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大班語言《說顛倒》教案一、活動(dòng)目標(biāo))能與同伴合作創(chuàng)編各種形式的顛倒話兒歌,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。(難點(diǎn))經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先豐富幼兒幼兒反義詞的相關(guān)知識(shí),生活環(huán)節(jié)播放(1)(出示皮球)看這是什么?他們一樣嗎?(不一樣,一個(gè)大一個(gè)小)大和小就是一對(duì)意思相反的詞,我們叫它反義詞。你們知道還有哪些詞是反義詞?教師:兒歌里有反義詞嗎?沒有反義詞為什么還是一首顛倒的兒歌呢?教師小結(jié):對(duì)呀,雖然沒有反義詞,但是兒歌里說的所有的事情的意思都是相反的,把不可能的事情說成了可能,把不能做的事情說成了能做,這樣就會(huì)變成很有意思的顛倒歌了。點(diǎn)。(播放兒歌《老鼠抓個(gè)貓》)教師:聽完之后你有什么感覺?心情怎樣?教師小結(jié):顛倒的語言有詼諧、幽默、有趣的特點(diǎn),聽了讓我們感到非常開心。個(gè)小朋友一組,一個(gè)人說一個(gè)短句,另一個(gè)人把這個(gè)句子顛倒過來,現(xiàn)在開始吧。容。四、活動(dòng)延伸在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)練習(xí)在其他主題場(chǎng)景中說顛倒的內(nèi)容。附顛倒兒歌:太陽西起往東落太陽西起往東落,聽我唱首顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。海里駱駝會(huì)下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月酷熱直流汗,六月爆冷打哆嗦。老鼠抓個(gè)貓黃昏后,做早操,看見老鼠抓個(gè)貓。狗吃草,馬長(zhǎng)角,嚇得板凳滿街
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