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2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材配套同步課件+同步練習(xí)(青島版)1.2怎樣判定三角形全等(第1課時(shí))SAS第1章
全等三角形01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06作業(yè)布置Contents目錄01教學(xué)目標(biāo)1.知道三角形全等“邊角邊”的內(nèi)容;2.會(huì)運(yùn)用“SAS”識(shí)別三角形全等,為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件;3.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程。02新知導(dǎo)入SASABC已知:△ABC≌△DEF找出其中相等的邊和角反之,判別兩個(gè)三角形全等需要哪些條件?DEFAB=DE,BC=EF,CA=FD∠
A=∠
D,∠
B=∠
E,∠
C=∠
F△ABC≌△DEF03新知講解兩邊一角對(duì)應(yīng)相等兩邊夾角對(duì)應(yīng)相等(邊角邊)兩邊一對(duì)角對(duì)應(yīng)相等(邊邊角)給出三個(gè)條件時(shí)(已知兩邊一角)現(xiàn)象:兩個(gè)三角形放在一起能完全重合.說明:這兩個(gè)三角形全等.條件:A′B′=AB,∠A′=∠A,C′A′=CA
“SAS”判定方法:兩邊和它們的夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等.(可簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“SAS”).ABCA′
DEB′
C′
在△ABC
與△
A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).AB=A′B′,∠A=∠A′,
AC=A′C′,
∵
用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá):ABCA′
DEB′
C′
判定方法1兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等.可以簡(jiǎn)寫成
“邊角邊”或“
SAS
”
內(nèi)容應(yīng)用格式圖形表示邊角邊(SAS)兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“SAS”)在△ABC和△A'B'C'中,所以△ABC≌△A’B’C’(SAS)
溫馨提示(1)用“SAS”判定兩個(gè)三角形全等時(shí),角必須是兩邊的夾角,而不是其中一邊的對(duì)角.書寫時(shí),要按照邊角邊的順序來寫.(2)在兩個(gè)三角形中,兩邊和其中一邊的對(duì)角分別相等時(shí),兩個(gè)三角形不一定全等,即“SSA”不能作為判定兩個(gè)三角形全等的條件.兩邊一角對(duì)應(yīng)相等兩邊夾角對(duì)應(yīng)相等(邊角邊)兩邊一對(duì)角對(duì)應(yīng)相等(邊邊角)×√再次明確例1
已知如圖,AB=AD,∠BAC=∠DAC,△ABC與△ADC全等嗎?試說明理由.BACD解:△ABC與△ADC全等.理由如下:在△ABC與△ADC中,AB=AD,∠BAC=∠DAC,AC=AC,∴△ABC≌△ADC(SAS)解決該題的關(guān)鍵是要注意挖掘“公共邊”這個(gè)隱含條件.例2
為了測(cè)量池塘邊上不能直接到達(dá)的兩點(diǎn)A,B之間的距離,小明的設(shè)計(jì)方案:先在池塘旁取一個(gè)能直接到達(dá)A和B處的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長(zhǎng)至D點(diǎn),使AC=DC,連結(jié)BC并延長(zhǎng)至E點(diǎn),使BC=EC,連結(jié)CD,用米尺測(cè)出DE的長(zhǎng),這個(gè)長(zhǎng)度就等于A,B兩點(diǎn)的距離.他的方案對(duì)嗎?請(qǐng)你說明理由.解:他的方案對(duì).理由如下:∠ACB=∠DCE∴△ABC≌△DEC(SAS)在△ABC與△DEC中,CA=CDCB=CE學(xué)習(xí)小心得我們判定兩個(gè)三角形全等時(shí),一定要注意觀察圖中有沒有對(duì)頂角,對(duì)頂角一定相等.∴AB=DEACBDE頭左右左右手拉手?jǐn)?shù)學(xué)模型2個(gè)等腰三角形公
共
頂
點(diǎn)頂
角
相
等DCBAE倍長(zhǎng)中線法04課堂練習(xí)2.下列結(jié)論不正確的是(
)兩邊一角分別相等的兩個(gè)三角形全等.兩直角邊分別相等的直角三角形全等.一腰及頂角分別相等的兩個(gè)三角形全等.在全等三角形中,相等的角一定是對(duì)應(yīng)角.【答案】A【詳解】A.SSA不一定能保證兩個(gè)三角形全等,所以A符合題意,故選AB.兩邊一角分別相等的兩個(gè)三角形滿足SAS,故B不符合題意.C.一腰及頂角分別相等的兩個(gè)三角形足SAS,故C不符合題意.D.由全等三角形的性質(zhì)可知該結(jié)論正確,故D不符合題意.
故答案為A05課堂小結(jié)兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)寫成“邊角邊”或“SAS”兩邊以及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.判定兩條線段相等或兩個(gè)角相等可以通過從它們所在
溫馨提示
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