湘潭市教育局中小學(xué)教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考湘潭市教育局中小學(xué)教師真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.教師B.學(xué)生C.學(xué)習(xí)過(guò)程D.學(xué)習(xí)情境【答案】：A2.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。A.調(diào)查法B.測(cè)驗(yàn)法C.觀察法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】：B3.學(xué)生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的范圍B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】：D4.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的教學(xué)監(jiān)控能力D.教師的自我校正能力【答案】：B5.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：A6.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.談話法B.調(diào)查法C.書面材料分析法D.觀察法【答案】：D7.前蘇聯(lián)教育家及其代表作對(duì)我國(guó)教育產(chǎn)生重大影響的是（）。A.馬卡連柯與《教育詩(shī)》B.凱洛夫與《教育學(xué)》C.贊科夫與《教育與發(fā)展》D.加里寧與《論共產(chǎn)主義教育》【答案】：B8.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了（）。A.教育的文化功能B.教育的本質(zhì)屬性C.教育的雙重文化屬性D.教育的社會(huì)屬性【答案】：C9.縱覽今日之所謂“古代教育文獻(xiàn)”，“教育”一詞卻難得一見，漢語(yǔ)中最早將“教”和“育”聯(lián)用是出自哪部著？（）A.《論語(yǔ)》B.《說(shuō)文解字》C.《學(xué)記》D.《孟子?盡心上》【答案】：D10.（）提出“化民成俗，其必由學(xué)”“建國(guó)君民，教學(xué)為先”的觀點(diǎn)，揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系。A.《春秋》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《學(xué)記》【答案】：D11.服從可以分為（）。A.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從B.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從C.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從D.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從【答案】：D12.書院教學(xué)的基本精神是（）。A.注重考試B.自由講學(xué)C.分齋教學(xué)D.藏書讀書【答案】：B13.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō)，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛，卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛D.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.【答案】：C14.西方教育史上，提出普及初等教育的主張，并對(duì)班級(jí)授課制作出系統(tǒng)闡述的著作是（）。A.《理想國(guó)》B.《大教學(xué)論》C.《普通教育學(xué)》D.《論演說(shuō)家的教育》【答案】：B15.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識(shí)的（）。A.自我控制B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗(yàn)D.自我認(rèn)識(shí)【答案】：C16.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是（）。A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法B.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便C.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)D.一般說(shuō)，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級(jí)制較便利【答案】：A17.下面哪一本書不是“四書”之一？（）A.《孟子》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《春秋》【答案】：D18.用繩子吊著一個(gè)物體的氫氣球正上升到高度H時(shí)，系物體的繩子突然斷開，則該物體從最高點(diǎn)落到地面時(shí)，下落的高度是（）。A.大于HB.等于HC.小于HD.無(wú)法確定【答案】：A19.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句名言出自（）。A.《論語(yǔ)》B.《三國(guó)志》C.《中庸》D.《道德經(jīng)》【答案】：B20.法的內(nèi)容最終由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定，體現(xiàn)了（）。A.法的作用B.法的本質(zhì)C.法的價(jià)值D.法的特征【答案】：B21.撰寫報(bào)告時(shí)，材料應(yīng)確實(shí)、可靠。下列報(bào)告材料撰寫正確的是（）。A.據(jù)悉，自脫貧攻堅(jiān)以來(lái)，我省53個(gè)貧困縣有39個(gè)脫貧摘帽B.調(diào)查結(jié)果再次顯示，我國(guó)高碘地區(qū)依然存在C.估計(jì)目前我國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)已超過(guò)400萬(wàn)D.我們可能于今年開始實(shí)施骨干人特崗津貼項(xiàng)目【答案】：B22.需求彈性指的是在一定時(shí)間內(nèi)，一種商品需求量的相對(duì)變化對(duì)于該商品價(jià)格相對(duì)運(yùn)動(dòng)的反映情況。若某種商品需求彈性系數(shù)是0.5，那么這屬于（）情況。A.無(wú)限彈性B.缺乏彈性C.完全無(wú)彈性D.富有彈性【答案】：B23.“桃李滿天下”的“桃李“指什么？（）A.學(xué)生B.病人C.孩子D.朋友【答案】：A24.自然界中，不同生物之間往往存在“損人利己”的關(guān)系，下列物種之間屬于這種關(guān)系的是（）。A.合歡花與根瘤菌B.大豆與菟絲子C.麥田里的小麥與雜草D.?？c寄居蟹【答案】：B25.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人的生命價(jià)值B.人的地位區(qū)別C.人的生活方式D.人生變幻無(wú)常【答案】：A26.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?；②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?。?③近年來(lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎?；④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量；?⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱?；⑥因此從1995年起，我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（??）A.③①④⑤②⑥B.④③①⑤⑥②C.②⑤⑥③①④D.⑤②⑥④①③【答案】：D27.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候，必須去___，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦______，同樣也能頑強(qiáng)地活下去，這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境，或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí)，曾經(jīng)的成舞與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會(huì)成為生命的___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.挽救暴露印記B.承受萎縮點(diǎn)綴C.爭(zhēng)取干枯象征D.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)【答案】：D28.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題B.大學(xué)生求職難的原因C.大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大D.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑【答案】：A29.改革開放以來(lái)，從“四個(gè)現(xiàn)代化”到“三步走”，從“兩個(gè)文明”“三位一體”到“四位一體”“五位一體”，都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開，都對(duì)各個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家全局工作發(fā)揮了重要引領(lǐng)作用，我黨發(fā)展思想和發(fā)展戰(zhàn)略的遞進(jìn)展開，最主要體現(xiàn)了：A.對(duì)同一個(gè)確定的對(duì)象會(huì)產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識(shí)B.真理性的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D.人類社會(huì)是一個(gè)不斷變化發(fā)展的過(guò)程【答案】：B30.中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過(guò)人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào)，曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí)，考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界，是很有趣味的，這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字，“趣味”是指（）。A.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花丼栽培情況B.詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值C.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事D.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)體會(huì)詩(shī)人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界【答案】：D31.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的（）,最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的（）與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.變遷B.演變C.嬗變D.善變【答案】：C32.國(guó)有企業(yè)之所以需要改革,一個(gè)最大的問(wèn)題是它的產(chǎn)權(quán)屬于國(guó)家,從而產(chǎn)生了國(guó)企經(jīng)營(yíng)非人格化的矛盾。后果是,企業(yè)管理者不必對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。企業(yè)難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。在改革中,國(guó)企開始面向市場(chǎng),同時(shí)政府也給予了其它充分的自主權(quán),但這又導(dǎo)致一些國(guó)企高管強(qiáng)化了內(nèi)部人控制,使國(guó)企成為某些人假公濟(jì)私的腐敗通道。而通過(guò)股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄,根本不可能對(duì)此起到制衡作用。顯然,混合所有制模式建立以后。如果國(guó)有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機(jī)制仍然沒(méi)有得到改變,那么,它的效果也只能是有限的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.混合所有制模式能有效促進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革B.經(jīng)營(yíng)非人格化導(dǎo)致國(guó)企難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益C.公眾資本力量是無(wú)法制衡國(guó)企內(nèi)部人控制機(jī)制的D.混合所有制是國(guó)有企業(yè)管理體制改革成功的關(guān)鍵【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.歷史性C.階段性D.永恒性【答案】：ABD34.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn)，是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效D.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平【答案】：AC35.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界范圍來(lái)看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢(shì)。這些趨勢(shì)是（）。A.教育全民化B.教育信息化C.教育國(guó)際化D.教育終身化【答案】：ABCD36.陶之行“生活教育”思想體系包括（）。A.生活即教育B.社會(huì)即學(xué)校C.教學(xué)做合一D.教育即生活【答案】：ABC37.黨的建設(shè)主要包括（）。A.組織建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.思想建設(shè)D.個(gè)人建設(shè)【答案】：ABC38.生活教育思想是近現(xiàn)代中國(guó)最主要也是最重要的教育思潮之一，深受杜威“教育即生活”思想的影響，在20世紀(jì)初以陶行知為代表，形成了生活教育學(xué)派。該學(xué)派的基本理論主張包括（）。A.生活即教育B.生活即學(xué)校C.手腦并用D.做中學(xué)【答案】：AC39.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育學(xué)家（）,他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想，對(duì)后來(lái)教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.赫爾巴特B.卡特爾C.拉伊D.梅伊曼【答案】：CD40.在教育活動(dòng)中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步，相對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動(dòng)的主體，因?yàn)榻逃顒?dòng)的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會(huì)所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動(dòng)中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否原意接受教育C.受教育者在教育活動(dòng)中處于什么樣的地位D.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃敬鸢浮浚篈BCD41.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)階段，以下屬于萌芽階段代表作的是（）。A.《論語(yǔ)》B.《雄辯術(shù)原理》C.《學(xué)記》D.《教育漫話》【答案】：ABC42.德國(guó)教育家赫爾巴特傳統(tǒng)教學(xué)理論中，強(qiáng)調(diào)的“三中心”是（）。A.教材中心B.教師中心C.課堂中心D.生活中心【答案】：ABC43.下列公文不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是（）。A.規(guī)定B.報(bào)告C.條例D.會(huì)議記錄【答案】：ACD44.基本領(lǐng)導(dǎo)方法是馬克思主義理論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)和運(yùn)用，主要包括（）。A.系統(tǒng)論方法B.群眾路線的方法C.實(shí)事求是的方法D.控制論方法【答案】：BC45.超級(jí)計(jì)算機(jī)是指能夠執(zhí)行一般個(gè)人電腦無(wú)法處理的大量資料與高速運(yùn)算電腦，和普通電腦相比結(jié)構(gòu)基本相同，性能卻有差異，關(guān)于超級(jí)計(jì)算機(jī)，說(shuō)法正確的是（）。A.現(xiàn)有超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆（萬(wàn)億）次以上B.我國(guó)是繼美國(guó)之后第二個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制國(guó)家C.日本的“Fugaku”富岳是目前世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)D.超級(jí)計(jì)算機(jī)主要特點(diǎn)表現(xiàn)為高速度、大容量，配有多種外部設(shè)備和軟件系統(tǒng)【答案】：ABCD46.全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，要按照總體布局的要求，把社會(huì)主義（）作為統(tǒng)一的任務(wù)來(lái)把握。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會(huì)建設(shè)C.政治建設(shè)D.文化建設(shè)【答案】：ABCD47.下列關(guān)于血液說(shuō)法中，正確的有（）。A.人體在受傷流血時(shí)，血小板有自動(dòng)止血和加速血液凝固的作用B.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖C.患急性炎癥時(shí)，驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多D.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低【答案】：ACD48.居民委員會(huì)成員的選舉方式有（）。A.居民代表選舉B.居民直選C.戶代表選舉D.基層政府推薦代表選舉【答案】：ABC4