安徽省銅陵市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷(含答案)

安徽省銅陵市(2024年-2025年小學三年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

mìmì

sīxù

liútǎng

jìxù

yǔzhòu

wān

yāo

xiāngcháng

húli

língshēng

lóutī

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語，注意書寫正確、規(guī)范、整潔。

“qiānxū(

)使人進步，jiāoào(

)使人落后?！蔽覀兊玫絼e人的夸獎時，不要沾沾自喜，要總結(jié)成功的jīngyàn(

)，吸取別人失敗的教訓，這才是zhìhuì(

)的體現(xiàn)。2）.默寫詩句。

（1）天門中斷楚江開，_______________________。

兩岸青山相對出，_______________________。

（2）____________________，白云生處有人家。

____________________，霜葉紅于二月花。3）.小語同學對本學期學過的部分古詩詞及“日積月累”內(nèi)容進行了梳理與探究，請你根據(jù)要求幫助他完成下面的表格。題目或出處補充句子，寫在橫線上我的發(fā)現(xiàn)（內(nèi)容上）《滁州西澗》獨憐幽草澗邊生，______。都是______（季節(jié)）景色?！痘莩绱航砭啊穇_____，春江水暖鴨先知?！禵_____》遲日江山麗，______。《元日》爆竹聲中一歲除，______。都是關(guān)于______的古詩?！肚迕鳌非迕鲿r節(jié)雨紛紛，______?！禵_____》______，遍插茱萸少一人。《周易》見善則遷，______。都在告訴我們要______?！蹲髠鳌穇_____？______，善莫大焉。4）.先將詞語補充完整，再根據(jù)句意選擇恰當?shù)脑~語填空。（填序號）

A．邯鄲(

)

B．相(

)并(

)

C．井底(

)

D．(

)矛盾

E．見善則遷，有(

)則改

F．眼(

)為實，(

)為虛

（1）我們無論是做事還是說話，都要注意前后一致，不能__________。

（2）讀萬卷書，行萬里路，不要做“___________”。

（3）看見好的東西我們要學習，自己犯了錯誤要及時改正，這正如《周易》中說的那樣“__________”。

（4）別人說得天花亂墜（zhuì）也不可輕信，只有自己親眼見到才能讓自己信服，正所謂“_________”。5）.根據(jù)積累填空。

（1）一會兒，天空______，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才______。過了兩三秒鐘，那匹馬______，腿______，脖子______，尾巴卻______。

（2）本學期我們積累了許多與節(jié)日有關(guān)的詩句。新春佳節(jié)之際，我們會吟誦“千門萬戶曈曈日，______”；重陽登高時，我們會吟誦“____________，遍插茱萸少一人”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀“驕傲”的釋義，給下面句子中的“驕傲”選擇恰當?shù)慕忉專ㄌ钚蛱枺?/p>

驕傲：①（形）自視高人一等，看不起別人。②（形）自豪。③（名）值得自豪的人或事物。

（1）謙虛使人進步，驕傲使人落后。

(

)

（2）四大發(fā)明是中華民族的驕傲。

(

)

（3）我國發(fā)明的造紙術(shù)比歐洲早了1000多年，同學們感到非常驕傲。

(

)2）.《稻草人》的作者是（

）A．葉圣陶B．格林兄弟C．多蘿西3）.下列加點詞語使用錯誤的一項（）A．明明和亮亮為了一道題爭得面紅耳赤。B．節(jié)日的花燈把城市打扮得五彩繽紛。C．比賽正井然有序地進行著。D．幸好他手忙腳亂，把花瓶接住，不然準摔得粉碎。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。

例：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個慢性子。”

裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個慢性子。

弟弟說：“我今天很高興，我認識了一個新朋友。”

_________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列生字與相應的聲母連起來，再按音序重新排列。

n

q

c

w

z

①奏

②喃

③器

④測

⑤悟

排列順序（填序號）：

2）.連線。

歡迎

樹林

新鮮的微笑

鉆進

外賓

文明的生命

完成

功課

親切的蔬菜

復習

任務

寶貴的行為6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進門來了。2）.按一定順序重新排列句序，在括號里填上序號。

()一陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦直響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。

()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠絨大傘。

()校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。

()說它粗壯，確實也能驚人的，它那樹干，兩個小朋友也全抱不過來。

()說它高大，一點也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。

()茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學們最愛在大樹下玩耍、游戲。7、判斷題（每題5分共1題）1）.小法官巧判斷對的“√”，錯的“×”

1．西沙群島的海里一半是水，一半是魚。意思是這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島的海里魚非常多。(

)

2．十二生肖有小貓，小狗，老鼠，小豬。(

)

3．因為查理調(diào)皮，所以說話是算數(shù)的。（關(guān)聯(lián)詞不正確）(

)

4．學了《花鐘》一文中，我知道了植物開花時間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成下面練習。春夜喜雨唐

杜甫好雨知時節(jié)，當春乃①發(fā)生②。隨風潛③入夜，潤物④細無聲。

【注釋】①乃：就。②發(fā)生：催發(fā)植物生長。③潛：暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風而至。④潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

1．這首詩的第一句寫了下雨的________，直接________了這場及時雨。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的________________。

2．“隨風潛入夜，潤物細無聲”本意是___________，后來常用來比喻_____________。

3．認真讀這首詩，可以知道詩人通過“___________”“___________”等方面寫出了春雨的“好”，表達了詩人_________之情。

A．對春天的喜愛。

B．對春雨的喜愛和贊美

C．對春天景物的喜愛。

D．對春雨的厭惡。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

從下面兩個任務中選擇一個，按要求完成習作，字數(shù)不少于250字，記得取題目哦。

任務一：田鼠小弟告別了城里老鼠，回到了鄉(xiāng)下，又會發(fā)生什么事情呢？請大膽想象，編一個有趣的故事。

任務二：糖人師傅給作者的童年帶來了快樂，在你的童年生活中，誰給你帶來了快樂，他（她）有什么特點，請把他（她）介紹給大家吧。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成下列各題。趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1．這段話圍繞著趙州橋______的特點，詳細介紹了____________。

A．美觀

B．橋面石欄上的圖案

C．街市的熱鬧

D．姿態(tài)

2．讀一讀畫線的句子，感受其表達上的特點，再照樣子寫一寫。

________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”畫去每組中不是同一類的詞語。

（1）動靜

得失

呼吸

跳躍

攻守

（2）環(huán)視

掃視

近視

俯視

仰視

（3）蓮蓬

窟窿

新鮮

議論

襯衫2）.選擇合適的詞語打“√”

（1）只要我們仔細觀察、尋找，就能從（普通

普遍）的事物中找到美。

（2）這只狗的鼻子真（靈巧

靈敏），老遠就聞到