北師大版(2024)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章有趣的立體圖形《單元復(fù)習(xí)》教學(xué)課件

第五章

有趣的立體圖形

單元復(fù)習(xí)北師大版（2024）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件目錄目錄CONTENTSCONTENTS1-學(xué)習(xí)目標(biāo)2-新課導(dǎo)入3-新知講解4-拓展延伸學(xué)習(xí)目標(biāo)第一部分PART

01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere本單元我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱球拼搭圖形重點(diǎn)回顧⑥長(zhǎng)長(zhǎng)方方6個(gè)平平的面③①⑤②④相對(duì)的兩個(gè)面一個(gè)樣立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱球拼搭圖形重點(diǎn)回顧長(zhǎng)方體有哪些特征？正正方方6個(gè)平平的面⑥③①⑤④②6個(gè)面都是一樣的重點(diǎn)回顧正方體有哪些特征？立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱球拼搭圖形長(zhǎng)方體和正方體有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)都有6個(gè)面，6個(gè)面都是平平的。不同點(diǎn)長(zhǎng)方體相對(duì)的面是一樣的，正方體每個(gè)面都是一樣的。重點(diǎn)回顧直直的上下一樣粗細(xì)兩端是圓圓的、平平的且大小一樣的面立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱球拼搭圖形重點(diǎn)回顧圓柱有哪些特征？圓圓的鼓鼓的，沒(méi)有平平的面立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱球拼搭圖形重點(diǎn)回顧球有哪些特征？新課導(dǎo)入第二部分PART

02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere圓柱和球有什么不同？不同點(diǎn)圓柱兩端有兩個(gè)圓圓的平面，球沒(méi)有平面；圓柱只有橫放才容易滾動(dòng)，球可以向任意方向滾動(dòng)。新課導(dǎo)入新知講解第三部分PART

03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere長(zhǎng)方體、正方體和圓柱有平平的面，拼搭時(shí)長(zhǎng)方體、正方體和豎著放的圓柱比較穩(wěn)定。圓柱橫著放容易滾動(dòng)，球不穩(wěn)定，非常容易滾動(dòng)，可以向不同方向滾動(dòng)。把大的、平的面放在下面，小的面放在上面，易滾動(dòng)的放在最上面；上下物體要居中對(duì)齊，不要偏。這樣可以拼搭得高。拼搭圖形應(yīng)注意如下這些方面。新知講解小游戲。猜猜它是誰(shuí)?長(zhǎng)長(zhǎng)方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣。正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動(dòng)。圓圓鼓鼓小淘氣，滾來(lái)滾去不費(fèi)力。新知講解1.在球的下面畫(huà)“○”，在圓柱的下面畫(huà)“√”。（）（）√（）（）（）√√練習(xí)鞏固2.數(shù)一數(shù)，填一填。

從左邊數(shù)起，第(

)個(gè)圖形是，的左邊是(

、

)(圈出正確答案），一共有(

)個(gè)圓柱，(

)個(gè)長(zhǎng)方體。323123練習(xí)鞏固3.連一連。正方體球長(zhǎng)方體圓柱練習(xí)鞏固4.數(shù)一數(shù)，填一填。()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)4222練習(xí)鞏固5.

先擺一個(gè)長(zhǎng)方體，在長(zhǎng)方體的左邊擺一個(gè)正方體，在長(zhǎng)方體的上面擺一個(gè)球，擺出的組合圖形是下面哪一個(gè)？(在下面正確組合圖形的下邊畫(huà)“√”)（

）（

）√先觀察，再根據(jù)題意逐一比對(duì)，都符合的就是正確答案。練習(xí)鞏固6.根據(jù)口令，誰(shuí)擺得對(duì)，就在誰(shuí)下面的括號(hào)里畫(huà)“

”。（1）口令：放一個(gè)正方體，再在正方體右邊放一個(gè)長(zhǎng)方體，正方體左邊放一個(gè)圓柱，正方體上面放一個(gè)球。小紅()小明()小華()練習(xí)鞏固（2）口令:先擺一個(gè)長(zhǎng)方體，再在長(zhǎng)方體的左邊放一個(gè)正方體，右邊放一個(gè)圓柱，上邊放一個(gè)球。小紅()小明()小華()練習(xí)鞏固7.數(shù)一數(shù)。12341()個(gè)()個(gè)54一排一排地?cái)?shù)，或一層一層地?cái)?shù)，不容易數(shù)錯(cuò)。2345練習(xí)鞏固8.從下面5個(gè)圖形中選取4個(gè)進(jìn)行拼搭。在搭得最穩(wěn)的圖形下面畫(huà)“

○

”；在搭得最高的圖形下面畫(huà)“√”。()()()○√練習(xí)鞏固拓展延伸第四部分PART

04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere1.數(shù)一數(shù)，填一填。缺少(