xì)胞全能性 B．細(xì)胞融合C．細(xì)胞雜交 D．基因重組解析：植物組織培育指利用植物組織或細(xì)胞培育成完整植株的過(guò)程，利用了細(xì)胞的全能性原理。答案：A11．正常狀況下，如圖所示的精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子不行能是()答案：B12．DNA分子結(jié)構(gòu)中()A．含氮堿基與核糖相連B．磷酸與脫氧核糖交替排列C．腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤通過(guò)氫鍵配對(duì)D．兩條鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化答案：B13．圖示某雙鏈DNA片段及其限制合成的一段多肽鏈(甲硫氨酸的密碼子是AUG，是翻譯的起點(diǎn))。下列分析錯(cuò)誤的是()A．轉(zhuǎn)錄mRNA的模板是乙鏈B．轉(zhuǎn)錄不行能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中C．對(duì)應(yīng)的mRNA中有6個(gè)密碼子D．翻譯蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體答案：B14．孟德?tīng)栐谕愣闺s交試驗(yàn)中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采納的試驗(yàn)方法依次是()A．自交、雜交和測(cè)交 B．測(cè)交、自交和雜交C．雜交、自交和測(cè)交 D．雜交、測(cè)交和自交答案：C15．人類在正常狀況下，男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為()A．46＋XY B．44＋XYC．22＋X D．22＋Y解析：男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別確定有關(guān)，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。故男性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為44＋XY。答案：B16．進(jìn)行有性生殖的生物其親子代之間總是存在著肯定差異的主要緣由是()A．基因重組 B．基因突變C．染色體變異 D．生活條件變更解析：基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物必定發(fā)生的過(guò)程，假如生物的染色體數(shù)目多，攜帶的基因多，那么變異也就更多，因此基因重組成為親子代以及子代個(gè)體之間存在差異的主要緣由。答案：A17．下列檢查中，與孕婦產(chǎn)前診斷不干脆關(guān)聯(lián)的是()A．羊水檢查 B．血細(xì)胞檢查C．B超檢查 D．食譜檢查答案：D18．下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是()A．阻擋了種群間的基因溝通B．生物進(jìn)化意味著有新物種形成C．基因組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本緣由D．多倍體植物的產(chǎn)生一般不須要經(jīng)過(guò)地理隔離解析：生殖隔離的形成意味著新物種的形成。答案：B19．摩爾根證明基因在染色體上和沃森、克里克提出DNA螺旋結(jié)構(gòu)分別采納的探討方法是()A．類比推理法、假說(shuō)—演繹法B．假說(shuō)—演繹法、模型建構(gòu)法C．假說(shuō)—演繹法、同位素標(biāo)記法D．對(duì)比試驗(yàn)法、假說(shuō)—演繹法解析：摩爾根證明基因在染色體上是采納的假說(shuō)—演繹法；沃森、克里克提出DNA螺旋結(jié)構(gòu)采納的是模型建構(gòu)法。答案：B20．下列試驗(yàn)與所用試劑對(duì)應(yīng)正確的是()A．葉綠體色素的分別——無(wú)水乙醇B．視察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別——1%的蔗糖溶液C．視察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液D．探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液解析：葉綠體色素的分別—層析液，A錯(cuò)誤；視察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分別—30%的蔗糖溶液，B錯(cuò)誤；視察細(xì)胞的有絲分裂中染色體行為—龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料，C錯(cuò)誤；探究酵母菌的呼吸方式—BTB(溴麝香草酚藍(lán))溶液或澄清石灰水檢測(cè)二氧化碳，D正確。答案：D二、非選擇題：本大題包括3小題，共40分。21．(11分)下圖表示人肺泡壁部分上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)。肺泡壁的上皮細(xì)胞有兩種類型，Ⅰ型細(xì)胞呈扁平狀，構(gòu)成了大部分肺泡壁；Ⅱ型細(xì)胞分散在Ⅰ型細(xì)胞間，可分泌含脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的表面活性物質(zhì)，以防止肺泡塌縮。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)圖中細(xì)胞A為_(kāi)_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)型細(xì)胞，更利于肺泡的氣體交換。O2等氣體分子以__________的方式進(jìn)出細(xì)胞。(2)細(xì)胞B中有較發(fā)達(dá)的______________等細(xì)胞器，與這類細(xì)胞的分泌功能有關(guān)。表面活性物質(zhì)以胞吐方式排出細(xì)胞，該過(guò)程依靠于細(xì)胞膜具有________性。(3)肺泡受損后，Ⅱ型細(xì)胞可增殖、________為Ⅰ型細(xì)胞，以修復(fù)損傷。解析：(1)題意顯示，Ⅰ型細(xì)胞呈扁平狀，構(gòu)成了大部分肺泡壁，明顯圖中細(xì)胞A為Ⅰ型細(xì)胞，更利于肺泡的氣體交換。O2等氣體分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞。(2)圖中細(xì)胞B中有較發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，與這類細(xì)胞的分泌功能有關(guān)。表面活性物質(zhì)胞吐方式排出細(xì)胞，胞吐過(guò)程依靠于細(xì)胞膜得了流淌性。(3)肺泡受損后，Ⅱ型細(xì)胞即細(xì)胞B可增殖、分化為Ⅰ型細(xì)胞，以修復(fù)損傷。答案：(除注明外，每空2分，共11分)(1)Ⅰ自由擴(kuò)散(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體流淌(3)分化(3分)22．(14分)下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[]________________上。(2)光反應(yīng)是在__________上進(jìn)行的，暗反應(yīng)是在[]__________中進(jìn)行的。(3)光反應(yīng)的生理意義是：光反應(yīng)所產(chǎn)生的[③]________和[]________是暗反應(yīng)所必需的。(4)暗反應(yīng)包括[⑥]__________和[]____________。解析：(1)光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，在光反應(yīng)中汲取、轉(zhuǎn)化光能。(2)光反應(yīng)發(fā)生在類囊體的薄膜上，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。(3)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP將用于暗反應(yīng)。(4)暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原兩個(gè)過(guò)程。答案：(每空2分，共14分)(1)②類囊體的薄膜(2)類囊體的薄膜⑧葉綠體的基質(zhì)(3)NADPH④ATP(4)CO2的固定⑤C3的還原23．(15分)某兩性花植物的紫花與紅花是一對(duì)相對(duì)性狀，且為由一對(duì)遺傳因子(D、d)限制的完全顯性遺傳。現(xiàn)用一株紫花植株和一株紅花植株作試驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案(后代數(shù)量足夠多)，以鑒別該紫花植株的遺傳因子組成。(1)完善下列試驗(yàn)設(shè)計(jì)(填選擇的親本及交配方式)：第一步：____________；其次步：紫花植株×紅花植株。(2)試驗(yàn)結(jié)果預(yù)料：①若第一步出現(xiàn)性狀分別，說(shuō)明紫花植株為_(kāi)_______(填“純合子”或“雜合子”)。未出現(xiàn)性狀分別，說(shuō)明紫花植株的遺傳因子組成為_(kāi)___________。②若其次步后代全為紫花，則紫花植株的遺傳因子組成為_(kāi)_______；若后代全為紅花或出現(xiàn)紅花，則紫花植株的遺傳因子組成為_(kāi)_______。解析：(1)依據(jù)“具有相同性狀的個(gè)體雜交，后代分別出來(lái)的性狀為隱性性狀和具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交，后代顯現(xiàn)出來(lái)的親本性狀為顯性