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文檔簡介

河南省平頂山市汝州市2025屆三年級數學第一學期期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.筆算131×5時,先算13×5得(_____),然后在(_____)的末尾添上(_____)個1.2.估算296×4,可以把296估成(______),因此所得的積約等于(______)。3.3分15秒(________)秒;240分(________)時60厘米+3分米(________)分米;1米-9分米(________)分米8分米+2分米(________)米;6千米-4000米(________)千米1500千克-500千克(________)千克(________)噸。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)5.350×8積的末尾有____個零,505×8積的中間有____個零.6.一個長方形的長是14厘米,寬是8厘米,從中剪下個最大的正方形,這個正方形的邊長是(________)厘米,剩余部分的周長是(________)厘米。7.淘氣每天記2個英語單詞,2016年2月,他記了(____)個單詞。8.一年中連續(xù)的3個月最多有(________)天。9.在橫線上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷710.選擇。(1)小狗說:我看到的是圖(____)。(2)燕子說:我看到的是圖(____)。(3)老鼠說:我看到的是圖(____)。(4)機器貓說:我看到的是圖(____)。11.觀察圖1,天平保持平衡,在圖2天平的右盤中需放入_____個〇才能使其平衡.二、仔細推敲,認真辨析。12.在身份證號,20110819是出生日期。(________)13.踢毽子的有6人,跳繩的人數是踢毽子的6倍,跳繩有12人。(________)14.用兩個長6厘米、寬3厘米的長方形可以拼成一個長方形或一個正方形,且它們的周長相等。(______)15.500×8的積的末尾有3個0。(______)16.9的3倍可以說成3個9是多少。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.與6米相等的是()A.600毫米 B.600厘米 C.600分米18.下面的積大約是2400的算式是().A.4×597 B.392×8 C.6×48619.三(1)班有學生45人,喜歡喜羊羊的有38人,喜歡美羊羊的有36人,既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有()人.A.12 B.29 C.3320.一個長方形長10厘米,寬2厘米,長是寬的幾倍?列式正確的是()A.10×2 B.10÷2 C.10+221.一個電梯限載800()A.克 B.千克 C.噸四、細心計算,認真檢查。22.口算。(1)125×8=(2)25×4=(3)39+53=(4)490+330=(5)597-391≈(6)(7)(8)(9)301+198=(10)202×7≈23.脫式計算。360+25×4(38+82)÷433+27×324.腦筋轉起來:(1)(____)÷(____)=____(個)……___(個)(____)÷(____)=____(盤)……___(個)(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、操作題25.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.26.連一連,回答飲料和點心各選一種,有幾種搭配方法。六、解決問題27.2020年11月24日,嫦娥五號成功發(fā)射,2020年12月17日嫦娥五號成功攜帶月球樣本返回地球,這是人類探月歷史60年來由中國人書寫的又一壯舉!為慶祝嫦娥五號成功探月,豫華小學三年級同學準備共同完成一幅長40米,寬30米“嫦娥探月”巨型畫布,現要將畫布在操場上作畫,需要用膠帶將四邊固定。如果不計損耗,需要多少膠帶?28.在小學生體質測試中二年級有138人是優(yōu)秀,三年級優(yōu)秀的人數比二年級的2倍少15人,三年級優(yōu)秀的人數有多少人?29.這輛卡車裝了7臺質量為750千克的機器,它有沒有超載?30.496元208元197元(1)李阿姨要買一輛自行車和電風扇,請你估算一下大約要花多少錢?(2)李阿姨帶了1000元錢,買一輛自行車和一臺電風扇后,剩下的錢還能買一臺電飯鍋嗎?31.學校購進足球和排球各25個.

(1)購進的足球和排球一共要多少元?(2)購進的足球比排球多多少元?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、65651【解析】略2、3001200【分析】在估算時,要根據四舍五入法,將296看成300,4不變,再根據乘法口訣計算?!驹斀狻抗浪?96×4時,先把296估成300,則297×4≈300×4=1200?!军c睛】此題考查了整數的估算方法,注意要把相乘的多位數因數看成最接近它的整十數或整百數。3、1954911210001【分析】1時=60分,1分=60秒,1米=10分米,1分米=10厘米,1千米=1000米,1噸=1000千克?!驹斀狻?分15秒=180秒+15秒=195秒;240分=4時60厘米+3分米=6分米+3分米=9分米;1米-9分米=10分米-9分米=1分米8分米+2分米=10分米=1米;6千米-4000米=6千米-4千米=2千米1500千克-500千克=1000千克=1噸?!军c睛】熟練掌握時間、長度和質量單位換算知識是解答本題的關鍵。4、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分數值就大;(2)分子相同,分母大的分數值反而??;(4)首先把左右兩邊的分數都化成整數,然后根據整數大小比較的方法判斷即可。【詳解】<><=1,=1,1=1,即=?!军c睛】此題主要考查了分數比較大小方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子分數大小比較的方法。5、22【詳解】352×8=2822答:2822末尾有2個2.525×8=4242答:525×8積的中間有2個2.故答案為2,2.6、828【分析】根據題意可知,一個長方形的長是14厘米,寬是8厘米,從中剪下個最大的正方形,這個正方形的邊長等于長方形的寬,即這個正方形的邊長是8厘米;剩下部分的長是8厘米,寬是(14-8)厘米,根據長方形的周長=(長+寬)×2,把數據代入公式解答?!驹斀狻浚?4-8+8)×2=(6+8)×2=14×2=28(厘米)即這個正方形的邊長是8厘米,剩余部分的周長是28厘米?!军c睛】本題的重點是確定剪成的正方形的邊長是多少,再根據長方形的周長公式進行解答。7、58【詳解】略8、92【分析】一年中7月、8月是連著兩個大月,所以6月、7月、8月或者7月、8月、9月三個月天數相加是最多,據此即可解答。【詳解】30+31+31=92(天)【點睛】熟練掌握年、月、日相關知識是解答本題的關鍵。9、=﹤﹥﹥【詳解】略10、CABD【分析】小狗在箱子和保溫杯的左面,燕子在箱子和保溫杯的上面,老鼠在箱子和保溫杯的右面,機器貓在箱子和保溫杯的前面,根據箱子和保溫杯的擺放位置,進行判斷?!驹斀狻浚?)小狗在箱子和保溫杯的左面,看到的應當是箱子在保溫杯前面,選C;(2)燕子在箱子和保溫杯的上面,看到的應當是箱子和保溫杯的頂部,選A;(3)老鼠在箱子和保溫杯的右面,視線被保溫杯擋住了,看到的應當是保溫杯,選B;(4)機器貓在箱子和保溫杯的前面,看到的應當是箱子在保溫杯左面,選D。故答案為:C;A;B;D【點睛】本題考查的是空間想象力,要認真觀察箱子和保溫杯擺放的特點,再進行選擇。11、1【詳解】觀察圖1,天平保持平衡,在天平左右兩邊同時去掉兩個,=,+=;即在圖2天平的右盤中需放入1個〇才能使其平衡.故答案為:1.二、仔細推敲,認真辨析。12、√【分析】身份證號碼是由18位數字組成:前6位為行政區(qū)劃代號,第7至14位為出生日期碼,第15至17位為順序碼,第17位表示性別,一般男單女雙,第18位為校驗碼?!驹斀狻可矸葑C號,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案為:√?!军c睛】本題考查身份證的編碼問題,關鍵掌握每一位數代表的含義。13、×【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法,據此即可解答。【詳解】6×6=36(人),跳繩有36人,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握倍的相關知識是解答本題的關鍵。14、×【分析】找出長方形的長與寬,正方形的邊長,分別根據正方形、長方形周長公式計算出它們的周長進行比較即可?!驹斀狻科闯砷L方形的周長是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周長是:6×4=24(厘米)30>24用兩個長6厘米、寬3厘米的長方形可以拼成一個長方形或一個正方形,且它們的周長相等,所以判斷錯誤?!军c睛】本題的關鍵是先求出拼成后圖形的邊長,再根據它們的周長公式進行計算。15、√【分析】因數末尾有0的乘法,可先把0前面數相乘,因數末尾共去掉幾個0就在所得的積的末尾加上幾個0?!驹斀狻?00×8=4000,末尾有3個0;故答案:√【點睛】本題主要考查整十、整百的數乘一位數的口算,用整十、整百最高位的數乘這個一位數,整百就在積的末尾填上兩個0,整十就在積的末尾填上一個0。16、√【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法計算列式9×3,3個9是多少用乘法計算列式9×3,據此解答。【詳解】根據分析可得:9的3倍可以說成3個9是多少,原題正確,故答案為:√?!军c睛】本題考查倍的知識,掌握乘法的意義和求一個數的幾倍是多少用乘法計算,是解題的關鍵。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】高級單位米化低級單位分米乘進率10,化低級單位厘米乘進率100,化低級單位毫米乘進率1.【詳解】6米=600厘米.故選:B.【點睛】米、分米、厘米、毫米相鄰單位間的進率是10,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率.18、A【詳解】略19、B【分析】先求出喜歡喜羊羊、美羊羊的人數和,再用人數和減去全班的人數就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人數.【詳解】38+36﹣45=74﹣45=29(人)答:既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有29人.故選B.20、B【詳解】10÷2=5答:長是寬的5倍.故選B.21、B【分析】此題考查根據情景選擇合適的數量,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.【詳解】根據生活經驗對單位和數據的大小,可知計量一個電梯限載應用“千克”做單位.一個電梯限載800千克;故選:B.四、細心計算,認真檢查。22、(1)1000;(2)100;(3)92;(4)820;(5)200;(6)1(7);(8)(9)499;(10)1400【詳解】略23、460;30;114【詳解】略24、1434214432【詳解】(1)14個蘋果,放在3個盤子中,求平均每個盤子放幾個,還余下幾個,即求14里面有幾個3,用14除以3即可;14個蘋果,平均每盤放4個,求需要幾個盤子,還余下幾個,即求14里面有幾個4,用14除以4即可;(2)根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或幾份的數是分數,由此分別寫出各個圖形表示的分數,然后根據分數加減法的計算法則解答即可.五、操作題25、【詳解】略26、答:飲料和點心各選一種,有6種搭配方法?!窘馕觥棵糠N飲料都會有3種點心與之搭配,先分別連線,再數出搭配的種類即可。六、解決問題27、140米【分析】要求膠帶的長度,就是求出畫布的周長。長方形的周長=(長+寬)×2,帶入數據計算即可?!驹斀狻浚?0+30)×2=70×2=140(米)答:需要140米膠帶?!军c睛】熟練掌握長方形的周長公式,靈活運用公式解決問題。28、261人【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法計算,已知二年級138人優(yōu)秀,三年級優(yōu)秀的人數比二年級的2倍少15人,讓138×2-15,計算即可

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