第10課《我們不亂扔》（課件）-部編版道德與法治二年級上冊

10.我們不亂扔第一課時說一說：你更喜歡哪種場景呢？為什么喜歡？我喜歡哪種情景

評價標準1.說出生活中見過的干凈整潔的任一地點2.說出干凈整潔的原因

3.條理清晰合計得星得星標準

我們身邊還有哪些地方也是干干凈凈的，讓人覺得很舒服呢？

干凈整潔的環(huán)境讓人身心愉悅。保持公共環(huán)境衛(wèi)生我們?nèi)巳硕家隽?，這是我們所有人的責任。王勇準備了什么？

為什么？秋游需要準備些什么？環(huán)保意識

秋游時要帶上一個垃圾袋。環(huán)保意識了解垃圾分類嗎？垃圾也有自己的家！

評價標準1.垃圾正確歸類2.說出垃圾分類的好處合計得星得星標準我們來試試看，給下圖這些垃圾歸歸類（廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾）？

評價標準1.垃圾正確歸類2.說出垃圾分類的好處合計得星得星標準比一比：你得到了幾顆星？秋游的故事想一想：故事里王勇有哪些好習慣值得我們?nèi)W習呢？在公共場所活動，盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾，要自覺把垃圾帶走，并分類投放。這樣不僅干凈，更是文明的做法，是我們每個人的責任。文明小錦囊車窗拋物，既破壞環(huán)境衛(wèi)生，又容易造成傷害。你還見過哪些不文明的現(xiàn)象？你有什么建議？道德與法治二年級上冊第3單元第10課第2課時

我能做到的贏取“衛(wèi)生之星”爭當“衛(wèi)生守護俠”挑戰(zhàn)賽我是衛(wèi)生守護俠1、垃圾怪是怎么產(chǎn)生的？是因為大灰狼亂丟垃圾，垃圾堆在一起變成了垃圾怪。2、垃圾怪做了什么呢？垃圾怪把土地、小河和城市都變成臟臟的，變成了垃圾的王國。3、最后大灰狼是怎樣處理的呢？他意識到不能扔垃圾，他收拾好，把垃圾扔到了垃圾桶里。你的觀察你記錄了哪些不文明的行為呢？活動時間活動地點我看到的不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象

我建議

評價內(nèi)容評價等級記錄了不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象說出你們小組的建議小組討論：看到這些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，你有什么建議？Go！你的觀點Go！你覺得這位媽媽的行為合適不合適？

一女子在地鐵站帶著小孩隨地大小便。評價內(nèi)容評價等級記錄了不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象說出你們小組的建議你的觀點Go！如果不合適，你能給她出個主意嗎？告訴你1.地鐵站都有廁所，可以下去上完廁所，再上車來。2.用塑料袋應急。3.用空瓶子應急。4.下車或在車上找個垃圾桶應急。你的收獲在公共場所我們該怎么做呢？

在公共場所，我們要考慮到別人的感受，要考慮到環(huán)境的衛(wèi)生，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境。班級小督察咱們班里有哪些不文明的衛(wèi)生現(xiàn)象？發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象采取的對策

……

班級小督察咱們班里有哪些不文明的衛(wèi)生現(xiàn)象？評價內(nèi)容評價等級找出了班級里不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象說出你們小組的對策班級小督察守護班級的衛(wèi)生我們做什么？我們每個人首先要從自身做起，自覺行動。班級衛(wèi)生需要我們每個人的堅持。需要我們每個人的監(jiān)督、自查。你的收獲守護班級的衛(wèi)生我們做什么？

我們不止是在校外的公共場所講衛(wèi)生，教室是我們學習的場所，更需要我們每個同學對班級衛(wèi)生的守護！你的收獲守護班級的衛(wèi)生我們做什么？保持公共衛(wèi)生——《中小學生守則》討論交流吐痰有哪些危害？衛(wèi)生小貼士吐出的痰中，含有很多細菌，如果隨地吐痰，地上會很臟，空氣中的細菌數(shù)量會變多，很多傳播多種病菌，我們平時要注意講究衛(wèi)生。

小兒歌不隨地吐痰小兒歌不隨地吐痰小病菌四處竄亂吐痰易傳染要吐痰紙包嚴講衛(wèi)生好習慣討論交流你見過周圍有吸煙的人嗎？你知道吸煙的危害嗎討論交流如果你的家人或周圍有吸煙的人，你怎么做？1、多多宣傳吸煙的害處。讓他們認識吸煙的危害。2、對吸煙的人進行勸解。討論交流你知道吃過的口香糖扔到哪里嗎1、扔到垃圾桶里2、用紙巾包起來，找到垃圾桶時再扔掉討論交流我能做到的……1、不在公共場所的墻上亂涂亂畫。2、不在公交車上吃東西。3、不隨地吐痰,有痰要用紙巾包住再扔到垃圾桶里。4、不隨地大小便。5、打噴嚏用紙巾捂住。6、得了流行性感冒戴口罩。7、離開公交車,把垃圾帶走。8、不在教室里跑和跳。......守護衛(wèi)生金點子評一評小組合作要求：評價內(nèi)容評價等級討論守護衛(wèi)生的金點子寫出你們小組能做到的金點子①4人一組，組內(nèi)迅速討論你有哪些金點子？②討論時注意控制好說話音量。③討論好后，寫出來，選一名代表匯報交流。