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第初二家長會發(fā)言稿5篇在日常生活和工作中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編為大家?guī)淼某醵议L會發(fā)言稿,希望大家喜歡!
初二家長會發(fā)言稿1首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們8、7班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝。
今天的會議主要有三項議程,一是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談?wù)労笃诎嗉壒ぷ鞯囊恍┐蛩?二是請部分學生代表也說說他們的心聲;三是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗;最后教學問題和和家長們交流。
今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。
借這次期中考試,我和各位任課老師商量召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
首先,我簡單介紹一下班級情況。本班目前有71位學生,其中女生27位,男生44位。前半學期下來之后,我覺得班級學生整體表現(xiàn)很不錯,在學校舉行的隊列及啦啦操比賽中均取得優(yōu)異的成績,本次期中考試也取得了全年級第一名的好成績,有丁靜、丁郝明等同學進入年級標兵,有馬海燕等9位同學成為年級成績優(yōu)秀者。對于管理班級,我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀律主要由班干部負責,我主要抓學習,定時和學習委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況,及時談話溝通,了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律良好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很不錯。應(yīng)該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活,以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個孩子都能認真對待自己的生活,仔細思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。
下面我要談的問題是有關(guān)孩子的思想品行及習慣問題。開學半個學期了,孩子們的集體榮譽感都很強,但是個別男生由于以往的不良習慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀律??创@個問題,我一直認為,不可能要求孩子永遠不犯錯誤,但是總以各種借口來做托詞的話,就會產(chǎn)生一些逃避思想,因此我們也不能因此而姑息縱容孩子,所以希望家長能在平時發(fā)現(xiàn)不良習慣的時候就及時予以批評指正,否則孩子還以為好玩進而形成不良行為。
對于孩子我們首先應(yīng)該教育孩子如何做人?,F(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡,他們對愛的體會往往只流于表面,從來不深刻的去理解。每次對一批變化成長中的孩子,我都希望通過語文課和主題班會使他們體會到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦,,因為我一直覺得:一個連自己父母都不愛的孩子是不會愛別人的,一個連父母的勞動都不珍惜的人是不會珍惜別人的勞動的,一個不懂得回報父母的愛的人他也不會去珍惜父母的愛。雖然說,父母的愛是無私的,父母在給孩子愛的時候,并不估算著是否能得回報。但是,父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此,為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育孩子我們一定要講究方式方法,數(shù)子十過,不如獎子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步,曾有一分家教刊物中記載,有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子,結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。你對孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時我們家長說話、做事也應(yīng)注意場合、方式,不能對孩子的教育產(chǎn)生負面影響,那可能影響孩子的一生。因為父母是孩子的第一任老師。
最后我想給家長說幾點建議:
1、做人的教育:著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話,我對學生不會有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學生有偏愛的話,我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學,我熱愛好人。一個人才能有高低,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻,對他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。
例如班級的劉琳同學,帶著愛心來做事,她是班里管理電話,每次她都擦得很干凈,而且在教學使用后能及時關(guān)掉,并能在課前為教師打開電腦,犧牲了下課的時間,這是小事,可她做得很好,在成績上就能看出來,這是一位不斷上進的孩子,我喜歡她,是因為她的責任心。王云龍同學,班里的桌椅壞了,是他修的。同學們要做手抄報,郭寶鑫同學帶來的紙發(fā)給每個學生一張。李麗婷同學沒有老師布置,擦拭走廊的窗臺。我偏心于他們,因為他們把86班當作了家,我怎么能不愛這愛家的孩子們呢。班長祁觀,為了校園藝術(shù)節(jié)盡心盡力,做不好的時候自責,而我還不知其原由,紀律委員兼學習委員的劉暢同學,任勞任怨,在老師不在班的時候,她是班里第一人。我們86班有今天,離不開他們,所以常把感謝眼神拋給她們,是她們的主人翁責任感讓我們班的全體同學獲得良好的學習環(huán)境。
打掃教室、班級勞動表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下”身為值日組長的李欣楠同學能把黑板擦得最干凈,別的組不能相比,這是細心,更是責任心。所以責任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原則。
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;?/p>
不少家長抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務(wù)和責任。教育孩子為自己的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心接受老師的批評教育,接受必要的處罰,這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內(nèi)容。
②要教育孩子尊重他人。我很喜歡這樣一句話:尊嚴沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴,小草有生長尊嚴。少數(shù)同學對老師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在班里和老師頂撞,讓老師下不了臺,缺少對老師最起碼的尊重,孩子強調(diào)自己所謂的自尊,做錯了,不允許批評,這在班里曾經(jīng)發(fā)生過,所以引導(dǎo)孩子做事說話要考慮到他人的感受,與人為善。一切都以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。
④重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行為習慣,一位家長跟我說,現(xiàn)在不是孩子的學習成績問題,有個好的學習習慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長,我們的努力不會成為東流的水,只要我們堅持。
2、一定要關(guān)心孩子的學習。有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
3、對孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就不加以引導(dǎo),這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多加強正確的引導(dǎo)。
4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們試想一下,一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家無論怎樣,都要給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,也不要時刻忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當我們看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是多么的開心啊。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的.是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
我的發(fā)言就到這兒,謝謝大家!
初二家長會發(fā)言稿2各位家長:
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表八年級所有任課教師和498名學生,對你們的到來表示衷心的感謝。
從七年級開始,我們每學期都要召開家長會。在座的家長當中,已經(jīng)有許多人來過多次,或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。這些家長都有一個共同特點,就是對孩子學習生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。但也有一些家長,經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校,我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通的機會。
今天大家來了之后,大多數(shù)家長都急著先關(guān)心孩子的考試成績,琢磨著孩子較以前有沒有進步,是不是成績下滑了,是哪一科亮起了紅燈,與其它孩子相比是不是有了很大差距,隨即也產(chǎn)生了各種各樣的想法,激烈些的甚至已經(jīng)憋了一肚子的火氣。
我想,有這些想法都很自然。孩子只有一個,面對當前社會如此大的競爭壓力,家長們不得不對孩子的成長及未來發(fā)展多加考慮。所以我們將關(guān)注的焦點放在分數(shù)上也是可以理解的。家長們面對孩子的成績,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:是什么原因造成這樣的結(jié)果呢
接下來,我就從學校、孩子、家長三個方面談一談看法。
我先把八年級教育教學情況做一個簡要介紹。
八年級現(xiàn)有9個班,學生498人,任課教師36人。其中中學一級教師32人,中學高級教師2人,省優(yōu)秀教師一名,縣級骨干教師3人,另有多人獲得過縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,多位教師在縣級以上示范公開課中榮獲優(yōu)質(zhì)獎。九位班主任都是學校經(jīng)過嚴格考核挑選的,無論是教學能力,班級管理能力,還是工作態(tài)度、敬業(yè)精神都是及其優(yōu)秀的,宜昌市22中派出的支教教師賈老師也常駐我們八年級教學語文,從本年級師資配備上來說,這支教師隊伍是值得大家給予充分信任的。
眾所周知,學校的關(guān)鍵是看教師隊伍的強弱。我校十分注重加強師資隊伍的管理、培訓(xùn)。本學期我們在廣大教師中在深入開展“四心”教育活動,即對事業(yè)有責任心,對學生有愛心,對工作有上進心,對自己有平常心。加強教師隊伍的考核,實行獎優(yōu)罰劣。現(xiàn)在老師們已經(jīng)形成了齊心協(xié)力,工作規(guī)范到位,精心備課上課,質(zhì)量上創(chuàng)先爭優(yōu)的良好教育教學氛圍。從校長到教師,我們都在認真用心工作,許多教師利用中午、放學甚至課間休息時間強化對個別學生的輔導(dǎo),努力打造優(yōu)質(zhì)教育平臺,回報社會家庭,服務(wù)于學生成長,已成為我們學校工作的出發(fā)點和歸宿點。
其次,學生管理上,我們深知:質(zhì)量哪里來,要從一天一天、一節(jié)一節(jié)課,一次一次活動中來,要從學校扎實的管理過程中來。本學期盡管短暫,卻是一個承上啟下的一個重要階段,是初中學生的一個轉(zhuǎn)折時期,是一個多事之秋。所以我們加大了管理力度,切實加強學生的日常行為規(guī)范和安全教育。從嚴規(guī)范學生的一言一行,防微杜漸,力爭做到了關(guān)愛學生,關(guān)注學生的每一天,關(guān)注學生的每一個行為,關(guān)注學生的每一個點滴成長。圍繞“先成人,后成才”理念,我們精心設(shè)計豐富多彩的活動。現(xiàn)在我們?nèi)w學生學習風氣總體很好,師生關(guān)系融洽,近來在上級開展的各項活動評比中,捷報頻傳。例如:在金壇市中小學田徑運動會上我校取得了團體第一名,在第八屆中小學藝術(shù)節(jié)上榮獲了團體總分第二名,環(huán)境教育活動、紅讀征文活動均獲市優(yōu)秀組織獎,學校被評為常規(guī)管理一等獎、市文明單位和常州市生命教育項目學校等??梢哉f學校的每一項風氣的形成,每一個點滴進步和發(fā)展都離不開家長的配合與支持。在此,我代表校長室和全體教職員工向全體家長表示衷心的感謝!
從學校對教師的教育教學管理上來說,在班主任管理、教師教學行為、自習輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學科成績考核、師德師風等方面,我校有著一整套嚴格完善的管理制度與辦法。每學期結(jié)束時,學校會對每一位教師在各方面的工作情況有一個全方位的評價,而且這個評價直接關(guān)系教師的切身利益。
為了提高教育教學效率,我校在對教師不斷加大考核力度的同時,也從多方面為教師專業(yè)化成長提供條件。每學期組織大規(guī)模的聽評課活動,組織教師外出學習,鼓勵教師撰寫教育教學經(jīng)驗論文,通過積極開展多項教育教學研究活動提升教師的個人素質(zhì)。
本學期,八年級除配合學校開展工作以外,目前已聯(lián)合其它年級組織進行了兩次大型考試九月月考和期中考試,并進行了為期兩天的學生體育素質(zhì)測試,每次考試之后,我們召集了年級所有教師召開了學情分析會和總結(jié)會,教師們靜下心來認真分析教學工作中的得失,學經(jīng)驗,找差距,針對教育教學工作開展討論總結(jié),形成了一種比、學、趕、幫、超的濃厚的教學氛圍;從11月份開始延長了自習輔導(dǎo)時間,增加了第八節(jié)課,安排學科教師專門加強輔導(dǎo)。另外,各班主任、各學科教師也都自覺地通過不同形式,克服條件上的不足,想方設(shè)法努力提高教育教學效果。有多少次,我們的家長給你們的孩子送飯的時候,看見我們的老師還在給學生輔導(dǎo)的情景,他們還在為你們的孩子談心溝通,糾正行為,補習功課、批改作業(yè)、精心備課、處理學生問題,他們顧不上回家吃飯,顧不上回家休息,顧不上關(guān)愛自己的孩子,一碗快餐面、一碗盒飯之后,又投入到工作之中。我們好幾位教師生病了,顧不上請假,生怕耽誤了學生,拖著病痛堅持上課,808班班主任向春江得了流行性感冒,病了近兩個月,硬是堅持了一個多月,實在不行了,學校做工作才請假住院治療。這是什么這是一種愛,一種教師對學生執(zhí)著的愛,一種教師對教學工作的熱愛,對一種教師對教育事業(yè)的敬愛。有了這種愛,我們的工作就一定會有新的突破。
各位家長,我們學校的領(lǐng)導(dǎo),我們每一位教職員工,沒有哪一個人不希望這一個年級在初中升學時能打個漂亮仗,我們希望在這一屆的每一個學生都能盡量升入好的高中去深造!站在這個角度說,我們盼生成才的愿望比你們望子成龍望女成鳳的心情還迫切!這學期我們沒有進行班級重組,一是為了便于教師對學生進行跟蹤教育,二是為了盡可能地給你們的孩子營造一個相對安靜相對穩(wěn)定的學習環(huán)境。也就是說,我們工作的根本出發(fā)點,還是一句話:一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生!既然是這樣,你們就能夠、也應(yīng)該完全理解我們、支持我們的一切工作!
老師和家長都有一個共同的目的,就是讓學生能把在校的時間充分利用起來。在這當中,也許一些家長和一些教師在某些方面存在不同的意見,但如果我們仔細考慮,出現(xiàn)的一些矛盾或問題也是能夠理解的。恰恰是在解決矛盾與問題的過程中,我們相互的溝通才能加深,我們的工作才會不斷改進。因為我們的目標相同,就是一切為了孩子的健康成長,一切為了孩子的未來著想。
各位家長,期中考試上個月已經(jīng)結(jié)束,學校了召開期中考試總結(jié)大會,八年級共有153名同學獲得了期中考試的獎勵,其中有52名同學獲得了一等獎,49名同學獲得了二等獎,52名同學獲得了一等獎,還有27名獲得了進步獎,學校為這些同學頒發(fā)了獎狀,張貼了榮譽榜,其目的鼓勵他們奮發(fā)圖強,繼續(xù)拼搏,激勵所有學生以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,在我校形成一種以學習為榮,以勤奮為榮,以進步為榮的良好的學習風氣?,F(xiàn)將獲獎學生名單向家長通報。
從這兩次檢測的成績看,絕大多數(shù)同學學習進步很大,特別是數(shù)學和物理兩科,學生學得輕松、知識掌握得靈活,效果很好。當然,也有極少數(shù)學生沒有多大進步,甚至還有很多學生成績有所下降,每次考試過后,我們老師也分別找學生座談過,幫他們找原因。根據(jù)我們掌握的情況,部分學生成績下降,其原因,主要還是他們本人主觀上的,比如,個別學生始終沒有明確的學習目標,不能端正學習態(tài)度,聽講時不認真,作業(yè)時應(yīng)付了事,不懂的地方,不想去問而是去抄,這樣學習,怎么可能學好呢!當然,我們也會、也在盡最大努力不厭其煩地給這些學生做工作、開小灶,我們這樣做,也表明我們學校的辦學理念:我們決不會放棄任何一個學生!當然,我們也應(yīng)當看到,每一名學生成績進步,除了同學們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛,老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學生身上。英語老師胡娟、黃平、杜凌云、屈艷芳,數(shù)學老師馬學敏、熊仁秀、付先平、熊俊、熊祖國、付承清、物理老師張華,地理老師譚高峰、歷史老師韓慶順、語文教師宋華蘭、宋伶俐、魯京玉,還有好多老師,他們不光課堂教學兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時間給同學們補課。我們的老師中,帶病堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為年級組長,我可以以我個人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養(yǎng)的!這也是你們應(yīng)當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由!
說到這里,在座的家長也許有了新的想法,是的,我們應(yīng)該有新的行動。如果在幫助指導(dǎo)孩子方面有哪些疑問,現(xiàn)在,或者您在以后抽出時間來學校,我們就為自己創(chuàng)造了一次次交流溝通的機會。
初二家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長,你們好:首先,我先自我介紹一下,我是零八年調(diào)入該校工作。本學期我擔任八年級思想品德和歷史兩門學科的教學工作,同時兼任八年級班主任。(介紹到會的各位代課老師)今天,大家能在百忙之中抽出時間來學校參加家長會,這既是對子女成長的關(guān)注和重視,同時也是對學校及老師工作的支持,在此,我代表學校和所有代課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質(zhì)量,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲。
一、學校及班級工作情況簡介
我校八年級共有學生35人,男生17人,女生18人,包括本鄉(xiāng)鎮(zhèn)30人,腰市鎮(zhèn)5人,在學校住宿的學生6人,走讀生29人。下來我從紀律、學習、生活、安全等方面對我接手本班半學期以來的情況向各位家長做以簡單匯報。
1、紀律方面:值得表揚的是我班學生都能嚴格遵守學校作息時間,按時到校,從開學至今,幾乎沒有學生有遲到現(xiàn)象,更沒有早退、曠課現(xiàn)象。但是,學生課堂紀律較差,有不少代課老師反映部分學生在上課時不能遵守課堂紀律,擾亂課堂秩序,經(jīng)過半學期的努力,現(xiàn)在課堂紀律有了明顯好轉(zhuǎn)。
2、學習方面:本學期,為了進一步提高學生學習成績,學校加大了教學方面的投入,為初中學生購買了月考試卷,開學至今連同期中考試共進行了兩次考試,與第一次月考成績相比,楊文豪、李凱、李盼盼、岳文斌、岳佳男、李媛媛、董浩和呂雪敏等八名同學成績穩(wěn)定,班級學生總分平均上升58.85分,其中班級前五名學生楊文豪上升117分,李凱上升了103分,李盼盼上升了115分,岳文斌上升了80分,岳佳男上升了87分,以上五名同學被學校評為“優(yōu)秀學生”。還有一部分同學成績提高較快,期中考試與第一次月考相比,寇婉莉同學的成績由原來的29名前進到15名,進步了14個名次,岳璐同學由原來的28名前進到20名,進步了8個名次,李蕾洋同學由原來的19名前進到12名,李靜和曹娟同學分別前進了留個名次,以上五名同學由于進步幅度較大,被學校評為“進步之星”。當然,還有部分學生學習不夠踏實,平時作業(yè)書寫潦草,應(yīng)付差事,甚至有個別學生經(jīng)常不交作業(yè),老師要的時候找各種理由搪塞。針對這些不良現(xiàn)象,希望家長同志們能夠配合老師的工作,做好學生的思想教育,經(jīng)常性的檢查檢查學生的作業(yè),幫助學生改掉不良的學習習慣。
3、生活方面:為了解決學生生活方面的困難,學校為郭丹丹、侯佳、郭飛、屈萌、李浩前、郭琳媛等六名住宿學生發(fā)放了伍佰元的生活補助;為李盼盼、郭萌、牛雪莉、董浩等四名離校較遠的學生發(fā)放了二百五十元的生活補助。同時為了激勵學生,對上期考試中取得優(yōu)異成績的前十名學生也發(fā)放了獎勵性的生活補助。通過這些措施,一方面為生活有困難的學生解決了后顧之憂,同時又激發(fā)了學生的學習積極性。
4、安全方面:安全工作事關(guān)千家萬戶的切身利益,由于學校屬于以未成年人為主體的人口密集型單位,一旦發(fā)生不安全事故,后果不堪設(shè)想,只有在保證學生身體健康、健全的基礎(chǔ)上,才能談教書育人,才能談學生的發(fā)展。因此,學校一直把安全工作擺在一切工作的首位,為了保證學生的生命財產(chǎn)安全,學校從09年二月實行封閉式教學,徹底杜絕了外來人員擾亂正常教育教學秩序,威脅師生生命財產(chǎn)安全事件的發(fā)生。每學期開學初,學校就分別與分管領(lǐng)導(dǎo)、各班主任簽訂了安全責任合同,每個班和學生家長也簽訂了安全責任合同,學校指定專人負責學生在不同時段、不同地點安全,層層夯實安全責任,做到了分工細致,責任明確。此外,學校還非常重視對學生的安全教育。學校利用每周一的晨會集中對、班級也利用每周一的班會、每周三的安全教育課,結(jié)合季節(jié)特點,學生進行安全教育和安全知識培訓(xùn)。本學期以來,雨水較多,滑坡體、泥石流災(zāi)害頻發(fā),學校積極進行摸底排查,對上學放學途中途經(jīng)泥石流滑坡體危險路段的學生進行了專門的安全教育。近期,腰市鎮(zhèn)郭村有一精神病人經(jīng)常來校滋擾,學校及時與區(qū)教體局、綜治辦和板橋派出所聯(lián)系,同時要求學校保安人員及老師護送學生離校,專門針對此事引發(fā)了《告學生家長書》,要求學生家長護送學生上學放學。此外,學校及班級還經(jīng)常性的對學生進行以法律常識、道路交通安全、崇尚科學破除迷信、課間活動安全、森林防火安全、防觸電防煤氣中毒及意外傷害事故等為主題的專題安全教育,對學生間的矛盾糾紛爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,提前預(yù)防。通過以上活動,大大增強了學生的安全防范意識,多年來我校沒有發(fā)生一例重大安全事故。
二、關(guān)于家庭教育問題的探討
初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,學生沒有初一學生對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學和擇業(yè)的兩難選擇的壓力,學生處于一個相對平穩(wěn)的狀態(tài)。因此,對于初二學生教育的成敗,在很大程度上關(guān)系到孩子未來的發(fā)展情況。而家庭教育是孩子教育的重要組成部分,只有把家庭教育與學校教育有機結(jié)合起來,才能形成教育的合力,才能促進孩子健康的成長。下面我從三個方面和在座的家長們共同探討一下:
(一)重視家長的榜樣作用,和孩子一起成長。
有的家長要孩子好好學習增長知識,可自己卻不讀書又不看報,整夜迷戀打撲克,連晚上陪孩子做作業(yè)的時間都沒有;有的家長要求孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,自己卻在孩子做作業(yè)時看電視,還有的家長一看到自己的孩子被別的同學打了,馬上火冒三丈:“你真是個窩囊廢,他打你你不會打他”凡此種種,都會對孩子的成長造成不良影響。我們在教育孩子的同時,家長自己也要時刻謹記———自己也是孩子的老師。電視上有一條給媽媽洗腳的公益廣告,相信大家都看過。這個廣告告訴我們,榜樣的力量是無窮的,無論好的榜樣或壞的榜樣都會在孩子的心目中產(chǎn)生影響。因此,我們家長要嚴格要求自己,做孩子的表率,正確引導(dǎo)、鼓勵,培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。
(二)努力創(chuàng)建學習型家庭,為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
首先,要給孩子一個相對獨立的、固定的學習場所,讓孩子在獨立學習是盡量不受外界環(huán)境的干擾。其次,要幫助孩子固定的學習時間。由于學生是未成年人,自制能力比較差,因此家長要經(jīng)常性的督促學生復(fù)習功課,檢查孩子作業(yè)的完成情況,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。第三,要為孩子創(chuàng)設(shè)一個溫馨的家庭生活環(huán)境和良好的家庭學習氛圍。父母要盡量維持家庭的和睦,盡可能不要當著孩子的面吵架。實踐證明,在和諧的家庭環(huán)境中,孩子會覺得心情舒暢,精神振奮,容易靜下心來學習,有利于孩子得出成長和發(fā)展。
(三)要尊重、信任、欣賞孩子。相信很多家長都覺得孩子越大越不好管,覺得孩子不愿意與自己交流溝通,有時說不上幾句話就吵起來了。這一方面與孩子的青春期心理發(fā)展有關(guān),另一方面與我們家長的教育方式有很大關(guān)系。
初二家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長:
晚上好!很高興因為孩子,我們走到了一起。首先請允許我代表全體初二(4)班的師生,感謝各位家長百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應(yīng)該是一致的,那就是“一切為了孩子更好地成長”。我會盡我最大的能力,去打開每個學生的心門,與他們一起學做人,學知識。同時我也殷切地盼望能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家庭、學校這兩個生活學習的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。
一、班級整體情況和存在問題
(一)本班有38個男生,26個女生,他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學能及時完成,書寫漂亮。開學到現(xiàn)在已經(jīng)兩個半月的時間,班里已經(jīng)取得了一定的成績。上次月考我們39人榜上有名,這次期考我們41位榜上有名,其中有4名同學位居年級前十。孩子們獲得了種種成績,我的內(nèi)心涌動著一份感動:為他們的勇于拼搏而感動,為他們?yōu)榧w爭光而感動。
(二)存在問題
這次考試有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異。
1、學生習慣有差異
班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課專心,作業(yè)專注??赏瑫r也有一部分學生,被我戲稱為“磨、拖、羅、拉”。上課的時候充耳不聞,做作業(yè)的時候卻磨蹭、拖拉、羅嗦,所以我稱他們?yōu)槟ν辛_拉。
2、重視程度有差異
開學以來我在很多布置的家庭作業(yè)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知道了就干脆聽之任之了,不去檢查和督促。3、學習方法的差異
有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的作業(yè),還有計劃地給自己補充了很多的練習,預(yù)習,復(fù)習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業(yè)也不能完成,更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。同臺較技,自然是后者落敗的可能性大了。
4、部分學生自信心不足,少部分學生自高自大或自暴自棄。
5、學科之間不平衡,有偏科現(xiàn)象,嚴重影響全面發(fā)展,成為拐子馬。希望家長及時發(fā)現(xiàn),積極引導(dǎo),耐心鼓勵,提供幫助。
二、孩子進入初二的變化
孩子升入初二年級,一切又是一個新的起點。初二年級是很重要的一個轉(zhuǎn)折,如果孩子能很快適應(yīng),那么他會越學越輕松,反之,孩子會越學越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,初三中考考上心目中的學校,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:
1、學習方面:
知識學習更廣泛了,考試類型更多更復(fù)雜了。學習的容量更大了。答題的要求更高更規(guī)范了。知識點越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就會退步。
2、心理方面:
其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨立意識大大增強,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強,而且你有時很難與他溝通。另外,家長還要把握好批評的尺度,因為這階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。
3、思想意識:
再次,孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱,甚至有早戀傾向。這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,給他明確的方向。
三、我的教育教學思想
我始終會向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學習第二。我常對學生說,這個“人”不是簡單的一個字。一撇,表示人品;一捺,表示學問。
要做好這個人,誠信是首要。誠信學習,誠信考試,考出真實的成績。其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。再者是培養(yǎng)孩子做一個有修養(yǎng)的人。中學三年很快就會一晃而過,所以在校學習階段,致力每個學生都能自己主動地去學習,特別是讓每個學生有今后學習的能力,這是至關(guān)重要的。如果他學會了學習,那他就擁有了一個聚寶盆。
四、需要各位配合的幾個方面
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
1、幫助培養(yǎng)孩子的責任心。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學習工具與資料。自己能解決的事情自己做,承擔一定的家庭責任和學習責任。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣:抓緊時間不拖欠,集中注意求效率。
3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。培養(yǎng)孩子不僅贏得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格。
最后,我希望每個家長,多一份責任,少一分放任;多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責備;多一分賞識,少一分自棄。
因為緣份,我們將同行一路,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。
初二家長會發(fā)言稿5尊敬的家長們:
晚上好!
我是這次家長會的學生代表張文潔,這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱烈歡迎,學生的成功離
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