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文檔簡介

習(xí)題課件·人教福建專版語文五年級上冊第二單元5搭石一、讀課文1.課文共(

)個(gè)自然段,我能給自然段標(biāo)上序號。2.我能集中注意力,用較快的速度默讀課文,遇到不懂的詞語

不停頓,不回讀,并記錄所用的時(shí)間。3.讀完后,我能自主完成“知內(nèi)容”部分的“閱讀效果自測

卡”。一二三四五二、識字詞1.給下面的生字及加點(diǎn)的多音字注音。汛(

xùn

)

挽(

wǎn

)

惰(

duò

)衡(

héng

)

協(xié)(

xié

)

綽(

chuò

)哥哥每天都會(huì)抽出時(shí)間.(

jiān

)運(yùn)動(dòng),兩年來從未

間.(

jiàn

)斷過。xùnwǎnduòhéngxiéchuòjiānjiàn一二三四五2.看拼音,寫詞語。訪

問鞋

子挽

手間

隔懶

惰平

穩(wěn)平

衡協(xié)

調(diào)人

綽一二三四五①(

)(

)當(dāng)然

②(

)(

)漾漾

③人影(

)(

)理所清波綽綽3.先補(bǔ)全詞語,再根據(jù)要求選詞填空(填序號)。(1)表示“從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣”的詞語是

?。(2)意思是“人影多,姿態(tài)美”的詞語是

?。①③一二三四五三、知內(nèi)容我能通過快速閱讀了解課文內(nèi)容。略擺放走默默無聞、無私奉獻(xiàn)一二三四五四、查資料搜集有關(guān)搭石的圖片或視頻看一看,加深對課文內(nèi)容的理解。一二三四五五、善思考1.課前思考:如何理解“搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景”

這句話?這里的“風(fēng)景”不僅指自然風(fēng)景,還指鄉(xiāng)親們。如鄉(xiāng)親們

走搭石時(shí)協(xié)調(diào)、有節(jié)奏的畫面是一道風(fēng)景;走搭石時(shí)相互謙讓,讓對方先走是一道

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