大班國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案

大班國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題

熱愛(ài)祖國(guó)，歡慶國(guó)慶——大班幼兒國(guó)慶節(jié)特色教學(xué)活動(dòng)

二、活動(dòng)名稱

“童筑中國(guó)夢(mèng)，喜慶二十大”國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)

三、活動(dòng)背景

國(guó)慶節(jié)，即中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，每年的10月1日，這是一個(gè)值得全體中國(guó)人民銘記和慶祝的日子。對(duì)于幼兒園大班的孩子們來(lái)說(shuō)，國(guó)慶節(jié)不僅是一個(gè)快樂(lè)的假期，更是一個(gè)培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)主義情感、增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感的重要時(shí)機(jī)。通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)的國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c中感受祖國(guó)的繁榮昌盛，了解國(guó)家的歷史文化，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情，教育他們從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀和民族自豪感。

此活動(dòng)背景設(shè)定在幼兒園大班，旨在結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，通過(guò)富有教育意義的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)他們作為新時(shí)代小公民的責(zé)任感和使命感?；顒?dòng)將圍繞認(rèn)知、情感、行為等多方面，全方位營(yíng)造一個(gè)慶祝國(guó)慶、了解國(guó)情、表達(dá)愛(ài)國(guó)情感的良好氛圍。

四、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪感。

3.通過(guò)集體活動(dòng)，鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)交往能力。

4.通過(guò)創(chuàng)意手工、繪畫(huà)等環(huán)節(jié)，提升孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

5.強(qiáng)化孩子們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，引導(dǎo)他們形成良好的道德品質(zhì)。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大班教室及戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

七、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園大班全體幼兒，以及邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與部分環(huán)節(jié)，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

八、活動(dòng)流程

1.開(kāi)場(chǎng)儀式（9:00-9:15）

-活動(dòng)主持人簡(jiǎn)短介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義。

-全體起立，奏唱國(guó)歌，向國(guó)旗行注目禮。

-邀請(qǐng)園長(zhǎng)或特別來(lái)賓發(fā)表致辭，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義教育的重要性。

2.愛(ài)國(guó)知識(shí)小課堂（9:15-9:45）

-通過(guò)圖片、視頻等形式，向孩子們介紹中國(guó)的歷史、地理和文化等知識(shí)。

-進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，檢驗(yàn)孩子們的學(xué)習(xí)效果，并給予小獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

3.創(chuàng)意手工制作（9:45-10:30）

-分組進(jìn)行國(guó)旗、天安門(mén)、和平鴿等國(guó)慶主題的手工制作。

-老師指導(dǎo)孩子們?nèi)绾伟踩褂眉舻?、膠水等工具，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意。

4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱（10:30-10:45）

-教授孩子們一些簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)歌曲，如《歌唱祖國(guó)》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》等。

-全體幼兒集體演唱，增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

5.戶外游戲活動(dòng)（10:45-11:15）

-安排一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，如“傳遞紅旗”、“搭建長(zhǎng)城”等，寓教于樂(lè)。

-家長(zhǎng)參與其中，與孩子們共同體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

6.愛(ài)國(guó)主題繪畫(huà)展示（11:15-11:30）

-孩子們將自己在活動(dòng)中的作品進(jìn)行展示，分享創(chuàng)作心得。

-邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀，給予孩子們肯定和鼓勵(lì)。

7.結(jié)束儀式（11:30）

-主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主題。

-全體人員齊聲高唱《我和我的祖國(guó)》，活動(dòng)在激昂的歌聲中結(jié)束。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一，活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和教具進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)隱患。

2.確?；顒?dòng)過(guò)程中有足夠的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理和指導(dǎo)，特別是戶外游戲環(huán)節(jié)。

3.在手工制作和繪畫(huà)環(huán)節(jié)中，提前準(zhǔn)備好充足的材料和工具，并告知孩子們正確的使用方法。

4.注意活動(dòng)節(jié)奏，避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致孩子們疲勞，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5.在互動(dòng)問(wèn)答和游戲環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與，尊重每個(gè)孩子的表達(dá)和展示。

6.提前與家長(zhǎng)溝通，確保家長(zhǎng)了解活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與。

7.對(duì)于特殊兒童，提前做好個(gè)性化關(guān)懷和適應(yīng)方案，確保他們也能享受活動(dòng)。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算

-手工材料費(fèi)用：預(yù)計(jì)2000元。

-戶外游戲設(shè)備租賃：預(yù)計(jì)500元。

-活動(dòng)小獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)300元。

-其他雜費(fèi)：預(yù)計(jì)200元。

總預(yù)算：約3000元。

2.準(zhǔn)備工作

-購(gòu)買(mǎi)或準(zhǔn)備手工制作所需材料，如彩紙、膠水、剪刀等。

-確認(rèn)戶外游戲設(shè)備，并進(jìn)行安全檢查。

-準(zhǔn)備活動(dòng)流程表、主持人稿、愛(ài)國(guó)知識(shí)資料等。

-制作或購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品，以備活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)使用。

-安排活動(dòng)志愿者和工作人員，并進(jìn)行培訓(xùn)。

-提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，確保場(chǎng)地整潔、安全。

-與家長(zhǎng)溝通，發(fā)送活動(dòng)通知，確認(rèn)參與家長(zhǎng)名單。

-對(duì)活動(dòng)進(jìn)行彩排，確?；顒?dòng)當(dāng)天順利進(jìn)行。

十一、預(yù)期效果

1.知識(shí)與認(rèn)知：通過(guò)愛(ài)國(guó)知識(shí)小課堂，孩子們能夠?qū)ξ覈?guó)的歷史文化有更深入的了解，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感，提升愛(ài)國(guó)情感。

2.情感培養(yǎng)：活動(dòng)通過(guò)歌唱愛(ài)國(guó)歌曲、制作國(guó)慶主題手工藝品等形式，激發(fā)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，培養(yǎng)他們的民族自豪感。

3.社會(huì)技能：在團(tuán)隊(duì)合作游戲和集體活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)與人溝通、協(xié)作，提高解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

4.創(chuàng)新能力：創(chuàng)意手工制作環(huán)節(jié)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

5.道德品質(zhì)：活動(dòng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子們形成良好的道德品質(zhì)，如尊重、合作、分享等。

6.家園共育：家長(zhǎng)的參與不僅增加了親子互動(dòng)，還能讓家長(zhǎng)更直觀地看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，促進(jìn)家庭教育和幼兒園教育的有效結(jié)合。

7.活動(dòng)氛圍：通過(guò)一