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文檔簡介

淮南呼黑學(xué)院

教育實習(xí)與考核手冊

(-O——二。學(xué)年第學(xué)期)

院系:_______________________

班級:級專業(yè)班

學(xué)號:_______________________

姓名:_______________________

指導(dǎo)教師:

實習(xí)學(xué)校:

教務(wù)處制

二。年月

實習(xí)生的任務(wù)與紀(jì)律

通過教育實習(xí),師范生在教學(xué)與班級管理的實踐中,形成

教師專業(yè)意識和專業(yè)情感、掌握教師專業(yè)知識與職業(yè)技能、具

有自主進(jìn)行教師專業(yè)發(fā)展的能力,為將來從事教育工作打下堅

實基礎(chǔ)。

一、實習(xí)的內(nèi)容與任務(wù)

1、實習(xí)的具體內(nèi)容包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和調(diào)查研究

3個方面。

2、實習(xí)準(zhǔn)備期間,須在校內(nèi)試講完整課堂教學(xué)2節(jié)以上。

3、實習(xí)授課之前,須聽指導(dǎo)教師授課4節(jié)以上。

4、原則上教學(xué)授課6節(jié)以上,并按時布置、批改作業(yè),堅

持課外輔導(dǎo)。課后及時反思并優(yōu)化教學(xué)設(shè)計方案2次以上。

5、積極參與實習(xí)學(xué)校所在教研室及我校實習(xí)指導(dǎo)教師組織

的教研活動2次以上。

6、在原班主任的指導(dǎo)下,制定一次班級活動計劃,在確保

實習(xí)學(xué)校學(xué)生和自身安全的情況下,獨立主持一次班級活動,

協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理。

7、積極開展教育調(diào)查,并撰寫教育研究報告。

8、積極參加教務(wù)處技能訓(xùn)練與測評中心組織的各項活動。

9、實習(xí)過程中,須認(rèn)真填寫完成《教育實習(xí)與考核手冊》,

包括:①試講教學(xué)設(shè)計2份;②聽課記錄4份;③內(nèi)容不同的

教學(xué)設(shè)計6份;④上述6份教學(xué)設(shè)計中的2份優(yōu)化教學(xué)設(shè)計方

案(包括有教學(xué)設(shè)計研討過程或反思記錄);⑤教研活動記錄2

份;⑥班主任工作計劃表1份;⑦教育調(diào)查或課題研究報告;

⑧教育實習(xí)小結(jié)或?qū)嵙?xí)小論文。

10、實習(xí)結(jié)束后,須認(rèn)真填寫完成《教育實習(xí)成績評定表》。

二、實習(xí)生紀(jì)律

1、堅持四項基本原則,講究社會主義精神文明。

2、服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律,積極主動完成實習(xí)任務(wù)。

3、遵守實習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,以在職教師的身份嚴(yán)格要

求自己。實習(xí)生實習(xí)期間原則上不得請假,特殊情況須請假者,

1天以內(nèi)由實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和我校指導(dǎo)教師共同批準(zhǔn);3-5天

(含5天)以內(nèi)的由系主任批準(zhǔn);5天以上的由分管院長批準(zhǔn),

但不論時間長短均須雙方指導(dǎo)教師簽字同意后,才能辦理請假

手續(xù),擅自缺課和離校者,教育實習(xí)成績定為“不合格',并按

照《學(xué)生管理守則》中的有關(guān)條款給予紀(jì)律處分。

4、實習(xí)生教案必須由我校指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師簽

字才能上堂授課,缺一不可,未經(jīng)指導(dǎo)教師簽字上堂授課者,

一次扣教育實習(xí)成績10分,二次及以上的,教育實習(xí)成績?yōu)椤安?/p>

合格

5、實習(xí)生因教育實習(xí)效果差,被實習(xí)學(xué)校停課的,教育實

習(xí)成績?yōu)椤安缓细瘛薄?/p>

6、對學(xué)生堅持正面教育和耐心疏導(dǎo)的方針,要愛護(hù)學(xué)生,

對學(xué)生不得諷刺、謾罵、體罰或者變相體罰,要講文明禮貌,

以身作則,用自己的模范行動影響和教育學(xué)生。

7、愛護(hù)公共財物,損壞或丟失者賠償,所借的書籍、儀器

及其它用品應(yīng)妥善保管,按期歸還。

8、實習(xí)生應(yīng)認(rèn)真客觀地總結(jié)自己實習(xí)工作的得與失,不得

以任何理由和方式干擾實習(xí)學(xué)校和我校實習(xí)指導(dǎo)教師對自己實

習(xí)成績的評定。

9、實習(xí)結(jié)束后,本《教育實習(xí)與考核手冊》作為指導(dǎo)教師

評定實習(xí)成績的主要依據(jù),并提交《教育實習(xí)成績評定表》。

實習(xí)指導(dǎo)教師的任務(wù)與要求

1、實習(xí)之前,組織實習(xí)生鉆研實習(xí)科目課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,

指導(dǎo)實習(xí)生準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計和試講2次以上,做好實習(xí)前的準(zhǔn)備

工作。

2、根據(jù)實習(xí)計劃,積極與實習(xí)學(xué)校聯(lián)系,安排落實實習(xí)生

的實習(xí)任務(wù)、辦公地點及生活等事宜,配合實習(xí)點長統(tǒng)一帶隊

進(jìn)入實習(xí)學(xué)校。

3、協(xié)同實習(xí)學(xué)校安排好實習(xí)事宜和實習(xí)生的食宿,配合實

習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師做好實習(xí)生的教育教學(xué)、班級管理和其它實習(xí)

任務(wù)的指導(dǎo)工作。

4、了解實習(xí)生的實習(xí)安全保障情況,關(guān)心實習(xí)生的思想、

學(xué)習(xí)、生活和安全,檢查、督促實習(xí)生完成實習(xí)任務(wù),及時解

決實習(xí)生在實習(xí)中存在的困難和問題。

5、實習(xí)期間,原則上聽取每個實習(xí)生教學(xué)1次以上;指導(dǎo)

學(xué)生積極反思并優(yōu)化教學(xué)設(shè)計方案1次以上;組織教研活動1

次以上,并做出研討主題、例會內(nèi)容、成員缺席、發(fā)言情況等

會議文字記錄。

6、密切與實習(xí)學(xué)校各方面的聯(lián)系,聽取實習(xí)學(xué)校各方面的

意見和建議,反映實習(xí)生的合理意見和正當(dāng)要求,妥善協(xié)調(diào)和

處理好各方面的關(guān)系。

7、嚴(yán)格審核實習(xí)生的請假申請,指導(dǎo)實習(xí)生認(rèn)真填寫《教

育實習(xí)與考核手冊》,會同實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師做好實習(xí)

生的實習(xí)鑒定和成績評定工作。

8、實習(xí)生在實習(xí)學(xué)校的典型事例及時寫成新聞報道,報教

務(wù)處審核,進(jìn)行宣傳報道。

9、做好進(jìn)入和離開實習(xí)學(xué)校的有關(guān)交接手續(xù),妥善處理實

習(xí)結(jié)束后的善后工作,爭取給實習(xí)學(xué)校留下良好印象。

10、配合院(系)要求做好實習(xí)生返校后的教育研習(xí)工作。

淮南師范學(xué)院實習(xí)生試講記錄(2份)

講課人講課內(nèi)容初中/高中第冊第章/課

講課時間20年月日午第節(jié)

講課地點

授課的主要過程和內(nèi)容

試講的優(yōu)缺點

(淮南師范學(xué)院)指導(dǎo)教師指導(dǎo)建議

淮南師范學(xué)院實習(xí)生聽課記錄(4份)

講課人講課內(nèi)容初中/高中第冊第章/課

講課時間20年月日午第節(jié)

講課地點

授課的主要過程和內(nèi)容

聽課后的體會和感受

淮南師范學(xué)院教育實習(xí)教學(xué)設(shè)計(6份)

授課班級科目

授課內(nèi)容初中第冊第章/課課時

教學(xué)目的

與要求

教學(xué)重點

與難點

授課類型教具

采用教學(xué)

方法

教學(xué)板書設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容及過程:備注

教學(xué)反思

(實習(xí)學(xué)校)指導(dǎo)教師評閱與指導(dǎo)建議

淮南師范學(xué)院教育實習(xí)教學(xué)設(shè)計優(yōu)化方案(2份)

授課班級科目

授課內(nèi)容初中第冊第章/課課時

教學(xué)目的

與要求

教學(xué)重點

與難點

授課類型教具

采用教學(xué)

方法

教學(xué)板書設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容及過程優(yōu)化設(shè)計說明

教學(xué)研討過程

(實習(xí)學(xué)校)指導(dǎo)教師評閱與指導(dǎo)意見

(淮南師范學(xué)院)指導(dǎo)教師評閱與指導(dǎo)意見

淮南師范學(xué)院教育實習(xí)教研活動記錄(2份)

教研組

活動時間活動地點

參加人員

活動主題

活動目的

活動

概要

活動

概要

效果

反思

(實習(xí)學(xué)校)指導(dǎo)教師評閱

(淮南師范學(xué)院)指導(dǎo)教師評閱

指導(dǎo)教師聽課記錄(4份)

講課人講課內(nèi)容初中/高中第冊第章/課

講課時間20年月日午第節(jié)

講課地點

授課的主要過程和內(nèi)容:

(實習(xí)學(xué)校指導(dǎo))教師評價:

實習(xí)生試教或上課成績聽課人簽名

實習(xí)班級情況一覽表

實習(xí)班級原任班主任

建班時間學(xué)生人數(shù)男女

學(xué)

、

、

學(xué)

、

學(xué)

,占、、、

習(xí)

認(rèn)

實習(xí)班級活動計劃書

實習(xí)班級學(xué)生人數(shù)男女

活動時間活動地點

活動主題

活動安排計劃:

原任教師意見:

簽名:年月日

活動小結(jié):

典型學(xué)生情況調(diào)查報告表

被了解的

實習(xí)學(xué)校班級

學(xué)生姓名

性年籍民政治

了解時間

別齡貝族面貌

文化

家長姓名職業(yè)政治面貌

水平

家工作單位家庭住址經(jīng)濟(jì)情況

庭對影

家的

情該響

庭教

況生的

對育

有因

學(xué)情

明素

生況

小好

幼弟

學(xué)友

兒姐

教的

教妹

育品

育品

的學(xué)

情學(xué)

影情

況情

響況

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