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一年級(jí)蘇教版豎式計(jì)算解題技巧點(diǎn)撥教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章《豎式計(jì)算》,主要涉及兩位數(shù)的加減法豎式計(jì)算方法。具體內(nèi)容包括:100以?xún)?nèi)加法的豎式計(jì)算、100以?xún)?nèi)減法的豎式計(jì)算、進(jìn)位加法的豎式計(jì)算、退位減法的豎式計(jì)算。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能夠理解并掌握100以?xún)?nèi)加減法豎式計(jì)算的方法和步驟。2.學(xué)生能夠熟練運(yùn)用豎式計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):100以?xún)?nèi)加減法豎式計(jì)算的方法和步驟。難點(diǎn):進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)具:練習(xí)本、鉛筆、橡皮、計(jì)算器。教學(xué)過(guò)程:1.實(shí)踐情景引入:教師通過(guò)講解一個(gè)生活中的實(shí)際問(wèn)題,如購(gòu)物時(shí)找零,引出豎式計(jì)算的必要性。2.講解豎式計(jì)算的方法和步驟:教師在黑板上用粉筆講解100以?xún)?nèi)加減法豎式計(jì)算的方法和步驟,同時(shí)配合多媒體教學(xué)設(shè)備展示豎式計(jì)算的過(guò)程。3.例題講解:教師選取幾道典型例題,講解豎式計(jì)算的具體方法,引導(dǎo)學(xué)生跟著一起計(jì)算,確保學(xué)生理解并掌握豎式計(jì)算的技巧。4.隨堂練習(xí):教師布置幾道練習(xí)題,讓學(xué)生獨(dú)立完成,然后集體講解答案,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。5.小組合作:學(xué)生分組進(jìn)行合作,共同解決幾道較為復(fù)雜的豎式計(jì)算題目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)內(nèi)容主要包括豎式計(jì)算的步驟和幾個(gè)典型例題。步驟包括:寫(xiě)豎式、對(duì)齊數(shù)位、從個(gè)位開(kāi)始計(jì)算、進(jìn)位和退位、寫(xiě)出最終答案。例題包括加法和減法的豎式計(jì)算,以及進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算。作業(yè)設(shè)計(jì):作業(yè)題目:23+45=76+89=8027=5419=37+48=99+10=答案:1.23+45=6876+89=1652.8027=535419=353.37+48=8599+10=109課后反思及拓展延伸:課后,教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果,觀察學(xué)生對(duì)豎式計(jì)算方法的掌握程度,對(duì)于沒(méi)有掌握的學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí),教師可以布置一些拓展延伸的題目,讓學(xué)生回家后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.豎式計(jì)算的方法和步驟:豎式計(jì)算是數(shù)學(xué)中一種常用的計(jì)算方法,特別是在整數(shù)的加減法運(yùn)算中。它要求將被加數(shù)或被減數(shù)豎直對(duì)齊,從個(gè)位開(kāi)始逐位相加或相減。教師在教學(xué)中需要強(qiáng)調(diào)的是,每一位的計(jì)算都要從個(gè)位開(kāi)始,如果相加的結(jié)果大于等于10,就要向前一位進(jìn)1;如果相減的結(jié)果小于0,就要從前一位借1。這是豎式計(jì)算的核心規(guī)則,需要學(xué)生熟練掌握。2.進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算:在實(shí)際計(jì)算中,我們經(jīng)常會(huì)遇到進(jìn)位加法和退位減法的問(wèn)題。例如,在計(jì)算23+45時(shí),個(gè)位的3和5相加等于8,沒(méi)有進(jìn)位;但十位的2和4相加等于6,需要向前一位進(jìn)1。在計(jì)算8027時(shí),個(gè)位的0減去7不夠,需要從十位借1,變成10減去7,等于3。教師需要通過(guò)具體的例題和練習(xí),讓學(xué)生理解并掌握進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算方法。3.實(shí)踐情景引入:教師通過(guò)講解一個(gè)生活中的實(shí)際問(wèn)題,如購(gòu)物時(shí)找零,引出豎式計(jì)算的必要性。這樣的引入方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們能夠更好地理解豎式計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。4.例題講解和隨堂練習(xí):教師選取幾道典型例題,講解豎式計(jì)算的具體方法,引導(dǎo)學(xué)生跟著一起計(jì)算,確保學(xué)生理解并掌握豎式計(jì)算的技巧。隨堂練習(xí)則可以讓學(xué)生在實(shí)際操作中鞏固所學(xué)知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤。5.小組合作:學(xué)生分組進(jìn)行合作,共同解決幾道較為復(fù)雜的豎式計(jì)算題目,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種合作學(xué)習(xí)的方式可以幫助學(xué)生互相學(xué)習(xí)和借鑒,提高解決問(wèn)題的效率。7.板書(shū)設(shè)計(jì):板書(shū)內(nèi)容主要包括豎式計(jì)算的步驟和幾個(gè)典型例題。步驟包括:寫(xiě)豎式、對(duì)齊數(shù)位、從個(gè)位開(kāi)始計(jì)算、進(jìn)位和退位、寫(xiě)出最終答案。例題包括加法和減法的豎式計(jì)算,以及進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),方便學(xué)生理解和記憶。8.作業(yè)設(shè)計(jì):作業(yè)題目包括加法和減法的豎式計(jì)算,以及進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算。教師需要檢查和批改學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤,確保他們掌握了豎式計(jì)算的方法。9.課后反思及拓展延伸:課后,教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果,觀察學(xué)生對(duì)豎式計(jì)算方法的掌握程度,對(duì)于沒(méi)有掌握的學(xué)生,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí),教師可以布置一些拓展延伸的題目,讓學(xué)生回家后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén):1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解豎式計(jì)算的方法和步驟時(shí),教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)、有趣,以吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,可以使用重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。3.課堂提問(wèn):教師可以適時(shí)地提問(wèn)學(xué)生,了解他們對(duì)豎式計(jì)算的理解程度,并及時(shí)解答他們的疑問(wèn)。通過(guò)提問(wèn),可以激發(fā)學(xué)生的思維,提高他們的參與度。4.情景導(dǎo)入:在引入豎式計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容時(shí),教師可以使用生活中的實(shí)際問(wèn)題,如購(gòu)物時(shí)找零,引出豎式計(jì)算的必要性。這樣的導(dǎo)入方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們能夠更好地理解豎式計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。5.教學(xué)輔助工具:在講解豎式計(jì)算時(shí),教師可以使用黑板、粉筆和多媒體教學(xué)設(shè)備,以直觀、生動(dòng)的方式展示豎式計(jì)算的過(guò)程,幫助學(xué)生更好地理解和掌握。教案反思:1.教學(xué)內(nèi)容的選擇:在本節(jié)課中,選擇了與學(xué)生生活密切相關(guān)的豎式計(jì)算作為教學(xué)內(nèi)容,這使得學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。2.教學(xué)方法的運(yùn)用:通過(guò)講解、例題、隨堂練習(xí)、小組合作等多種教學(xué)方法的運(yùn)用,使學(xué)生能夠在不同的情境中學(xué)習(xí)和鞏固豎式計(jì)算的方法。3.教學(xué)難點(diǎn)的處理:在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)進(jìn)位加法和退位減法的豎式計(jì)算進(jìn)行了重點(diǎn)講解和練習(xí),通過(guò)具體的例題和練習(xí),幫助學(xué)生理解和掌握這些難點(diǎn)。4.課堂氛圍的營(yíng)造:通過(guò)生動(dòng)、

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