小班下學(xué)期美術(shù)教案《蓋棉被》_第1頁
小班下學(xué)期美術(shù)教案《蓋棉被》_第2頁
小班下學(xué)期美術(shù)教案《蓋棉被》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班下學(xué)期美術(shù)教案《蓋棉被》我設(shè)計(jì)的這節(jié)小班下學(xué)期美術(shù)教案《蓋棉被》,旨在通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí),我以孩子們?nèi)粘I钪谐R姷纳w棉被為題材,將生活中的場景融入課堂,讓孩子們?cè)诶L畫過程中感受到生活的美好。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,如直線、曲線、圓等。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.讓孩子們?cè)诶L畫過程中體驗(yàn)到合作、分享和喜悅。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)孩子們將生活中的場景融入繪畫,發(fā)揮他們的想象力。2.教學(xué)重點(diǎn):讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:畫紙、畫筆、水彩顏料、棉簽、剪刀、膠水等。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張自己的小被子,用來觀察和繪畫。四、活動(dòng)過程1.熱身活動(dòng)(5分鐘):邀請(qǐng)孩子們分享自己帶來的小被子,讓大家觀察被子的顏色、圖案和形狀。然后,我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的繪畫練習(xí),如畫直線、曲線和圓等。2.繪畫實(shí)踐(10分鐘):發(fā)給孩子們畫紙,讓他們根據(jù)自己的觀察和想象,畫出自己喜歡的被子。在繪畫過程中,我巡回指導(dǎo),幫助孩子們解決繪畫中的問題。4.作品展示(5分鐘):邀請(qǐng)孩子們將自己的作品展示給大家,讓大家互相欣賞和學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)重點(diǎn):讓孩子們掌握基本的繪畫技巧,培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。2.活動(dòng)難點(diǎn):如何引導(dǎo)孩子們將生活中的場景融入繪畫,發(fā)揮他們的想象力。六、課后反思及拓展延伸這節(jié)課結(jié)束后,我進(jìn)行了深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诶L畫過程中非常投入,他們的想象力讓我驚喜。我在指導(dǎo)孩子們繪畫時(shí),要注重個(gè)體差異,因材施教,讓每個(gè)孩子都能在課堂上找到成就感。我決定在課后開展拓展延伸活動(dòng),讓孩子們將自己畫的被子制作成實(shí)物,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力。通過這節(jié)課,我相信孩子們不僅掌握了基本的繪畫技巧,還培養(yǎng)了觀察力和想象力。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)探索更多有趣的教學(xué)內(nèi)容,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿歡樂的課堂。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.觀察力培養(yǎng):在熱身活動(dòng)中,我邀請(qǐng)孩子們分享自己帶來的小被子,并觀察被子的顏色、圖案和形狀。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)孩子們的觀察力,讓他們學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美的元素。2.繪畫技巧指導(dǎo):在繪畫實(shí)踐環(huán)節(jié),我指導(dǎo)孩子們畫出自己喜歡的被子。在這個(gè)過程中,我注重引導(dǎo)他們掌握基本的繪畫技巧,如直線、曲線和圓等。我會(huì)巡回指導(dǎo),幫助孩子們解決繪畫中的問題。4.作品展示與交流:在作品展示環(huán)節(jié),孩子們將自己的作品展示給大家,互相欣賞和學(xué)習(xí)。這個(gè)環(huán)節(jié)有助于培養(yǎng)孩子們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。1.舉例引導(dǎo):我通過展示一些生活中的實(shí)例,如蓋棉被的場景,讓孩子們學(xué)會(huì)從生活中尋找靈感。2.分步驟指導(dǎo):我將繪畫過程分解成幾個(gè)步驟,逐步引導(dǎo)孩子們完成作品,讓他們?cè)诶L畫過程中感受到生活的美好。3.鼓勵(lì)創(chuàng)新:我鼓勵(lì)孩子們?cè)诶L畫過程中發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。4.團(tuán)隊(duì)合作:我將孩子們分成小組,讓他們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),共同完成作品。通過這次教學(xué),我認(rèn)識(shí)到在幼兒園美術(shù)教學(xué)中,重點(diǎn)和難點(diǎn)的突破是關(guān)鍵。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論