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文檔簡介

廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版隨堂測試(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).我會填。

(1)“?!弊质莀______結(jié)構(gòu),第四筆是_____。

(2)“建”字共_____筆,第七筆是_____。2).填空題。

(1)《美麗的小興安嶺》一文是按______順序?qū)懙模髡哔澝浪且蛔利惖腳_____,也是一座巨大的______。

(2)《夜書所見》描寫的是______季的景色,詩人______看到遠處籬笆下的燈火,想起了自己的童年時光,便笑著吟誦道:______,______。

(3)憑借一時的力量我們可以獲得暫時的勝利,但是想要獲得長久的勝利就要靠道理,也就是人們常說的“______,______?!?/p>

(4)父親經(jīng)常對他們兄弟倆說:______,______。只要你們兩個人一條心,遇到多大的難關(guān)都能渡過。

(5)橙紅色是給______的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,______、______、______……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。3).比一比,再組詞。駕(

)

抱(

)

瓣(

)

粘(

)架(

)

泡(

)

辨(

)

貼(

)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)我在書本中看到了美。本學(xué)期我們認識了不顧個人安危,工作負責(zé)的_____,善解人意的_____,關(guān)心同志勝過關(guān)心自己的______。

(2)我愛我的祖國。本冊書中我們不僅欣賞了_____的西沙群島,還游覽了_______的小興安嶺和___________的海濱小城。(填上合適的四字詞語)

(3)“一時強弱在于力,_______。”可見,以理服人,是多么的重要啊!

(4)詩人筆下的秋天總是那么迷人??吹酱T果累累的秋收景象,我想起了《贈劉景文》中的詩句:“_______,_____”;看到楓葉火紅火紅的,我不由想起古詩《山行》中的詩句:“_________,_______”。5).我會寫。

yúmín

chūxīn

míménɡ

róuruǎn

yīnɡyǒnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,題目與詩句對應(yīng)正確的一項是(

)A.《惠崇春江晚景》——正是河豚欲上時B.《大林寺桃花》——添得黃鸝四五聲C.《元日》——每逢佳節(jié)倍思親2).依次填入橫線上的動詞,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。

瓢蟲款款地________下來了,________好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;________硬翅,嚴絲合縫。A.飛折聚攏B.飛疊收攏C.落折收攏D.落疊聚攏3).下列名言中搭配不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.不遷怒,泰山移B.仁者愛人,有禮者敬人C.一時強弱在于力,萬古勝負在于理4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀下面的句子,想想加點的部分怎樣表達更生動?寫在橫線上。

還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下讓輪船帶著它走。

還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).古詩詞連線

東風(fēng)不與周郎便

大珠小珠落玉盤

蠟燭有心還惜別

銅雀春深鎖二喬

人面不知何處去

多少樓臺煙雨中

南朝四百八十寺

替人垂淚到天明

蕭蕭梧葉送寒聲

桃花依舊笑春風(fēng)

嘈嘈切切錯雜彈

江上秋風(fēng)動客情2).將下列詞語進行合理搭配

活潑的

壯麗的

濃烈的

美味的

食物

氣味

山河

性格6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

()孩子們覺得方帽子不舒服,他們用紙和布做了圓帽子。

()大人們并不贊同孩子們的做法。

()這里只有方帽子店,人們只戴著方帽子。

()人們都覺得圓帽子好,方帽子成為古董。

()孩子們長大了,他們開了一家新帽子店,這里有各式各樣的圓帽子。2).請寫出《憶江南》正確的排序(填寫數(shù)字序號)______。

A.能不憶江南

B.風(fēng)景舊曾諳

C.春來江水綠如藍

D.江南好

E.日初江花紅勝火

①ABCDE

②DBECA

③DECBA

④DBCEA7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確選“√”,錯誤選“×”。

1.端午節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)都屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日。()

2.《守株待兔》選自《韓非子·五蠹》。()

3.《北風(fēng)和太陽》是根據(jù)《格林童話》改編的。()

4.趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計并參加建造的。()

5.有時候,一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進行概括。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。游園不值[南宋]葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。1.給下列加點的字選擇合適的釋義。

游園不值(

)A.值得B.遇到C.價錢2.給下列加點的字選擇合適的釋義。

應(yīng)憐屐齒印蒼苔(

)A.應(yīng)該B.憐惜C.可憐3.這首詩抓住了_______和_______兩處景物來表現(xiàn)春天。

4.詩人游園卻進不了門,本來是件的_______的事,但他從“______________”(詩句)聯(lián)想到滿園的美好春色,心情也自然而然轉(zhuǎn)為了_______(欣喜

憤怒)。

5.這首詩描寫了怎樣的情景?表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

生活中,哪些人、哪些事情讓你難忘?請你以《難忘的

》為題,寫一篇習(xí)作。

要求:

(1)內(nèi)容具體,表達完整;(2)語句通順,段落清晰;(3)標點正確,書寫工整;(4)表達出自己的真情實感;(5)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。換尾巴①小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴。它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了,不好看。②一天,它倆碰到一起,(

)地換了換尾巴。③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃,忙了一個上午,現(xiàn)在該坐下來歇會兒了。哎呀,真糟糕!小袋鼠跌了個大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長,和兩條后腿一起撐在地上,正好成了一個“三腳凳”。可是現(xiàn)在,它換了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得團團轉(zhuǎn),真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。④小兔子呢,帶著長尾巴,到林子里玩,突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇,跑哇,可大尾巴拖在后面沉沉的,老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,突然,從林子里又跳出一只兔子,它一邊跑一邊沖著大灰狼喊:“喂,笨狼,快來追我呀!”噢,原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著,引開了大灰狼。⑤小兔子躲在樹后,(

)地低著頭,心里對這條長尾巴失望極了:討厭的長尾巴,差點兒要了我的命!原來的尾巴多好,又輕又軟,跑起來可真帶勁兒。對,真正有用的,才是最美的。我找小袋鼠去?、扌〈蠛托⊥米诱业綄Ψ?,迫不及待地換回了自己的尾巴。從那以后,它們都不覺得自己的尾巴難看了。1.讀短文,填一填。

尾巴特點交換原因遇到的麻煩結(jié)果小袋鼠又粗又硬認為自己的尾巴(

)不能坐了,跌了個大跟頭換回了自己的尾巴,不覺得尾巴難看了小兔子__________2.聯(lián)系上下文,把表示心情的詞語填在文中括號里。

3.小袋鼠和小兔子后來不覺得自己的尾巴難看了,是因為(

)A.它們改變了自己的尾巴B.它們發(fā)現(xiàn)自己的尾巴對自己有好處C.它們覺得自己的尾巴變好看了D.它們發(fā)現(xiàn)別人的尾巴并不好看4.同學(xué)們讀了這個故事后有兩種看法,你贊成哪一種?說說你的理由。

①只有適合自己的才是最好的。

②別人的東西,都不如自己的好。

我贊成第(

)種看法,理由:_____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會選。

①掠過(A.lüè

B.nüè)

②凝視(A.yí

B.nínɡ)

③噴香(A.pēn

B.pèn)

④晾曬(A.liánɡ

B.liànɡ)

⑤胳臂(A.bei

B.bì)

⑥中規(guī)中矩(A.zhōnɡ

B.zhònɡ)2).請給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。

噴香(pēn

pèn)

宿

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