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文檔簡介
部編版小學語文二年級下冊必會基礎知識一拼音
一、字母表(音序表)
AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXx
YyZz
(其實就是英語26個字母的大小寫,只是讀音不同)
二、音節(jié)
音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分組成(三拼音節(jié)還包括:介母)
三、聲母
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
四、韻母
1、單韻母:aoeiuu(6個)
2、復韻母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、tie、er(9個)
3、鼻韻母:(前鼻音)an、en、in>un、tin(后鼻音)ang、eng、ing、ong
五、整體認讀音節(jié)
zhi、chi、shirizi、ci^si、ye^yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan
(16個)
六、標調(diào)規(guī)則
有a別放過,沒a找。、e,i、u并列標在后,這樣標調(diào)準沒錯!
七、拼寫需注意的事項
1、j、q、x遇到ii,兩個小點要拿去
2、句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字
母要大寫:Beijing;文章標題開頭字母要大寫
A.小學語文必會基礎知識一量詞
常能聽見小朋友有意或無意的說:那里有“一頭馬”,聽著挺可樂,但這恰恰說
明了小學語文中一個不可忽略的問題一一量詞。
量詞:表示人、事物或動作的數(shù)量單位的詞。
量詞的分類很多,例如名量詞、動量詞等。
“一個人、兩只梨、三口鐘、一把茶壺”中的“個、只、口、把”以及表示度量
衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物的數(shù)量單位,叫做名
量詞。
“去一趟、看一遍、做一次、哭一場”中的“趟、遍、次、場”,表示動作的數(shù)
量單位,叫做動量詞。
把名量詞“駕”“人”和動量詞合在一次,共同用來作為一種特殊的計量單位,
就是復合量詞。
小學常用、??嫉牧吭~做了一個歸納如下:
個、頭、塊、匹、條、斤、名、位、群、座、口、陣、雙、本、道、把、份、根、
次、歹人架、棟、輛、臺、片、輪、只、棵、顆、朵、艘、場、對、封、張、件、
所、桿、瓶、頂、項、幅、部、支、枝、首、尊、堆、鉤、葉、彎、縷、伙
(注:常用的量詞多數(shù)都在日常生活的口語中出現(xiàn),所以要注意在日常生活中的
積累和正確的運用)
除了單個量詞的運用之外,量詞的重疊也是一個必會的知識點。
量詞的重疊:除了計量名量詞外,不少量詞可以重疊使用。例如:個個/件件/
張張/次次/趟趟/回回等。
B.小學語文必會基礎知識一關聯(lián)詞
很多孩子都對關聯(lián)詞掌握良好,但多數(shù)會有一個誤區(qū),那就是總認為關聯(lián)詞是種
固定搭配,比如說“因為”就一定和“所以”,往往在出現(xiàn)隨機應用,或者某些
關聯(lián)詞混合運用的時候就會出現(xiàn)差錯。所以在這里要提醒,關聯(lián)詞其實就是能夠
讓兩句或者更多句話有機的、合理的聯(lián)系起來的詞語,運用時要靈活多變、通順
合理就可以。
1、并列關系:一邊...一邊…、一面...一面...、不是...而是...、有時...
有時...、既...又...、又...又...、那么...那么...
2、承接關系:一...就..?、首先...然后...、又...就...、接著...
3、遞進關系:不僅...而且、不是...甚至、不但...而且、不但(不僅、不只)...
還(又、也)
4、因果關系:因為...所以、由于...因此、之所以..?是因為、既然...就、因
此..
5、選擇關系:是...還是、不是...就是、要么...要么、與其...不如、寧可...
也不、寧愿...不愿...
6、轉(zhuǎn)折關系:雖然...但是、盡管...還(卻)、但是(可、去U、可是、然而、
不過、只是、僅)
7、假設關系:如果(假設、倘若)…就(那么、那就)、即使(就是、就算、
縱然)...也(還)
8、條件關系:只要???就、只有...才、除非...才、任憑.??也
關聯(lián)詞語的運用,關鍵在于平時語感的培養(yǎng),如果一句話當你添上了關聯(lián)詞語之
后意思表達出現(xiàn)的差異,那肯定不對,所以關聯(lián)詞語的運用竅門就在于對句子和
意思的準確理解和把握。
C.小學語文必會基礎知識一修辭
修辭是修飾文字詞句、運用各種表現(xiàn)方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。
常用的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、
對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。
修辭方法不只是小學語文非常重要的基礎知識,而且這一知識點的掌握好與壞直
接關系到作文這一重要的知識,所以絕不能忽視。
1、比喻:就是打比方,利用事物間相似的地方,借一個事物說明另一個事物的
方法。
2、擬人:是把人的特征給予事物,讓事物如人一樣說話、活動、有感情。
3、夸張:對某一個事物進行擴大或者縮小的描述,但不是豪無邊際沒有原則,
不同于說大話,而是藝術的擴大或縮小。
4、排比:是把三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似,語氣一致的詞組或句子排列起
來,借以增強表達效果。
5、反問:用問的語氣表達確定的意思或加重語氣。
6、設問:可以直白的說就是自問自答。
7、雙關:在特定的語言環(huán)境中,故意讓一個詞語或一句話獲得雙重意義。
8、引用:引用別人的話或成語、典故等。
9、反語:故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。
10、對比:把正反兩個事物或者事物的正反兩方面一起對照。
11、對偶:用字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個句子或短語表達意思相近相關或相反
的。
12、反復:為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。
13、借代:不直接說出要說的人或事,而是借用和這個事或人相關的人或事。
如果想把修辭方法運用的恰當正確,一定要在日常的學習中留心、留意,多積累,
有一個小竅門,就是把每個修辭方法都背一到兩個有代表的句子,并以此句舉一
反三!
D.小學語文必會基礎知識一標點符號
標點符號的相關知識可以說會伴隨著一個學生或者說一個人一輩子,只要涉及到
寫,那么就離不開標點符號,而標點符號也是小學必須掌握的一項基礎知識。
小學常用標點:(16利1)逗號,句號。問號?感嘆號!冒號:分號;雙
引號"”頓號、括號()破折號一一省略號.....書名號《》著重號.連
接號(一一)專名號(一一)
基本概念及用法:
1、逗號:表示一句話中間的一般性停頓。
2、句號:用于一句完整話的最后停頓。
3、問號:表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。
4、感嘆號:用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5、冒號:表示提示性話語之后的停頓。
6、分號:表示停頓一般比逗號大比頓號小,復句間較大的停頓。
7、雙引號:標明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8、頓號:表示句子中并列詞語之間的停頓。
9、括號:標明文中注釋的部分。
10、破折號:表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。
11、省略號:表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達到便于記敘的目的。
12、書名號:表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
13、著重號:表示文中特別重要,需要注意的字詞句。
14、間隔號:表示時間、民族、書名、人名之間的分界。
15、連接號:表示時間、地點、數(shù)目等起止的標點。
16、專名號:表示人名、地名、國家名等。
E.小學語文必會基礎知識一歇后語
1、八仙過海一一各顯神通
2、砌墻的磚頭——后來居上
3、早開的紅梅-----枝獨秀
4、車到山前—必有路
5、打破砂鍋一一問到底
6、門縫里看人一一把人看扁了
7、虎落平陽一一被犬欺
8、畫蛇添足---多此一舉
9、箭在弦上一一不得不發(fā)
10、井底青蛙一一目光短淺
11、大海撈針一一沒處尋
12、竹籃打水-----場空
13、打開天窗一一說亮話
14、船到橋頭一一自會直
15、飛蛾撲火---自取滅亡
16、百米賽跑一一分秒必爭
17、拔苗助長一一急于求成
18、仇人相見---分外眼紅
19、芝麻開花一一節(jié)節(jié)高
20、新官上任——三把火
21、瞎子點燈一一白費蠟
22、兔子尾巴---長不了
23、偷雞不成一一蝕把米
24、王婆賣瓜一一自賣自夸
25、老虎屁股一一摸不得
26、老虎拉車---誰敢
27、老鼠過街---人人喊打
28、麻雀雖小一一五臟俱全
29、墻上茅草一一隨風兩邊倒
30、三十六計---走為上計
31、塞翁失馬---焉知禍福
32、壺中無酒一一難留客
33、丈二和尚一一摸不著頭腦
34、有借有還一一再借不難
35、貓哭耗子一一假慈悲
36、三九天吃冰棍一一寒了心
37、泥菩薩過河一一自身難保
38、對牛彈琴一一白費勁
39、寺里的木魚---任人敲打
40、霸王敬酒---不干也得干
41、板上訂釘一一跑不了
42、竹筒倒豆子---直來直去
43、黃鼠狼給雞拜年一一沒安好心
44、竹筍出土——節(jié)節(jié)高
45、茶壺里煮餃子一一倒不出來
46、釘頭碰釘子---硬碰硬
47、高山上敲鼓一一四面聞名(鳴)
48、狗咬呂洞賓一一不識好人心
49、啞巴吃餃子----C?里有數(shù)
50、鐵打的公雞-----毛不拔
51、雞蛋碰石頭——不自量力
52、姜太公釣魚一一愿者上鉤
53、啞巴吃黃蓮一一有苦說不出
54、孔夫子搬家一一凈是書(輸)
55、木偶流眼淚一一假人假義
56、留得青山在一一不怕沒柴燒
57、泥菩薩過河一一自身難保
58、潑出去的水一一收不回
59、騎驢看唱本一一走著瞧
60、千里送鵝毛一一禮輕情意重
61、肉包子打狗---有去無回
62、山中無老虎一一猴子稱大王
63、司馬昭之心一一路人皆知
64、外甥打燈籠—照舊(舅)
65、小蔥拌豆腐-----清二白
66、小和尚念經(jīng)—有口無心
67、周瑜打黃蓋-----■個愿打一個愿挨
68、上鞋不用錐子一一真行
69、搟面杖吹火-----竅不通
70、底子上炕-----搬一上
71、開水里煮空籠---不爭包子爭口氣
72、秀才遇到兵一一有理講不清
73、三個臭皮匠一一頂個諸葛亮
74、黃牛追兔子一一有勁使不上
75、過年娶媳婦一一雙喜臨門
76、豬鼻子里插蔥一一裝象
77、只許州官放火一一不許百姓點燈
78、豬八戒照鏡子一一里外不是人
79、池塘里的風波一一大不了
80、擔著胡子過河一一謙虛過度
F.小學語文必會基礎知識一句子
1、陳述句:用于告訴別人一件事或一個道理,表示陳述語氣的句子,一般語調(diào)
平和,句尾一般用句號。
例:(1)小明的好朋友是學生。(2)明天我們?nèi)デ镉?。?)夜空中滿是閃閃
的星星。
2、疑問句:用于提出問題的句子,句尾語調(diào)上升,常有疑問詞“呢、嗎、呀、
么”等等句尾用問號。
例:(1)這本書是你的嗎?(2)你吃過午飯了嗎?(3)他在做什么呢?
3、祈使句:表示命令、請求、希望或者勸阻的句子,根據(jù)語句語調(diào)可以用嘆號、
也可用句號。
例:(1)不許隨便亂走?。?)請把那本書給我。
4、感嘆句:用于抒發(fā)感情、表示感嘆的句子,句尾用嘆號。
例:(1)春天的景色真美呀?。?)種子的力量竟然有這么大!
G.必備知識清單
下面這份清單囊括了小學至初中語文閱讀、寫作的全部基礎知識,是孩子們復
習考試的必備清單,趕緊為他們收藏吧!
一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言
志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、
互文、對比、借代、反語
四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫
七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近
(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫
十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮
釋、摹狀貌、引用
十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境
十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對
比(或正反對比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、
遞進式。
二十二、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語
二十三、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。
二十四、其他:
(-)某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題,渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),
設置懸念(小說),為下文作輔墊,總領下文
2、文中:承上啟下,總領下文,總結(jié)上文
3、文末:點明中心(記敘文、小說),深化主題(記敘文、小說),照應開頭
(議論文、記敘文、小說)
(二)修辭手法的作用:
1、比喻、擬人:生動形象
答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性
2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等
答題格式:強調(diào)了+對象+特性
3、設問:引起讀者注意和思考
答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考
反問:強調(diào),加強語氣等
4、對比:強調(diào)了……突出了……
5、反復:強調(diào)了……加強語氣
(三)句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)
方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
(四)某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?
1、動詞:
不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
2、形容詞:
不行。因為該詞生動形象地描寫了……
3、副詞(如都,大都,非常只有等):
不行。因為該詞準確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時間,表范圍等),
換了后就變成……,與事實不符。
(五)一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換?為什么?
不能。因為:
1、與人們認識事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致
2、該詞與上文是一一對應的關系
3、這些詞是遞進關系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換
(六)段意的歸納
1、記敘文:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事
答題格式:(時間+地點)+人+事
2、說明文:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么
答題格式:說明(介紹)+說明對象
部編版一年級上冊語文全冊知識點歸納
第一組知識梳理
一、認識新筆畫
橫(heng)—(例:三丁大天)
豎(shii)|(例:個書豐甲)
橫折(h6ngzhe)—(例:四回口日)
撇(p通)(例:手禾個各)
彎鉤(wangou))(例:西四曬茜)
提⑴),(例:蟲級地組)
撇折(piezh6)(例:云去么私)
豎折(shuzhe)1一(例:山牙)
二、生字
你(ni)人(r6n)二(er)三(san)四(si)
手(shou)足(zu)站(zhan)坐(zu。)水(shui)
山(shan)石(shi)云(yiln)風(feng)蟲(ch6ng)
三、多音字
,一xing(仃走)
行,一、
.hang(一仃)
四、近義詞
足一腳口一嘴目一眼行一走
五、反義詞
天一地上一下古一今分一合
六、詞語積累
【描寫天的詞語】蔚藍無邊無際
【描寫地的詞語】遼闊肥沃
【描寫人的詞語】高大魁梧白凈眉清目秀儀態(tài)端莊舉止文雅
【描寫手的詞語】靈巧粗糙
【描寫口的詞語】血盆大口四方闊口櫻桃小口
【描寫眼的詞語】炯炯有神濃眉大眼
【描寫太陽的詞語】火紅烈日炎炎驕陽似火
【描寫田野的詞語】遼闊肥沃一望無際
【描寫山的詞語】重巒疊嶂連綿起伏高聳入云
【描寫自然景物的詞語】
鳥語花香百花齊放沃野千里湖光山色浩浩蕩蕩波濤洶涌
山明水秀風和日麗郁郁蔥蔥柳綠花紅綠草如茵青山綠水
第四組知識梳理
一、認識新筆畫
橫鉤(h@nggou)一(例:了子欠買)
橫折鉤(hdngzh6gou)1(例:月用朋那)
豎彎鉤(shuwangou)L(例:兒元見也)
豎鉤(shugou)」(例:可小才寸)
豎彎(shuwan)L(例:西四曬茜)
二、認識新部首
木字旁(milzipang)不(例:樹村枝林)
口字旁(kouzipang)口(例:葉吐叫喊)
人字頭(renzitou)人(例:會全余合)
門字框(menzikuang)n(例:閃問聞閏)
三點水(sandianshut)/(例:江河注淚)
草字頭(cdozitou)"4(例:蓮花草藥)
言字旁(yanzipang)(例:說話記詞)
蟲(例:蛙蝦虹蜻)
蟲字旁(chdngzipang)
折文兒(zh6wenr)(例:蛙蝦虹蜻)
三、生字
吃了(le)葉子(zi)人(r6n)類
大(da)人秋(qiu)天天氣(qi)
大樹(sh£i)葉(y?)子兩片(pian)
飛(fei)鳥一會(hui)兒兩個(ge)
月(yu?)亮兒(6r)女山頭(t6u)
里(11)外白的(de)小船(chuan)
兩(liang)個在(z&i)家看(kan)見
視而不見(jian)閃(shdn)光星星(xlng)
認可(ke)東(dong)方西(xi)方
江(jiang)南南(ndn)北采(cdi)花
蓮(lidn)花魚(yii)兒北(b聞)風
晴天(tian)四(si)季是(shi)非
筆尖(jian)說(shud)話春(chun)節(jié)
青(qing)草青蛙(wa)夏(xia)天
彎(wan)曲高興地(de)說就(jiu)業(yè)
冬(dong)季
四、多音字
了(lidole)會(kuaihui)
空(kOngkong)只(zhlzhl)
間(jionjian)地(dide)
五、近義詞
彎——曲里----內(nèi)
只----僅采----摘
鞠一一彎挺----直
頑皮----淘氣
六、反義詞
涼----暖落----升
來——去彎——直
坐----立頭一一尾
里----外東----西
南----北大----小
彎一挺是----非
圓----方
七、詞語積累
【描寫秋天的詞語】
金秋時節(jié)層林盡染疊翠流金大雁南飛秋高氣爽
五谷豐登瓜果飄香丹桂飄香
【寫月亮的詞語】
明月高照皓月當空月明如晝月光似水月明星稀
【寫星星的詞語】
繁星點點疏星淡月星光燦爛
【描寫四季的詞語】
春天:春暖花開春意盎然春光無限綠草如茵萬物復蘇
夏天:赤日炎炎綠樹成蔭揮汗如雨
秋天:金風送爽雁過留聲秋色宜人秋高氣爽
冬天:銀裝素裹萬里雪飄白雪皚皚冰天雪地
八、詞語搭配
天氣(涼)樹葉(黃)
(一群)大雁(彎彎的)月兒
(小小的)船(閃閃的)星星
(藍藍的)天(草芽)尖尖
(荷葉)圓圓(谷穗)彎彎
第五組知識梳理
一、認識新筆畫
豎折折鉤(shiizhezhegou)匕(例:鳥雞鴨島)
臥鉤(wogou)2(例:心必志思)
二、認識新部首
走之(zouzhi)工(例:遠近達過)
斜刀頭(xiedaotou)''(例:色角爭免)
f(例:貓狗獵豬)
反犬旁(fanquanpang),
鳥字邊(nidozibian)鳥
(例:鴨雞鴕鴿)
單人旁(danr6npang),
(例:作做仁代)
包字頭(baozit6u),(例:包句勿匈)
竹字頭(zhuzit6u)”(例:筆竿等笛)
日字旁(rizipang)日
(例:明晚)
國字框(guozikuang)口
(例:國團囚因)
幺
絞絲旁(jiaosipang)一(例:紅經(jīng)絕織)
三、生字
河水(shui)去(qti)處來(Idi)往
不(bii)去遠(yudn)方?jīng)]有(y6u)
顏色(se)近(jin)處聽(ting)力
無(wu)家聲(sheng)音還(hdi)有
小(xiao)雨多少(shao)小牛(nil!)
果(gub)實鳥(niao)叫多(duo)少
黃(huang)金一只(zhi)小貓(mao)
邊(nian)沿鴨(ya)子蘋(ping)果
紅杏(xing)桃(tdo)子早(zdo)晨
書(shu)包轉(zhuǎn)筆刀(dao)尺(chi)子
書本(b§n)背包(bdo)作(zui)業(yè)
農(nóng)業(yè)(ye)鉛筆(bi)上課(ke)
學校(xiao)木(m£i)頭樹林(lin)
±(tu)地力(11)氣愛心(xln)
明(ming)天風塵(chen)從(cong)軍
大眾(zhbng)一雙(shuang)森(s&n)林
枝條(tido)中(zhong)國五(wu)星紅旗
立(11)正公正(zheng)升(sh@ng)國旗
國(gu6)家紅旗(qi)紅(hong)色
歌(ge)手升起(qi)什么(me)
美(m§i)好艷麗(11)
四、多音字
還(haihuan)看(kankan)
少(shdoshoo)轉(zhuǎn)(zhuanzhudn)
的(dedi)中(zhongzhong)
五、近義詞
看----望去----走
邊―一沿群_一伙
寶貝一一珍寶陪一一伴
明----亮獨----單
立----站徐徐一一慢慢
美麗一一漂亮
六、反義詞
、--、L
邁----近來一一去
有----無大----小
多----少寶貝——廢物
靜一一動早——晚
上----下明一_暗
小----大高----低
升----降起一一落
七、詞語積累
【表示人的量詞】
個、位、口、名。
如:一個畫家一位老師一位客人三口人一名學生
【表示動物的量詞】
只、匹、頭、條。
如:一只狗一只鳥一匹馬一頭牛一頭驢一條蛇一條魚
【表示人和動物器官、部位的量詞】
個、只、顆、根、張、條。
如:一個鼻子一只眼睛一顆牙齒一根頭發(fā)一張嘴
一條腿
【表示植物的量詞】
棵、株。
如:一棵樹一棵草一株水稻
【表示水果的量詞】
個。
如:一個蘋果一個橘子一個梨
也有例外的:一粒葡萄一根香蕉
【表示植物部位的量詞】
朵、片、條、粒。
如:一朵花一片葉子一條根一粒種子
【和團結(jié)有關的詞語】
眾志成城團結(jié)一致同甘共苦風雨同舟同舟共濟
同仇敵愷同心協(xié)力甘苦與共分甘共苦患難與共
【描寫升旗儀式的詞語】
矯健的步伐整齊凝視激動不已高唱恭恭敬敬
冉冉升起莊嚴雄壯
第六組知識梳理
一、認識新筆畫
斜鉤(xiegou)I(例:我找戈弋)
橫鉤(hdnggou)-(例:你欠買皮)
二、認識新部首
寶蓋(baogai)一、(例:它寶定安)
月字旁(yuezipang)月(例:朋肝肚腦)
女字旁(ndzipang)(例:好媽奶姐)
豎提(shuti)4(例:把扒找打)
八字頭(bdzit6u)八(例:公分兮)
禿寶蓋(tUbaogai)'、(例:寫冠軍冤)
四點底(sidiandi)'八(例:點杰熱羔)
三撇(sanpie)"(例:彩須形影)
穴寶蓋(xu6baogai)''(例:寫冠軍冤)
立刀(lidao)'1(例:到利刊開(J)
三、生字
在(zdi)家后(h6u)面我(wo)們
好(hdo)人影(ying)子前(qian)面
黑(hei)色小狗(gdu)左(zu6)右
右(ydu)邊它⑴)們朋(peng)友
友(ydu)人長(chang)度對比(bi)
尾巴(ba)把(ba)手尾(wei)巴
誰(shui)人長短(duan)雨傘(san)
兔(til)子最(zui)大公(gong)雞
上下(xia)個(ge)人下雨(yu)
我們(men)寫(xi§)作詩(shl)人
雨點(diin)要(yao)錢過(gud)去
送給(g6i)當(dang)面串(chuan)珠
以(yl)后完成(ch6ng)問(w6n)候
擁有(ydu)半(ban)夜從(cong)不
你(ni)們數(shù)(shU)不清彩(cai)色
天空(kong)到(ddo)達地方(fang)
沒(m@i)有更(geng)好綠(1立)色
出(chti)來長(zhdng)大
四、多音字
好(haohdo)著(zhezhdo)
長(chdngzhang)籠(16nglong)
空(kbngkong)數(shù)(shushu)
五、近義詞
常常一一經(jīng)常好看----美麗
好像一一仿佛彎----曲
水珠一一水滴回答一一回復
里----內(nèi)
六、反義詞
左----右前----后
黑—白長----短
彎一一直卜-----上
來——去里----外
沒----有
七、詞語積累
【表示方位的詞語】
前、后、左、右、東、南、西、北、上、下、里、外、
中、內(nèi)。
【描寫雨的詞語】
春雨綿綿綿綿細雨細雨如絲牛毛細雨細雨蒙蒙
和風細雨大雨如注傾盆大雨瓢潑大雨大雨滂沱
狂風暴雨風雨交加
八、詞語搭配
(數(shù)不清)的雨點兒(有花有草)的地方
(沒有花沒有草)的地方
第七組知識梳理
一、認識新部首
目
目字旁(milzipang)’(例:睡眠眼睛)
京字頭(jingzitou)(例:衣亢充亡)
豎心旁(shuxlnpang)1(例:快懷憶憂)
雙人旁(shudngrenpang)(例:得行往征)
羊字旁(yangzipang)(例:著差養(yǎng)羚)
禾木旁(hdmupang)*(例
:和秋秒科)
二、生字
口才(cdi)明(ming)天同(tong)學
學(xu6)生睡(shui)覺那(nd)個
大海(hdi)真(zhen)心老(lio)師
教師(shl)走嗎(ma)什(shen)么
明亮(liang)自(zi)由自己(ji)
衣(yi)服時(shi)候候(hbu)補
感覺(ju6)覺得(de)很(h*n)多
穿(chuan)上服(fu)裝快(kuai)點兒
雪白(bdi)紅的(de)又(ybu)細又長
你和(he)我藍(Idn)色笑(xiao)話
笑著(zhe)向(xidng)上貝(b6i)殼
小娃(wa)娃掛(gud)著活(hu6)動
金(jin)子
三、多音字
種(zhongzhong)覺(ju6jiao)
系(xiji)落(lu6la)
四、近義詞
顏色---色彩柔軟——軟和
潔白——雪白喊——叫
希望一一盼望撿起---拾起
快活一一,快樂
五、反義詞
柔軟一一堅硬來——去
多---少大---小
希望一一失望長----短
軟----硬迎----送
六、詞語積累
【描寫云的詞語】
潔白柔軟變化多端天高云淡烏云翻滾千姿百態(tài)
【描寫動作的詞語】
穿衣服系鞋帶寫作業(yè)做早操種樹苗背書包
【又A又B式詞語】
又寬又遠又長又軟又大又圓又小又丑
[ABAB式詞語】
雪白雪白碧綠碧綠火紅火紅粉嫩粉嫩
七、詞語搭配
(潔白柔軟)的云
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