韶關(guān)市始興縣中小學(xué)和幼兒園教師筆試真題2022_第1頁
韶關(guān)市始興縣中小學(xué)和幼兒園教師筆試真題2022_第2頁
韶關(guān)市始興縣中小學(xué)和幼兒園教師筆試真題2022_第3頁
韶關(guān)市始興縣中小學(xué)和幼兒園教師筆試真題2022_第4頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考韶關(guān)市始興縣中小學(xué)和幼兒園教師筆試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.6年B.9年C.12年D.10年【答案】:B2.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.品德為師D.專業(yè)為師【答案】:A3.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個(gè)別教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.現(xiàn)場教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:B4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.決定C.橋梁D.主導(dǎo)【答案】:D5.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.感知教材B.理解教材C.運(yùn)用知識(shí)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:A6.在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.實(shí)物直觀B.想象直觀C.模象直觀D.言語直觀【答案】:C7.提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們怎樣生活,反對(duì)古典語言和文學(xué)的教育,倡導(dǎo)科學(xué)教育的是下列哪部教育學(xué)著作?()A.《大教學(xué)論》B.《教育漫話》C.《教育論》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C8.隨著19世紀(jì)資本主義市場經(jīng)濟(jì)的形成、政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,普及教育的改革相繼在世界范圍內(nèi)展開,在這種背景下,教育學(xué)家()提出了“教育心理學(xué)化運(yùn)動(dòng)”“教育依靠心理學(xué)”。A.裴斯泰洛齊B.桑代克C.杜威D.赫爾巴特【答案】:A9.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動(dòng)、遵守規(guī)章制度和()。A.傾聽演講B.經(jīng)典誦讀C.討論交流D.委托任務(wù)【答案】:D10.語文閱讀能力的提高,最終也提高了學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力,這體現(xiàn)了教育的()。A.負(fù)向隱性功能B.正向顯性功能C.正向隱性功能D.負(fù)向顯性功能【答案】:C11.“教育應(yīng)該被認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)的繼續(xù)改造,教育的過程和目的是完全相同的東西。”也就是說,教育目的是在教育過程之中,而不是在教育過程之外。持這種觀點(diǎn)的教育家是()。A.杜威B.陳鶴琴C.赫爾巴特D.陶行知【答案】:A12.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.坦誠相見,贊美欣賞B.容忍異己,理解寬容C.巧用語言,珍惜情誼D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A13.心理活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)元C.反射D.突觸【答案】:A14.()主張人只有通過教育才能成為人。A.布魯納B.赫爾巴特C.康德D.夸美紐斯【答案】:C15.我國古代主張“有教無類”思想的教育家是()。A.荀子B.孔子C.墨子D.孟子【答案】:B16.教學(xué)不僅應(yīng)當(dāng)以兒童的昨天,而應(yīng)當(dāng)以兒童發(fā)展的明天作為方向,這一觀點(diǎn)所符合的教學(xué)理論是()。A.羅杰斯的人本主義B.瓦·根舍因的范例式教學(xué)C.贊科夫的發(fā)展性教學(xué)D.奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)【答案】:C17.法定存款準(zhǔn)備金率,是指金融機(jī)構(gòu)按規(guī)定向中央銀行繳納的存款準(zhǔn)備金占其存款總額的比率。關(guān)于存款準(zhǔn)備金率,下列說法正確的是()。A.從金融安全角度考慮,存款準(zhǔn)備金率越高越好B.如果存款準(zhǔn)備金率為,那么銀行每100萬元資金,可用于發(fā)放貸款的資金為80萬元C.從金融效率的角度考慮,存款準(zhǔn)備金率越低越好D.如果存款準(zhǔn)備金率為,那么銀行每100萬元資金,可用于發(fā)放貸款的資金為20萬元【答案】:B18.下列選項(xiàng)中,不屬于跨國公司主要特征的是()。A.國際化經(jīng)營B.一業(yè)為主,多樣化經(jīng)營C.全球經(jīng)營戰(zhàn)略D.完全壟斷【答案】:D19.按“黨政分開”原則,下面正確的行文是:()A.中共S省委對(duì)S省P縣人民政府的請(qǐng)示給予批復(fù)B.S省人民政府向該省Y縣人民政府發(fā)出關(guān)于封山育林的指示性意見C.S省人民政府向中共S省W縣委員會(huì)發(fā)出指示性通知D.S省Q縣人民政府向中共S省委撰寫報(bào)告匯報(bào)工作【答案】:B20.“古九州”是中國古代的地理稱謂,是對(duì)古代中國的區(qū)域劃分?!渡袝?禹貢》中將古代中國劃分為九個(gè)不同的州,包括:()、兗、青、徐、揚(yáng)、荊、()、梁、()。下列選項(xiàng)中屬于古代中國“九州”的有()。①冀②豫③雍④晉A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:D21.根據(jù)濟(jì)南市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的信息顯示,私家車和商品房是省城居民增勢最強(qiáng)的主要消費(fèi)品,而與之相比,居民的食品支出占家庭收入比重卻逐年減少,這說明()。A.恩格爾系數(shù)變小,人民生活水平降低B.恩格爾系數(shù)變大,人民生活水平降低C.恩格爾系數(shù)變小,人民生活水平提高D.恩格爾系數(shù)變大,人民生活水平提高【答案】:C22.李某是一國有企業(yè)工程師,去年工資收入是36000元,獎(jiǎng)金8000元,個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元;其妻開一家個(gè)體雜貨店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是()。A.44000元26000元B.36000元19000元C.44000元11000元D.49000元21000元【答案】:C23.正值秋日,下列詩句不是描寫秋天的是()。A.寒塘十里草茵茵,料必東君昨夜巡B.綠池落盡紅蕖卻,荷葉猶開最小錢C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)D.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花【答案】:A24.我國所瀕臨的海洋中,按照從南到北的順序依次是()。A.渤海、黃海、東海、南海B.黃海、渤海、東海、南海C.南海、東海、黃海、渤海D.東海、南海、渤海、黃?!敬鸢浮浚篊25.國家的競爭、區(qū)域的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。當(dāng)前,重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是:A.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持B.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)C.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)D.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源【答案】:C26.只要你愿意細(xì)讀科學(xué)背后的資料--交織著何等復(fù)雜的運(yùn)氣,積累了多少人的心血,那()么你便自然而然地感到,在這沉甸甸的血淚交織的深厚歷史面前,僅以諾獎(jiǎng)來評(píng)判,是多么的心態(tài),真正的貢獻(xiàn)不會(huì)因諾獎(jiǎng)的有無而被()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.偏頗湮沒B.浮淺淡忘C.狹隘抹殺D.淺薄埋沒【答案】:D27.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.⑤④⑥①③②B.⑥①④②③⑤C.②③⑥⑤①④D.④⑤②③⑥①【答案】:A28.定義:①經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù):指通過某種政府行為的介入為公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)或生產(chǎn)活動(dòng)所提供的服務(wù)。②社會(huì)性公共服務(wù):指通過某種政府行為的介入為公民的生活、發(fā)展與娛樂等社會(huì)性直接需求提供的服務(wù)。③基礎(chǔ)性公共服務(wù):指公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng),或者生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動(dòng)所需要的、有某種政府行為介入的基礎(chǔ)性服務(wù)。典型例證:(1)隨著城市老齡化問題的日益突出,市政府計(jì)劃在近期再建一個(gè)老年公寓,讓更多的老人走進(jìn)自己的新家。(2)為了迎接十運(yùn)會(huì),南京市政府加大了對(duì)市容市貌全方位整治的力度,現(xiàn)在這座歷史古城的交通和通信設(shè)施巳有了根本性改觀。(3)某大型企業(yè)生產(chǎn)區(qū)的下水管道嚴(yán)重老化,為了保證生產(chǎn)的絕對(duì)安全,企業(yè)高層決定拿出500萬元重新修一條具有科技含量的下水道。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。(1)住房需求為人的直接需求,市政府為老人解決住房問題的做法屬于社會(huì)性公共服務(wù)。(2)中的“交通和通信設(shè)施”屬于基礎(chǔ)設(shè)施,南京市政府的做法是基礎(chǔ)性公共服務(wù)。(3)中服務(wù)的主體是大型企業(yè),其行為不是政府行為,不屬于經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù),故本題中典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè),本題選C。A.0個(gè)B.3個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)【答案】:D29.的確,在經(jīng)歷了長達(dá)12年的長周期之后,促使房價(jià)泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢。雖然看漲房價(jià)的因素______,但重大因素?zé)o外乎剛性需求、土地財(cái)政和貨幣泛濫。如果刨除這三點(diǎn),房價(jià)泡沫也就失去了存在的基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.強(qiáng)弩之末B.蓄勢待C.朝氣蓬勃D.大勢已去【答案】:A30.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時(shí)候,很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場,大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂,日本藝術(shù)品購買力一落千丈,那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品,恰似萬頃波濤上的巨輪,尚能巋然不動(dòng);那些平凡之作卻是小舢板,在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊,其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值B.藝術(shù)品價(jià)格取決于作品的成就C.藝術(shù)品市場受經(jīng)濟(jì)形勢影響D.購買藝術(shù)品時(shí)不能盲目跟風(fēng)【答案】:D31.如果你到過杭州,一定不會(huì)忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫泥雕、水墨石凳……無處不在的“江南風(fēng)”讓人們在地下空間也能欣賞到風(fēng)景。但你可曾知道,為留住這些文化記憶,舍棄的廣告收入每年至少有2000萬元??上?,許多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買單,商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差,令整個(gè)城市與人的心靈漸行漸遠(yuǎn)。從上段文字可推出:()。A.每座城市都有獨(dú)特的公共文化空間B.城市文化空間的設(shè)置會(huì)讓廣告收入銳減C.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體D.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡【答案】:C32.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導(dǎo)致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn)④維克菲一家的痛苦,海姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可鄙下場⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥①③②⑤④B.①③②④⑤⑥C.⑥①③②④⑤D.①②⑤③④⑥【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點(diǎn)有()。A.認(rèn)為生活含有重要的意義B.認(rèn)為學(xué)校是社會(huì)生活的一種方式C.承認(rèn)教育和生活存在密切聯(lián)系D.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用【答案】:ACD34.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等B.一稿多投或重復(fù)發(fā)表C.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果D.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過度包裝和炒作【答案】:ABCD35.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值B.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式C.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】:ACD36.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.心理化B.衍生性C.透明度D.藝術(shù)性【答案】:ABC37.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.輿論評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:BC38.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.篤行B.內(nèi)省C.慎獨(dú)D.學(xué)習(xí)【答案】:ABCD39.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容()。A.教育觀念現(xiàn)代化B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育方法現(xiàn)代化【答案】:ABCD40.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為發(fā)生的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為后果的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】:CD41.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“知”B.“熟”C.“精”D.“會(huì)”【答案】:ABCD42.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是()。A.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)B.教育手段極端簡單E.在特定場所進(jìn)行C.在社會(huì)生活中進(jìn)行D.無階級(jí)性【答案】:ABCD43.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是()。A.群眾路線B.獨(dú)立自主C.實(shí)事求是D.謙虛謹(jǐn)慎【答案】:ABC44.以下關(guān)于充分就業(yè)的說法正確的是_____。A.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量B.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率C.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量D.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零【答案】:ABC45.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)B.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境D.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平【答案】:ABCD46.2024年中央一號(hào)文件指出,聚焦解決“誰來種地”問題,以(),加快打造適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。A.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)B.社會(huì)化服務(wù)為支撐C.小農(nóng)戶為基礎(chǔ)D.農(nóng)業(yè)工具研發(fā)為前提【答案】:ACD47.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.人們?yōu)槭裁雌珢壑瘢坑幸环N解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節(jié)”,(《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。B.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬包、野草、灌木枝等,蛻掉身上的皮。C.耿大媽對(duì)兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗語說:‘禮多人不怪’嘛。”D.鐘南山在討論中指出:“政府工作報(bào)告第6頁提到去年抗擊非典的頑強(qiáng)斗爭,我個(gè)人認(rèn)為,‘非典’這兩個(gè)字是用得不正確、不科學(xué)的?!薄敬鸢浮浚篊D48.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。A.文獻(xiàn)分析法B.實(shí)驗(yàn)法C.訪問法D.觀察法【答案】:ACD49.城市低保對(duì)?象中的“三無”人員是指()的人。A.無法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人B.無生活來源?C.無勞動(dòng)能力?D.無房子【答案】:ABC50.社會(huì)工作者小賀經(jīng)過一段時(shí)間的工作,成功地幫助一名有自殘行為的中學(xué)生小田不再傷害自己。小賀打算與小

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