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文檔簡介
2020年山東省聊城市莘縣小升初數(shù)學(xué)試卷二、選擇題,將正確答案的序號填在括號里.(共10分)1.(2分)李敏家六月份用電60千瓦時(shí),比上月節(jié)省了20千瓦時(shí),比上月節(jié)省了()A.20% B.25% C.40%2.(2分)一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:4:7,這個(gè)三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角3.(2分)下列各比能與組成比例的是()A.4:5 B.5:4 C.4.(2分)下面各題中的兩種量,成正比例關(guān)系的是()A.路程和速度 B.圓柱的體積和底面積 C.正方形的邊長和它的周長5.(2分)要反映全校近視同學(xué)人數(shù)同全校同學(xué)人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適.A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖三、推斷題,對的打√,錯(cuò)的打x.(共5分)6.(1分)甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)比甲數(shù)少25%.(推斷對錯(cuò))7.(1分)把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的..(推斷對錯(cuò))8.(1分)一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率是5%.(推斷對錯(cuò))9.(1分)底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱的體積肯定相等.(推斷對錯(cuò))10.(1分)房間面積肯定,每塊地板磚的面積與用磚的塊數(shù)成反比例.(推斷對錯(cuò))四、填空題.(共24分)11.(2分)5千克比8千克少%;20米比米多.12.(2分)一幅平面圖上標(biāo)有“”.這幅平面圖的數(shù)值比例尺是,在圖上量得A、B兩地距離是3.5cm,A、B兩地的實(shí)際距離是m.13.(2分)已知5x=4y,則x:y=:,x和y成比例.14.(2分)3÷==:12=七成五=%=(填小數(shù)).15.(2分)一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體等底等高,它們體積之差是60cm3,這個(gè)圓柱的體積是cm3.16.(2分)把一個(gè)長12分米的圓柱體木料,鋸成3個(gè)小圓柱體,表面積增加了3.2平方分米,這根圓柱體木料的體積是立方分米.17.(2分)把一個(gè)底面半徑是3厘米、高18厘米的圓錐形橡皮泥捏成一個(gè)底面與圓錐底面相等的圓柱.圓柱的高是厘米.18.(2分)小敏的班級掀起閱讀“數(shù)學(xué)文化讀本”的熱潮.她第一天看了,其次天正好從第8頁看起,這本書一共頁.19.(2分)李敏有15張5元和2元的人民幣,一共是48元,5元的人民幣有張.20.(2分)小紅在2011年4月份將2000元錢存入銀行,定期3年,當(dāng)時(shí)年利率為4.75%,三年后小紅可取回元的利息.五、計(jì)算題.(6+12+9=27分)21.(6分)直接寫出得數(shù).1.2÷===3.14×8===22.(12分)計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算.18.8﹣6.75+9.2﹣3.2523.(9分)求未知數(shù)x.x:0.5=24:六、操作題.(3+6=9分)24.(3分)小強(qiáng)以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱.已知這個(gè)圓柱底面直徑是6cm,高是2cm,請你畫出這個(gè)長方形.25.(6分)(1)在如圖的方格圖中畫出一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)的位置分別A(3,3)B(1,4)C(1,3).(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形.(3)放大后的三角形與原三角形面積之比是(:)七、解決問題.(共20分)26.紅星家電商城,舉辦優(yōu)待銷售額活動(dòng),一種電視機(jī)打九折后每臺售價(jià)是3600元.這種電視機(jī)原來每臺多少元?27.向陽學(xué)校食堂買來1800千克面粉,5天吃了150千克.照這樣計(jì)算,這些面粉一共能吃多少天?(用比例的學(xué)問解答)28.植樹節(jié)時(shí)要栽一批樹苗,已經(jīng)栽了75%,還剩1500棵沒有栽.這批樹苗一共有多少棵?29.在比例尺1:6000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是8厘米,假如一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲地開出,幾小時(shí)到達(dá)乙地?30.(4分)做一個(gè)底面周長是18.84分米、高10分米的圓柱形無蓋鐵皮水桶.(1)水桶的占地面積多大?(2)水桶可以容納多少升水?
2020年山東省聊城市莘縣小升初數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析二、選擇題,將正確答案的序號填在括號里.(共10分)1.(2分)李敏家六月份用電60千瓦時(shí),比上月節(jié)省了20千瓦時(shí),比上月節(jié)省了()A.20% B.25% C.40%【分析】比上月節(jié)省了20千瓦時(shí),用六月份用電的度數(shù)加20千瓦時(shí),就是五月份的用電量,再用20千瓦時(shí)除以五月份的用電量即可求出節(jié)省了百分之幾.【解答】解:20÷(60+20)=20÷80=25%答:比上月節(jié)省了25%.故選:B.【點(diǎn)評】本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù).2.(2分)一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:4:7,這個(gè)三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角【分析】三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:4:7,這三個(gè)角分別看作3份、4份和7份,三個(gè)角的度數(shù)和是3+4+7=14份,其中第三個(gè)角是7份,占三角形內(nèi)角和的一半,即180÷2=90度,所以第三個(gè)角是90度,所以這個(gè)三角形是直角三角形.【解答】解:3+4+7=14(份)180×=90(度)答:這個(gè)三角形是直角三角形.故選:B.【點(diǎn)評】解答此題還可以這樣想:三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°,依據(jù)比例的意義求出最大的角的度數(shù),然后依據(jù)三角形的分類判定類型.3.(2分)下列各比能與組成比例的是()A.4:5 B.5:4 C.【分析】依據(jù)比例的意義:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例.算出各選項(xiàng)的比值,找出與比值相等的選項(xiàng)組成比例.【解答】解:的比值是,本題下的四個(gè)選項(xiàng)中:A選項(xiàng)的比值;B選項(xiàng)的比值是;C選項(xiàng)的比值是;故選:A.【點(diǎn)評】此題考查比例的意義,只有兩個(gè)比的比值相等才可以組成比例.4.(2分)下面各題中的兩種量,成正比例關(guān)系的是()A.路程和速度 B.圓柱的體積和底面積 C.正方形的邊長和它的周長【分析】推斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定;假如是比值肯定,就成正比例;假如是乘積肯定,則成反比例.【解答】解:A、路程÷速度=時(shí)間,當(dāng)時(shí)間肯定時(shí),路程與速度是對應(yīng)的比值肯定,但是題目中沒有指出時(shí)間肯定,所以不能確定;B、圓柱的體積=底面積×高,圓柱的高肯定,也就是圓柱的體積與底面積的比值肯定,但是題目中沒有說明圓柱的高肯定,所以不能確定;C、正方形的周長÷邊長=4(肯定),所以正方形的周長與邊長成正比例.故選:C.【點(diǎn)評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定,再做推斷.5.(2分)要反映全校近視同學(xué)人數(shù)同全校同學(xué)人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適.A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很簡潔看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅簡潔看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化狀況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此依據(jù)狀況選擇即可.【解答】解:依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):要反映全校近視同學(xué)人數(shù)同全校同學(xué)人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適.故選:C.【點(diǎn)評】此題應(yīng)依據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.三、推斷題,對的打√,錯(cuò)的打x.(共5分)6.(1分)甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)比甲數(shù)少25%.√(推斷對錯(cuò))【分析】甲數(shù)比乙數(shù)多,是把乙數(shù)看成單位“1”,甲數(shù)就是(1+),兩個(gè)數(shù)的差是,用兩數(shù)的差除以甲數(shù),即可得出乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾,再與25%比較即可推斷.【解答】解:÷(1+)=÷=25%甲數(shù)比乙數(shù)多,乙數(shù)比甲數(shù)少25%,說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是分清楚兩個(gè)單位“1”的不同,先找出一個(gè)單位“1”,表示出兩個(gè)數(shù),再依據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的方法求解.7.(1分)把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的.√.(推斷對錯(cuò))【分析】把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐,則圓錐與原來圓柱是等底等高的,則圓錐的體積是圓柱的體積,由此即可得出消去部分的體積是圓柱體積的1=.【解答】解:削成的最大圓錐與原來圓柱等底等高,則圓錐的體積是圓柱的體積的,所以削去部分的體積是原圓柱體積的.故答案為:√.【點(diǎn)評】此題考查了圓柱內(nèi)削成的最大圓錐的特點(diǎn)以及等底等高的圓柱與圓錐的體積的倍數(shù)關(guān)系的機(jī)敏應(yīng)用.8.(1分)一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率是5%.(推斷對錯(cuò))【分析】含糖10%的糖水,喝了一半后,剩下的糖水并沒有加水,也沒有加糖,因此含糖率不變,還是10%;據(jù)此推斷.【解答】解:一杯糖水含糖率是10%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率還是10%;所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:.【點(diǎn)評】此題考查同學(xué)對含糖率問題的理解、分析與推斷力量.9.(1分)底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱的體積肯定相等.√(推斷對錯(cuò))【分析】底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱,它們的體積都是用底面積乘高得來,所以它們的體積也肯定相等,原題說法是正確的.【解答】解:底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱,由于它們的體積都是用底面積×高求得,所以它們的體積也是相等的;故答案為:√.【點(diǎn)評】此題是考查體積的計(jì)算公式,求長方體、正方體、圓柱的體積都可用V=sh解答.10.(1分)房間面積肯定,每塊地板磚的面積與用磚的塊數(shù)成反比例.√(推斷對錯(cuò))【分析】推斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定;假如是比值肯定,就成正比例;假如是乘積肯定,則成反比例.【解答】解:每塊磚的面積×鋪磚的塊數(shù)=房間的面積(肯定),是乘積肯定,故每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)成反比例,所以原題說法正確.故答案為:√.【點(diǎn)評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定,再做推斷.四、填空題.(共24分)11.(2分)5千克比8千克少37.5%;20米比16米多.【分析】(1)先用8千克減去5千克,求出5千克比8千克少多少千克,再用少的質(zhì)量除以8千克即可;(2)把要求的長度看成單位“1”,它的(1+)就是20米,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用20米除以(1+)即可求解.【解答】解:(1)(8﹣5)÷8=3÷8=37.5%(2)20÷(1+)=20÷=16(米)答:5千克比8千克少37.5%;20米比16米多.故答案為:37.5%,16.【點(diǎn)評】這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除的應(yīng)用,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題.12.(2分)一幅平面圖上標(biāo)有“”.這幅平面圖的數(shù)值比例尺是1:2000,在圖上量得A、B兩地距離是3.5cm,A、B兩地的實(shí)際距離是70m.【分析】由題意可知:圖上距離1厘米表示實(shí)際距離20米,依據(jù)“比例尺=圖上距離:實(shí)際距離”即可求出這幅平面圖的數(shù)值比例尺;再據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”就能求出A、B兩地的實(shí)際距離.【解答】解:由于圖上距離1厘米表示實(shí)際距離20米,又因20米=2000厘米,則1厘米:2000厘米=1:2000;3.5÷=7000(厘米)=70(米);答:這幅平面圖的數(shù)值比例尺是1:2000;A、B兩地的實(shí)際距離是70米.故答案為:1:2000、70.【點(diǎn)評】此題主要考查線段比例尺和數(shù)值比例尺的意義,以及圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要留意單位的換算.13.(2分)已知5x=4y,則x:y=4:5,x和y成正比例.【分析】推斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定;假如是比值肯定,就成正比例;假如是乘積肯定,則成反比例.【解答】解:5x=4y,則x:y=4:5=0.8(肯定),所以x和y成正比例;故答案為:4,5,正.【點(diǎn)評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值肯定,還是對應(yīng)的乘積肯定,再做推斷.14.(2分)3÷4==9:12=七成五=75%=0.75(填小數(shù)).【分析】依據(jù)成數(shù)的意義,七成五就是75%;把75%的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位去掉百分號就是0.75;把75%化成分母是100的分?jǐn)?shù)并化簡是,依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘6就是;依據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷4;依據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3:4,再依據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘3就是9:12.【解答】解:3÷4==9:12=七成五=75%=0.75.故答案為:4,24,9,75,0.75.【點(diǎn)評】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比、成數(shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化.利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.15.(2分)一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體等底等高,它們體積之差是60cm3,這個(gè)圓柱的體積是90cm3.【分析】依據(jù)和圓柱等底等高的圓錐體的體積等于這個(gè)圓柱體積的三分之一.因此,它們的體積相差部分就是圓錐體積的2倍,所以用60除以2就是圓錐體積,再用圓錐體積乘3就是圓柱體的體積.【解答】解:60÷(3﹣1)×3=60÷2×3=90(立方分米)答:圓柱體的體積為90cm3.故答案為:90.【點(diǎn)評】解答此題主要把握①等底等高的圓錐體的體積等于圓柱體積的三分之一,或圓柱的體積是圓錐體積的3倍;②體積相差的部分是圓錐體積的2倍.16.(2分)把一個(gè)長12分米的圓柱體木料,鋸成3個(gè)小圓柱體,表面積增加了3.2平方分米,這根圓柱體木料的體積是9.6立方分米.【分析】依據(jù)題意可知,把這個(gè)圓柱形木料鋸成3個(gè)小圓柱體,表面積增加了3.2平方分米,表面積增加的是4個(gè)截面的面積,由此可以求出圓柱的底面積,再依據(jù)圓柱的體積公式:V=Sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【解答】解:3.2÷4×12=0.8×12=9.6(立方分米)答:這根圓柱體木料的體積是9.6立方分米.故答案為:9.6.【點(diǎn)評】此題主要考查圓柱的表面積公式、體積公式的機(jī)敏運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式.17.(2分)把一個(gè)底面半徑是3厘米、高18厘米的圓錐形橡皮泥捏成一個(gè)底面與圓錐底面相等的圓柱.圓柱的高是6厘米.【分析】由于等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以當(dāng)圓柱與圓錐的體積相等,底面積相等時(shí),圓柱的高是圓錐高的,依據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.【解答】解:18×=6(厘米)答:圓柱的高是6厘米.故答案為:6.【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解把握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用.18.(2分)小敏的班級掀起閱讀“數(shù)學(xué)文化讀本”的熱潮.她第一天看了,其次天正好從第8頁看起,這本書一共56頁.【分析】把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,其次天正好從第8頁看起,那么第一天就看了(8﹣1)頁,這也是第一天看的,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用(8﹣1)頁除以就是總頁數(shù).【解答】解:(8﹣1)÷=7÷=56(頁)答:這本書一共56頁.故答案為:56.【點(diǎn)評】本題先找出單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法求解.19.(2分)李敏有15張5元和2元的人民幣,一共是48元,5元的人民幣有6張.【分析】假設(shè)全部為2元的,共有2×15=30元,比實(shí)際的48元少了:48﹣30=18元,由于我們把5元的當(dāng)成了2元的,每張少算了5﹣2=3元,所以可以算出5元的張數(shù),列式為:18÷3=6(張),據(jù)此解答.【解答】解:(48﹣2×15)÷(5﹣2)=18÷3=6(張)答:5元的人民幣有6張.故答案為:6.【點(diǎn)評】此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后依據(jù)假設(shè)后的狀況進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案;也可以用方程解答,設(shè)其中的一個(gè)量為未知數(shù),另一個(gè)數(shù)也用未知數(shù)表示,依據(jù)題意,列出方程,解答即可.20.(2分)小紅在2011年4月份將2000元錢存入銀行,定期3年,當(dāng)時(shí)年利率為4.75%,三年后小紅可取回285元的利息.【分析】此題中,本金是2000元,存期是3年,利率是4.75%,求利息,運(yùn)用關(guān)系式:利息=本金×年利率×存期,解決問題.【解答】解:2000×4.75%×3=2000×0.0475×3=285(元)答:三年后小紅可取回285元的利息.故答案為:285.【點(diǎn)評】這種類型屬于利息問題,運(yùn)用關(guān)系式“利息=本金×年利率×存期”,找清數(shù)據(jù)與問題,代入公式計(jì)算即可.五、計(jì)算題.(6+12+9=27分)21.(6分)直接寫出得數(shù).1.2÷===3.14×8===【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法求解;先把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)再計(jì)算;先把除法化成乘法,再依據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡算.【解答】解:1.2÷=1.8==3.14×8=25.12=1=【點(diǎn)評】本題考查了簡潔的運(yùn)算,要留意依據(jù)運(yùn)算法則和運(yùn)算定律快速精確?????的得出答案.22.(12分)計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算.18.8﹣6.75+9.2﹣3.25【分析】(1)、(3)依據(jù)乘法安排律進(jìn)行簡算;(2)依據(jù)加法交換律和結(jié)合律以及減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(4)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的乘法,再算中括號里面的減法,最終算除法.【解答】解:(1)=×+×=(+)×=1×=(2)18.8﹣6.75+9.2﹣3.25=(18.8+9.2)﹣(6.75+3.25)=28﹣10=18(3)=×24+×24﹣×24=16+18﹣20=14(4)=[3.6﹣2.8×0]÷72%=[3.6﹣0]÷72%=3.6÷72%=5【點(diǎn)評】考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.留意運(yùn)算挨次和運(yùn)算法則,機(jī)敏運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算.23.(9分)求未知數(shù)x.x:0.5=24:【分析】(1)先依據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,化簡方程7x=20×9,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以7求解;(2)依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去,再兩邊同時(shí)除以求解;(3)先依據(jù)比例基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,化簡方程x=0.5×24,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以求解.【解答】解:(1)7x=20×97x÷7=180÷7x=(2)x+﹣=﹣x=x÷=÷x=(3)x:0.5=24:x=0.5×24x=12x=72【點(diǎn)評】等式的性質(zhì),以及比例基本性質(zhì)是解方程的依據(jù),解方程時(shí)留意對齊等號.六、操作題.(3+6=9分)24.(3分)小強(qiáng)以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱.已知這個(gè)圓柱底面直徑是6cm,高是2cm,請你畫出這個(gè)長方形.【分析】依據(jù)題意可知,以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱.已知這個(gè)圓柱底面直徑是6cm,高是2cm,圓柱的高等于長方形的寬,圓柱的底面直徑是長方形長的2倍.據(jù)此解答即可.【解答】解:6÷2=3(厘米)畫出長3厘米,寬2厘米的長方形.畫圖如下:【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解把握圓柱的特征及應(yīng)用.25.(6分)(1)在如圖的方格圖中畫出一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)的位置分別A(3,3)B(1,4)C(1,3).(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形.(3)放大后的三角形與原三角形面積之比是(4:1)【分析】(1)依據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),其次個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可在方格圖描出別A(3,3)、B(1,4)、C(1,3)三點(diǎn),并連結(jié)成三角形.(2)由(1)可知,三角形ABC是兩直角邊分別為1格、2格的直角三角形,依據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的圖形是兩直角邊分別為2格、4格的直角三角形.(3)依據(jù)三角形的面積計(jì)算公式“S=ah÷2”分別求出放大后三角形的面積、原三角形的面積,再依據(jù)比的意義即可畫出放大后的三角形與原三角形面積之比,并化成最簡整數(shù)比.【解答】解:(1)在如圖的方格圖中畫出一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)的位置分別A(3,3)、B(1,4)、C(1,3)并連結(jié)成三角形(下圖).(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形(三角形A′B′C′).放大后的三角形與原三角形面積之比是:(4×2÷2):(2×1÷2)=4:1.故答案為:4,1.【點(diǎn)評】此題考查的學(xué)問點(diǎn):數(shù)對與位置、圖形的放大與縮小、三角形面積的計(jì)算、比的意義等.七、解決問題.(共20分)26.紅星家電商城,舉辦優(yōu)待銷售額活動(dòng),一種電視機(jī)打九折后每臺售價(jià)是3600元.這種電視機(jī)原來每臺多少元?【分析】九折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的90%,把原價(jià)看成單位“1”,它的90%就是3600元,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用3600元除以90%即可求出原價(jià).【解答】解:3600÷90%=4000(元)答:這種電視機(jī)原來每臺4000元.【點(diǎn)評】解決本題先理解打折的含義,找出單價(jià)“1”,再依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求解.27.向陽學(xué)校食堂買來1800千克面粉,5天吃了150千克.照這樣計(jì)算,這些面粉一共能吃多少天?(用比例的學(xué)問解答)【分析】設(shè)這些面粉一共能吃x天.依據(jù)題意可知,吃的千克數(shù)與它對應(yīng)的的天數(shù)成正
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