2024-2025學年山東省淄博市臨淄區(qū)數(shù)學三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學年山東省淄博市臨淄區(qū)數(shù)學三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．圍一個長18厘米,寬12厘米的長方形鐵絲框架,至少需要鐵絲（____）厘米;將它改成正方形框架,這個正方形框架的邊長是（____）厘米。2．在（）里填上適當?shù)馁|(zhì)量單位．①小明的體重大約是45（____）．②一塊水果糖大約重2（____）．③一輛汽車的載重量是3（____）．3．如下圖，看到的正方形個數(shù)是全部正方形的。那么看不到的正方形有（）個，是全部正方形的。4．填上合適的單位。一卡車貨物重約3________；一張郵票的面積是6________；教室的面積約是60________；一個蘋果約重200________。5．猜一猜是哪個月的那一天。（_______）月（_______）日6．下圖是三（1）班參加兩個興趣小組的情況，請根據(jù)圖意填空．三（1）班參加美術(shù)小組的有（_____）人；既參加美術(shù)小組又參加書法小組的有（_____）人；參加這兩個小組的共有（_____）人．7．四位小朋友100米賽跑的成績都在19秒以內(nèi)。根據(jù)表中信息，在方橫線上填上合適的數(shù)。淘氣（第一名）奇思（第二名）笑笑（第三名）妙想（第四名）16.9秒17.__5秒17.14秒1__.03秒8．計算234×2時，三位因數(shù)234百位上的2乘2的積得（________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．三位數(shù)乘一位數(shù)的積一定是四位數(shù)。（__________）10．因為4＜5，所以＜。（________）11．把一個面包分成3份，一份就是。（______）12．長方形、正方形都有四個直角。（________）。13．麗麗的身高是136分米．（___）14．兒童節(jié)的前一天是5月31日．（_________）15．5kg蘋果吃掉后，還剩下1kg蘋果．（______）16．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____17．250×8的積的末尾只有1個0。（______）18．我們眨一下眼睛大約1分鐘．（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．如圖是個長方形，但被擋住了一部分．被擋住的角一定是（）A．銳角 B．直角 C．鈍角20．據(jù)中國鐵路官方微博報道，首趟動感號列車G5736次于2018年9月23日7：00從香港西九龍開出，于同日7：18進入深圳北站，該列車行駛了（）A．1小時18分 B．18分 C．2小時30分 D．28分21．250×6的積的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．3 D．422．李叔叔用了2小時到達和出發(fā)點相距92千米的農(nóng)村，他是（）去的。A．步行 B．騎自行車 C．騎摩托車23．2018年全年的天數(shù)（）2019年全年的天數(shù)。A．大于 B．小于 C．等于24．鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過的時間是（）。

A．6秒 B．12秒 C．30秒25．商店里有圓珠筆36枝，鋼筆18枝，每6枝裝一盒，共裝了（）A．6盒 B．3盒 C．9盒 D．54盒26．下面不能用來驗算218﹣120＝98的算式是（）A．120+98 B．218﹣98 C．218+9827．在一個長8厘米，寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的面積是（）平方厘米A．32 B．48 C．3628．能拼成的是（

）組圖形．A． B．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．30×6＝45+27＝69÷3＝800÷2＝380×0×25＝600×5＝88÷2＝308+490≈993﹣497≈100﹣60÷6＝30．用豎式計算下面各題，帶*號的要驗算．736×12＝64×240＝*207×39＝415÷83＝550÷30＝*612÷18＝31．圖中小正方形的邊長是12厘米，大正方形的周長是多少？五、操作題。32．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題33．果園要把18噸梨運到水果批發(fā)市場小車每輛載質(zhì)量3噸，大車每輛載質(zhì)量4噸。如果每輛車都裝滿，怎樣安排正好運完？請用列表的方法把不同的方案都列出來，并在你的選擇后面打上“√”。租車方案①②34．一共90人，先排成人數(shù)相同的9列，再圍成人數(shù)相同的3個圓圈．每列有多少人？每個圓圈多少人？35．小軍從家出發(fā)先去少年宮，再去學校，一共用了8分鐘。（1）小軍平均每分鐘走了多少米？（2）如果他直接從家去學校，照這樣的速度要4分鐘，那么他從家到學校有多遠？36．一張長方形紙，長13厘米，寬8厘米。從長方形上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？37．工程隊要修一條長是140米的路，第一周修了這條路的，第二周修了這條路的，修完了嗎？你是怎樣知道的？

參考答案一、神奇小幫手。1、6015【詳解】略2、千克克噸【詳解】略3、2；【詳解】略4、噸平方厘米平方米克【詳解】略5、43【詳解】略6、7312【詳解】略7、08【詳解】略8、400【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】234×3＝702，積是三位數(shù)，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)乘一位數(shù)的積不一定是四位數(shù)，所以判斷錯誤?！军c睛】本題可以舉一個三位數(shù)乘一位數(shù)積不是四位數(shù)的例子說明原說法不正確。10、×【分析】分子相同，則分母小的分數(shù)大，據(jù)此判斷出、的大小關(guān)系即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分數(shù)大小比較的方法，可得：＞，所以原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查了分數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數(shù)大小比較的方法。11、×【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻恳粋€面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解，關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。12、√【詳解】長方形、正方形都有4個角，各個角都是90°，都是直角；故答案為：√。13、×【詳解】我們實際生活中人的身高約一百幾十厘米，一點幾米．由此進行解答即可．14、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以兒童節(jié)的前一天是5月31日，是正確的．15、×【詳解】略16、×【詳解】因為4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原題說法錯誤．故答案為：×17、×【詳解】略18、×【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位和數(shù)據(jù)的認識，可得：計量眨一下眼睛用“秒”做單位．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】圖上是長方形，長方形的四個角都是直角，所以擋住的角一定是直角．20、B【詳解】略21、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算，先計算出250×6的結(jié)果，再進行解答?！驹斀狻?50×6＝1500，積是1500，末尾有2個0。故答案為：B?！军c睛】本題考查多位數(shù)乘一位數(shù)，關(guān)鍵注意計算時不要只看因數(shù)末尾的0的個數(shù)。22、C【分析】根據(jù)題意可知，已知時間與路程，根據(jù)路程÷時間＝速度，進行選擇即可解答?！驹斀狻?2÷2＝46（千米/時）步行與騎自行車的速度比較慢，都小于46千米/時，故答案為：C?！军c睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法，關(guān)鍵掌握速度、時間與路程之間的關(guān)系。23、C【詳解】略24、C【分析】秒針走一小格的時間是1秒，走一大格的時間是5秒，走一圈的時間是60秒。從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，共走了6個大格，經(jīng)過的時間是5×6＝30秒?！驹斀狻?×6＝30（秒）則鐘面上的秒針從數(shù)“12”走到數(shù)“6”，經(jīng)過的時間是30秒。故答案為：C?！军c睛】本題考查學生對秒的相關(guān)知識的熟練掌握。秒針走一大格是5秒，走幾個大格就是幾個5秒。25、C【詳解】略26、C【分析】減法算式的驗算通常根據(jù)“減數(shù)+差＝被減數(shù)”、“被減數(shù)﹣差＝被減數(shù)”．【詳解】來驗算218﹣120＝1的算式是：120+1、218﹣1不能驗算的是218+1．故選C．27、C【詳解】解：6×6＝36（平方厘米）故答案為：A?！痉治觥考粝碌淖畲蟮恼叫蔚倪呴L是長方形的短邊，正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此解答。28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、1807223400030004480050090【詳解】略30、8832；15360；8073；5；18…10；34【詳解】736×12＝883264×240＝15360*207×39＝8073驗算：415÷83＝5550÷30＝18…10612÷18＝34驗算：31、96厘米【詳解】12+6+6=24（厘米）24×4=96（厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題33、2輛小車、3輛大車（答案不唯一），表見詳解【分析】18＝3×6＝3×2＋4×3，可以安排6輛小車或者2輛小車、3輛大車一次正好運完?！驹斀狻孔廛嚪桨感≤嚧筌嚳蛇\噸數(shù)①6輛018噸②2輛3輛18噸√3×2＋4×3＝6＋12＝18（噸）答：安排2輛小車、3輛大車正好運完?！军c睛】本題是優(yōu)化問題，主要考查學生合理安排，解決問題的能力。34、10人30人【解析】用總?cè)藬?shù)除以列數(shù)即可求出每列的人數(shù)；用總?cè)藬?shù)除以圓圈的個數(shù)即可求出每個圓圈的人數(shù)．【詳解】90÷9=10（人）90÷3=30（人）答：每列有10人，每個圓圈有30人．35、（1）68米（2）272米【詳解】略36、26厘米【分析】剪下一個邊長為是8厘米的正方形后，剩下圖形是一個長為8厘米、寬為13－