甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

甘肅省平?jīng)鍪?2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，填一填。

第一組：咳嗽

嘔吐

嘮叨

嘀咕

第二組：諺語(yǔ)

謠言

告誡

辯論

（1）我發(fā)現(xiàn)第一組加點(diǎn)字的偏旁都是______；

（2）第二組加點(diǎn)字的偏旁都與______有關(guān)。

（3）根據(jù)這樣的規(guī)律，我猜測(cè)“嗷嗷待哺”中，“嗷嗷”的意思是(

)。（填序號(hào)）

①游玩

②傲

③喊叫聲

④著急地爬2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古詩(shī)里有畫，畫里有桃花，如“______，春江水暖鴨先知?！薄叭碎g四月芳菲盡，______。”畫里有黃鸝，如“綠陰不減來(lái)時(shí)路，______。”“獨(dú)憐幽草澗邊生，______?！?/p>

（2）這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了______的宋慶齡，游覽了不但______而且美觀的趙州橋，還欣賞了______、______的海底世界。

（3）中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你最感興趣的節(jié)日是______，它的習(xí)俗是______。3）.根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，把句子補(bǔ)充完整。

（1）硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了。白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁，絲毫不(

)。

（2）這次比賽的勝利使他從過(guò)去(

)的陰影中走了出來(lái)。

（3）男孩是誠(chéng)實(shí)的，他沒(méi)有(

)列寧。4）.比一比，再組詞。獵_______旅_______遙_______豬_______族_______搖_______5）.對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗，古人留下了很多古詩(shī)?！对铡贰肚迕鳌贰毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》，分別寫的傳統(tǒng)節(jié)日是______、______、______。我能默寫出其中的詩(shī)句：宋朝王安石寫的“千門萬(wàn)戶曈曈日，______?！碧瞥拍翆懙摹敖鑶?wèn)酒家何處有？______?！碧瞥耐蹙S寫的“______，每逢佳節(jié)倍思親?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A．快要下雨的時(shí)候，蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地在低空飛行。B．春天來(lái)了，金黃的油菜花開(kāi)了，五彩繽紛，格外好看。C．看著兩歲的妹妹拿著書一本正經(jīng)背古詩(shī)的樣子，我忍不住笑了。D．國(guó)慶節(jié)到了，秋高氣爽，我們一家人一起去香山旅游。2）.匹諾曹的鼻子長(zhǎng)起來(lái)是他（

）A．說(shuō)謊的時(shí)候B．生氣的時(shí)候C．生病的時(shí)候3）.下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．《守株待兔》，讓我們明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。B．寓言故事能讓我想到生活中的許多人和事。C．有趣的故事，留下的不僅是開(kāi)心的笑聲，還有許多的思考。D．寫尋物啟事時(shí)，可以不需要注意格式。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.種子一邊想，一邊努力生長(zhǎng)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）

_____________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

一粒

書籍

爺爺送“我”

《少兒百科全書》

一只

種子

奶奶送“我”

手表

一塊

小雞

媽媽送“我”

小雞

一套

手表

爸爸送“我”

種子2）.詞語(yǔ)搭配。（連線）

走路的

掌聲

持久的

微笑

動(dòng)聽(tīng)的

眼神

憂郁的

聲音

甜美的

鼓勵(lì)

熱情的

姿勢(shì)6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)賊和虎以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。

(

)老爺爺老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)虎蹭賊，賊上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡。

(

)老爺爺老婆婆再說(shuō)“漏”。2）.將下列傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間先后排序。

(

)清明節(jié)

(

)七夕節(jié)

(

)中秋節(jié)

(

)端午節(jié)7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《山行》一詩(shī)中描寫的季節(jié)可以從“寒山”“霜葉”兩種景物中看出來(lái)。(

)

2．《贈(zèng)劉景文》是宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)作。他認(rèn)為春天是一年中最好的季節(jié)。(

)

3．宋代詩(shī)人葉紹翁認(rèn)為秋風(fēng)十分通人性，能讓人產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。于是，他寫下了“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”這樣的詩(shī)句(

)。8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.望洞庭

兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭

，白銀盤里

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)中的“兩”字分別指(

)和(

)。詩(shī)中描寫的是______________________________的景色。

3．“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一句中，詩(shī)人把無(wú)風(fēng)的洞庭湖比作________________________________________，表現(xiàn)了湖面的____________________

4．“白銀盤”指的是(

)。詩(shī)人同時(shí)把君山比作一只小小的(

)。這兩個(gè)詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)洞庭湖風(fēng)光的(

)之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫尋物啟事。

三（5）班的王明同學(xué)，今天（6月27日）早上上學(xué)時(shí)，在校門口丟失了一頂藍(lán)色太陽(yáng)帽，請(qǐng)你幫他寫一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。烏龜赴（fù）宴（yàn）①明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是邀請(qǐng)烏龜伯伯明天來(lái)參加生日宴會(huì)的。②小白兔________了樹(shù)林，__________了山岡，__________了小河，把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信，說(shuō)：“我的老朋友過(guò)生日，我一定去。我明天中午準(zhǔn)到?！雹壅l(shuí)知第二天上午，天下起了大雨，還夾著冰雹。④兔爸爸像沒(méi)事一樣，向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼，還說(shuō)：“烏龜伯伯很有學(xué)問(wèn)，你要好好向他學(xué)習(xí)呀！”⑤小白兔聽(tīng)到一聲雷響，跑到門口看了看，說(shuō)：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來(lái)不了啦！”⑥兔爸爸說(shuō)：“會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的！過(guò)來(lái)，我繼續(xù)給你講……”小白兔坐在那里心不在焉地聽(tīng)著，不時(shí)向門外看看。⑦這時(shí)，伴隨著一陣急促的敲門聲，烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來(lái)。⑧小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說(shuō)：“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn)，就是言而有信?！?．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的橫線上。

①爬過(guò)②蹚過(guò)③穿過(guò)

2．兔爸爸請(qǐng)烏龜伯伯________________，結(jié)果第二天卻下起了___________和________，小白兔本以為_(kāi)_______________，可是_____________。

3．讀短文中畫“

”的句子，說(shuō)一說(shuō)小白兔為什么驚訝。

___________________

4．最后一個(gè)自然段中，兔爸爸要小白兔向?yàn)觚敳畬W(xué)的是什么？小白兔聽(tīng)了爸爸的話，會(huì)怎么說(shuō)？

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把正確的答案填在括號(hào)里。

“味道”的意思：A、舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)

B、趣味，情趣

（1）海魚(yú)不僅味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。(

)

（2）這部電視劇的故事情節(jié)曲折，讓人感覺(jué)很有味道。(

)2）.讀讀人物對(duì)話，猜猜他們心里的想法，把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)中。

（1）列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”這時(shí)列寧在想(

)。

（2）男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。”這時(shí)，男孩在想(

)。

（3）列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。”列寧想(

)。

（4）“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。這時(shí)，男孩在想(