安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下列語(yǔ)句，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范。

（1）zàozhǐshù________的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)shìjiè_______文明的wěidà_______貢獻(xiàn)之一。

（2）趙州橋體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的zhìhuì_______和cáigàn_______，是我國(guó)寶貴的lìshǐ_______文化遺產(chǎn)。

（3）這樣，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只沒(méi)有míshī_______方向，準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。jǐnguǎn_______它們逆風(fēng)而飛，yántú_______都是一些mòshēng_______的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）___________山寺桃花始盛開(kāi)。

（2）冰心，原名__________，現(xiàn)代著名的____________、詩(shī)人。其代表作有《繁星》、____________等。

（3）“___________，是謂過(guò)矣?！边@句話出自____________，這部書(shū)是記錄__________及其弟子言行的一部著作。我還知道出自這部著作的一句話是________________。

（4）兵來(lái)將擋，________。

（5）近朱者赤，__________。

（6）垂柳把溪水當(dāng)作__________，山溪像__________。3）.校園“你做我猜”小游戲。

披頭散發(fā)

面紅耳赤

手忙腳亂

搖頭晃腦

張牙舞爪

（1）活動(dòng)卡片中的詞語(yǔ)都含有()的名稱。再寫(xiě)兩個(gè)同類詞語(yǔ)：()()。

（2）根據(jù)下圖猜測(cè)，小明表演的是()。

4）.日積月累。

（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人可能正在吸毒或?qū)嵤┥婕岸酒返倪`法犯罪行為時(shí)，應(yīng)該()

A．盡快離開(kāi)，確保安全情況下報(bào)警

B．好奇上前去看個(gè)究竟

C．馬上阻止其違法犯罪行為

（2）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的_______；謙虛的陶罐和_______的鐵罐；了解到中醫(yī)四診指的是“_______”；知道了表現(xiàn)重陽(yáng)節(jié)思念親人的詩(shī)句是“_________，____________”；我還了解了傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗，如：_______節(jié)時(shí)要_______（填習(xí)俗）。

（3）本學(xué)期我們還積累了很多名言警句，如：同學(xué)不小心犯了錯(cuò)，很自責(zé)，我們可以用“_______？________，善莫大焉”來(lái)安慰他。環(huán)境對(duì)人的改變有很大的影響，古人常說(shuō)的“______，_______?！?）.語(yǔ)言積累填空。

（1）學(xué)習(xí)了《司馬光》以課文，我們仿佛看到一個(gè)小朋友跌入水中，其他孩子的表現(xiàn)是“（用原文回答）________”，司馬光的表現(xiàn)是“（用原文回答）________________”我們可以看出司馬光是個(gè)________的孩子。

（2）孟子告訴我們：“________________，________________?！币馑际钦f(shuō)仁慈的人愛(ài)人，有禮貌的人尊敬人。

（3）閱讀大自然這本最大的書(shū)。深秋，看到紅紅的楓葉，不禁會(huì)吟誦起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“________________，________________”；看到兩岸青山高高聳立，一艘小船從天邊駛來(lái)，他的腦海中不由得浮現(xiàn)出李白的詩(shī)句：“________________，________________”。你聽(tīng)，風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在森林里演奏他的________?！洞笞匀坏穆曇簟?、選擇題（每題2分共3題）1）.你的鄰居小李在“元日”這天寫(xiě)了一篇日記，他最可能用到的詞語(yǔ)是（

）。A．溫暖

鶯歌燕舞

桃紅柳綠B．火熱

綠樹(shù)成陰

驕陽(yáng)似火C．涼爽

果實(shí)累累

層林盡染D．寒冷

寒風(fēng)凜冽

冰天雪地2）.“因釋其耒而守株”中“釋”的意思是（）A．說(shuō)明B．消除C．放走D．放下3）.下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。B．從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。C．海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小學(xué)生來(lái)到教室。（擴(kuò)句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配連一連。

纖細(xì)的

花蕾

綻開(kāi)

山巔

熱鬧的

電線

欣然

對(duì)方

兇猛的

場(chǎng)面

飛越

笑臉

淡雅的

獅子

怒視

怒放2）.讀一讀，連一連。

認(rèn)真地

笑

古老的

孩子

好奇地

聽(tīng)

美麗的

銅鐘

甜甜地

問(wèn)

可愛(ài)的

學(xué)校6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

()開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。2）.給下列句子排序。

(

)這時(shí)，由空中到水面，蝴蝶一只銜著一只的尾巴，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串，像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。

(

)于是，地上、水上和滿樹(shù)滿枝，盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。

(

)每年春末夏初，成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里，繞池飛舞，形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。

(

)蝴蝶映到清碧如鏡的水里，水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。

(

)山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著幾乎像一座帳篷，樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，低拂著水面。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)讀書(shū)積累，用“√”和“×”判斷對(duì)錯(cuò)。

1．《賣火柴的小女孩》的故事發(fā)生在圣誕夜。(

)

2．《木偶奇遇記》的主人公是匹諾曹。(

)

3．《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩用大樹(shù)給的樹(shù)葉蓋了一座房。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.7.夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。1．這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。

2．理解下面詞語(yǔ)的意思。

人杰：

亦：

鬼雄：

。

3．這首詩(shī)表達(dá)了什么情懷？（

）A．愛(ài)國(guó)主義。B．英雄主義。4．古詩(shī)后兩句的意思是：(

)9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

同學(xué)們，在每天的學(xué)習(xí)與生活中，我們身邊有許多新鮮事發(fā)生，爬更高的山，看更美的風(fēng)景；和朋友一起騎車去兜風(fēng)；和老師一起分享有趣的見(jiàn)聞等等。拿起筆寫(xiě)一件讓你印象深刻的事。

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；字?jǐn)?shù)不少于250字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。野牛野牛的老家主要在我國(guó)西南山區(qū)，主要生活在草木繁茂的山腰或山腳下。野牛怕熱。夏季早晚出來(lái)活動(dòng)，中午躲在樹(shù)林里睡覺(jué)。野牛也怕冷。冬季就到山頂上吃竹葉，曬太陽(yáng)。野牛喜歡群體生活。頭牛在前，按大、中、小排列，很守紀(jì)律。萬(wàn)一有伙伴失散，不管跑多遠(yuǎn)，都要冒著危險(xiǎn)去尋找，野牛是多么團(tuán)結(jié)呀！稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就一起站住不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)敵情就馬上散開(kāi)，野牛的警惕性是十分高的。遇上豺狗子，野牛們就屁股靠攏巖石或大樹(shù)，一起對(duì)付敵人。1．野牛的生活習(xí)性是：________，________，________，________。

2．野牛的老家主要在________，喜歡生活在________________。

3．野牛是怎樣對(duì)付敵人的呢？__________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。寧?kù)o

平靜

清靜

肅靜（1）(

)的夜晚，天空掛著一輪明月。

（2）我喜歡(

)，不太喜歡湊熱鬧。

（3）升國(guó)旗時(shí)，我們要直立站好，保持(

)

（4）聆聽(tīng)完英雄感人的故事，我的心久久不能(

)2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。圈劃（quānjuān）中彈（zhōngzhòng）海參（shēncān）處罰（chùchǔ）12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請(qǐng)把這段對(duì)話補(bǔ)充完整。

小梅：“春天多么美好