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文檔簡介
福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。(寫得正確、整潔、規(guī)范)
jiùmìnɡ
zhǔnbèi
qiánɡbì
bǎoɡuì
lǚxínɡ
wánshuǎ
qiāoɡǔ
yǎnzòu
ɡǎnshòu
hǎibīn
2、填空題(每題2分共5題)1).本次活動(dòng)準(zhǔn)備了一些詞語卡片,請你觀察下面詞語的特點(diǎn),照樣子,寫一寫。
津津有味________________
無憂無慮_________________2).唐伯伯的中醫(yī)館開業(yè)了,爸爸想給他送一幅書法作品,你認(rèn)為使用下面哪個(gè)四字詞語合適?請抄寫在右邊的空格中。3).我會(huì)查字典,會(huì)按要求填空。
“武”字用音序查字法查找,先查音序______,再查音節(jié)______;還可以用部首查字法來查找,先查部首(
),再查(
)畫?!拔洹痹谧值渲械慕忉尀椋孩訇P(guān)于軍事的。②關(guān)于技擊的。③勇猛,猛烈。④姓。⑤半步,泛指腳步?!巴洹敝小拔洹钡囊馑际?
)。4).照樣子,寫詞語。
氣喘吁吁(ABCC式詞語)___________
___________
竊竊私語(AABC式詞語)___________
___________
紅彤彤(表示顏色的ABB式詞語)___________
___________5).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
暈頭(
)(
)
光影(
)(
)
無(
)無(
)
源源(
)(
)
守(
)(
)兔
(
)心(
)氣
(1)面對失敗,我們不能(
)。
(2)媽媽累得(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).找出下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)(
)A.服妝
胃口
蒲公英B.暖和
臘燭
靜悄悄C.方式
介紹
提心掉膽D.高粱
眼眶
一葉知秋2).找出下面說法不正確的一項(xiàng)(
)A.寫日記時(shí),要在第一行寫上日期、星期幾和天氣。B.拔河比賽前,老師鼓勵(lì)我們:“人心齊,泰山移?!蔽覀冃判氖恪.“咬、嚼、吼、咽、吞、嘀”可以歸為一類,因?yàn)樗鼈兌己统缘膭?dòng)作有關(guān)。D.默讀的時(shí)候不要發(fā)出聲音,也盡量不要用手指著讀。3).根據(jù)文意,將下面的句子插入語段中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
那么,看山聽水享受美食,有哪些好地方呢?
①三明的精彩,只要你親身走進(jìn),定會(huì)格外歡喜?、谌ト?,看全世界最大的格氏栲林;③去沙縣,吃享譽(yù)全國的沙縣小吃;④去清流,泡暖身暖心的天然溫泉;⑤去寧化,傾聽紅色故事,重溫紅色足跡……A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).圍繞一個(gè)意思寫一段話,用上“有的……有的……還有的……”。
春節(jié)可真熱鬧:___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
奇妙的顏色蜜蜂汪汪
閃爍的故事小鳥嗡嗡
誘人的星星小狗啾啾
2).牛刀小試。
蜜蜂被法布爾稱為“不會(huì)迷失的精靈”,《昆蟲記》中的其他動(dòng)物在法布爾眼中也有它們各自的特點(diǎn),請你連一連。
永不知疲倦的歌唱家
蜘蛛
一招致死的殺手
蟬
動(dòng)物中的“清潔工”
狼蛛
絕不輕易離開網(wǎng)去歇涼
蜣螂(qiāngláng)6、排序題(每題5分共2題)1).把每組詞語連成句子寫下來,再加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(1)、草地上
蒲公英
許許多多
有
的
________________________________________________
(2)、蒲公英
了
手掌
張開
自己的
_______________________________________________2).整理句子的順序。
()哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋砹恕?/p>
()我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。
()一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。
()我最愛玩秋千。
()過了好久,才輪到我。
()當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,分別用“√”“×”標(biāo)出。
1.我讀過安徒生寫的《稻草人》。
(
)
2.當(dāng)我們匯總小組討論的意見時(shí),反映主要意見就行了(
)
3.預(yù)測的內(nèi)容可以跟實(shí)際內(nèi)容不一樣。
(
)
4.關(guān)鍵語句可能在一段話的開頭或結(jié)尾,不可能在一段話中間。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀?;莩绱航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。1.給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。
春江水暖鴨先知。(
)A.使知道B.知識C.知道2.給標(biāo)下弧線字選擇正確的解釋。
正是河豚欲上時(shí)。
(
)A.欲望B.想要;希望C.需要D.將要3.《惠崇春江曉景》的作者是________八大家之一的________。詩人從________、________、________、________這些景物中感受到春天來了。詩人還展開了豐富的想象,由鴨戲江水想到了________,又由萎蒿、蘆葦滿地生長想到了________。
4.用自己的話說說“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這兩句詩的意思。
______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).同學(xué)們,你們都做過手工小制作吧?想一想你是怎么做的,把你的制作過程寫清楚,也可以把你制作的感受寫出來,和大家一起分享吧10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!炯住亢杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
——《贈(zèng)劉景文》(節(jié)選)【乙】秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
——《秋天的雨》(節(jié)選)(1)【甲】詩句中“荷盡”與“菊殘”形成對比,突出了菊花_____的形象。
(2)【乙】是圍繞哪句話來寫的?請用“
”畫出來。
(3)【乙】中“五彩繽紛”的意思是______。
(4)閱讀【乙】想象:秋天的雨還會(huì)把顏色給誰?仿照畫橫線的句子寫一寫。
它把______給了_______,________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”畫出下列括號中使用恰當(dāng)?shù)脑~語。
(1)小貓的耳朵非常(靈巧
靈敏),稍有點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)警惕起來。
(2)趙州橋非常(雄偉
雄壯)。2).給下列多音字選擇正確的讀音。
【āi
ái】
挨打(
)
挨近(
)
挨邊(
)
【chù
chǔ】
處罰(
)
處理(
)
到處(
)
【shào
shāo】
稍后(
)
稍息(
)
稍微(
)
【yà
yā】
壓碎(
)
壓住(
)
壓根兒(
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