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第2頁共2頁2024年感恩節(jié)演講稿樣本尊敬的各位,我是多媒體應(yīng)用班的學(xué)員,今日能與大家共同探討感恩這一主題,我感到十分榮幸,我的演講題目是《感恩社會》。自古以來,感恩的主題始終如一,感恩的歌曲流傳不息,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動伴隨我們生生不息。我們首先要感恩老師。他們以辛勤的汗水澆灌著祖國未來的希望,他們深夜未熄的燈光,被粉筆灰染白的秀發(fā),以及歲月在他們面龐刻下的痕跡。我們感恩,感恩這些神圣的印記,是他們無私地付出了太多的心血和青春。當我們的任性、不聽話、淘氣傷害到他們時,我們是否想過,那顆受傷的心是如此的慈父慈母,是如此的期待我們成才。其次,我們要感恩父母。他們是家庭的中心,母親經(jīng)歷了十月懷胎的艱辛,父親為家庭奔波勞累,任由歲月在他們的雙頰留下滄桑。我們是否曾在他們生日時送上祝福?在他們疲憊時為他們輕輕按摩雙肩?在他們承受生活壓力時給予安慰和支持?我們沒有,反而在青春叛逆期與他們無休止地爭吵,表現(xiàn)出對未滿足愿望的不理解和不滿。我們忽視了他們的付出,傷害了他們的感情,但他們始終無怨無悔,默默付出。我們還要感恩那些為社會做出貢獻的人。感謝那些在黎明前清掃街道的清潔工,為我們創(chuàng)造了一個干凈整潔的環(huán)境;感謝那些在急救室中挽救生命的醫(yī)生,讓我們的生命得以健康綻放;感謝那些在馬路上奔波,送我們安全回家的司機;感謝那些在街頭巷尾為我們指路的導(dǎo)覽員。他們的存在如同微塵,雖然容易被忽視,但在我們需要時,他們總能及時出現(xiàn),給予我們幫助。此外,我們也要感恩那些在困難時刻伸出援手的人,無論是志愿者、援建者,還是那些在我們無助時給予幫助的陌生人。他們的善良與慷慨讓我們感受到溫暖,激發(fā)我們?nèi)椭嘈枰獛椭娜恕R驗楦卸?,我們懂得奉獻。我們會在他人掉落物品時幫忙拾起,會在擁擠的公交車上為需要的人讓座,會在他人困頓時以真誠的微笑給予支持。因為社會給予我們關(guān)愛,我們就有責任將更多的回報傳遞給每一個人。每一個細微的舉動,每一件小事,都充滿了感恩的力量,讓社會充滿愛與歡樂,讓世界充滿和諧與美好。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!2024年感恩節(jié)演講稿樣本(二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子,個子不高,說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡他沒事的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學(xué),也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍,看她批改作業(yè)。做得好,她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。她在上課時非常認真,就像一上課我們就被帶進知識的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,不管我們會不會,老師都會把全班教得會為止,就這樣的精神,使我們班數(shù)學(xué)的成績在年級上名列前茅,我們要感謝老師。有時,老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話,讓我們在辛苦的學(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。____老師也有不乏嚴厲的時候。一次,我們幾個同學(xué)沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,讓我們清醒下。我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根。驚呀中發(fā)現(xiàn)一點也不痛,她下手是那么的輕。我們知道,會有哪個老師愿意打自己的學(xué)生呢?無非想讓我們學(xué)好一點罷了。有一次,老師因闌尾炎,住院了。我們都很擔心她,但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師,老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時學(xué)得怎么樣,有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話,都非常感動,我們都了解她的心意。這就是我的老師,一個負責,敬業(yè)的老師。經(jīng)過深入研究和評估,我們確信該方案在技術(shù)上具有可行性,并且能夠滿足項目的需求。我們推薦實施該方案,并相信它將為項目的成功做出重要貢獻。在經(jīng)歷了一系列嚴謹?shù)脑u估和細致的研究之后,我們確認該方案在技術(shù)上具備充分的可行性,且完全契合項目的實際需求。基于以上分析,我們鄭重推薦實施該方案,并堅信其將對項目的順利推進和最終成功產(chǎn)生顯著且積極的貢獻。2024年感恩節(jié)演講稿樣本(三)各位尊敬的教師,各位親愛的同學(xué):大家早上好!我是來自____班的____,我今天要分享的主題是:《感恩教師》。我們每個人天生就擁有一種珍貴的情感——感恩,而對教師的感恩是人生中不可或缺的一課。當我們在老師的引領(lǐng)下,從懵懂無知走向知識的海洋,每一步都敲打出生命的節(jié)奏,形成了一首首動人的樂章。此時,我們不應(yīng)忘記,是老師們用心血為我們鋪設(shè)了這條繁花似錦的道路。明代的羅汝芳,他以顏鈞為師,當顏鈞因觸怒權(quán)貴被捕入獄時,羅汝芳毫不猶豫地親自去獄中侍奉老師。顏鈞在獄中度過了____年,羅汝芳便在那狹窄陰暗的牢房中堅守了____年。他放棄了科舉仕途,甚至拒絕了家人的幫助,堅定地表示:“我的老師是你們無法替代的?!弊罱K,他變賣家產(chǎn)以救出老師,與老師一同歸隱田園。居里夫人,這位享譽全球的科學(xué)家,在波蘭華沙放射學(xué)實驗室的落成典禮上,一眼認出了自己的小學(xué)教師西科爾斯卡,她毫不猶豫地走向老師,熱情地擁抱她,向所有人介紹這位曾經(jīng)的恩師,并引領(lǐng)大家共同為老師鼓掌。居里夫人的舉動,成為了教育史上一段永恒的佳
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