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文檔簡介
林中小溪普里什文學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、熟練朗讀課文,掌握重點字詞。2、學(xué)習(xí)本文寓人生哲理于自然景物之中的寫法。自學(xué)指導(dǎo)1
朗讀課文整體感知
大聲朗讀課文,感受文章的語言魅力,并圈點生字詞。
提示:要讀出感情,正確把握語音、語氣、語調(diào)。
時間:5分鐘
字詞積累:準(zhǔn)確讀出下面的詞語,并給紅體字注音
潺潺漣漪
吝嗇
簌簌愜意分道揚鑣
chánlián
yīlìnsèsùqièbiāo快速瀏覽課文,畫出文中有關(guān)的詞句。1.小溪流過了哪些不同的地貌?2.小溪在流淌中遇到了哪些障礙?3.小溪是怎樣克服障礙的?4.作者看到小溪流淌情形感悟到了什么?
時間:10分鐘自學(xué)指導(dǎo)2合作探究1
小溪在林中沖破重重障礙奮然前行,這和一個人的生活道路有哪些相似之處?時間:5分鐘1、溪流行進(jìn)中不斷出現(xiàn)的障礙2、溪流在前進(jìn)中越過障礙,要積聚力量,要堅持到底3、溪流行進(jìn)中有分有合,但都有共同的終極目標(biāo)——流向大洋4、小溪在與障礙持續(xù)搏斗中創(chuàng)造了時間和生活5、溪流和周圍的景物構(gòu)成了美的境界小溪和人生人生歷程中遇到種種困難人們戰(zhàn)勝困難要有毅力,要不懈的斗爭人生奮斗有自己的終極目標(biāo)人生沒有困難,就沒有真正意義上的時間和生活戰(zhàn)斗的人生同樣是美麗的流淌的小溪生命之流合作探究2
讀了此文后,有什么啟迪?該如何對待生活中遇到的種種困難?時間:5分鐘
人生哲理溪流前進(jìn)中有分有合,但始終向著共同目標(biāo)前進(jìn),我們的生活也是同樣的;溪流在前進(jìn)中越過障礙,要蓄積力量,堅持到底,我們對待困難也要堅持,要有毅力。
當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)1、給下面的紅體字注音。
潺潺吝嗇
漣漪
愜意分道揚鑣
2、從上面的幾
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