第二單元大家一起教學(xué)提綱

上傳人：王*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2024-09-26 格式：PPT 頁(yè)數(shù)：10 大?。?.03MB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

第二單元大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)1制作運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽一起來(lái)欣賞隆重請(qǐng)出——photoshop他是平面設(shè)計(jì)界的主要工具（圖像、圖形、文字、視頻、出版等方面

）（非矢量圖）本次課學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：繪制“底圖”圖層；任務(wù)二：繪制“大?！眻D層；任務(wù)三：繪制“紅日”圖層；任務(wù)四：美化、修飾作品。看老師示范

同學(xué)們思考1、4種形狀組合方式的特點(diǎn)

（創(chuàng)建新的形狀圖層、添加到形狀圖層、從形狀區(qū)域減去、交叉形狀區(qū)域、重疊形狀區(qū)域除外）2、圖層的含義圖層是一些可以繪制和存放圖像的透明層

問一問繪制這個(gè)會(huì)徽本可以在一個(gè)圖層上一氣呵成，但是“任務(wù)二”中為什么要在復(fù)制“底圖”圖層的基礎(chǔ)上再繪制“大?！眻D層呢？

分組練一練1、比賽完成紅日?qǐng)D層?。?！2、完成的同學(xué)完成P7“創(chuàng)新園”三色會(huì)徽

商標(biāo)生活注意：展示課后練習(xí)為本校設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽。

1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。