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護(hù)士怎樣做好健康教育

.1.31護(hù)士如何做好健康教育第1頁(yè)

護(hù)理健康教育是健康教育大系統(tǒng)中一個(gè)分支,是主要由護(hù)士進(jìn)行,針對(duì)病人或健康人群所開(kāi)展含有護(hù)理特色健康教育活動(dòng)。護(hù)理健康教育護(hù)士如何做好健康教育第2頁(yè)怎樣提升護(hù)士健康教育效能呢？護(hù)士如何做好健康教育第3頁(yè)影響健康教育效果原因一、患者方面1、患者病情現(xiàn)實(shí)狀況2、患者及家眷文化層次3、患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任度4.文化差異、專業(yè)術(shù)語(yǔ)利用過(guò)多等護(hù)士如何做好健康教育第4頁(yè)影響健康教育效果原因二、護(hù)士方面1、護(hù)士對(duì)健康教育重視程度2、護(hù)士未做到因人施教，宣傳教育形式3、護(hù)士本身相關(guān)知識(shí)掌握情況4、護(hù)士語(yǔ)言表示、溝通能力及技巧5.護(hù)士人力資源配置護(hù)士如何做好健康教育第5頁(yè)影響健康教育效果原因三、其它原因1、環(huán)境原因2、宣傳教育時(shí)機(jī)3.顯性效益不突出護(hù)士如何做好健康教育第6頁(yè)健康教育關(guān)鍵和前提關(guān)鍵教育人們前提樹(shù)立健康意識(shí)良好健康行為和生活方式保護(hù)促進(jìn)個(gè)體和群體健康改變行為所需知識(shí)技能及相關(guān)服務(wù)促使人們合理利用這些服務(wù)必須擁有護(hù)士如何做好健康教育第7頁(yè)利用護(hù)理程序?qū)嵤┙】到逃c病人建立相互信任治療性關(guān)系優(yōu)勢(shì)需求:病人最想獲取是與診療相關(guān)知識(shí)護(hù)理是最需要掌握知識(shí)及能力護(hù)士如何做好健康教育第8頁(yè)

基本內(nèi)容明確病人教育標(biāo)準(zhǔn)掌握病人教育方法

實(shí)施教育目標(biāo)明確分類指導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)施教育計(jì)劃注意事項(xiàng)護(hù)士如何做好健康教育第9頁(yè)護(hù)士如何做好健康教育第10頁(yè)護(hù)士如何做好健康教育第11頁(yè)樹(shù)立健康信念，我們一直在努力！護(hù)

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