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文檔簡介

單元二十四集成運算放大器的

基本應(yīng)用(Ⅲ)

——波形發(fā)生器一、訓(xùn)練目的1.用集成運放構(gòu)成正弦波、方波和三角波發(fā)生器。2.學習波形發(fā)生器的調(diào)整和主要性能指標的測試方法。二、原理說明由集成運放構(gòu)成的正弦波、方波和三角波發(fā)生器有多種形式,本項目選用最常用的,線路比較簡單的幾種電路加以分析。1.RC橋式正弦波振蕩器(文氏電橋振蕩器)2.方波發(fā)生器由集成運放構(gòu)成的方波發(fā)生器和三角波發(fā)生器,一般均包括比較器和RC積分器兩大部分。圖所示為由滯回比較器及簡單RC積分電路組成的方波—三角波發(fā)生器。它的特點是線路簡單,但三角波的線性度較差。主要用于產(chǎn)生方波,或?qū)θ遣ㄒ蟛桓叩膱龊?。調(diào)節(jié)電位器RW(即改變R2/R1),可以改變振蕩頻率,但三角波的幅值也隨之變化。如要互不影響,則可通過改變Rf(或Cf)來實現(xiàn)振蕩頻率的調(diào)節(jié)。二、原理說明3.三角波和方波發(fā)生器如把滯回比較器和積分器首尾相接形成正反饋閉環(huán)系統(tǒng),如3.9.3所示,則比較器A1輸出的方波經(jīng)積分器A2積分可得到三角波,三角波又觸發(fā)比較器自動翻轉(zhuǎn)形成方波,這樣即可構(gòu)成三角波、方波發(fā)生器。圖為方波、三角波發(fā)生器輸出波形圖。由于采用運放組成的積分電路,因此可實現(xiàn)恒流充電,使三角波線性大大改善調(diào)節(jié)RW可以改變振蕩頻率,改變比值

可調(diào)節(jié)三角波的幅值。二、原理說明三、訓(xùn)練內(nèi)容1.RC橋式正弦波振蕩器按圖連接電路。1)接通±12V電源,調(diào)節(jié)電位器RW,使輸出波形從無到有,從正弦波到出現(xiàn)失真。描繪uO的波形,記下臨界起振、正弦波輸出及失真情況下的RW值,分析負反饋強弱對起振條件及輸出波形的影響。2)調(diào)節(jié)電位器RW,使輸出電壓uO幅值最大且不失真,用交流毫伏表分別測量輸出電壓UO、反饋電壓U+和U-,分析研究振蕩的幅值條件。3)用示波器或頻率計測量振蕩頻率fO,然后在選頻網(wǎng)絡(luò)的兩個電阻R上并聯(lián)同一阻值電阻,觀察記錄振蕩頻率的變化情況,并與理論值進行比較。4)斷開二極管D1、D2,重復(fù)2)的內(nèi)容,將測試結(jié)果與2)進行比較,分析D1、D2的穩(wěn)幅作用。2.方波發(fā)生器按圖連接測量電路。1)將電位器RW調(diào)至中心位置,用雙蹤示波器觀察并描繪方波uO及三角波uC的波形(注意對應(yīng)關(guān)系),測量其幅值及頻率,記錄之。2)改變RW動點的位置,觀察uO、uC幅值及頻率變化情況。把動點調(diào)至最上端和最下端,測出頻率范圍,記錄之。3)將RW恢復(fù)至中心位置,將一只穩(wěn)壓管短接,觀察uO波形,分析DZ的限幅作用。3.三角波和方波發(fā)生器按圖連接電路。1)將電位器RW調(diào)至合適位置,用雙蹤示波器觀察并描繪三角波輸出uO及方波輸出uO′,測其幅值、頻率及RW值,記錄之。2)改變RW的位置,觀察對uO、uO′幅值及頻率的影響。3)改變R1(或R2),觀察對uO、uO′幅值及頻率的影響。三、訓(xùn)練內(nèi)容四、項目報告

1.正弦波發(fā)生器1)列表整理測量數(shù)據(jù),畫出波形,把實測頻率與理論值進行比較2)根據(jù)測量分析RC振蕩器的振幅條件3)討論二極管D1、D2的穩(wěn)幅作用。

2.方波發(fā)生器1)列表整理測量數(shù)據(jù),在同一座標紙上,按比例畫出方波和三角波的波形圖(標出時間和電壓幅值)。2)分析RW變化時,對uO波形的幅值及頻率的影響。3)討論DZ的限幅作用。

3.三角波和方波發(fā)生器1)整理測量數(shù)據(jù),把實測頻率與理論值進行比較。2)在同一坐標紙上,按比例畫出三角波及方波的波形,并標明時間和電壓幅值。3)分析電路參數(shù)變化(R1,R2和RW)對輸出波形頻率及幅值的影響。五、思考與拓展1.復(fù)習有關(guān)RC正弦波振蕩器、三角波及方波發(fā)生器的工作原理,并估算圖、、電路的振蕩頻率。2.設(shè)計測量表格3.為什么在RC正弦波振蕩電路中要引入負反饋支路?為什么要增加二極管D1和D2?它們是怎樣穩(wěn)幅的?4.電路參數(shù)變化對圖、產(chǎn)生的方波和三角波頻率及

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