四川雅安市交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024

四川雅安市交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：d731932250d139098163ff43e4e51764

四川雅安市交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、文藝批評(píng)必須拿起批評(píng)的武器，倘不拿起這個(gè)武器，總是____________、空空泛泛、回避矛盾，總是表揚(yáng)和自我表揚(yáng)、吹捧和自我吹

捧、造勢(shì)和自我造勢(shì)，那就半點(diǎn)馬克思主義文藝批評(píng)的精神也沒有了。對(duì)“文藝批評(píng)要的就是批評(píng)”這個(gè)意見，關(guān)鍵是如何落地生根。如果不落

實(shí)，把“批評(píng)”____________，那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．掛一漏萬棄若敝屣

B．隔靴搔癢束之高閣

C．虛與委蛇等閑視之

D．避實(shí)就虛視如拱璧

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“、”表示并列關(guān)系，且根據(jù)“倘不拿起這個(gè)武器”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有拿起批評(píng)這個(gè)武器所產(chǎn)生

的結(jié)果，且與“空空泛泛、回避矛盾”語義相近，B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話寫文章沒有抓住主題和要點(diǎn)，不中肯，不貼切，D

項(xiàng)“避實(shí)就虛”指避開敵人的主力，找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻，又指談問題回避要害，均符合文意，保留。A項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不

全，遺漏很多，一般用來自謙，不符合文段語境，排除；C項(xiàng)“虛與委蛇”形容對(duì)人假意接待，敷衍應(yīng)酬，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“如果不落實(shí)······那么文藝批評(píng)是不會(huì)有戰(zhàn)斗力和說服力的”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文藝批評(píng)沒有進(jìn)行“批

評(píng)”的含義，B項(xiàng)“束之高閣”指把東西捆起來，放在高高的樓閣上，比喻放在一旁，不去管它，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“視如拱

璧”指看得極其寶貴，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打磨好文藝批評(píng)這把“利器”》

2、暑假期間，“孩子去哪兒”成為討論熱點(diǎn)，在眾多選項(xiàng)中卻很難看到“社區(qū)”這個(gè)答案。一眾教育場景中，社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)

節(jié)，其在重塑教育新生態(tài)、推動(dòng)立德樹人上的意義，還遠(yuǎn)未獲得學(xué)界和社會(huì)充分討論。社區(qū)是城市的基本單元，也是家庭的重要延伸，更是兒

童真實(shí)成長的地方。對(duì)兒童來說，社區(qū)能培養(yǎng)其解決實(shí)際問題、與人溝通的能力，是開展生活教育的很好場所，最宜與學(xué)校教育相輔相成。

這段文字接下來最可能介紹的是：

A．社區(qū)教育的重點(diǎn)應(yīng)放在兒童教育上

B．社區(qū)在兒童教育治理中的重要作用

C．如何有效開展社區(qū)教育的宣傳工作

D．社區(qū)在兒童課外教育中缺失的深層原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過“暑假孩子去哪兒”這一問題引出答案“很難有社區(qū)”，接著指出社區(qū)常常僅被當(dāng)作教育治理的末端環(huán)節(jié)，未得到應(yīng)

有的重視，尾句介紹社區(qū)對(duì)兒童教育的作用，故后文應(yīng)介紹為何社區(qū)在兒童教育中會(huì)遇到缺失的問題，D項(xiàng)銜接得當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，文段并非介紹社區(qū)教育側(cè)重點(diǎn)問題，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，為前文介紹過的內(nèi)容，后文不會(huì)再介紹，排除；

C項(xiàng)，缺少“兒童”這一核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《暑假，不妨吸引兒童重回社區(qū)》

3、①商代以后，隨著文字的出現(xiàn)，書寫需求增加，周宣王時(shí)期“刑夷始制墨”，出現(xiàn)了顆粒狀人工墨

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②到了以彩陶為典型特征的仰韶文化時(shí)期，已經(jīng)有了用來研磨顏料的研磨器——石研

③這些長過半米的大石器，是用來加工糧食的

④硯起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期的石磨盤和石磨棒

⑤此后，用于研墨的石研，就成為早期的硯

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．①③④⑤②

B．④③②①⑤

C．①③④②⑤

D．④③②⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

文段是闡述硯的產(chǎn)生，按照時(shí)間順序先是④“距今七八千年的裴李崗、磁山文化時(shí)期”，接著③句是這種最早的研磨器的特

點(diǎn)；再到②“仰韶文化時(shí)期”用來研磨顏料的石研；最后是①“商代”出現(xiàn)了顆粒狀人工墨；⑤用于研墨的石研，就成為早期的

硯。因此正確順序是④③②①⑤。

4、很多人把“柔弱勝剛強(qiáng)”奉為圭臬，并引用“____________”等事例作為證據(jù)。但這只是一面之詞，不足為據(jù)，其實(shí)“柔弱勝剛強(qiáng)”沒有普遍

性。把它________地理解為弱小戰(zhàn)勝強(qiáng)大，實(shí)在有悖常理。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鐵杵磨針盲目

B．螳臂當(dāng)車主觀

C．滴水穿石機(jī)械

D．愚公移山過分

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語應(yīng)與“柔弱勝剛強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)以弱勝強(qiáng)。C項(xiàng)“滴水穿石”指水不斷下滴，可以滴穿石頭，比喻只

要有恒心，不斷努力，事情一定成功，D項(xiàng)“愚公移山”比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭，均能體現(xiàn)“柔弱勝剛

強(qiáng)”，保留。A項(xiàng)“鐵杵磨針”指將鐵棒磨成細(xì)針，比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功，沒有體現(xiàn)“柔弱勝剛強(qiáng)”，排

除；B項(xiàng)“螳臂當(dāng)車”比喻自不量力，招致失敗，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語指的是對(duì)于“柔弱勝剛強(qiáng)”的錯(cuò)誤理解。C項(xiàng)“機(jī)械”指呆板、不靈活，符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“過分”指超過一定的程度或限度，文段并未體現(xiàn)“過分”的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探尋可能的<老子>》

5、現(xiàn)代工業(yè)文明給生活帶來了許多便利與快捷，但從某種意義上說也切斷了人和詩歌賴以棲身的自然之間的關(guān)聯(lián)。它和擴(kuò)張的物欲遇合，更使

生態(tài)破壞、環(huán)境污染、過度開發(fā)觸目驚心，負(fù)價(jià)值日益凸顯，大量動(dòng)物瀕臨滅絕。摸清這一生態(tài)危機(jī)的語境，即不難發(fā)現(xiàn)詩人對(duì)動(dòng)物的書寫，

既深切憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn)，也在替瀕臨滅絕的動(dòng)物向人類發(fā)出SOS信號(hào)，借助動(dòng)物之口傳達(dá)“世界的疼痛”。真正的動(dòng)物詩學(xué)，對(duì)動(dòng)物瀕危困境

的介入是“走心”的，每種動(dòng)物的書寫都有鮮明的精神立場和情感態(tài)度作支撐，恪守著骨子里的生命本位意識(shí)。動(dòng)物和人都是有情感的眾生，猶如

兄弟姐妹一樣，相互之間沒有貴賤與高下之分，觀照它們時(shí)不居高臨下，不全知全能，敞開它們的生命秘密。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．應(yīng)建立起人和詩歌的自然關(guān)聯(lián)

B．人與動(dòng)物應(yīng)平等和諧發(fā)展

C．在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩學(xué)

D．保護(hù)瀕危動(dòng)物刻不容緩

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出人和詩歌的自然關(guān)聯(lián)被切斷，自然環(huán)境被破壞使得詩人對(duì)動(dòng)物的書寫內(nèi)容是憂患動(dòng)物黯淡的命運(yùn)以及替瀕臨滅

絕的動(dòng)物發(fā)出SOS信號(hào)。隨后指出真正的動(dòng)物詩學(xué)，對(duì)動(dòng)物瀕危困境的介入是“走心”的，即恪守生命本位意識(shí)，沒有貴賤與高

下之分，不居高臨下。故文段重在指出真正的動(dòng)物詩學(xué)對(duì)動(dòng)物是不居高臨下的，是平等的，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少核心話題“動(dòng)物詩學(xué)”，排除；

B、D兩項(xiàng)，均缺少核心話題“動(dòng)物詩學(xué)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在平等對(duì)話中建構(gòu)動(dòng)物詩學(xué)》

6、隨著科技不斷發(fā)展，科幻電影中“用意念操控物體”的橋段正在成為現(xiàn)實(shí)。近年來，英國等一些國家已開始研發(fā)“思想頭盔”。戴上它，士兵不

需言語和手勢(shì)就能通過大腦直接進(jìn)行交流?！八枷腩^盔”研制的關(guān)鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關(guān)的腦電波的軟件，進(jìn)而在頭盔中植入傳感器來

提取相關(guān)腦電波。目前，研究人員正嘗試?yán)脗鞲衅骱陀?jì)算機(jī)來探測負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和處理思維的大腦區(qū)域，通過提取腦電波加以分析研究，最終實(shí)

現(xiàn)不出聲的交流。其目標(biāo)是，開發(fā)出嵌入多種腦掃描技術(shù)的頭盔，從而能瞄準(zhǔn)特定腦電波，將其轉(zhuǎn)化為詞語，然后把這些詞語無線傳輸給無線

電揚(yáng)聲器或者士兵的耳機(jī)。

關(guān)于“思想頭盔”，這段文字并未介紹：

A．工作原理

B．誕生背景

C．發(fā)展目標(biāo)

D．技術(shù)關(guān)鍵

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“‘思想頭盔’研制的關(guān)鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關(guān)的腦電波的軟件······最終實(shí)現(xiàn)不出聲的交流”可知，介紹的

是“工作原理”，排除；

B項(xiàng)，“誕生背景”文段并未介紹，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“其目標(biāo)是，開發(fā)出嵌入多種腦掃描技術(shù)的頭盔······”可知，介紹的是“發(fā)展目標(biāo)”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研制的關(guān)鍵是開發(fā)出能精確辨別與語言有關(guān)的腦電波的軟件，進(jìn)而在頭盔中植入傳感器來提取相關(guān)腦電波”可知，

介紹的是“技術(shù)關(guān)鍵”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《“思想頭盔”——不出聲也能交流》

7、一種法治文化一經(jīng)時(shí)代所認(rèn)可、大眾認(rèn)同，其在公民頭腦中，就具有了__________，形成固定的行為準(zhǔn)則。法治文化為人們的思維設(shè)計(jì)了

定式，公民的一切言行，甚至思想都被________了一條固定軌道。雖然從形式上看，人們的自由被剝奪了，但是本質(zhì)上，法治文化的這種作

用卻是____________的，是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．凝聚力磨煉舉足輕重

B．約束力鑄造必不可少

C．制約性鍛造大有裨益

D．規(guī)范性錘煉不可或缺

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“形成固定的行為準(zhǔn)則”可知，法治文化具有了限制、約束公民行為的作用，B項(xiàng)“約束力”指對(duì)物體約束的作

用力，C項(xiàng)“制約性”指限制、約束的性質(zhì)，D項(xiàng)“規(guī)范性”指有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“凝聚力”比喻團(tuán)體內(nèi)

成員之間聚集、團(tuán)結(jié)的力量，沒有體現(xiàn)出限制、約束的含義，排除。

第二空，文段將法治文化對(duì)思想的約束比作“一條固定軌道”，橫線處所填詞語與“一條固定軌道”搭配，B項(xiàng)“鑄造”指鑄就，打

造，是一種金屬熱加工工藝，C項(xiàng)“鍛造”指一種金屬加工方法，含打造之意，均與“一條固定軌道”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。D項(xiàng)“錘煉”指磨煉，與“一條固定軌道”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，關(guān)聯(lián)詞“但是”表示轉(zhuǎn)折，再根據(jù)后文“是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的各種因素的和諧共處，整體的人的權(quán)利的維護(hù)保障”可知，法治

文化的這種作用非常重要，B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很大，一般用法為“對(duì)

······大有裨益”，與“作用”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治文化對(duì)促進(jìn)公平正義的作用與實(shí)現(xiàn)途徑》

8、過去的人類離我們太遠(yuǎn)，他們的行為方式我們無法直接觀察，他們的演化過程也缺乏史料記載。但石器是遠(yuǎn)古人類的作品，保留了很多古人

類的相關(guān)信息，我們可以透物見人，加以分析和解讀。人類大多數(shù)具有右利手傾向（右撇子），始于何時(shí)？研究發(fā)現(xiàn)，慣用右手的人，左手拿

石核，打制石器時(shí)石片會(huì)按順時(shí)針方向剝落下來，通過這樣的原理，考古學(xué)家在非洲約200萬年前的石制品中得到明確的證據(jù)，那時(shí)的人類已經(jīng)

流行右利手。石器的形態(tài)和疤痕特征都是信息載體，記錄了人類的技術(shù)特點(diǎn)和思維活動(dòng)，它們標(biāo)記出遠(yuǎn)古時(shí)期存在哪些過客。當(dāng)然它們更是文

化符號(hào)，標(biāo)注了人類思想和心智前行的歷程和自強(qiáng)不息等社會(huì)屬性的演變過程。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．大多數(shù)人是右撇子并非偶然

B．石器——遠(yuǎn)古人類的杰出作品

C．石器，破譯遠(yuǎn)古歷史的密碼

D．尋找人類右撇子的遠(yuǎn)古證據(jù)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出問題，指出遠(yuǎn)古人類的演化過程缺乏史料記載，通過“但”轉(zhuǎn)折后指出石器可以幫助我們了解遠(yuǎn)古歷史，并以右

撇子為例進(jìn)行論證，結(jié)尾指出石器的形態(tài)和疤痕特征都是信息載體，記錄了人類的技術(shù)特點(diǎn)和思維活動(dòng)，同時(shí)石器更是文化

符號(hào)，進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，即石器可以幫助我們了解遠(yuǎn)古歷史，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，話題均為“右撇子”，為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“遠(yuǎn)古人類的杰出作品”對(duì)應(yīng)文段開篇的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《聽，古老的石器在說話》

9、互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，當(dāng)?shù)赖录s束不了惡行時(shí)，法律必須長出牙齒，對(duì)網(wǎng)暴者重拳出擊。當(dāng)前，針對(duì)網(wǎng)暴的立法和執(zhí)法都要加強(qiáng)，只有

________于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)暴者被“揪”出來，曝光于現(xiàn)實(shí)，付出代價(jià)，才能使其收斂，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．湮沒畏葸不前

B．藏匿望而卻步

C．潛藏?zé)o所遁形

D．沉湎敬而遠(yuǎn)之

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“被‘揪’出來，曝光于現(xiàn)實(shí)”可知，橫線處詞語應(yīng)表示網(wǎng)暴者隱藏于網(wǎng)絡(luò)之意，B項(xiàng)“藏匿”指潛藏隱匿，C

項(xiàng)“潛藏”指隱藏在隱蔽處，均符合文意，保留。A項(xiàng)“湮沒”指埋沒，強(qiáng)調(diào)消失不見，與文意不符，排除；D項(xiàng)“沉湎”指沉溺，耽

于，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“才能使其收斂”可知，橫線處成語應(yīng)表示讓網(wǎng)暴者不再施暴之意，B項(xiàng)“望而卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能

及的事而往后退縮，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“無所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，與文意不

符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《粉發(fā)女孩離世：遏制網(wǎng)暴，關(guān)鍵不能讓正義遲到》

10、古典詩歌的譯者不是古人，他無需為古人翻譯，無論是原詩所屬的古人，還是譯詩所屬的古人。事實(shí)上，采用英詩傳統(tǒng)格律，當(dāng)代英語讀

者并不買賬。自新詩運(yùn)動(dòng)以來，英詩的創(chuàng)作已徹底擺脫了傳統(tǒng)格律的束縛，翻譯也是如此。美國新詩運(yùn)動(dòng)的主帥龐德以自由體譯中國古典詩歌

18首，大受歡迎，掀起了一個(gè)翻譯中國詩的熱潮，同時(shí)也為剛剛起步的新一代詩人輸送了外來營養(yǎng)。英國漢學(xué)家韋利緊隨其后，一反傳統(tǒng)漢學(xué)

家固守英詩格律的觀念，采用自由的“彈跳律”翻譯漢詩。

在本段文字中，“原詩”事實(shí)上所指的是（）。

A．傳統(tǒng)格律英詩

B．具體原創(chuàng)詩歌

C．中國古代詩歌

D．所有古典詩歌

《正確答案》

C

《專家解析》

從前兩句并不能判斷“原詩”的具體所指，只能籠統(tǒng)的推斷其應(yīng)該是古典詩歌；第三句過渡，把話題引向了古典詩歌的翻譯，

接下來作者則舉例著重介紹了將中國古典詩歌譯成英新詩，并標(biāo)明了對(duì)這一做法的支持。故“原詩”則可推定其側(cè)重指中國的

古代詩歌而并非指具體的原創(chuàng)詩歌或者泛泛的所有古典詩，因此C項(xiàng)正確。

11、從本質(zhì)看，主打知識(shí)服務(wù)的知網(wǎng)，和其他學(xué)術(shù)期刊庫一樣，都是學(xué)術(shù)生態(tài)圈的重要組成部分，其性質(zhì)屬于對(duì)知識(shí)生產(chǎn)起幫扶作用的臂肘羽

翼，但絕不是________知識(shí)生產(chǎn)的大腦中樞；其功能體現(xiàn)在服務(wù)知識(shí)創(chuàng)新上，是________紅花的綠葉，而不應(yīng)是壟斷知識(shí)、借機(jī)

________的“鏈頂獵食者”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．操控輔佐炒作

B．挾制映襯斂財(cái)

C．控制襯托牟利

D．左右點(diǎn)綴抄襲

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手，橫線處詞語用來形容“鏈頂獵食者”，表達(dá)知網(wǎng)借壟斷知識(shí)的機(jī)會(huì)來獲得最頂端利益。B項(xiàng)“斂財(cái)”指搜刮

錢財(cái)，C項(xiàng)“牟利”指的是謀取私利，均符合文意，保留。A項(xiàng)“炒作”指為擴(kuò)大人或事物的影響而通過媒體反復(fù)做夸大的宣傳，

與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“抄襲”指把別人的作品或語句抄來當(dāng)做自己的，與文意無關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)“其性質(zhì)屬于對(duì)知識(shí)生產(chǎn)起幫扶作用的臂肘羽翼，但絕不是······知識(shí)生產(chǎn)的大腦中樞”可知，橫線處詞語表達(dá)大

腦中樞對(duì)知識(shí)生產(chǎn)的作用。C項(xiàng)“控制”意思是掌握住對(duì)象不使其任意活動(dòng)或越出范圍，可以用來表達(dá)大腦中樞對(duì)知識(shí)生產(chǎn)起主

導(dǎo)性作用，保留。B項(xiàng)“挾制”意思是倚仗權(quán)勢(shì)或抓住別人弱點(diǎn)加以要挾控制，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“襯托”可以用來形容綠葉對(duì)紅花的作用，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)“知網(wǎng)高收費(fèi)”之二：收入掛帥，該調(diào)整》

12、故宮是古代勞動(dòng)人民的智慧創(chuàng)造，至少反映出明清兩朝近500年里，我們的文明不斷傳承并吸收多個(gè)民族及不同國家地域文明成果而自我豐

富的過程。這種歷史積淀，讓當(dāng)下的我們深入思考如何走出去跟其他的文明交流對(duì)話，堅(jiān)定了故宮博物院要走向世界。例如，在“一帶一路”的背

景下故宮開啟的多項(xiàng)考古領(lǐng)域國際交流合作，將中國的考古理念、考古方法應(yīng)用于國際考古項(xiàng)目，也邀請(qǐng)國際同行走進(jìn)紫禁城，了解這里的歷

史和學(xué)術(shù)，加深他們對(duì)故宮所承載的中華文明的體察與理解。故宮博物院見證了國家間的友好往來與民心相通，搭建了國家間相互尊重的基

礎(chǔ)，促進(jìn)了持續(xù)深入的文化交流與合作。

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最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．依托故宮文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)文化自信

B．一帶一路：中西交流互鑒的不二法門

C．多國考古項(xiàng)目助力故宮“走出去”

D．故宮博物院：做中華文化會(huì)客廳

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“故宮”話題，并指出故宮至少反映出明清兩朝我國文明不斷傳承、吸收其他民族、國家文明成果的過程，隨后

指出這種歷史積淀堅(jiān)定了故宮博物院要走向世界，接著以國際考古項(xiàng)目為例，指出故宮開啟了多項(xiàng)考古領(lǐng)域國際交流合作，

加深了國際同行對(duì)中華文明的體察、理解，最后指出故宮博物院見證了國家間的交往，促進(jìn)了文化交流、合作。故文段圍繞

核心話題“故宮博物院”展開，強(qiáng)調(diào)故宮博物院走向世界，見證了國家間的友好往來，促進(jìn)了中華文化傳播、交流，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“增強(qiáng)文化自信”無中生有，排除；

B、C兩項(xiàng)，“一帶一路”“多國考古項(xiàng)目”均為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《故宮博物院：做中華文化會(huì)客廳》

13、①每個(gè)人既是知識(shí)的受用者，又是知識(shí)的作用者

②作為知識(shí)受用者，我們應(yīng)當(dāng)保持對(duì)知識(shí)的清醒，提高獨(dú)立思考力、真?zhèn)舞b別力、理性判斷力、價(jià)值塑造力，使主觀見之于客觀

③知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造需要在理論與實(shí)踐的互融共促中螺旋式發(fā)展

④我們就越能激活知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)揮先進(jìn)理念的先導(dǎo)作用，體現(xiàn)進(jìn)步思想的引領(lǐng)價(jià)值

⑤當(dāng)我們?cè)绞谴龠M(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合融通，不斷感應(yīng)新變化、了解新動(dòng)態(tài)、研究新情況、解決新問題

⑥作為知識(shí)作用者，我們應(yīng)當(dāng)激活對(duì)知識(shí)的貢獻(xiàn)，提高運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)化能力，使主觀用之于客觀

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑥①⑤④②

B．③①②⑥⑤④

C．①②⑥④③⑤

D．①⑥④②⑤③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。①句介紹每個(gè)人既是知識(shí)受用者同時(shí)也是知識(shí)作用者，③句介紹知識(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)造需要理論與實(shí)踐的互

融共促，均可作為首句，無法判斷。

繼續(xù)找線索，①句中存在并列結(jié)構(gòu)，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹知識(shí)受用者，再介紹知識(shí)作用者，因此②句應(yīng)在⑥句之前，排

除A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，⑤句指出“當(dāng)我們?cè)绞恰ぁぁぁぁぁぁ?，④句指出“我們就越能······”，按照邏輯順序，?yīng)先講“越是”后講“就越能”，因此

⑤句應(yīng)在④句之前，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“泛知識(shí)”現(xiàn)象看開來》

14、不久前，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一種言論，稱《水滸傳》充斥著大量血腥描寫及打家劫舍情節(jié)，此言一出，立即引爆網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)，對(duì)《水滸傳》的非

議，自其成書以來就從未斷絕，尤其是用現(xiàn)代社會(huì)的觀點(diǎn)看，該書的部分情節(jié)和人物形象確實(shí)存在一定瑕疵。但是，這不應(yīng)該成為否定《水滸

傳》的理由。在這一輪網(wǎng)絡(luò)辯論中，大多數(shù)網(wǎng)友站在《水滸傳》一邊，對(duì)于《水滸傳》來說，不光要看它的低點(diǎn)有多低，更要看到它的高點(diǎn)有

多高，光是魯達(dá)、林沖、武松、宋江、吳用、李逵這些人物的塑造，《水滸傳》就配稱偉大，遑論其他。所以說，對(duì)《水滸傳》這類古典文學(xué)

作品，“因噎廢食”不可取，正確的態(tài)度是“揚(yáng)棄”，也就是取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。

這段文字主要想表達(dá)：

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A．《水滸傳》要在現(xiàn)實(shí)土壤中生息繁衍

B．讀古典文學(xué)作品“因噎廢食”不可取

C．讀《水滸傳》不能只盯“低點(diǎn)”“黑點(diǎn)”

D．《水滸傳》打家劫舍等情節(jié)不應(yīng)成為閱讀重點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出對(duì)《水滸傳》的非議。隨后指出這種非議從未斷絕，但不應(yīng)該成為否定《水滸傳》的理由。接著通過程度

詞“更”強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)《水滸傳》，不光要看它的低點(diǎn)有多低，更要看到它的高點(diǎn)有多高。尾句通過“所以說”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，給

出“對(duì)《水滸傳》這類古典文學(xué)作品，‘因噎廢食’不可取，正確的態(tài)度是‘揚(yáng)棄’”的觀點(diǎn)。故文段重在以《水滸傳》為例，強(qiáng)調(diào)讀

古典文學(xué)作品不能“因噎廢食”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“在現(xiàn)實(shí)土壤中生息繁衍”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“不能只盯‘低點(diǎn)’”對(duì)應(yīng)前文“不光要看它的低點(diǎn)有多低，更要看到它的高點(diǎn)有多高”，為結(jié)論之前非重點(diǎn)內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“打家劫舍等情節(jié)”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讀經(jīng)典不能只盯“低點(diǎn)”》

15、____________________。應(yīng)大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以信用理念解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，著力推進(jìn)

誠信思想建設(shè)。例如，人民法院要注重通過案例培養(yǎng)社會(huì)大眾在法律框架下“知信、守信、用信、護(hù)信”的誠信理念，促進(jìn)誠信守信成為市場運(yùn)行

的價(jià)值導(dǎo)向和各類主體的自覺追求。除此之外，也應(yīng)建立健全信用承諾、信用評(píng)價(jià)、信用分級(jí)分類監(jiān)管、信用激勵(lì)懲戒、信用修復(fù)等相關(guān)配套

制度，推動(dòng)產(chǎn)品質(zhì)量信用標(biāo)準(zhǔn)、國際流通信用標(biāo)準(zhǔn)、信用檔案標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．政府誠信被稱為“第一誠信”

B．筑牢信用思想，助推社會(huì)信用體系建設(shè)

C．制度是信用之基，理念是信用之本

D．完善法律法規(guī)，人民法院當(dāng)仁不讓

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段首先闡述對(duì)策，通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀著力推進(jìn)誠信思

想建設(shè)，即從理念層面解決誠信問題，隨后通過人民法院舉例說明。后文通過“也”字引導(dǎo)并列關(guān)系，引出對(duì)策，著力推進(jìn)誠

信建設(shè)制度化，即從制度層面解決誠信問題。故整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從理念和制度兩個(gè)方面解決誠信問題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“政府誠信”文段并未論述，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“信用思想”只對(duì)應(yīng)文段并列部分其中之一的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“人民法院”為文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揮司法職能，助推社會(huì)信用體系建設(shè)》

16、現(xiàn)實(shí)中，“盲人摸象”般抓基層的現(xiàn)象不同程度存在著。有的作調(diào)研、搞檢查，剛發(fā)現(xiàn)“____________”，就急于出結(jié)論、作指示，難以形

成有效指導(dǎo)；有的抓工作過于強(qiáng)調(diào)某一方面、某一領(lǐng)域，什么出彩就抓什么，________了發(fā)展所需，導(dǎo)致成效不明顯。凡此種種，究其實(shí)質(zhì)

是一種形式主義、虛浮作風(fēng)，不下氣力搞研究、____________干工作、虛張聲勢(shì)做表面文章，不僅不會(huì)使基層建設(shè)提質(zhì)增效，還會(huì)造成基層

亂忙和忙亂。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冰山一角忽略淺嘗輒止

B．一枝一棲遺忘囫圇吞棗

C．蛛絲馬跡貽誤走馬觀花

D．一鱗半爪忽視人浮于事

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“‘盲人摸象’般抓基層的現(xiàn)象”以及橫線后“就急于出結(jié)論”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)沒有看清事物的全

貌，剛發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問題，就急于下結(jié)論之意。A項(xiàng)“冰山一角”比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分，C項(xiàng)“蛛絲馬跡”比喻與事情根

源有聯(lián)系的不明顯的線索，D項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“一枝一棲”比喻找到一份職業(yè)或棲

身之所，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“發(fā)展所需”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)有的抓工作只強(qiáng)調(diào)某一方面，而沒有注意發(fā)展的需要之

意。A項(xiàng)“忽略”指沒有注意到，疏忽，D項(xiàng)“忽視”指不注意，不重視，均符合文意，且與“發(fā)展所需”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“貽

誤”指錯(cuò)誤遺留下去，使受到壞的影響，也指因拖延時(shí)間或錯(cuò)過時(shí)機(jī)而誤事，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)橫線前“、”可知，橫線處所填成語應(yīng)與橫線前“不下氣力”語義相近，表達(dá)搞形式主義，不踏實(shí)工作之意。A項(xiàng)“淺

嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來，形容對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究，置于此處可以表達(dá)不踏實(shí)工作之意，符合文意，當(dāng)

選。D項(xiàng)“人浮于事”指工作人員的數(shù)目超過工作的需要，事少人多，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《抓基層切忌“盲人摸象”》

17、服務(wù)對(duì)象年齡越低，對(duì)服務(wù)人員的素質(zhì)要求就越高。嬰幼兒照護(hù)對(duì)專業(yè)性要求非常高，不僅需要多領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，還需要技能，需要

____________的智慧。但現(xiàn)實(shí)中，這兩者可能是割裂的，比如，剛畢業(yè)的學(xué)生掌握了知識(shí)，也獲得了一定的技能，但是在面對(duì)不同的孩子、

不同的照護(hù)環(huán)境時(shí)，仍然會(huì)覺得有些____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．融會(huì)貫通左支右絀

B．學(xué)以致用相形見絀

C．雙管齊下捉襟見肘

D．知行合一力不從心

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”表示轉(zhuǎn)折可知，橫線處應(yīng)與“割裂”語義相反，體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作所需的技能相結(jié)合之意，B項(xiàng)“學(xué)以致

用”指學(xué)習(xí)了知識(shí)要到實(shí)際中運(yùn)用，D項(xiàng)“知行合一”形容認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事是密不可分的，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解，C項(xiàng)“雙管齊下”比喻為達(dá)到某種目的，同時(shí)從兩方面

進(jìn)行，均無法體現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與技能相結(jié)合之意，排除。

第二空，根據(jù)“比如”可知，橫線處是對(duì)前文的解釋說明，應(yīng)體現(xiàn)如果知識(shí)和技能割裂，即便掌握兩者也無法很好應(yīng)對(duì)不同孩

子、不同照護(hù)環(huán)境，D項(xiàng)“力不從心”指心中想做某事而力量達(dá)不到或無力去做，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“相形見絀”指相比之下

顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，文段未涉及比較，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《高質(zhì)量普惠托育服務(wù)如何實(shí)現(xiàn)》

18、目前我國接受高等教育的人口已達(dá)到2.4億，數(shù)字公布后，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了不小的討論。有人覺得現(xiàn)在大學(xué)生“太多了”“不值錢了”，其實(shí)，

這種擔(dān)心沒有必要。人口并非靜態(tài)的社會(huì)模型，不能____________，因?yàn)楦偁幖ち伊耍瓦@個(gè)“社會(huì)模型”不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)。高等教育就是看世界的窗口，這樣的窗口，越多越好，越大越好。2.4億的數(shù)字，得之不易，還要____________地繼續(xù)提高。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揚(yáng)湯止沸矢志不渝

B．削足適履堅(jiān)定不移

C．因噎廢食一絲不茍

D．矯枉過正不遺余力

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線后出現(xiàn)“因?yàn)椤?，故后文是?duì)橫線處成語的解釋說明，根據(jù)“和這個(gè)‘社會(huì)模型’不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)為適應(yīng)一些規(guī)則而刪減一些東西之意，B項(xiàng)“削足適履”指把腳削去一塊來湊合鞋的大小，比喻不合理

地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底，只能暫時(shí)解救急難，不能從根本

上解決問題，D項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，均表示解決問題的方式不合理，文段“大學(xué)生太多”并不是問

題，排除；C項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，文段表達(dá)的是“縮減大學(xué)生人數(shù)”而

非“不去干”，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖，不放棄，不改變自己的想法，置于此處可體現(xiàn)要繼續(xù)提高接受高

等教育的人數(shù)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《高等教育人口達(dá)2.4億，不是“多少”的事》

19、原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花，英文名為“Lupin”，在希臘文里是悲苦的意思，通常生長在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路，生命力強(qiáng)。而在我國臺(tái)灣

高山地區(qū)，魯冰花常跟茶樹種在一起，據(jù)說可以幫助茶樹健康生長，并且可以使茶葉芳香甜美。另外，魯冰花死后肥沃了土地，讓茶樹長得更

加茂盛。魯冰花這種堅(jiān)忍不拔、大公無私、“化作春泥更護(hù)花”的精神，正如同世間最真摯的母愛。所以，它可以用來象征母愛，作為母親節(jié)兒女

獻(xiàn)給母親最好的禮物。

這段文字意在說明：

A．魯冰花成為母愛之花的緣由

B．魯冰花的原產(chǎn)地及生長特性

C．魯冰花為何常與茶樹種在一起

D．魯冰花在中西文化中的不同含義

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹了魯冰花的產(chǎn)地和生命力強(qiáng)，接著介紹魯冰花可以幫助茶樹成長和使茶葉芳香甜美，通過并列標(biāo)志詞“另外”指

出魯冰花另一個(gè)特點(diǎn)，可以死后肥沃土地，隨后用“堅(jiān)忍不拔、大公無私、‘化作春泥更護(hù)花’”概括了前文提到的魯冰花的特

點(diǎn)，最后通過“所以”引導(dǎo)出全文的結(jié)論，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)魯冰花象征母愛，是給母親的最好禮物，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，均非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“魯冰花的西方含義”對(duì)應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《獻(xiàn)給母親的魯冰花（二）——“母愛之花”的緣由》

20、一些企業(yè)之所以故意繞過《勞動(dòng)法》而用民法給員工加重責(zé)任義務(wù)，主要是利用了勞動(dòng)者在相關(guān)法律規(guī)定上存在的________。企業(yè)繞過

《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為，往往會(huì)讓勞動(dòng)者在渾然不覺中掉進(jìn)“坑”里。如果任由這種____________的侵權(quán)伎倆得逞，不但勞動(dòng)者的合

法權(quán)益難有保障，也會(huì)對(duì)法律權(quán)威造成戕害。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漏洞瞞天過海

B．盲區(qū)掩耳盜鈴

C．沉疴掩人耳目

D．短板移花接木

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“讓勞動(dòng)者在渾然不覺中掉進(jìn)‘坑’里”可知，橫線處詞語表示勞動(dòng)者對(duì)相關(guān)法律規(guī)定不夠熟悉、了解的意

思，B項(xiàng)“盲區(qū)”比喻認(rèn)識(shí)不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面，D項(xiàng)“短板”指短處、不擅長的地方，均符合文意，保留。A項(xiàng)“漏洞”指

一個(gè)系統(tǒng)存在的弱點(diǎn)或缺陷，與“勞動(dòng)者”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“沉疴”指久治不愈的病，置于此處程度過重且與文意不符，排

除。

第二空，“這種”指代前文“企業(yè)繞過《勞動(dòng)法》濫用民法關(guān)系的行為”，D項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別

人，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，文段并未體現(xiàn)出企業(yè)在自己欺騙自己，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能讓侵犯勞動(dòng)者權(quán)益的“花式伎倆”得逞》

21、民以食為天，華夏大地上，古老的東方農(nóng)業(yè)文明________了燦爛的中華飲食文化。歷經(jīng)千年，在不斷的發(fā)展、________過程中，中國

人逐漸形成了________的飲食民俗，從食物種類、食物制作，到炊具餐具、餐飲禮儀、飲食審美，中華飲食文化個(gè)性十足，在人類飲食文化

史上獨(dú)樹一幟并產(chǎn)生巨大的影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孕育進(jìn)步絢爛

B．涵養(yǎng)傳播奇特

C．催生演變獨(dú)特

D．促進(jìn)積累迥異

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“中華飲食文化”，表明東方農(nóng)業(yè)文明與中華飲食文化的關(guān)系。A項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，B

項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋養(yǎng)，培育，C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，均與“中華飲食文化”搭配恰當(dāng)，表明東方農(nóng)業(yè)文明有助于中華飲

食文化的產(chǎn)生，保留。D項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)發(fā)展和進(jìn)步，與“中華飲食文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處詞語與“發(fā)展”形成并列，語義相近，體現(xiàn)變化之意。A項(xiàng)“進(jìn)步”指在原有基礎(chǔ)上有提高，有發(fā)

展，B項(xiàng)“傳播”指傳送與散布，C項(xiàng)“演變”指逐漸的發(fā)展變化，均可體現(xiàn)變化之意，保留。

第三空，根據(jù)“中華飲食文化個(gè)性十足，在人類飲食文化史上獨(dú)樹一幟并產(chǎn)生巨大的影響”可知，中國人逐漸形成的飲食民俗

是富有特色的。C項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的，與一般不同的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“絢爛”指光彩耀眼，無法體現(xiàn)飲食民俗富有特色

之意，排除；B項(xiàng)“奇特”指不尋常的，非常罕見的，令人驚奇的行為，側(cè)重驚奇罕見，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火鍋、糖葫蘆、煎餅果，古人的美食文化有多豐富？》

22、不管是古代西方還是古代東方，學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特點(diǎn)就是不太去追究那些外在于我們的操作方式，而注重其內(nèi)在道理的證明、推理和演

繹。一般而言，一種技術(shù)正在發(fā)揮其作用時(shí)，往往處在一個(gè)“自我隱蔽”的狀態(tài)。就像我們所戴的眼鏡，當(dāng)它正常地發(fā)揮作用時(shí)，往往是不被我們

的眼睛所注意到的。我們的胃、大腦一刻不停地在工作，但是我們一般感覺不到它們的重要，只有胃疼了、病了，我們才會(huì)感覺到它們是比較

重要的人體組織。所以，越是好的、合適的眼鏡或越是健康的組織，我們可能越是注意不到它。莊子所言“得魚忘筌”，收獲了魚，就忘掉了捕魚

的工具，大概也就是對(duì)當(dāng)時(shí)一種比較普遍的世象的解說。因此，人們一般認(rèn)為，技術(shù)性的東西只是一些不自覺就會(huì)隱退的旁枝末節(jié)，對(duì)社會(huì)的

發(fā)展難以發(fā)揮決定性作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．釋放技術(shù)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大潛力

B．人們?yōu)楹螌?duì)技術(shù)的重要性習(xí)焉不察

C．對(duì)技術(shù)的忽視是各時(shí)代的普遍世象

D．社會(huì)的主流思想對(duì)技術(shù)發(fā)展的影響

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出古代學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特點(diǎn)是不太去追究外在的操作方式，隨后通過“眼鏡”和“胃、大腦”的例子，指出很多重要的

事物正常發(fā)揮作用時(shí)往往不被人們注意，并引用莊子的話，再次強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象的普遍性，尾句通過“因此”總結(jié)前文，指出人

們一般認(rèn)為，技術(shù)性的東西是旁枝末節(jié)，難以發(fā)揮決定性作用。故文段重在分析人們?yōu)楹尾恢匾暭夹g(shù)的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在論述人們對(duì)技術(shù)的忽略，并未指出要釋放技術(shù)的巨大潛力，排除；

C項(xiàng)，“各時(shí)代的普遍世象”無中生有，文段只是介紹了古代人們普遍忽略技術(shù)，排除；

D項(xiàng)，文段重在論述人們對(duì)技術(shù)的忽略，并未闡述社會(huì)的主流思想對(duì)技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了什么樣的影響，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】高考語文

23、2015年以前，崔振寬的畫風(fēng)大概十年一大變，2015年之后，一年甚至一月一變。最終，他讓自己的水墨山水完成了從蒼潤氣象到渾穆境界

的________，讓自己的焦墨山水完成了從現(xiàn)代形態(tài)到當(dāng)代符號(hào)的跨越。在數(shù)十年的藝術(shù)探索中，____________，圍繞筆墨且基于筆墨，聚

焦其衍生出的一系列實(shí)踐和理論問題，崔振寬逐步形成以理論為核心、以作品為范例的可擴(kuò)展的筆墨系統(tǒng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．躍進(jìn)孜孜矻矻

B．升華廢寢忘食

C．逆襲苦心經(jīng)營

D．突變焚膏繼晷

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從蒼潤氣象到渾穆境界”“讓自己的焦墨山水完成了從現(xiàn)代形態(tài)到當(dāng)代符號(hào)的跨越”可知，橫線處所填詞語與“跨

越”構(gòu)成并列，語義相似，應(yīng)體現(xiàn)畫風(fēng)不斷變好之意。A項(xiàng)“躍進(jìn)”比喻極快地前進(jìn)，B項(xiàng)“升華”比喻事物的提高和精煉，均符合

文意，保留。C項(xiàng)“逆襲”指在逆境中成功反擊，也泛指扭轉(zhuǎn)不利的局面，強(qiáng)調(diào)由差到好的轉(zhuǎn)變，文段并未提及原來的畫風(fēng)不

好，與文意不符，排除；D項(xiàng)“突變”指突然發(fā)生的變化，無法體現(xiàn)“變好”之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“在數(shù)十年的藝術(shù)探索中”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)進(jìn)行了長時(shí)間的努力之意。A項(xiàng)“孜孜矻矻”形容勤勉不懈

怠的樣子，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“廢寢忘食”形容短時(shí)間的專心努力，無法體現(xiàn)“長時(shí)間”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《崔振寬：寄情山水間問道筆墨中》

24、2022年各大社交平臺(tái)上，最火的莫過于某藝人的直播跳“毽子操”視頻。疫情開始已有三年時(shí)間，“直播+健身”的“云健身”打卡模式已不鮮

見，“毽子操”為何還能火？正因?yàn)槠渚珳?zhǔn)切中了短期內(nèi)高漲的市場需求：此輪奧密克戎疫情下長期封控造成的身心減壓的需要。

對(duì)畫橫線詞語理解正確的是：

A．“直播+健身”的“云健身”打卡模式

B．某藝人直播跳“毽子操”的視頻

C．各大社交平臺(tái)的網(wǎng)友跟風(fēng)跳“毽子操”

D．奧密克戎疫情下人民亟需減壓的需要

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“指示代詞的指代對(duì)象要就近尋找”的原則，可推知“其”指代的是“毽子操”爆火，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“‘云健身’打卡模式”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“：”解釋說明的內(nèi)容可知，“其”對(duì)應(yīng)的不是具體某個(gè)人跳“毽子操”，而是網(wǎng)友們普遍跟風(fēng)的現(xiàn)象，排除；

D項(xiàng)，是對(duì)“短期內(nèi)高漲的市場需求”的具體說明，并非“其”所指代的內(nèi)容，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《健身視頻突然爆火背后：長期封控下的心理需求不可忽視》

25、中國道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了中國奇跡，而且創(chuàng)造了中國經(jīng)驗(yàn)。中國經(jīng)驗(yàn)無疑是中國智慧的結(jié)晶，具有鮮明的。但是，中國經(jīng)驗(yàn)

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25、中國道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了中國奇跡，而且創(chuàng)造了中國經(jīng)驗(yàn)。中國經(jīng)驗(yàn)無疑是中國智慧的結(jié)晶，具有鮮明的。但是，中國經(jīng)驗(yàn)

作為中國道路的積極成果，也是在遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的，它是對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的

重要產(chǎn)物，反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律，因而又具有一定的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地域性國際性

B．實(shí)踐性理論性

C．特殊性普遍性

D．先進(jìn)性創(chuàng)新性

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線前的“因而”體現(xiàn)因果關(guān)系，根據(jù)前文“遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的

基礎(chǔ)上形成的，它是對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物，反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律”可知，中國經(jīng)驗(yàn)雖然是中國創(chuàng)造的，

但也是在整個(gè)世界和人類的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物，故具有普適性，A項(xiàng)“國際性”、C項(xiàng)“普遍性”均符合文意，保留。B項(xiàng)“理

論性”側(cè)重于強(qiáng)調(diào)理論有系統(tǒng)性，文中未提及，排除；D項(xiàng)“創(chuàng)新性”指事物具有創(chuàng)造性或新意，文中未提及，排除。

第一空，根據(jù)“中國經(jīng)驗(yàn)無疑是中國智慧的結(jié)晶”可知，“中國經(jīng)驗(yàn)”屬于中國特有的智慧，C項(xiàng)“特殊性”指事物特有的、不同于

其他事物或一般情況的性質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“地域性”指某類事物局限于某一地理區(qū)域的情況，與后文“吸收世界發(fā)展

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的”相矛盾，排除。

兩個(gè)空綜合來看，文段以“但是”銜接，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折，填入的兩個(gè)詞語“特殊性”與“普遍性”也剛好形成語義相反，符合文段邏

輯。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《唯物史觀視域中的中國道路》

26、古今中外的傳世之作，哪個(gè)不是傾注心血的作品；千古留名的文藝大家，哪個(gè)沒有“望盡天涯路”的追求。這提示從業(yè)者，不能

____________，受一時(shí)的利益誘惑改變初心，而是應(yīng)篤定恒心、心無旁騖。要堅(jiān)信，面對(duì)起起伏伏、不斷變化的市場環(huán)境，唯有耐得住寂

寞，經(jīng)受住磨煉，日復(fù)一日深挖一口井，才能________出精品力作的甘泉。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．心無二用開鑿

B．左顧右盼深耕

C．人浮于事深挖

D．朝秦暮楚開掘

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不能······而是”可知，橫線處成語應(yīng)與“篤定恒心、心無旁騖”表意相反，體現(xiàn)做事不堅(jiān)定、不專心之意，B

項(xiàng)“左顧右盼”指東張西望，形容猶豫遲疑的樣子，D項(xiàng)“朝秦暮楚”比喻人沒有原則，反復(fù)無常，均符合文意，保留。A項(xiàng)“心無

二用”指做事必須專心致志，注意力不能分散，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“人浮于事”意為工作人員的數(shù)目超過工作的需要，事

少人多，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“甘泉”，且根據(jù)前文“深挖一口井”可知，橫線處詞語應(yīng)表示開發(fā)、發(fā)掘之意，D項(xiàng)“開掘”比喻把埋藏在深處的有

價(jià)值的東西發(fā)掘出來，符合文意，且與“甘泉”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“深耕”指深入研究、持續(xù)學(xué)習(xí)，與“甘泉”搭配不當(dāng)，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“十年苦功”得以“封神”》

27、大氣是一個(gè)星球自然環(huán)境的重要組成部分，與星球上的生命____________。判斷行星是否存在生命的一個(gè)重要指標(biāo)，就是可探測到的富

氧大氣。不過，一項(xiàng)最新研究表明，富氧大氣并非一個(gè)__________的特征，以地球?yàn)槔?，在其迄今為止長達(dá)46億年的生命周期里，探測到富

氧大氣的時(shí)間可能只占至。因此，專家指出，如果其他星球也是如此，那么人類未來在________地外生命時(shí)，還需尋找其他的

生物特征。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．息息相關(guān)永久性搜索

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B．密不可分代表性探秘

C．休戚與共普遍性探尋

D．緊密相連必要性摸索

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)大氣與星球上的生命有密切的關(guān)系之意，A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容關(guān)系非常密切，B項(xiàng)“密不可

分”指關(guān)系十分緊密而無法分開，均符合文意，保留。C項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密，利害相同，文段并未體現(xiàn)利害關(guān)系，與

文意不符，排除；D項(xiàng)“緊密相連”側(cè)重強(qiáng)調(diào)連接在一起，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)富氧大氣并不是一直存在之意，A項(xiàng)“永久性”符合文意，保留。B項(xiàng)“代表性”指同類事物

中的典型，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“地外生命”，A項(xiàng)“搜索”指仔細(xì)尋找，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《西媒：地球氧氣還能用多久？》

28、“____________________?！惫?jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，不僅是中華民族傳統(tǒng)美德，更被寫入了法律。2021年4月29日起實(shí)施的《反食品浪

費(fèi)法》明確規(guī)定：餐飲服務(wù)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行防止食品浪費(fèi)提示提醒，或者由服務(wù)人員提示說明，引導(dǎo)消費(fèi)者按需適量點(diǎn)餐；餐飲

服務(wù)經(jīng)營者不得誘導(dǎo)、誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐。作為知名餐飲企業(yè)，肯德基本應(yīng)帶頭執(zhí)行法律規(guī)定。然而，無論是年初的“DIMOO聯(lián)名款盲盒套

餐”，還是如今的兒童節(jié)寶可夢(mèng)聯(lián)名套餐，都存在“饑餓營銷”之嫌，容易誘導(dǎo)消費(fèi)者非理性消費(fèi)，從而造成無謂的食品浪費(fèi)。無獨(dú)有偶，上海迪

士尼樂園發(fā)售“頂流”IP玲娜貝兒毛絨玩具，也曾被指饑餓營銷。原價(jià)219元的玩偶，身價(jià)“炒”到10倍依然供不應(yīng)求。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．由儉入奢易，由奢入儉難

B．強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧

C．取之有度，用之有節(jié)，則常足

D．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，且加了雙引號(hào)，故橫線處所填語句對(duì)后文起到話題引入、前期鋪墊的作用。文段先指出節(jié)約糧食，反

對(duì)浪費(fèi)被寫入了法律，隨后對(duì)相關(guān)法律進(jìn)行了展開說明，接著以“肯德基”“上海迪士尼樂園”為例，指出其存在“饑餓營銷”之

嫌，誘導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行非理性消費(fèi)，進(jìn)而造成了浪費(fèi)，故后文圍繞節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)的話題展開，橫線處句子應(yīng)與后文話題

保持一致，D項(xiàng)“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”意思是每一碗粥、每一碗米，都要想到它們是來之不易

的；半絲半縷的衣物都要想到物力的艱難而加以珍惜，強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“由儉入奢易，由奢入儉難”指從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難，文段并未體現(xiàn)“奢侈”及其與節(jié)儉的轉(zhuǎn)化，無法與

后文進(jìn)行銜接，排除；

B項(xiàng)，“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧”意思是如果能夠加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，厲行節(jié)約，就算是上天也不能使人貧困，文段并未體現(xiàn)“加

強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，無法與后文進(jìn)行銜接，排除；

C項(xiàng)，“取之有度，用之有節(jié)，則常足”意思是取用資源等要有限度，使用它們要有節(jié)制，那么就時(shí)常能充足地利用，側(cè)重“有

限度、有節(jié)制”，無法與后文進(jìn)行銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《謹(jǐn)防餐企饑餓營銷引發(fā)食品浪費(fèi)》

29、限于現(xiàn)實(shí)世界中政治組織科層制與傳統(tǒng)媒體____________的限制，考慮到成本收益，大眾往往傾向于網(wǎng)絡(luò)曝光與網(wǎng)絡(luò)訴求。網(wǎng)絡(luò)的虛擬

性、匿名性、平等性、民主性無形中放大了這種政治參與訴求，使得人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界不僅可以大膽發(fā)言，還可以找到更多志同道合者，短時(shí)間

之內(nèi)“____________”，形成強(qiáng)大輿論場。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．書面化眾口鑠金

B．政治化集腋成裘

C．時(shí)效性聚沙成塔

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D．發(fā)行量眾說紛紜

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示與網(wǎng)絡(luò)相比，現(xiàn)實(shí)世界中傳統(tǒng)媒體在哪方面受到限制，結(jié)合后文“可以找到更多

志同道合者，短時(shí)間之內(nèi)······形成強(qiáng)大輿論場”可知，兩者在受眾數(shù)量和時(shí)效上有所不同，C項(xiàng)“時(shí)效性”、D項(xiàng)“發(fā)行量”均符合

語境，保留。A項(xiàng)“書面化”、B項(xiàng)“政治化”均與語境無關(guān)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“還可以找到更多志同道合者······形成強(qiáng)大輿論場”，表示在短時(shí)間之內(nèi)聚集志同道合者，形成強(qiáng)大輿論場，橫

線處所填成語應(yīng)能體現(xiàn)聚集的意思，C項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多，與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“眾說紛紜”指人多嘴雜，各有各

的說法，議論紛紛，側(cè)重強(qiáng)調(diào)說法各異，與“找到更多志同道合者”的語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字資本主義的話語邏輯、意識(shí)形態(tài)及反思糾偏》

30、黨的百年奮斗歷程和新時(shí)代十年黨和國家取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革反復(fù)證明，沒有安全和穩(wěn)定，一切都無從談起。國家安全

是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在。統(tǒng)籌好發(fā)展和安全，才能更好推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程。百年前，中

國共產(chǎn)黨帶著“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命啟航，彼時(shí)的中國正處于半殖民地半封建社會(huì)，主權(quán)淪喪，山河破碎，列強(qiáng)在

中華大地上肆意妄為，國民被冠上“東亞病夫”的帽子。這樣一個(gè)歷史悠久、疆域遼闊、文明璀璨的國度，卻陷入了國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙

塵的悲慘境地，中國人民和中華民族遭受了前所未有的劫難。中國近代史的慘痛教訓(xùn)表明：失去國家安全的保障，中華民族就無法掌控自己的

命運(yùn)，發(fā)展和繁榮更無從談起。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．國家安全是民族復(fù)興的根基

B．黨的百年奮斗歷程成就斐然

C．中華民族要掌握自己的命運(yùn)

D．民族偉大復(fù)興在于黨的領(lǐng)導(dǎo)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過黨的百年奮斗歷程和成就引出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)國家安全是安邦定國的重要基石，維護(hù)國家安全是全國各族人民根本

利益所在，接著通過“才”再次強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)籌好發(fā)展和安全才能更好推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。之后通過列舉中國近代的屈辱歷

史，進(jìn)一步論證了一個(gè)悲慘的、充滿劫難的中國，是無法掌握自己的命運(yùn)的，更無法發(fā)展和繁榮。故文段整體為總分結(jié)構(gòu)，

通過黨和國家的歷史成就表達(dá)了國家安全對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“成就斐然”非文段重點(diǎn)，且未提及“國家安全”這一核心話題，排除；

C項(xiàng)，“中華民族要掌握自己的命運(yùn)”對(duì)應(yīng)結(jié)尾例子的內(nèi)容，文段重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)“國家安全”而非“掌握命運(yùn)”，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“黨的領(lǐng)導(dǎo)”并未提及，無中生有，且未提及“國家安全”這一核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《國家安全是民族復(fù)興的根基》

31、鋰硫電池被認(rèn)為是極具潛力的下一代高容量儲(chǔ)能電池。然而，鋰硫電池體系中存在的一系列問題嚴(yán)重制約其性能發(fā)揮與實(shí)際應(yīng)用。首先，

鋰硫電池充放電過程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物，導(dǎo)致電池的循環(huán)穩(wěn)定性欠佳；其次，受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的

絕緣特性，鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低；第三，用金屬鋰作負(fù)極，存在安全隱患?；谶@些問題，科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)

合正極材料，解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問題，進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料，對(duì)因使用金屬鋰作為

負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決途徑。

關(guān)于鋰硫電池，下列說法符合文意的是：

A．鋰硫電池原材料易溶于電解液導(dǎo)致穩(wěn)定性差

B．硫及放電產(chǎn)物的絕緣性導(dǎo)致正負(fù)極硫的利用率低

C．使用新型碳/硫復(fù)合正極材料可阻止中間產(chǎn)物形成

D．原位鋰化碳/硫復(fù)合材料作負(fù)極可提高電池安全性

《正確答案》

D

第14頁四川雅安市交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024

四川雅安市交通建設(shè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司招聘筆試題庫2024編號(hào)：d731932250d139098163ff43e4e51764

《專家解析》

A項(xiàng)，文段所述為“鋰硫電池充放電過程中會(huì)形成一系列易溶于電解液的多硫化鋰中間產(chǎn)物”，而非其原材料易溶于電解液，表

述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，文段所述為“受限于硫及其放電產(chǎn)物硫化鋰的絕緣特性，鋰硫電池中正極活性物質(zhì)硫的利用率偏低”，是“正極”活性物質(zhì)

利用率偏低，而非“正負(fù)極”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，文段所述為“科學(xué)家開發(fā)出一類新型碳/硫復(fù)合正極材料，解決了硫正極存在的導(dǎo)電性差和中間產(chǎn)物溶解穿梭的關(guān)鍵問

題”，并非“阻止中間產(chǎn)物形成”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段所述“進(jìn)一步發(fā)展了原位鋰化碳/硫復(fù)合負(fù)極材料，對(duì)因使用金屬鋰作為負(fù)極可能導(dǎo)致的安全隱患提出新的解決

途徑”，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“超級(jí)電池”是怎樣煉成的》

32、黑洞質(zhì)量極大，通常是垂死恒星坍縮形成的。與行星等一樣，黑洞周圍也有引力場。引力場是我們能夠“粘”在地球上的原因。按照經(jīng)驗(yàn)來

說，一個(gè)物體的質(zhì)量越大，其引力場就越強(qiáng)。正是地球的引力場讓我們極難進(jìn)入太空，所以我們建造火箭，只有借助極快的速度，才能突破地

球的引力。而黑洞的引力場極其強(qiáng)大，就連光也無法逃脫，這就是為什么黑洞是“黑”色的。同時(shí)，與地球上的時(shí)鐘相比，黑洞附近的時(shí)鐘走得緩

慢許多，這樣我們就可以利用黑洞前往未來。如果你想抵達(dá)地球的未來，只需要在黑洞附近飛行，然后返回地球。不過如果你足夠接近黑洞的

中心，只要不越過事件視界，就應(yīng)該能夠逃脫黑洞，回到現(xiàn)在的地球。

以下說法與原文不相符的是：

A．黑洞的顏色是由其本身強(qiáng)大的引力場所導(dǎo)致的

B．足夠接近黑洞的中心可將人類帶到未來的地球

C．只有達(dá)到足夠快的速度才能夠突破地球的引力

D．在地球上的時(shí)鐘可能比黑洞附近的時(shí)鐘快許多

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“而黑洞的引力場極其強(qiáng)大，就連光也無法逃脫，這就是為什么黑洞是‘黑’色的”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“如果你想抵達(dá)地球的未來，只需要在黑洞附近飛行，然后返回地球。不過如果你足夠接近黑洞的中心，只要

不越過事件視界，就應(yīng)該能夠逃脫黑洞，回到現(xiàn)在的地球”可知，當(dāng)足夠接近黑洞中心的時(shí)候，如果不越過事件視界，能夠回

到現(xiàn)在的地球，而非到達(dá)未來的地球，偷換概念，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“正是地球的引力場讓我們極難進(jìn)入太空，所以我們建造火箭，只有借助極快的速度，才能突破地球的引力”可

知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“與地球上的時(shí)鐘相比，黑洞附近的時(shí)鐘走得緩慢許多”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《回到過去、前往未來，黑洞為何是時(shí)光機(jī)？時(shí)空旅行真的可行嗎》

33、小李在甲汽車銷售公司買了乙公司生產(chǎn)的汽車，某日，小李駕駛該汽車在高速路上正常行駛時(shí)，汽車安全氣囊突然彈開，車輛失控致小李

受傷。小李（）。

A．只能向甲公司請(qǐng)求賠償

B．只能向乙公司請(qǐng)求賠償

C．只能要求甲公司和乙公司按份賠償

D．可向甲公司請(qǐng)求賠償，也可向乙公司請(qǐng)求賠償

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百零三條第一款規(guī)定：“因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損

害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請(qǐng)求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者請(qǐng)求賠償。”

故正確答案為D。

34、無畏艱險(xiǎn)、迎難而上，百折不撓、堅(jiān)持到底，是中華民族生生不息、發(fā)展的基因密碼。陸軍部隊(duì)高度重視戰(zhàn)斗精神，通過大項(xiàng)任

務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑，錘煉“一不怕苦、二不怕死”的血性膽氣，激勵(lì)引導(dǎo)官兵敢于克服任何困難，勇于戰(zhàn)勝一切敵人。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．強(qiáng)大教育

B．宏大教導(dǎo)

C．偉大培育

D．壯大培育

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)展”，D項(xiàng)“壯大”指的是變得更加強(qiáng)大，“發(fā)展壯大”為固定搭配，保留。A項(xiàng)“強(qiáng)大”指的是力量雄厚，常見搭配

為“強(qiáng)大力量、強(qiáng)大動(dòng)力”等，B項(xiàng)“宏大”指的是氣勢(shì)宏偉、巨大，常見搭配為“宏大場面、宏大目標(biāo)”等，C項(xiàng)“偉大”指的是十分

崇高卓越，常見搭配為“偉大精神、偉大夢(mèng)想”等，均與“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“通過大項(xiàng)任務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑······”可知，陸軍部隊(duì)正是通過這一系列舉

措在培養(yǎng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗精神，D項(xiàng)“培育”指的是培養(yǎng)使其發(fā)育成長，符合文意，當(dāng)選。