2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高中高二上學(xué)期期中考試-生物

2021-2022學(xué)年吉林省四平市普通高中高二上學(xué)期期中考試生物本試卷共8頁。考試時間90分鐘，滿分100分?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。注意事項：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第I卷(共60分)一、選擇題(共30題，每題2分，共60分；每題只有一個選項最符合題意)1.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，不正確的是A.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內(nèi)環(huán)境中2是人體細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)2.某實驗小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心，結(jié)果如圖1；接著取上清液，分別向其滴加物質(zhì)的量濃度為mol·L－1的HCl溶液和NaOH溶液，同時用蒸餾水作為對照，結(jié)果如圖2。下列說法錯誤的是A.取適量上清液加入雙縮脲試劑，若出現(xiàn)紫色，則說明上清液血漿中含蛋白質(zhì)B.血漿的pH保持穩(wěn)定，與血漿含有HCO3－、H2CO3等物質(zhì)有關(guān)l溶液、NaOH溶液的濃度和滴數(shù)為自變量3.下圖中甲、乙為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細(xì)血管，①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是2濃度最高的部位是乙②為氨基酸，經(jīng)吸收、運(yùn)輸，在組織細(xì)胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過5層生物膜C.①②③三種化學(xué)物質(zhì)中②和③可以是葡萄糖4.在新冠肺炎重癥患者治療時，需要監(jiān)測血氧飽和度、離子濃度、酸堿平衡和血液中肝酶等各項指標(biāo)，還需要將藥物溶解到生理濃度的葡萄糖溶液、氯化鈉溶液或氯化鉀溶液中，再進(jìn)行靜脈滴注給藥。下列相關(guān)敘述錯誤的是B.將藥物溶解在氯化鉀溶液中靜脈滴注，可能導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位增強(qiáng)衡失調(diào)D.血漿肝酶含量高于正常值說明肝細(xì)胞受到一定程度的損傷5.神經(jīng)系統(tǒng)的功能與組成它的細(xì)胞的特點是密切相關(guān)的，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，其中神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位B.神經(jīng)元的樹突增大了其細(xì)胞膜面積，有利于細(xì)胞間進(jìn)行信息交流D.軸突是神經(jīng)元的長而較細(xì)的突起，外包髓鞘，構(gòu)成神經(jīng)纖維6.自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，下列敘述錯誤的是每個器官都同時受到交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的共同作用D.大腦皮層對各級中樞的活動起調(diào)整作用，使得自主神經(jīng)并不完全自主7.訓(xùn)練小狗趴下的過程是這樣的：先給小狗下命令“趴下”，并用手施力讓小狗趴下；當(dāng)小狗完成這一動作時就要給予狗糧獎勵，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，小狗就能按照命令完成趴下的動作。下列有關(guān)這一訓(xùn)練過程中小狗的敘述正確的是引起唾液分泌屬于不同類型的反射下的過程中，涉及的效應(yīng)器不同“趴下”引起小狗產(chǎn)生聽覺屬于條件反射8.槍烏賊的神經(jīng)元是研究神經(jīng)興奮的好材料。研究表明，當(dāng)神經(jīng)元軸突外Na＋濃度發(fā)生改變時，靜息電位不受影響，但動作電位的幅度會隨著Na＋濃度的降低而降低。下列相關(guān)敘述正確的是A.若要測定神經(jīng)元的靜息電位，需要將電極兩端置于膜外＋內(nèi)流是通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)行的，需要消耗能量＋濃度有關(guān)刺激后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的后，該神經(jīng)細(xì)胞軸突膜外在某一時刻的電位示意圖，A、B、C、D為軸突上等距離的點，在B、D兩點連接上一個電表，下列敘述錯誤的是B.電刺激的點一定是D點，因為此時膜外為負(fù)電位C.此時A點膜外可能是負(fù)電位，也可能是正電位D.若刺激A點，電表會出現(xiàn)兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)10.下圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點)，檢測各位點電位變化。下列說法正確的是②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的C.①不偏轉(zhuǎn)同時肌肉收縮，可以說明興奮在突觸間是單向傳遞的D.興奮由b傳導(dǎo)到c時，發(fā)生化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換11.如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當(dāng)神經(jīng)沖動傳到突觸小體時，Ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi)，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被突觸前膜重新吸收利用。下列敘述正確的是①、③說明興奮在兩個神經(jīng)元之間可以雙向傳遞2+載體結(jié)構(gòu)異常，可能造成突觸后神經(jīng)元難以興奮①釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，過程①②③消耗的ATP是在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的12.如圖為排尿反射示意圖。當(dāng)膀胱內(nèi)儲存尿量達(dá)到一定程度時，膀胱被動擴(kuò)張，使膀胱壁內(nèi)牽張感受器受到刺激而興奮，沖動沿盆神經(jīng)傳入纖維傳到骶髓的排尿反射中樞；同時由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射中樞，并產(chǎn)生尿意。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.嬰兒無意識尿床，控制其排尿的中樞位于eB.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，不需要消耗能量C.成年人在醫(yī)院尿檢時雖無尿意但能主動排尿，該過程調(diào)節(jié)中樞有e和g機(jī)體主要通過交感神經(jīng)控制逼尿肌收縮，使膀胱縮小13.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，可以參與調(diào)控運(yùn)動和情緒等多種大腦重要的生理功能。神經(jīng)元接受信號后會迅速釋放多巴胺，而多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體可以將突觸間隙中的多巴胺回收以備再利用。毒品可卡因可以抑制多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體的活性，干擾興奮的傳遞。下列敘述正確的是A.多巴胺可以被突觸前膜回收利用，因此神經(jīng)沖動在突觸的傳遞可以是雙向的B.多巴胺與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合，會使突觸后膜的鈉離子大量內(nèi)流C.可卡因的存在使突觸間隙中的多巴胺含量減少，不利于回收利用作用于突觸后膜，使突觸后膜持續(xù)興奮，使人產(chǎn)生愉悅感A.完成呼吸、書寫的神經(jīng)中樞依次位于：腦干、大腦皮層B.聾啞人藝術(shù)團(tuán)的精彩舞蹈，受老師“手語”指揮，依靠的神經(jīng)中樞是位于大腦皮層的視覺中樞C.某同學(xué)正在跑步，下丘腦和腦干參與機(jī)體調(diào)節(jié)D.維持身體平衡的中樞位于小腦，調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞位于大腦皮層15.加拿大諾貝爾獎獲得者班廷在發(fā)現(xiàn)胰島素初期進(jìn)行了如下實驗；將若干只生理狀態(tài)相同的狗隨機(jī)分成兩組，甲組摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙組先結(jié)扎胰腺導(dǎo)管，待傷口恢復(fù)、胰腺腺泡凋亡后，取狗的萎縮胰腺從中制備粗提取液。隨后，將粗提液注射到糖尿病狗的體內(nèi)結(jié)果降低了這些狗的血糖水平。下列有關(guān)敘述正確的是B.胰島素不是胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的，而是由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生16.胰液的分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所示，據(jù)此判斷下列敘述不正確的是胰腺分泌胰液D.物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì)，物質(zhì)B是促胰液素17.如圖為一健康人在上午8點吃早餐后體內(nèi)血糖濃度變化情況，下列有關(guān)敘述正確的是18.氫化可的松是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種具有抗炎作用的糖皮質(zhì)激素，其分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所示。下列推斷不合理的是H受體也存在氫化可的松受體19.人在饑餓時遇到寒冷刺激，身體會立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，如表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖等。下列有關(guān)的敘述，錯誤的是A.下丘腦是人體體溫調(diào)節(jié)等生命活動的調(diào)節(jié)中樞，是形成冷覺、熱覺的部位B.參與此時機(jī)體調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺有腎上腺、甲狀腺和胰島等C.通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮，汗液分泌減少，減少散熱D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，引起肌肉不自主收縮、顫抖，加速熱量的產(chǎn)生A.垂體能分泌各種促激素釋放激素，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐B.一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)，沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)C.經(jīng)激素的分級調(diào)節(jié)，使激素含量顯著增多，其作用效果明顯D.激素發(fā)揮作用后就會被滅活，所以體內(nèi)的激素含量總處于劇烈變化中21.下圖為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，a、b、c、d代表激素。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.下丘腦只能通過神經(jīng)與垂體之間進(jìn)行信息聯(lián)系B.當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c的分泌均會增加C.大量飲水后d的釋放減少，腎小管和集合管對水的重吸收破弱D人在寒冷環(huán)境中的敢熱量要多于室溫環(huán)境中的散熱量22.恐懼、失血、休克、急性感染、創(chuàng)傷、手術(shù)等應(yīng)激刺激均會導(dǎo)致抗利尿激素(ADH)分泌導(dǎo)常增多，進(jìn)而引起細(xì)胞外液滲透壓降低。水分過多，超過機(jī)體特別是腎的調(diào)節(jié)能力，并產(chǎn)生一系列癥狀，該現(xiàn)象稱為水中毒。下列有關(guān)說法錯誤的是A正常機(jī)體能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)的方式調(diào)節(jié)水鹽平衡B.利用藥物抑制ADH與其受體的結(jié)合，有利于緩解患者水中毒癥狀C.ADH異常增多，可能使患者腎小管細(xì)胞膜上水通道蛋白數(shù)量增多D.創(chuàng)傷、手術(shù)等應(yīng)激刺激可能會使垂體合成更多的ADH＋的吸收大于排出，負(fù)鈉平衡指Na＋的吸收小于排出。正常情況下，人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，正鈉平衡和負(fù)鈉平衡最終可達(dá)鈉平衡。醛固酮是由腎上腺皮質(zhì)分泌的一種激素，能促進(jìn)腎小管對Na＋的重吸收。下列說法錯誤的是＋和Cl－形成B.正鈉平衡時，抗利尿激素減少C.負(fù)鈉平衡時，醛固酮增加24.根據(jù)下圖中人體器官模型，判斷下列說法不正確的是A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度甲處高于乙處B.如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度甲處低于乙處C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度甲處低于乙處D.如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度甲處低于乙處25.下列關(guān)于動物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述，錯誤的是A.飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙B.家蠶作繭之前，在桑葉上適量噴灑保幼激素類似物，可以使蠶吐更多的絲C.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D.給雌、雄親魚注射性激素類藥物，促使其精子和卵細(xì)胞成熟而育苗26.正常人的免疫能力來源于健康的免疫系統(tǒng)，下列對免疫系統(tǒng)的相關(guān)說法，錯誤的是A.免疫系統(tǒng)具有防御、自穩(wěn)和監(jiān)視等功能C.多數(shù)情況下，前兩道防線可以防止病原體對機(jī)體的侵襲D.免疫自穩(wěn)功能低下或失調(diào)，機(jī)體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染27.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是A.樹突狀細(xì)胞成熟時具有很多分支，具有強(qiáng)大的吞噬、呈遞抗原的能力B.T細(xì)胞分布于皮膚、消化道、呼吸道等很多上皮組織及淋巴器官內(nèi)C.巨噬細(xì)胞具有吞噬消化、抗原處理和呈遞功能D.淋巴細(xì)胞主要包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，它們生活的內(nèi)環(huán)境主要是淋巴液和血漿28.人感染H7N9型禽流感病毒后，機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不可能發(fā)生的是B.B淋巴細(xì)胞增殖分化，形成記憶B細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用B.在體液免疫中，抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)C.再次接觸相同的抗原，發(fā)生二次免疫，更快更高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)D.病原體被徹底消滅后，活化的免疫細(xì)胞的功能會受到抑制30.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是A.內(nèi)分泌系統(tǒng)中的甲狀腺分泌的甲狀腺激素，能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育B.神經(jīng)系統(tǒng)中的下丘腦分泌的TRH，能促進(jìn)內(nèi)分泌系統(tǒng)中的垂體分泌TSHC.腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的功能，說明體液調(diào)節(jié)能通過信號分子影響免疫調(diào)節(jié)D.與激素和神經(jīng)遞質(zhì)不同，輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子在發(fā)揮作用時不需要與受體接觸第II卷(非選擇題)二、非選擇題(共4題，共40分)31.(除標(biāo)明外，每空1分，共7分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，如圖所示為細(xì)胞1、2、3和其生活的液體環(huán)境Z、X、Y之間的相互關(guān)系，請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：(1)人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是圖中的(填字母)。食物中的糖類被分解為葡萄糖后，從小腸內(nèi)進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，進(jìn)而進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，經(jīng)過運(yùn)輸最終可進(jìn)入肝細(xì)胞合成肝糖原，此過程中葡萄糖的運(yùn)輸至少經(jīng)過：小腸→小腸絨毛上皮細(xì)胞→(用箭頭、圖中字母表示)→肝細(xì)胞。(2)蚊子在叮咬我們的皮膚進(jìn)行吸血時，會把含有抗凝血劑、蟻酸以及多種成分未知的蛋白質(zhì)的唾液注入圖中的(填字母)，唾液中的有些物質(zhì)會引起人體免疫系統(tǒng)發(fā)生反應(yīng)而釋放一種叫組織胺的物質(zhì)，該物質(zhì)能使毛細(xì)血管擴(kuò)張，并增加毛細(xì)血管壁的通透性，最終使圖中的(填字母)增加，這樣，在被叮咬的地方就出現(xiàn)了又紅又癢的包，而且這個包還越撓越癢，這說明“撓”這種行為刺激會使我們的身體分泌更多的。(3)請簡述正常機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制：。32.(除標(biāo)明外，每空1分，共11分)圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關(guān)問題。(1)圖1中效應(yīng)器是(填字母)，是由組成的。(2)圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括(填字母)，興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是。(3)圖3中，表示興奮部位的是(填字母)，該興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流，膜外電流的方向是。(4)縮手反射的神經(jīng)中樞在。某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗，當(dāng)針刺破手指時并未縮手。這說明低級神經(jīng)中樞受相應(yīng)高級中樞調(diào)控，控制軀體各部分運(yùn)動的高級中樞是在大腦皮層的，軀體各部分代表區(qū)范圍的大小與相關(guān)。33.(除標(biāo)明外，每空1分，共11分)下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用部分機(jī)理。請分析回答：(1)由圖分析，影響胰島B細(xì)胞分泌活動的物質(zhì)有血糖調(diào)節(jié)的方式屬于(選填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”、“神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)”)。(2)胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入并合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿?；另一方面能，從而使血糖濃度降低?3)糖尿病病因有很多，有的病因是胰島素分泌不足引起的，可以通過抽取血樣來檢測血液中胰島素的水平，這是因為激素調(diào)節(jié)的特點；有的病因是患者血液中存在異?？贵w(圖中抗體①、抗體②)，因抗體引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，醫(yī)生給某糖尿病患者注射適量的胰島素后，但其癥